歲月靜好溫柔相伴作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的歲月靜好溫柔相伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　無意間在那個(gè)不起眼的角落看到某樣舊物，那鮮明的記憶如潮水般涌來……

　　抽出了一本許久不曾翻閱的書——書面上蒙上了一層厚重的灰。我輕輕地擦拭著封面堆積的灰塵，隨手一翻，一張微微泛黃的照片從指縫中滑落，拾起，竟是初一校運(yùn)會(huì)時(shí)二班全體師生的合照。

　　只見大家的臉上堆滿了稚氣，洋溢著笑容。那些被遺忘的往事，又如同潮水般拍打在我記憶的海岸邊，猛然回神，又有了溫度、呼吸和生命，過去的鏡頭又重新“上映”……

　　“陽(yáng)陽(yáng)，你還是不要上了，你還發(fā)著燒！讓其他同學(xué)代替你吧�！卑嘀魅螕�(dān)心地說。陽(yáng)陽(yáng)一愣，望著跑道上飛馳而過的運(yùn)動(dòng)員，久久未回神，好像在思考著老師的建議。過了好一會(huì)兒他才回答說：“老師，我還是想上場(chǎng)。”那堅(jiān)定的目光不容拒絕。班主任的眉間頓時(shí)成了一個(gè)“八”字，撇了撇嘴角，眼里滿是擔(dān)心和無奈，想了想還是說：“還是別上了，待會(huì)兒病情加重了怎么辦……”

　　突然，廣播響起：“請(qǐng)七年級(jí)二班陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)馬上到檢錄處檢錄。”還沒等到老師開口阻攔，陽(yáng)陽(yáng)就已經(jīng)向檢錄處跑去，那背影滿是果斷、無畏。不久陽(yáng)陽(yáng)便跟著所有參賽選手一起去了賽場(chǎng)。

　　我們焦急地等待著，陽(yáng)陽(yáng)卻還是氣定神閑絲毫沒有生病的樣子，比賽一輪又一輪地開始、結(jié)束。終于，陽(yáng)陽(yáng)淡定自若地上了跑道，如同將要走上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，毫不畏懼。那份堅(jiān)定就是他最大的武器。

　　他慢慢地俯下身，雙手按著跑道，雙腳一前一后，眼睛注視著前方，自動(dòng)屏蔽外界吵雜的議論聲，全神貫注地等待著起跑的槍聲……只見操場(chǎng)上飄出了一縷青煙，他立即起身向前極速奔去，如同一只獵豹在捕捉獵物，精準(zhǔn)、果斷……

　　二班所有人的目光始終跟隨著他，生怕他身體不適，病情加重會(huì)支撐不了。忽然，他開始慢了下來，好像有很多力氣貯存在體內(nèi)卻又無法使用、發(fā)揮出來，仔細(xì)一看，他的腳一拐一拐的，看樣子是扭到了。不一會(huì)兒便被反超了，一個(gè)、兩個(gè)，大家都很為他著急。此時(shí)，“陽(yáng)陽(yáng)加油！”“加油，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，堅(jiān)持��！”各種加油聲、喝彩聲、叫喊聲此起彼伏，我們不約而同的想要通過這大聲的加油聲，將自己的全部力氣都給那個(gè)拖著扭傷的腳、一心想要奮力沖向終點(diǎn)給班級(jí)掙榮譽(yù)的男孩……

　　忽然看見幾個(gè)男生和班主任在旁邊陪著陽(yáng)陽(yáng)跑，班上的其他同學(xué)看到后也紛紛加入了陪跑的隊(duì)伍，陽(yáng)陽(yáng)看到后臉上盡是不甘和感動(dòng)。最后，他忍著腳上的疼痛和身體的不適，邁大腳步，一步、兩步、三步……

　　那一剎那，操場(chǎng)上響起了震天動(dòng)地的歡呼聲，所有人看著他第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。

　　待他登記、確保成績(jī)無誤后，搖搖晃晃地越過警戒線向我們走來，感覺好像下一刻就會(huì)摔倒。大家不約而同地涌上去扶住那個(gè)凱旋而歸的男孩，將提前沖好的葡萄糖遞給他……

　　那一刻，我看到了一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的集體，那一刻，我無比驕傲、無比振奮，我堅(jiān)信這無比團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的二班一定會(huì)越走越好。

　　歲月就像一條蜿蜒曲折的溪流，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華。愿這個(gè)男孩不忘初心，方得始終；愿二班的團(tuán)結(jié)和熱血像永不落山的太陽(yáng)，艷陽(yáng)高照，越來越好；愿歲月老人教會(huì)我們珍惜三年的同窗情誼，互相鼓勵(lì)，彼此關(guān)心，攜手奮進(jìn)。

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