（優(yōu)）窗外優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的窗外優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

窗外優(yōu)秀作文1

　　坐在書房中，眼睛望向窗外，四季在這個(gè)小花園里像個(gè)淘氣的孩子，不斷變化著它的姿態(tài)。

　　春天的小花園，萬(wàn)物復(fù)蘇。小花園里一片生機(jī)勃勃的景象：高大的銀杏樹(shù)冒出了新芽，小芽蘇醒了，從土壤里冒了出來(lái)，伸了伸懶腰，開(kāi)始了全新的一年。孩子們?cè)诨▓@里玩著，他們穿著新衣，在這片嶄新的大地上奔跑著，令我不禁有些羨慕。

　　春天的第一場(chǎng)雨來(lái)了！小雨淅淅瀝瀝地，打開(kāi)窗戶，泥土的芳香進(jìn)入鼻中，令我不禁全身舒暢。絲絲雨水打在枝芽上，一個(gè)個(gè)小芽被露珠壓彎了腰。于是，在雨水的滋潤(rùn)下，這些小芽將會(huì)長(zhǎng)得更快，更好。夏天的小花園，清幽寂靜。陽(yáng)光斜照在大地上，但那小芽已經(jīng)變成綠葉，擋住了陽(yáng)光，創(chuàng)造了一小片綠蔭。從窗外看下去是一片綠，綠油油的，樹(shù)底下的人們?cè)谀睦锍藳�，有的則在樹(shù)下小憩，每個(gè)人都在享受著午后的清閑。此時(shí)的小花園很清靜悠閑。而大地上的小草已長(zhǎng)成一片又一片的'小野花，五顏六色，十分美麗。

　　可這陽(yáng)光似乎太毒辣，打開(kāi)窗戶，清脆又向響亮的知了聲傳入耳中，小草在陽(yáng)光的照射下有些干枯，一株株小野花微微弓下了杯背，樹(shù)上的枝葉也有些枯萎了。秋天的消化愿望，滿眼枯黃。銀杏樹(shù)上的葉子變得枯黃，有些也落了下來(lái)，長(zhǎng)眠于這片土地上，樹(shù)上的樹(shù)葉所剩不多，小草也枯萎了，低垂著頭，顯得蒼老，孩子們也穿上了毛衣薄帽，他們彎著腰，低頭撿著形狀好看的銀杏葉，將它們夾于書中……

　　冬天的小花園，銀裝素裹。銀杏葉也掉光了，大地也變得雪白，大片大片的雪花打著旋兒，跳著華爾茲，慢慢落于地中。孩子們的笑聲響徹云霄，他們拿著雪球互相扔著，跑著跳著，多么天真無(wú)邪呀！棕色的樹(shù)干依舊挺立，孩子們的笑聲依舊不停，而我，也在這漫天飛舞的雪中，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　窗外的小花園，窗外的四季。

窗外優(yōu)秀作文2

　　每當(dāng)我坐在書桌前，一抬頭就可以看見(jiàn)窗外藍(lán)天白云、高樓聳立；放眼望去，草坪上小草碧綠、各種景觀花樹(shù)爭(zhēng)相綻放，小區(qū)里的爺爺奶奶們悠閑地推著孫兒們散步�；仡^看著屋里忙碌的爸爸、媽媽，我突然很想知道，爸爸媽媽小時(shí)候窗外是什么樣子的？

　　我端來(lái)了小板凳，拉著爸爸媽媽一起坐下來(lái)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你小時(shí)候的窗外有些什么呢？”媽媽說(shuō)：“媽媽小時(shí)候，住的是平房，院子里種了一棵大大的葡萄樹(shù)，每當(dāng)葡萄成熟時(shí)，院子里全是各種來(lái)偷吃葡萄的小鳥(niǎo)”。“那窗外還有什么呢？”我接著問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“還有一條小路哦，泥土鋪的，每當(dāng)下雨的.時(shí)候，鞋子上、家里，到處都是泥呢。自行車也沒(méi)有辦法騎的，會(huì)被濕濕的泥土塞的滿滿的，輪子轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)”。這時(shí)候我想，那為什么不鋪上水泥或者柏油呢？媽媽好像看出了我的想法：“那時(shí)候大家都比較窮，鋪不起更好的路”。

　　這時(shí)候，爸爸說(shuō)話了：“我小時(shí)候啊，窗外有條小河，夏天的時(shí)候，我和小伙伴都會(huì)去河里抓龍蝦啊，摸小魚的。”這一定很好玩吧？！“爸爸，我也很想抓龍蝦，摸小魚！”爸爸笑了笑，接著說(shuō)：“那時(shí)候，可沒(méi)有你現(xiàn)在的游樂(lè)場(chǎng)。孩子們都是自己在外面玩耍的，危險(xiǎn)也比較多，就像在小河里游泳，非常容易溺水，還有其他很多很多隱藏的危險(xiǎn)�！卑职趾攘丝谒�，繼續(xù)說(shuō)：“那時(shí)候，房子都是泥土或者磚頭壘的，下雨天容易漏雨，家里的墻面都是要長(zhǎng)霉斑的呢！”

　　聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)的，我又看了看窗外。窗外馬路上整潔無(wú)污，平整如鏡；家里墻面潔白無(wú)痕，到處都透著溫馨。想想平日里，雖然不能像爸爸一樣去抓龍蝦，摸小魚，但是休息時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)、公園玩，既好玩又有爸爸媽媽陪伴，同樣是非常非常開(kāi)心的。想到這里，我突然覺(jué)得自己好幸福�。�

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了回報(bào)爸爸媽媽，回報(bào)這個(gè)社會(huì)！

窗外優(yōu)秀作文3

　　如果那只是個(gè)夢(mèng)，那就讓我永遠(yuǎn)生活在那個(gè)夢(mèng)里吧！

　　——題記

　　“老爸，您小的時(shí)候，這里是什么？”我指著窗外高矮不齊的房子問(wèn)爸爸，爸爸若有所思地說(shuō)：“是一片樹(shù)林呢！還有小動(dòng)物�！蔽铱s回手，打量著那些房子，完全沒(méi)有看出這里曾經(jīng)是一派生機(jī)盎然的樹(shù)林。我仔細(xì)地觀察，眼前只是林立緊密的房子和稀稀拉拉的電線桿子，最多有幾只麻雀飛過(guò)。那片豆腐干大的灰蒙蒙的天空被擁擠的大廈添了孤單、凄涼、冰冷，我不知為什么多了幾分失望，拉上窗簾，躺在床上，透過(guò)厚實(shí)的窗簾往外望。我……好像……看見(jiàn)了……

　　睜開(kāi)眼，我看到的是蒼翠欲滴的樹(shù)林。仰望，是明媚的陽(yáng)光和如同藍(lán)寶石的天空，藍(lán)白石上刻著白色的文字，越來(lái)越攝人心魄；平視，放眼望去，蒼翠欲滴的樹(shù)林仿佛剛洗完澡，皮膚上還留著水滴，一個(gè)棕色身影快速閃過(guò)，“松鼠！”我驚喜地叫了起來(lái)。腳邊突然多了一片毛茸茸的觸感，低頭，一只雪白的兔子趴在我腳邊吃草，我眼睛一亮，抱起了那團(tuán)白棉花似的兔子，一下一下地順毛。不遠(yuǎn)處的.花叢上，小精靈們——蝴蝶們，正在百花仙子身上印遍足跡，它們腳尖輕點(diǎn)，從這朵傲人的玫瑰上飄到另一朵亭亭玉立的白菊花上，又從白菊花上躍到那朵身披白紗的少女——圣潔的白玉蘭身上，真是淘氣又迷人。

　　“唧唧，喳喳！”一陣?guó)B鳴把我從仙境中拉出來(lái)，我趕忙起身拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的依舊是孤單、凄涼、冰冷的景象。沒(méi)有如同藍(lán)寶石的天空，沒(méi)有像白棉花的小兔子，也沒(méi)有美麗動(dòng)人調(diào)皮的“花精靈”�！霸瓉�(lái)，只是，一個(gè)夢(mèng)！”我喃喃道……

　　久久的，久久地凝望窗外，這里有我一生追尋的夢(mèng)……

窗外優(yōu)秀作文4

　　窗外的世界，五彩濱紛。

　　我透過(guò)明亮的窗，親眼目睹了這樣的一件事。

　　有一位老爺爺騎著生銹發(fā)霉的自行車，帶著兩大袋西瓜，吃力地前進(jìn)。大家見(jiàn)他衣衫襤褸，全身黑黑的，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　一不小心，老爺爺踩了香蕉皮，“啪”的一聲，摔倒在地。

　　調(diào)皮的孩子把腐爛的蔬菜仍向老爺爺，大聲叫到“老了!老了!不中用了!哈哈哈!”就跑著離開(kāi)了。

　　身穿華麗服裝，帶著高級(jí)鉆戒的女士，向老爺爺瞟了一眼，嘴里嘟嚷了幾句，就離開(kāi)了。

　　老爺爺試了幾次，還是沒(méi)能站起來(lái)。

　　這時(shí)，老爺爺引來(lái)了眾人，大家圍住了他，指著他說(shuō)這說(shuō)那。

　　從縫隙中，看得到老爺爺還在地上。

　　片刻，聽(tīng)見(jiàn)“嘀――嘀”的喇叭聲，尋聲望去，是一個(gè)開(kāi)“大奔”的.人在按喇叭。按了幾次，沒(méi)人理睬他，他就伸出頭來(lái)，大聲叫到：“干嗎呢?今天真倒霉，又碰上堵車了，掃興!”就離開(kāi)了。

　　大家議論著，又來(lái)了個(gè)清潔工，看看摔在地上的老爺爺，用袖口把鼻涕一檫，笑著說(shuō)：“他比我還臟!不過(guò)，那西瓜還挺香。嘿嘿!”接著就傻笑著。

　　圍觀的人越來(lái)越多，已經(jīng)看不清老爺爺了，但卻聽(tīng)得見(jiàn)大家還是嘲笑老爺爺。

　　半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，卻聽(tīng)見(jiàn)這樣一聲清脆的叫音：“發(fā)生什么事情了?”原來(lái)是個(gè)小個(gè)子的漂亮姑娘，她向前走去。大家讓開(kāi)了路。

　　一看見(jiàn)摔到在地的老爺爺，她就飛奔上去，扶起老爺爺，關(guān)心的問(wèn)候著，又撿起灑出的西瓜。

　　她，讓老爺爺感受到一種溫暖......

　　窗外的世界，多姿多彩。

　　小姑娘美麗的心靈傳播著善良的情懷。

窗外優(yōu)秀作文5

　　“你這幾天怎樣回事，上課不在狀態(tài)，作業(yè)質(zhì)量太差，答題答不到點(diǎn)上。立刻要期末考試了，你還想不想有好成績(jī)？”語(yǔ)文老師的這一句句指責(zé)猶如利劍絞痛著我的心。

　　我也不明白最近是怎樣了，總是感覺(jué)個(gè)性累，上課沒(méi)有精神總犯困，做什么錯(cuò)什么，連課堂檢測(cè)都做的一塌糊涂，最后語(yǔ)文老師看不下去了。

　　“你也算是不讓老師太擔(dān)心的好孩子，可最近怎樣成了這番頹廢模樣？你難道不明白初二升初三的期末考試很重要嗎？初三就兩級(jí)分化了！”耳畔中回響著這些話語(yǔ)，回到了家。

　　徑直走向陽(yáng)臺(tái)，五味雜陳的趴在窗戶邊，看著窗外暗無(wú)邊際的黑夜，心更惆悵了。

　　心中在悵恨：黑夜為何如此漫長(zhǎng)？為何如此難熬？盡管月亮超乎尋常的皎潔明亮，盡管星星使盡渾身解數(shù)閃爍著自我，在我眼里，黑夜永是黑夜。

　　或許是昨夜思慮太多了吧，今日賴床心理尤重，睜開(kāi)惺忪的雙眼，慢動(dòng)作的伸著懶腰，順著那一絲綢緞般的光看向了那湛藍(lán)無(wú)比，充滿期望的天。最后決定走出心理陰影，去奮斗一番了！

　　拿出書本，放于桌上。徐徐的清風(fēng)吹動(dòng)著紙張發(fā)出悅耳的旋律，慵懶的太陽(yáng)斜射進(jìn)的綢緞?dòng)吃诩埳�，鍍上金箔般。整理好情緒的我，帶著滿滿的自信，開(kāi)始了沖刺的旅程。

　　那幾天，老師沒(méi)有再找我，只是給我那個(gè)久違的.肯定眼神，透過(guò)老師深邃的眼眸中我看到了那充滿期望的藍(lán)天。

　　期末考試那日，懷著緊張的心進(jìn)入了考場(chǎng)。備考時(shí)，望著窗外的藍(lán)天，想著老師的眼神，聽(tīng)著心里的吶喊。一切順利！

　　或許我就應(yīng)感謝那窗外的藍(lán)天，是它讓我冷靜，給我期望！

窗外優(yōu)秀作文6

　　我靜坐在空蕩蕩的教室里，透過(guò)窗戶，獨(dú)自望著外面蔚藍(lán)的天空，任思緒飄蕩在無(wú)邊的藍(lán)色世界里。

　　這時(shí)，一群大雁嘯叫著，翱翔在廣闊的天空下，它們歡快地飛翔著，多自由自在、無(wú)憂無(wú)慮��！我羨慕于他們的成群結(jié)對(duì)、無(wú)憂無(wú)慮。很多時(shí)候，我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎？塵世上的枷鎖使我們常常對(duì)那些美好的事物浮想聯(lián)翩，對(duì)于自己的生命卻只能嘆兮哀兮。

　　“吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空，不見(jiàn)那成群的大雁了，唯有一個(gè)孤獨(dú)的影兒浮在天空中。“那是什么？”我不禁疑惑，定睛一看，卻是一只大雁。哦？你怎么了？你的.伙伴呢？你為什么孤獨(dú)的一只？你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎？你想對(duì)我說(shuō)“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”嗎？哦，我知道了，在廣闊的天空中，你的同類容不下你，就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎？也許，你并不孤單，要不你怎會(huì)仍舊飛翔……

　　窗外的天空呵，天空的鳥(niǎo)兒呵，這世界如果像鳥(niǎo)兒的天空一樣，那么人就是翱翔在這天空上的鳥(niǎo)兒，有的成群結(jié)對(duì)，無(wú)比歡愉，他們的世界是輕松快樂(lè)的；有的則孤獨(dú)一只，但仍扇動(dòng)翅膀，努力向前，也許你會(huì)感到孤獨(dú)冷清，但同享于這片藍(lán)天，同享于陽(yáng)光的溫暖，更同享于人們憐愛(ài)的眼光，你仍舊可以懷著滿足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奮斗，同伴們、朋友們、親人們?nèi)耘f陪伴在你身邊。有時(shí)，孤單的人卻不認(rèn)為他們孤單，不孤單的人卻說(shuō)他們孤單，其實(shí)，天涯海角總有愛(ài)你的人。

　　窗外的天空，給我無(wú)限的遐想。我是孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，孤獨(dú)的一只，但我不會(huì)在意，我依舊飛翔……

窗外優(yōu)秀作文7

　　繁重的學(xué)業(yè)，勞累的工作，忡忡的心事……都可以使我們遠(yuǎn)離生活，而忘卻了留心生活，留心這色彩斑斕的世界……

　　初中生涯已迎來(lái)第二年，我已沒(méi)有了初一時(shí)的無(wú)知與新鮮感。下學(xué)期的會(huì)考，明年的中考，小測(cè)，補(bǔ)習(xí)，考試，寫作業(yè)……學(xué)業(yè)占據(jù)了整個(gè)心靈，腦海中也只有一個(gè)念想：學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！為了理想與將來(lái)而奮斗，竟未留一份心與生活！

　　難得一次休假，卻還是埋頭苦做于成堆的.作業(yè)。家中人各忙各事，四處奔波，也無(wú)心于我，我也無(wú)心于他們。我做著做著竟睡著了，醒來(lái)之時(shí)，卻有一身輕松之感！無(wú)意間瞥見(jiàn)地面上的水珠，才發(fā)現(xiàn)居然下過(guò)了一場(chǎng)雨。

　　放眼望出去，一切都顯得那么干凈。經(jīng)過(guò)了雨水的洗滌，一切的一切都被洗凈了。遠(yuǎn)處的高山，褪去了昔日里滿身熱氣的衣裳，換上了一件清新透亮的輕快外套；成座成座的房子，已不再是昔日里那般孩子氣的模樣，仿佛流過(guò)了淚，放下了心事，變得沉穩(wěn)莊重了。樹(shù)兒洗去了一身浮華，透著清麗淡雅的俗氣；田地里的果蔬，葉子上仿佛點(diǎn)綴著一顆顆珍珠，讓人好生喜愛(ài)……

　　有多久沒(méi)注意到這美景了，我也不知道。走到窗前，伸出頭向天空望去，天晴了——雨后天晴，出彩虹。七種美妙的顏色合在一起，無(wú)比的美。好鳥(niǎo)唱著歡快的歌，輕盈地在天空飛翔，好似一幅美麗的畫卷！

　　再俯視庭湖中，水兒是如此的清澈透明！魚兒在水中自由自在地游，時(shí)不時(shí)會(huì)躍出水面，與天上的鳥(niǎo)兒打聲招呼。他們就這樣一唱一和，好一個(gè)美妙境界！好一幅美麗畫卷——碧水藍(lán)天，鳥(niǎo)鳴魚戲！

　　原來(lái)，我耽誤了那么多的美景；原來(lái)只要留心一下生活，竟有如此美妙輕快之感；原來(lái)，窗外的世界那么美妙！那么就留一份心給生活，留一份美麗給自己的心！

窗外優(yōu)秀作文8

　　“窗外的夜晚很黑，但人們生活在紙醉金迷的社會(huì)中，在工業(yè)革命‘窗簾’的欺騙下，對(duì)它一無(wú)所知，最終會(huì)在不知不覺(jué)中……悄然滅亡。”

　　——《題記》

　　窗外，一顆藤蔓不知何時(shí)爬了上來(lái)，樓上的威爾大叔異常煩躁，他把平時(shí)積累的怒氣全發(fā)泄在這可憐的藤蔓上——藤蔓被砍成一塊塊的，不禁令我想起聽(tīng)說(shuō)過(guò)的在古老的東方有個(gè)酷刑，嗯，好像叫“凌遲”，就是把人砍成一塊塊的.。

　　“漢斯，再不上班就遲到了！”

　　“明白了�！�

　　隨工業(yè)革命的發(fā)展，人類越來(lái)越不重視自然，而機(jī)智的我——漢斯，發(fā)現(xiàn)了一切。從上上個(gè)冬天開(kāi)始，就有一些垃圾被風(fēng)吹上天空再被樹(shù)枝纏繞。我曾采訪過(guò)許多人，他們給出的答案不約而同的是：應(yīng)該砍掉城里所有的樹(shù)木來(lái)擺脫這些垃圾，這樣它們就不會(huì)卡在任何地方了！

　　當(dāng)然，工業(yè)革命也使國(guó)家與國(guó)家之間發(fā)生了矛盾。自然，處理方式是打仗，誰(shuí)拳頭大聽(tīng)誰(shuí)的，誰(shuí)不服搞死誰(shuí)。我——漢斯，一個(gè)弱國(guó)的城市記者就這樣變成了一個(gè)弱國(guó)的戰(zhàn)地記者（城市守衛(wèi)戰(zhàn)）。

　　今年的夏天變得異�；靵y，嘈雜，不像以前任何一個(gè)夏天。此時(shí)已經(jīng)悄然入夏，窗外的杏枝也已經(jīng)過(guò)了花期而變綠了，盡管此時(shí)當(dāng)前電視節(jié)目、新聞?dòng)脻M是可怕的難以理解的字眼來(lái)形容這個(gè)地方。將視線從被高溫烤干的樹(shù)冠轉(zhuǎn)到下方，你也許會(huì)意識(shí)到，大自然的平和止于窗外的綠葉間。當(dāng)你看向地面時(shí)，便是在瀝青的映襯下變得越發(fā)明顯的紅色斑漬。

　　“該死，人手不夠了，你，對(duì)，就是你，把這個(gè)傷員抬到醫(yī)院去，他是國(guó)家的英雄！”

　　通過(guò)市中心醫(yī)院的窗戶，我能清楚地看到一邊的城市正在“井然有序”的疏散傷員，在另一邊的城市則是有著火光與沖天而起的灰塵柱，傳來(lái)了起伏的炮火聲……

　　我們國(guó)家只是世界的小小一隅。

窗外優(yōu)秀作文9

　　早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，習(xí)慣性地掃視四周，視線最終停在了窗外。窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)中略帶著一點(diǎn)寒氣。這使我想起了窗外的一年四季。

　　窗外的春，一棵棵高大的玉蘭樹(shù)開(kāi)出了潔白如雪、粉嫩似櫻的玉蘭花，玉蘭花瓣常常被吹落到地上，大片大片的花瓣像一只只小船，在綠色的草坪邊靠岸了。灌木叢不再是一根根光禿禿的枝干，而是一團(tuán)團(tuán)綠油油的“毛線”。清晨鍛煉的人們有的拿了根跳繩，在樹(shù)下使勁兒跳著；有的拿著計(jì)步器嘴里數(shù)著圈數(shù)，正繞著小區(qū)走呢！還有的戴著護(hù)腕，嘿咻嘿咻地慢跑著。也難怪，只有身體健康，才能辦成事情噢。

　　窗外的夏，海棠怒放。風(fēng)一吹，海棠花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡快地跳舞。柳樹(shù)搖擺著細(xì)細(xì)的枝條，附和著海棠。樟樹(shù)的清香飄散出來(lái)，融在了微風(fēng)中。這時(shí)，流浪貓最喜歡的事情就是鉆進(jìn)草叢曬個(gè)日光浴，這樣既不會(huì)被發(fā)現(xiàn)被打擾又可以舒舒服服地躺在軟軟的草叢里，真是一舉兩得。

　　窗外的秋，桂花的.香氣已經(jīng)充斥著鼻端，一朵朵金桂、銀桂、四季桂被人搖下，做成芳香四溢的桂花醬、桂花糕等食品。紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小腳印，在地上鋪出了一條道。一棵棵樹(shù)葉枯黃的大樹(shù)在風(fēng)中搖搖欲墜，透出微涼的寒氣。

　　窗外的冬，一片樹(shù)葉都沒(méi)有的樹(shù)枝被微弱的陽(yáng)光照射著，影子映出了白色的天空。到了下雪天，白雪覆蓋在光禿禿的灌木枝上，做成了只有“骨架”和“奶油”的“奶油蛋糕”。土黃色的草坪，像一塊地毯一樣。人們踩上去，會(huì)感覺(jué)刺刺的。它們?cè)介L(zhǎng)越高，看起來(lái)就像一塊獸皮地毯。

　　窗外的風(fēng)景很美，所以我們要珍惜時(shí)光，努力探索，去開(kāi)辟更廣闊的新天地。

窗外優(yōu)秀作文10

　　聽(tīng)著補(bǔ)習(xí)老師再一次講起我已熟練掌握的知識(shí)，我不耐地將頭扭向窗戶，卻在扭過(guò)頭的瞬間沉浸在夕陽(yáng)的美麗之中。

　　夕陽(yáng)帶著一種說(shuō)不清顏色的光暈緩緩的向地面墜落，在遠(yuǎn)處高樓的映襯下顯得格外美麗。

　　不知是因?yàn)榄h(huán)繞在它周圍的云霧，又或是冬天厚重的霧霾，總之，夕陽(yáng)被帶上了一種朦朧的美感。

　　突然想起以前看過(guò)的一本小說(shuō)中寫的，一個(gè)女老師帶著一所寄宿學(xué)校中自己帶的班級(jí)中的學(xué)生出去游玩時(shí)看見(jiàn)了從未見(jiàn)過(guò)的美麗夕陽(yáng)，老師問(wèn)道，你們覺(jué)得夕陽(yáng)是什么顏色的`？學(xué)生的回答千奇百怪，有人說(shuō)是玫紅色，還有人說(shuō)是粉色，到最后甚至出現(xiàn)了一些奇怪的答案，例如雞蛋紅、檸檬紅等，或許夕陽(yáng)本身的顏色就是一種獨(dú)特的紅，因此無(wú)法用其他顏色描述它吧。

　　夕陽(yáng)的美不同于朝陽(yáng)，正如日落不同于日出一樣。日出通常只是一剎那的，而日落，卻是一個(gè)綿長(zhǎng)而緩慢的過(guò)程；朝陽(yáng)帶給人的是一種震撼的美，而夕陽(yáng)，卻帶給人一種朦朧中帶著一些優(yōu)雅的美。如果說(shuō)，朝陽(yáng)帶給人的是看到一個(gè)生命誕生時(shí)的震撼，那么，夕陽(yáng)帶給人的就是看到一個(gè)初具雛形的美麗少女時(shí)的驚艷，相比朝陽(yáng)，我更喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)橄﹃?yáng)是可以改變我煩躁心情的良藥，而朝陽(yáng)只能在極少的時(shí)候帶給我一絲絲的希望。

　　我不知道有沒(méi)有人和我一樣，深愛(ài)著夕陽(yáng)的美好，也不知道有沒(méi)有人在同一時(shí)間和我一起欣賞夕陽(yáng)的美麗，但是，在這一刻，我深深的愛(ài)上了這偶然看見(jiàn)的窗外的夕陽(yáng)，它將我心中的浮躁撫平，靜下心來(lái)，回歸課堂，卻發(fā)現(xiàn)老師早已講過(guò)剛才的知識(shí)點(diǎn)，繼續(xù)向后講去，心中不由得感嘆，真是美色誤人啊！

　　窗外，夕陽(yáng)已落，天色已暗。

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