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神奇的泡泡作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的神奇的泡泡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的泡泡作文1
相信大家小時(shí)候都玩過(guò)吹泡泡的游戲吧,這是我們每個(gè)人童年的回憶。我再次看到小朋友們吹泡泡時(shí),心中就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)——為什么泡泡無(wú)論是用三角形還是什么形的模具,吹出來(lái)的都始終是圓形的,而不是其他形狀?
一個(gè)周末的下午,我來(lái)到樓下玩。這時(shí),我看到一個(gè)小朋友正拿著五角星的吹泡泡神器吹泡泡。泡泡飄蕩在空中,讓整個(gè)小區(qū)都有了神秘的氣息。陽(yáng)光一照,泡泡都閃閃發(fā)光,仿佛在說(shuō)自己多么漂亮。這時(shí),我心中升起了疑問(wèn):“泡泡的'模具不是五角星的嗎?吹出來(lái)應(yīng)該是五角星的,可是泡泡為什么變成圓形的了?”我立刻思考起來(lái):難道是水獨(dú)特的一種性質(zhì)?應(yīng)該不對(duì)。不是水的性質(zhì)又說(shuō)不通。豆腐也和水差不多。但是豆腐就會(huì)放在五角星的模具里,出來(lái)就是五角星。放在三角形里,出來(lái)就是三角形,水為什么就是永遠(yuǎn)都是圓形?我竭盡自己學(xué)過(guò)的所有知識(shí),也沒(méi)有猜想出這個(gè)問(wèn)題的答案!罢媸莻噶四X筋!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,“這一個(gè)問(wèn)題,還真有可能是‘正經(jīng)’的問(wèn)題呢!”媽媽沒(méi)有說(shuō)這是歪腦筋,凈問(wèn)些沒(méi)用的,這次果然問(wèn)出了有用的。我一查,便知道了答案:就是因?yàn)楸砻鎻埩。表面張力可以令水分子以緊密的方式排列在眾多的形狀中,就要數(shù)球體的面積最小,水分子能以最緊密的方式排列。吹出來(lái)的泡泡具有表面張力,總是想縮小到其表面積最小,又要體積最大,而球體就具有這種特性!霸瓉(lái)是這樣,”我恍然大悟,“只是一個(gè)表面張力,就讓我猜了半天,真是不值得!
大自然可真神奇。
神奇的泡泡作文2
“看,那是什么?”王老師大聲地說(shuō)道。小鳴同學(xué)第一個(gè)舉手說(shuō):“那是泡騰片!蓖趵蠋熜χf(shuō):“對(duì)了,這就是泡騰片。”我仔細(xì)地看了看,它圓圓的,扁扁的,聞一聞香香的,是草莓味的,教室里彌漫著一股淡淡的草莓香,仿佛一個(gè)草莓的世界。我摸了摸,滑滑的,手上會(huì)留下一層白白的粉末,我又舔了舔,酸酸的,舌頭上麻麻的。
哈哈!讓我們給它洗個(gè)澡吧!剛?cè)胨畷r(shí),這個(gè)粉紅色的“姑娘”,大顯神威,像火山爆發(fā)一樣,愿來(lái)清澈的水一下子變得渾濁,發(fā)出了“滋滋滋”的聲音,像放煙花的聲音。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一些大泡泡浮了上來(lái),聲音變得越來(lái)越大,水慢慢地變成了淡粉色的,水像沸騰了一樣!只見(jiàn)那粉色的小姑娘變瘦了變小了,慢慢地靠近了杯壁,水的顏色深了,聲音也大了,后來(lái),它站了起來(lái),浮出了水面,慢慢地,它好像累了一樣,泡泡也累了,都掉到了杯底,聲音也變小了,最后,泡騰片消失不見(jiàn)了,融化在了水里,水也變成了紅色,我嘗了嘗,甜甜的',還有草莓的味道呢!
這是我見(jiàn)過(guò)的最神奇的泡泡,你們見(jiàn)過(guò)嗎?
神奇的泡泡作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在院子里吹泡泡,
泡泡真美麗,有的像小葫蘆,有的像氣球,有的像葡萄,還有的吹出來(lái),掛在皮管上像一個(gè)個(gè)燈籠。它們有一個(gè)接著一個(gè)出發(fā),有雙胞胎搭伙,還有三五成群地去旅游。在陽(yáng)光照射下,泡泡們的顏色美麗極了!有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。泡泡有的飄啊飄,飄到了半空中,“啪”的一聲,泡泡爆了,小水珠紛紛從半空灑落下來(lái)。有的飄呀飄,落到河面上,順著水漂走了。還有的乘著風(fēng),飛到了遠(yuǎn)方。
我在泡泡的海洋中,看見(jiàn)了一個(gè)大泡泡,我一直盯著那個(gè)大泡泡看啊看,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大泡泡在說(shuō):“小朋友,快跳上來(lái),我能帶你去你想去的.地方!庇谑俏揖吞松先ィ鼛е绎w過(guò)山間的平地,跨過(guò)山坡的果園,穿過(guò)靜靜的山谷,來(lái)到了遙遠(yuǎn)的大海,我在大海里跟小魚(yú)捉迷藏,跟小蝦嬉戲,跟海水奔跑……累了,在珊瑚叢上休息,困了,在海草上睡覺(jué)……
泡泡飄呀飄呀,它帶我來(lái)到了太空,我興奮地拉拉太陽(yáng)公公的胡子,摸摸白云姐姐的衣服,親親可愛(ài)的星星,在月亮上滑上來(lái)滑下去……
泡泡飄呀飄呀……
神奇的泡泡作文4
你們想知道我心中的新式房屋-----泡泡房嗎?如果你想聽(tīng)我向你介紹,那就專心致志地聽(tīng)我介紹吧!
這種房屋,非常非常像一只大章魚(yú)。房頂上有一個(gè)大洞,新鮮的空氣可以隨時(shí)進(jìn)來(lái)?勺尷锩娴娜丝梢噪S時(shí)呼吸到新鮮的空氣,大洞旁邊還有七個(gè)管子,而且,這個(gè)“大章魚(yú)”房子有八個(gè)房間!其中只有一個(gè)房間通向大門(mén),它就是:學(xué)習(xí)室。
學(xué)習(xí)室里有三個(gè)按鈕,分別是:紅色,黃色和藍(lán)色。紅色代表食物,只要你餓了,按下它,一盤(pán)盤(pán)好吃又健康的食物就會(huì)立刻到你跟前來(lái),那飯菜幾乎可以讓你口氺直流哦!黃色代表學(xué)習(xí),只要你開(kāi)始學(xué)習(xí)了,一個(gè)名叫“閃電”的機(jī)器人就會(huì)馬上到你面前一心一意地輔導(dǎo)你。有時(shí),我在玩的時(shí)候,它就會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)你說(shuō):“主人,主人,不要再玩了,你還要寫(xiě)作業(yè)呢!”
最有趣的是藍(lán)色按鈕,你一按下,房頂上的那個(gè)大洞就會(huì)立刻合上,那七個(gè)粗粗的管子會(huì)立刻不停噴出一個(gè)又一個(gè)的'泡泡,有大有小,有的像一匹奔騰的駿馬,有的像一只兇猛的獅子‘’‘’‘’‘而且那些泡泡個(gè)個(gè)都五彩繽紛·色彩斑斕,真是美極了!現(xiàn)在你們知道這個(gè)房子為什么叫做“泡泡房”了吧!是不是非常奇特呢?更讓人感到驚奇的是,它居然還會(huì)潛水呢!
經(jīng)過(guò)我對(duì)你介紹“泡泡房”之后,你們是不是對(duì)我的想象力刮目相看呢?你們可能還想在“泡泡房”里面住上幾天吧!
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