我的老師作文（優(yōu)）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文1
我的老師叫沈老師，她的個子不高，長臉型，烏黑的頭發(fā)。
我最喜歡沈老師的課，我在上課和同學講話的.時候，沈老師把目光投向我，同學們也都轉臉看著我，我羞愧地低下了頭。沈老師開始發(fā)課堂作業(yè)，然后在黑板上抄了一些數學題目，讓我們抄寫，可是我又跟同學講話了，老師說：“郭梓萌，下課來我辦公室一下，我給你講一件事。”我害怕地說：“好�！�
下課了，我和沈老師到了辦公室，老師說：“郭梓萌呀，你上課說話的毛病必須改掉，老師是為了你好呀！學習是很重要的，你要好好學習呀！”聽了老師的話，我重重地點了點頭，并在心里想：我會記住老師的話，改掉這個壞毛病，要好好學習。
老師就像媽媽一樣，督促著我們進步。
我的老師作文2
我的王老師有一雙像水晶一樣的眼睛，又黑又長的頭發(fā)，高鼻梁，個子不高。皮膚白，非常漂亮。
王老師性格也非常溫柔。有一次，王老師正在講課，我和我的`同桌在說話，老師看著我倆，我和同桌立馬安靜下來聽老師講課。我知道王老師的眼神是在提醒我們認真聽講。
還有一次，因為我中午沒有睡午覺，下午王老師講課的時候，我睡著了。王老師看見我睡著了，就走到我面前把我給叫起來說：“上課不能睡覺，這樣會著涼，而且會耽誤學習�！甭犃死蠋煹脑挘易约赫玖似饋�，讓自己清醒清醒，認真地聽老師講課。我在心里想：我以后上課不會再睡覺了，一定要好好學習。
我非常喜歡王老師。
我的老師作文3
今天，我跳完拉丁舞后就匆匆忙忙的去學國畫了，正好，我一個拉丁舞的`同學也想學國畫，我們就一路去學國畫了。
同學們一個接著一個給老師看作業(yè)，輪到我給老師交作業(yè)了，我畫了梅花、竹子、蘭花和菊花四張國畫，老師都幫我指點了錯誤，又幫我畫了三張樣子。但是我也不知道怎么回事兒，這個學校的老師突然說要把時間換到九點，而且那時候，我們還正在學拉丁舞呢!我非常喜歡畫國畫，也非常喜歡跳拉丁舞，怎么辦呢?但是我們國畫說他會想辦法的，還說實在不行就到他家里去，我們的國畫老師可真是好啊!!!
我的老師作文4
老師，像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;老師，像一盞明亮的燈，給予我們光明;老師，像一條夜行的路，在我們迷失方向時，是她引導了我們;老師，是懸掛在夜空中的繁星，照亮了我們純潔的心靈;老師，是一把火，點燃了我們知識圣火。
您嘔心瀝血，曾付出多大的.努力啊!千言萬語無法描述。
您高大的身影何曾離開過我們的視野。
您為我們流下的汗水何曾少過?
老師，您的偉大付出將永印我心。
我的老師作文5
劉老師平時和同學們的關系可好了，就像朋友一樣�？僧斘覀儾宦犜挄r，她可就不管“老朋友”的面子了。
有一次，劉老師和我們班的一個同學在課間聊天，有說有笑，非常親密，可是一上課，因為那個同學和同桌說話，不認真聽講，老師就毫不留情地批評了她。
還有一次，我們班一個作文寫得很好的同學去給劉老師看他寫的作文，看完后，老師沒有說話，又看了旁邊一個平時作文寫得不是很好的同學的`本子，然后對第一個同學說：雖然他的作文不如你寫得生動，但他觀察得很仔細，這一點你要好好向他學習。這句話，讓那個同學得到了很大的鼓勵，從此以后，他學習更努力了。
我的老師作文6
我們的體育老師姓張，個子高高的，她很瘦，但她有個特點：額頭上有很多痘痘，于是，我偷偷地給體育老師起了個外號：“痘痘”老師。
有一天中午，“痘痘”老師一上課，就向全班鄭重宣布了一件事情：競選小老師。我想：這還不容易嗎？看看班上哪個人的成績最好，樂于幫助別人，就選誰唄！可“痘痘”老師說：“人人都可以當小老師，我想：哦，原來，人人都可以當小老師的呀！她總是給我們以意想不到的`想法。太棒了，那么說我也有這個可能了！哇塞！
我喜歡體育老師。
我的老師作文7
我的老師姓羅，我們大家都很喜歡她，為什么呢?
成績升——以前，我們的成績很不好，時常被老師罵。現在，羅老師來了之后，我們班得成績猛升，連幾個差生最少的也考了80分，而那些更加努力的.學生從每次90分升到了每次100分，從年級倒數第一升到了正數第一。我們還在學區(qū)運動會上取得了好成績。真高興!
紀律升——以前，我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課，請假，沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來�，F在改變了，還沒等課代表去叫，老師就早早來到教室，和同學們說笑，做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我的老師作文8
此刻我已經上小學一年級了，有時候，經常會想念幼兒園大班的吳教師，他花白的頭發(fā)，慈祥的面孔，身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經常幫我們削鉛筆，下課的時候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有一次，中班的.教師送給吳教師，一個又大又紅的蘋果。吳教師舍不得吃，把它送給了，一向盯著蘋果看的，我們班最胖的小朋友�？粗罂诖罂诘某灾O果，吳教師笑了。
我的老師作文9
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的`粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
老師，您的愛，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一樣甘甜。因為有了您，世界才會如此美麗，因為有了您，我的生命才如此多彩。
啊！我敬愛的老師，您是那樣的偉大！我們永遠愛戴您、敬仰您！
我的老師作文10
9月1日也就是開學的第一天，我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學了。
我剛一進教室，就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，和一對又黑又細的眉毛，留了一頭短發(fā)，精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。
過了一會兒，又從外面走來一位女老師。她的個子高高的，有一頭長長的黑發(fā)，她有一雙非常有神的眼睛，和一張小巧玲瓏的.嘴巴。她就是我們的數學老師鄭老師。
經過兩個多星期的相處，在老師耐心的講解下，我越來越喜歡聽她們講的課，也越來越喜歡我們的新老師。
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