我變了作文精選10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我變了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我變了作文1
我變了，從之前的驕傲自大變成了謙虛。要說怎么變的，還得從老師講的那句話說起，那句話讓我受益匪淺，至今銘記在心。
那是我上一年級的`時候。一次周五上午，我們之前做的語文卷子改出來了，我考了99分，全班第一！我高興得一蹦三尺高，同學們都投來無比羨慕的目光。我就突然驕傲自大起來，覺得任何人甚至老師都不如我。尤其是見了考不好的同學，我更是傲氣十足，就嘲笑他們：“你怎么考那么差，還是腦子笨！你看我，我可是天才！”不過，這讓很多同學都煩我，可當時我一點感覺也沒有，仍覺得自己是最牛的，怎么樣都死性不改。
這么大的消息，也傳到老師的耳中。老師就把我叫到辦公室，語重心長地教育我說：“王文杰，一（3）班有位同學考了100分，還不炫耀呢，你只考了99分，有什么理由炫耀呢？同學們聽了你的嘲笑之后，都紛紛遠離你了，你盡早會一個朋友也沒有，遲早會感到孤獨、寂寞的。到時候，你就是想挽救都挽救不了的。而且，驕傲使人退步，你不知道嗎？”聽了老師的教誨后，我羞愧得恨不能找個洞鉆進去。
我暗自下定決心，一定要把我的“驕傲心”換成“謙虛心”，并讓“驕傲心”連小小的一個角都不能露出來。
從那以后，我變了，變得謙虛了，從不再驕傲自大了。
我變了作文2
小學的六年轉(zhuǎn)眼就要過去了，轉(zhuǎn)眼就要離開母校了。在這六年的學習和生活中，我發(fā)現(xiàn)我漸漸變了。
我發(fā)現(xiàn)，我對美的判斷變了。我還依稀記得小時候，我拉著媽媽的手走過櫥窗前。當我看到櫥窗中那條條有蝴蝶結(jié)，蕾絲鑲邊的粉色裙子時，總會情不自禁地停下腳步，仰著頭用稚嫩地聲音對媽媽說：“媽媽，我要這條裙子�！泵看螊寢尪紩紫律碜觼�，耐心地對我說：“乖！家里有好多裙子呢，先穿家里的��！”雖然每次我都會拉著媽媽的手離開，但心中滿是留戀與不舍�，F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)不喜歡粉嫩的東西了，取而代之的，是牛仔類酷酷的東西。我現(xiàn)在甚至有些討厭粉色。
我發(fā)現(xiàn)，我的娛樂方式也變了。記得以前，我們總是玩些幼稚的游戲，比如：過家家、當醫(yī)生、捉迷藏……可是現(xiàn)在，我們喜歡在校園的任何處安靜的地方，與最好的朋友起，望著天空，摸著綠草，聞著花香，起聊天，談心事。
我發(fā)現(xiàn)，我看人的`眼光也變了。小時候，我從來不分男女，大家起玩游戲�？墒乾F(xiàn)在，我再也不和男生玩了�？慈说难酃鈴脑瓉淼囊曂�，變成現(xiàn)在的看不起。這切都變了。
我發(fā)現(xiàn)，我真的變了，變得有些失去自我了，變得迷茫了。但這樣象征，我長大了。我很期待，我變大的樣子。
我變了作文3
一轉(zhuǎn)眼，一年就在我們每天忙忙碌碌的身影中悄然無息的過去了，是啊，我們應該敞開胸懷來擁抱新的.一年。回頭望望，我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)我變了。
我從一個整天與朋友們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧什么都不想的女孩變成了一個喜歡自己一個人戴著耳機邊聽音樂邊想象自己向往的生活的少女。
那時候的我，總是大家的開心果，每當誰不開心，我一笑，他們也笑。我總是一個特別合群的孩子，每天與同學嬉戲玩耍，幫女同學出頭，也因此成了女孩中的領袖，一下課就跑到同學身邊，纏著她陪我玩。
可現(xiàn)在，我卻不想再理大家了，只想把所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完，邊聽音樂邊看書。也變得特別不再與同學們玩，當他們喊我玩游戲時，我總是冷冷的回他們一聲：“幼稚！”，便走了。每次上qq時，總是隱身，不愿讓別人打擾我，連網(wǎng)名都改得我行我素，不再與好朋友起姐妹名了。
一年有365（或者是366天）天，每一天我都在改變著，變得讓我自己都有點不認識，我多么希望這一年沒有過去。
我變了作文4
在人生中，每個人都會發(fā)生各種各樣的變化，我也不例外。
“叮鈴鈴……”上課了，我回到教室，英語老師說：“下面，我來公布上次考試成績。高思琪98分，楊輝97分，黃軒博95分……”過了很長時間，遲遲沒有公布我的成績。“這些就是不及格的！”老師拍著那些卷子說。我的心里一震，什么！我，今天竟然淪落到不及格的地步了！
我心中此時充滿了悲痛的淚水，我在心中努力不讓自己哭出來，可是，盡管這樣，淚水依舊在眼中打轉(zhuǎn)，我閉上眼睛，平靜一下自己的情緒，心中對自己說：“一次失敗算不了什么，回家努力復習，爭取下次考一個好成績�！�
回到家，我第一件事，就是看看自己哪些題做錯了，又反復思考做錯的原因。我拿出試卷，看著卷子上的圈圈畫畫，我感覺它們在嘲笑我：“怎么樣，這就是不好好學習的下場！”我趕緊掏出英語書，把錯的題認認真真的改過來。隨后，我又讀句子，背單詞，做練習……認認真真的復習起來。
下一個單元的`英語考試來臨了，我胸有成竹地答題。做完題，我又認真地進行檢查。第二天，老師公布考試成績�！俺题晱�，第一名98分……”聽到后，我興奮不已，我真想站起來大喊一聲：“我成功了”。
人生的道路會遇到很多的挫折，要不斷的跌倒，也要不斷的爬起來。在困難中，會逐漸讓你變得堅強，這樣你才能變得成熟，才能長大成人。我喜歡現(xiàn)在的我！
我變了作文5
我變了。變成了一個愛看書、做時間的小主人、擁有和多朋友，有孝心的好孩子。
以前我不愛看書，只看一些壞的漫畫書。是個學習不怎么樣，又有點不乖的調(diào)皮男孩。
現(xiàn)在，我聽老師的話，把害人的漫畫給扔了。從那以后，我就變了，變得愛看書，看了很多的有益的有趣的童話書，腦袋里的東西變得豐富多彩了�，F(xiàn)在，我上課積極發(fā)言，作文寫得好，老師很多次的表揚我。我變得很開心。
過去我寫作業(yè)的時間很長，從下午到晚上，幾乎要一整天。媽媽總是在一旁著急忙地催我�，F(xiàn)在也變了。陳老師教我做時間的主人。我在每天的下課或放學空余時間，分散寫作業(yè)。下午放學回家，作業(yè)全都OK了。晚上，總是有很多時間可以看故事書。也可以跟媽媽去公園散步。
以前在學校里，可能是因為壞漫畫書害的'，我總跟別人鬧，很調(diào)皮。同學們不怎么跟我說話。人家看不起我。讓我非常不開心，我決心要改變�，F(xiàn)在，我不會取笑別人，不會亂發(fā)脾氣。下課跟同學們一起說說笑話。體育課一起打球。有好吃的東西大家一起吃。我改變了之后，覺得很開心。因為現(xiàn)在我有很多朋友。
我變了，進步了。我非常開心。批評也少了。而且有很多次，老師們在課堂上表揚我。表揚單上也開始有我的名字。
因為我變乖了，媽媽也變了。她不再為我的不聽話煩惱。整天笑瞇瞇的。變漂亮了。家里不再像打仗，和平又溫馨，家也變了。變了真好！
我變了作文6
我想起，孔子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！钡拇_，仿佛才幾天工夫，我上初中已有半年了。還記得小學時那嘻嘻的歡聲笑語，蠢蠢欲動的玩心還歷歷在目。但..他們已經(jīng)不屬于我了，屬于我的，是那繁重的作業(yè)，厚厚的書本，重重的書包，還有那被迫前進而疲憊的步伐。
記得小時候在幼兒園的稚氣，記得剛上小學時的天真可愛。不過，現(xiàn)在一起的變得不一樣了。而我，變得多了一份沉默和思索。有時我多想盡情地大玩一場，但一想到成績的好壞，我沉默了；有時我多想一整天看電視，但一想到父母責備的眼神，我有沉默了；有時我多想經(jīng)常玩網(wǎng)游，但一想到老師期待的目光，我還是沉默了.....
隨著年齡的增長，我漸漸有了自己的心事，漸漸有了自己的`一片天空。上學路上，躺在床上，我無時無刻不在想著。有時候，真不知鏡子前的這個人到底是不是真正的自己。時而天真活潑，性格開朗；時而卻冷靜的驚人，面無表情；時而，躲在一邊流著莫名的眼淚...
我覺得初中的學習生活是疲憊的。然而，我用了一種很好的休息方法——聽音樂。我喜歡聽一些活潑的或抒情的音樂，對于那些搖滾曲風的，不太喜歡。休息過后，便是我對學習的新一輪挑戰(zhàn)。作文
我喜歡回憶，喜歡去發(fā)現(xiàn)過去和現(xiàn)在的不同。那些回憶是美好的，但，也是悲傷的，因為再也回不去了。
時光無情地逝去，一切都變了，我也在變...
我變了作文7
六年的小學生活即將過去�；叵肫鹑雽W到現(xiàn)在，我發(fā)覺我變了。
我從一個小學一年級的小學生變成六年級的小學生；我的身高變了；我的體重變了；從一個寫字馬虎的我，開始改變。
不知何時起，我發(fā)現(xiàn)自己在變，在微妙的'變，在別人不易察覺的變。我感覺自己變得有禮貌了，變得認真傾聽了，連思想和心理也在變。
有一天，我發(fā)現(xiàn)自己平時放縱大哭，變成小聲抽泣；我發(fā)現(xiàn)我突然從一個無知少女，變成會處理同學之間的關系，會注重老師的臉色；我就覺得連自己平時討厭寫作文，文筆不好，變成喜歡寫作文，也變成“老作”了。我開始注意起自己的儀態(tài)、尊嚴、面子、語氣……
阿！我變了，我變了，我變了，但這一切是變好還是變壞我也不清楚。盡管自己還有看電視、愛獨立自由自在一個人，會頂一下媽媽嘴。但如果時光允許，我寧愿不長大！我渴望回到那天真爛漫的小時候，我渴望小時候的只看不做。我不想理那么感情豐富的世界，進入少女時期的那種促約。不想理那些復雜的大人問題……但這一切是不可能的！我們只有面對生活，面對現(xiàn)實，解決這個最好的方法就是——活出精彩。
我變了作文8
人總是在變化——從待人到接物處事態(tài)度，從言談舉止到心理的狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風度，從興趣愛好到追求目標。人無時無刻都在變化。
以前我做事浮躁，從來沒有考慮這件事做錯的后果。所以常常鬧出笑話，比如做數(shù)學題總是東錯西錯，分數(shù)自然也不會提高�，F(xiàn)在，我變了。做一件事時刻想著做借的后果，數(shù)學題做完認真檢查。
以前，數(shù)學題，我一看見培優(yōu)作業(yè)和提高與創(chuàng)新，不管是簡單還是難，我會還是不會，都等爸爸媽媽回來問他(她）們�，F(xiàn)在，我變了。看見培優(yōu)作業(yè)或提高與創(chuàng)新就想做么做，會的就寫出來，不會的才問爸爸媽媽。如果作業(yè)全寫完了，爸爸媽媽還沒回家，就一直想怎么寫。
以前，好朋友有題不會做，問我如過我會，就說。如果不會一直想，因為時間太長，那個好朋友就說：“算了，我還是去問別人吧。"我的心情便“從情變成多云。"現(xiàn)在，我變了。好朋友那題來問我，如果會就說，如果不會就不會，不在一直想浪費他的時間了。以前，周一上午，升國旗，當我睜開了睡意朦朧的雙眼，想要和睡意大戰(zhàn)，可是，幾個回合下來，我徹底的`敗了。剛閉上雙眼，就被爸爸給“拉了起來�，F(xiàn)在，我變了。當我睜開充滿睡意的雙眼，我就以迅雷不及掩耳之勢的速度戰(zhàn)勝了睡意。
人的一生，無時無刻都在發(fā)生這變化，想要知道發(fā)生了什么變化，就要自己去發(fā)現(xiàn)。
我變了作文9
爸爸、媽媽說我變了，我真的變了嗎？我好像覺得我也變了。
上二年級的時候，我還是一個不懂事的小女孩，整天被媽媽寵著，每天早上都是媽媽幫我穿衣服，包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。
在學習上也不是那么認真，老師布置的作業(yè)只要能完成就行了，從沒想過要與他人競爭，也沒想過一定要成為老師最得意的`學生。然而到三年級以后，尤其是三年級下學期，我漸漸變得喜歡拼搏了，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競爭中，每天老師布置的作業(yè)不是那么多，我就讓媽媽幫我買一些資料，從不拉下。媽媽看到我這樣，看在眼里疼在心上，害怕我累壞了。
過去，我是一個不懂事，愛撒嬌的小女孩。一到雙休日，就和我們小區(qū)的朋友瘋狂地鬧上一天，媽媽不叫我就不回家�？涩F(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學習中，見到父母，也不那么撒嬌了，連爸爸媽媽也有點吃驚。我發(fā)現(xiàn)了，我成長了，也變了。回首成長的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了作文10
我梳著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻梁，抿著小嘴，一笑就露出兩個小酒窩，這就是我——李佳原。
上一年級的時候，一天晚上，媽媽說：“我給你出一道數(shù)學題，55+31=？”我想：“我才學20以內(nèi)的加減法，不會做這樣的題呀！”過了一會兒，我腦子靈機一動，想：“爸爸屋里有計算器，我可以使用計算器呀。”于是我對媽媽說：“媽媽，我要喝水。”說完我走進爸爸的`房間。我趕緊拿出計算器來計算。這時，媽媽推開了屋門，看見我在使用計算器，生氣的批評了我。媽媽說：“佳原，做人要誠實呀，學習知識更不能投機取巧。你到屋里用計算器來計算，我很生氣�！甭犃藡寢尩脑挘沂值膽M愧。
從此以后，我再也不用計算器計算了，遇到難題，我也能自己解決。
前幾天，李老師給我們布置了一道數(shù)學題，我想了很久，怎么也做不出來，我苦思冥想，用力各種做法，終于想出了這道題的思路，把它做出來了。媽媽夸我是一個愛動腦筋的好孩子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個活潑、可愛、愛動腦筋的孩子，我非常喜歡現(xiàn)在的我。
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