- 美在身邊作文 推薦度：
- 美在身邊作文 推薦度：
- 美在我身邊作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美在身邊作文(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的美在身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美在身邊作文1
美是一顆明珠，照亮了平凡的世界；美是一株小草，點(diǎn)綴了美麗的春天；美是一朵蓮花，默默無聞卻充滿凈白之美。美，無處不在。
可能是因?yàn)檎诮ㄔ煳拿鞒鞘械脑虬�！最近學(xué)校里經(jīng)常見著身穿迷彩服的工人們。可不，每每從教室里出來都能看見那綠色的身影在晃動(dòng)，不過，不一會(huì)兒又不見了。就這樣，慢慢地，大家便習(xí)慣了。
說實(shí)話，以前我非常不喜歡這些工人，因?yàn)槊慨?dāng)從他們身邊走過時(shí)，總會(huì)聞到一股刺鼻的汗味，潛意識(shí)里，我覺得他們都是些沒文化的粗人。所以，我總是離這群人很遠(yuǎn)。
這天，我像往常一樣從學(xué)校走出來。因?yàn)橼s上我值日，所以很晚才回家�？墒�，當(dāng)我疲憊不堪地回到家時(shí)，突然想起：教室燈還沒關(guān)。于是我放下書包，立馬騎著單車往學(xué)校跑，希望不要被扣分。當(dāng)我來到教學(xué)樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關(guān)了，我心里一沉：一定是被扣分的老師關(guān)的。無論如何，我還是想看個(gè)究竟。我一個(gè)人悻悻地來到教室門口時(shí)，一個(gè)黑影匆匆地從我身邊走過，本該本能反應(yīng)逃走的我，突然腳一軟，坐在地上，前面那瘦小的身影慢慢轉(zhuǎn)過來。這是一張小到?jīng)]有肉的臉，不過，看到那慈祥的'眼神時(shí)，我卻感覺心中頓時(shí)松了一口氣。哦！原來是學(xué)校請(qǐng)的工人。那工人大概五十多歲吧！背已經(jīng)很駝了。
“請(qǐng)問你怎么在這里？”因?yàn)楹闷�，我壯著膽子問道。那張樸素的臉向我充滿歉意地一笑，溫和地對(duì)我說：“對(duì)不起呀！我看這兒沒關(guān)燈，所以進(jìn)來關(guān)一下�！闭f著，他默默地轉(zhuǎn)身離去了�？粗窃絹碓竭h(yuǎn)的身影，不知為什么，我心中一顫……
這就是美，它無處不在。
美在身邊作文2
這個(gè)？陰天，它把我頹廢了；這個(gè)陰天，它也被我頹廢了。
我抬頭望著天空朵朵烏云是嘲笑是謾罵是諷刺是蔑視，那嘲弄的神情弄得我好不落魄。如非是這樣我又怎會(huì)去欣賞那廣闊包攬了所有烏云的碧天，似廣闊的碧藍(lán)的容納了驚濤駭浪的猖獗的海洋。
一卷秋風(fēng)，無情的.掃落枝頭的幾片杏葉。如非是這樣我又怎能發(fā)現(xiàn)那已鋪滿街區(qū)的金色“麥浪”，那鑲嵌在石磚中的金色“砂礫”，那鋪灑在道路旁的金色“衣裝”。這扇墜兒似的蝴蝶形葉子已被秋風(fēng)染成銅黃色，但她依然平整、絲毫不見倦曲，亦未曾失去秀顏仍殷實(shí)依舊。我慨嘆她生命力的頑強(qiáng)，同時(shí)也為她們剛剛被冷風(fēng)肆虐所枝葉分離的愴痛而酸楚。
我似是從未仔細(xì)看過銀杏的落腳，它落下了一抹霞，抹平了悲秋的寂寥；它又落下了遐想，詮釋了投身大地的歡暢；它還落下了歲月的碎片，時(shí)間的殘?jiān)�，記憶的余影，一片片，一層層，鋪陳了這一條永恒的金黃色的大路。
當(dāng)我腳踏在落葉上聆聽窸窸窣窣的響聲，看透過枝椏間斑駁的陽光，仿佛走向遠(yuǎn)古。
你知道嗎，那封塵已久的記憶里我似乎還隱約記得銀杏的落葉曾被稱為“記憶的鱗片”。不為別的就為著銀杏的葉子，即使落到了地上，也依然保持著它一貫的高雅，拾起一片沉寂多天的落葉，它依然體態(tài)嬌美，色澤亮麗，這就是美��！為何我卻從沒留意著呢？
我笑，轉(zhuǎn)身回走，消失在這一片金色中……
漸漸的，漸漸的，天暗了，推門，回家我?guī)Щ氐氖且簧硇尤~旖旎絕倫……
驀然回首，忽然發(fā)現(xiàn)，美即在身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼罷了……
美在身邊作文3
那是一個(gè)令人愉快的星期天，我和媽媽來到華聯(lián)買東西。突然，我看到一位老爺爺，他的臉蠟黃蠟黃，宛如木雕，在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻上了歲月的'痕跡和滄桑，他微笑著面對(duì)著從他身邊走過的每個(gè)人，笑容是如此燦爛，如此開朗。
這時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，太陽印紅了半邊天，夕陽露出了最美的笑容，讓人癡癡陶醉。同時(shí)也印紅了人們的臉，印紅了人們的心。
老爺爺守著一個(gè)無人問津的擦鞋攤，卻毫無怨言。這時(shí)，一個(gè)財(cái)大氣粗的男人停在了這位老爺爺?shù)臄偳�，傲慢地坐在了椅子上，說：“老頭，給我擦鞋！”老爺爺卻沒有很在意，那位男人伸出了腳，老爺爺先將鞋子用布擦干凈，每一個(gè)角落都擦得干干凈凈，再將鞋油擠了出來，放在刷子上將鞋子的每一個(gè)角落都刷得干干凈凈，在陽光的照耀下更是光彩奪目，就這樣又將另一只鞋子刷干凈，整雙鞋子煥然一新。
這時(shí)，那個(gè)男人高傲地從口袋中掏出了一個(gè)一元硬幣，隨手扔在了老爺爺面前，老爺爺從容地將硬幣撿了起來，突然，他看到了一張100元錢，他快速撿起來，快步跑上前去，將100元塞在了那個(gè)男人的手中，頓時(shí)，他的臉上變成了另外一副表情，是感激，是謝意，是驚嘆……都交集在一起，他回眼望了一下那位老爺爺，夕陽照在他的身上，讓他如此絢麗，如此奪目，如同有一圈光環(huán)在他身上，那是什么？是美！是無窮的美！頓時(shí)，我恍然大悟：美，就在我們身邊！
美無時(shí)不在，無處不在！
美在身邊作文4
生活中處處有美的存在，有時(shí)一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如，扶老人過馬路、捐獻(xiàn)一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情，也能讓生活中充滿了美。
有一天，我去學(xué)校，因?yàn)槟翘煜掠�，而且雨并不大，所以我沒有帶傘。我很小心地去了學(xué)校，快走到學(xué)校的時(shí)候，看見一個(gè)似乎比我小的孩子摔倒了，我也就裝做沒看見，繼續(xù)往前走，因?yàn)槲遗屡K了我的衣服�？墒�，我后面緊跟著的，和我同級(jí)的同學(xué)并沒有視而不見，而是走過去把他扶了起來。我看見后，才感覺到自己是多么可惡，從此以后，我再見到他都不敢正面看他，看到他，我就為自己的行為而感到羞愧。其實(shí)，很想向他說聲“對(duì)不起”，可是，我多次想去向他說，可不知是怎么了，就是沒有勇氣說出口，有時(shí)，我真痛恨我自己，怎么連這么點(diǎn)膽子都沒有。
我真不知道怎會(huì)有這么巧的事，期中考試的時(shí)候，我竟然坐在他的后面，我不敢正眼看他的背影�？颊Z文的時(shí)候，我寫著寫著筆沒水了，我急切地東張西望，每一個(gè)都與我素不相識(shí)，見都沒見過，唯有他�？墒俏矣譀]勇氣向他借筆。但在我考慮了一會(huì)后，我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始，他沒反應(yīng)，我又使勁戳了一下，他扭過來，問我干什么，我吞吞吐吐地說：“能不能借我一支筆？”他沒有說話，只是轉(zhuǎn)過去，我心想，這下沒戲了，他有困難的.時(shí)候我管都沒管，他會(huì)給我借？“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”這句話說的真不假。沒想到，過了一會(huì)兒，他把筆遞給了我，我對(duì)他說：“那天的事對(duì)不起。”他說，“什么事？”寫完，我把筆還給了他，并說了聲謝謝，他說：“沒關(guān)系，這些都是我力所能及的事，不必這么客氣�！�
從那以后，只要是有人需要幫助，我都會(huì)誠心誠意地幫助他。
美在身邊作文5
大自然真是一種神奇的東西，它并不是單調(diào)的一種，他能變幻出一年四季，每個(gè)季節(jié)都有它的特色：春天萬物復(fù)蘇，夏天五彩繽紛，秋天生氣勃勃，冬天晶瑩剔透。
春天伴著蒙蒙細(xì)雨來臨，吹拂著綻放出綠葉的柳絲，小燕子穿過山川，越過河流，來到南方，雖然路途遙遠(yuǎn)，但是看到傲然的春意，瞬間感覺有精神起來，大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂，小草也慢悠悠的冒出地面，它們給春天增添了不少生機(jī)，好像給地面鋪上了薄薄的綠色毯子。
我喜歡滿目蒼翠的夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡�，荷花給我們露出笑臉，荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫，告訴我們又一個(gè)火熱的日子開始了，正午時(shí)刻，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來。
金秋時(shí)節(jié)，收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié)，秋天在金燦燦的稻穗上，也在綠油油的菜地間，我想這是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)吧！一粒粒飽滿的稻谷垂下，紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭，農(nóng)民伯伯的.臉笑得像開了花。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，恍然就到了冬季，冬天是寒冷的，這也是很多人不喜歡冬天的原因吧，但是它默默地考驗(yàn)生命，冬天鍛煉強(qiáng)者，若沒有了冬，那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順，但也索然無味。冬天就像一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，它給大地穿上了潔白的裙子，我最喜歡打雪仗和堆雪人了，雪花落在手心里，化成了一滴水，潔白無瑕。
我覺得春天是綠色的，夏天是藍(lán)色的，秋天是金色的，冬天是白色的，我們擁有這么美麗的大自然，所以更應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境。
美在身邊作文6
美無時(shí)無刻不在我們身邊，也許它就是一個(gè)微小動(dòng)作、甚至是一句卑微的話、或者是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
美無時(shí)無刻不在我們身邊。當(dāng)你忘帶一塊橡皮時(shí)，同桌毫不猶豫的拿出自已橡皮給你時(shí)，美就在此：美就在他（她）遞給你一把雨傘時(shí)，美便傳到你手中，當(dāng)你又遞給一個(gè)比你更需要傘的人時(shí)，美便又從你的手中傳到他（她）的手中。
美無時(shí)無刻不在我們身邊，當(dāng)你受到一個(gè)巨大打擊時(shí)，也許有人會(huì)在離你更遠(yuǎn)的地方嘲笑你，笑你遇到困難只會(huì)哭，不過也會(huì)有更多的人在身邊，鼓勵(lì)你，安慰你，也許他們會(huì)為你編織一個(gè)美麗的謊言。我聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)身患重病的失明女孩，在醫(yī)院說要到北京天安門廣場去“看”升旗儀式，為了滿足這個(gè)小女孩的愿望，許多志愿者，在一家大學(xué)校內(nèi)組織了這個(gè)活動(dòng)，家人騙她說：“現(xiàn)在就在天安門廣場的國旗下，小女孩帶上紅領(lǐng)巾，聽著國歌，小女孩禁不自禁的.向面前的五星紅旗敬禮�！础@那漸漸高升的五星紅旗，��！多么感人的故事，這些互不相識(shí)的志愿者，為了完成一個(gè)小女孩的心愿而歡聚一堂”。美就在小女孩高興的笑那一刻。
美無時(shí)無刻不在我們身邊。瞧，那清潔工正在打掃街道，多么高尚的清潔工��！他們是發(fā)自內(nèi)心的想保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。也許，這就是心靈美吧。
美無時(shí)無刻不在我們身邊，有心靈美、形動(dòng)美、語言美等等。只要你用心去感悟，用智慧去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的美！
美在身邊作文7
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。語不在多，發(fā)人深省則行。
今天，我看了由撒貝寧﹑歐陽夏丹﹑王小丫主持的《開學(xué)第一課》感悟深刻。撒貝寧的語言風(fēng)趣幽默，令我捧腹大笑，于丹那深刻又令人信服的話語扎進(jìn)了人心中最柔軟的根部，令我沉思。
《美就在你身邊》是這次的'主題，也是個(gè)能觸動(dòng)人靈魂的主題，俗話說“眼睛是心靈的窗戶”只要我們用最純潔的心靈來看這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。劉洋第一位女航天員，她首次完成了神九和天宮完美對(duì)接，這是美嗎？這就是美。最美司機(jī)吳斌用生命最后的45秒，撐起24人的一片藍(lán)天。這不但是美，而且是一個(gè)偉大的壯舉。焦劉洋﹑葉詩文她們的精神令人折服。為了獲得奧運(yùn)會(huì)這枚獎(jiǎng)牌，付出了多少努力，吃了多少苦，我們知道嗎？我們只見到她們的彩虹，可是不知道彩虹前的暴風(fēng)雨是多么激烈呀！她們從5歲就開始訓(xùn)練，在游泳池里流過多少淚，我們不知道。但我知道“一份耕耘，一份收獲”，她們是世上最美的人！
平凡的美也有很多，天邊才露出一絲魚肚白的亮光，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早地起床，他們?yōu)榱吮３殖鞘械那鍧�，沒有睡過一夜飽覺，他們這種無私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？
正如于丹所說：“在你的身邊不缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”
美在身邊作文8
忙碌的一陣子匆匆地去了，今天，我重返故鄉(xiāng)。
翠綠的密竹林里，夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)地送來一陣陣山雞的快鳴。就算這驕陽再打一次噴嚏也不能打破這片樂土的和諧，似乎與世隔絕，外邊是夏天而里邊則是清爽宜人——這就是大自然的美。
久違的故鄉(xiāng)，今天又見著了你的魅影。雖然春天的味道已經(jīng)淡了，但夏天卻依然賦予那些欣欣向上的動(dòng)植物無限的生機(jī)。家門前的草坪，有一種吸引人的魔力，瞥見它們時(shí)總有一種躺上去的念頭在心中油然而生，勝過家柔軟的毛毯。這里不僅可以享受徐徐而來的清香——不知哪兒又百花齊放，為大自然添上馨香，招引蜜蜂，獻(xiàn)出自己絢爛的青春。眼睛是心靈的攝影機(jī)，拍攝了那一片片潔凈無瑕，藍(lán)寶石似的天空，萬里無云，更新了人們的視覺，原來這才是真正的天。
突然天空穿梭出幾只說不出名的鳥兒，看樣子似乎是過來嬉戲的。它們合攏雙翅，依靠慣性在空中完成了如此出色的`翻飛，又好像今天保家衛(wèi)國的飛行員駕駛的戰(zhàn)鷹翱翔。
我竟忘了，我躺在下面的是草，那是一束束正在茁壯成長的草。我立刻起身，心里卻還在為它們惋惜，可是大自然從沒有怯懦過，總是堅(jiān)強(qiáng)的。雖然那些草沒有力量阻擋你的強(qiáng)侵，但是它們還在努力戰(zhàn)勝你，它們會(huì)爆發(fā)出讓你意想不到的力量來創(chuàng)造奇跡。它們被我壓彎了腰，當(dāng)我起來時(shí)，它們又會(huì)重新樹立自己，獲得新生的力量。它們就是中華民族的化身，從不會(huì)屈服于任何敵人，也不生怕于任何困難。總而言之，他們能創(chuàng)造奇跡給世界看。
這就是美，大自然賦予我們的。
美在身邊作文9
有這樣一種愛，太陽一樣溫暖，風(fēng)一樣的輕柔，泉水一樣的甘甜，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更精致，必有一更純潔�！用涝谡n堂不計(jì)辛勞一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易，樹人難，幽谷飛香紛歧般。詩滿人世，畫滿人世。英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。粉筆蝕了他纖嫩的手指，板擦逝掉了他美麗的容顏，他為了給我們鋪造一條走向成功的路而犧牲了自己。
他用生命之光照亮我們生命之旅，是他讓我把學(xué)習(xí)變成一種享受、一種快樂。這就是我們的老師，三尺講臺(tái)，就是他的舞臺(tái)。
只有奉獻(xiàn)，沒有索取。用豐富多彩的講課，撐起我們新一代的一片天。最美的是她，我們的老師。美在課余他關(guān)心的不僅是我們的學(xué)習(xí)，更多的是關(guān)心我們的生活和成長，當(dāng)我們不開心時(shí)、當(dāng)我們受挫折時(shí)、當(dāng)我們生病時(shí)，身邊總是有他陪伴著，為我們安撫心靈，為我們治療創(chuàng)傷。
是他，教誨我們做人的道理，讓我們?cè)诔砷L的路上少走彎路，免于走入歧途。陪伴著我們一群懵懵懂懂的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。最美的是她，我們的老師。美就在身邊他的辛勤為的不是你功成名就之時(shí)，給他利益的回報(bào)，而是多年之后，自己的學(xué)生可以桃李芬芳。
他只希望給自己的孩子們都插上知識(shí)的翅膀。讓自己的孩子們飛的更遠(yuǎn)更高。他領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，啟蒙我們的'人生，歲月的流逝，轉(zhuǎn)瞬間，多少個(gè)日日夜夜過去了，多少個(gè)老師在我們記憶中慢慢模糊，但老師教給我們的，給予我們的，會(huì)在我們腦海里生根發(fā)芽。我們身邊最美的就是我們的老師，他是最美的無私奉獻(xiàn)者又是一年的教師節(jié)，祝愿我們身邊的最美麗：節(jié)日快樂！
美在身邊作文10
大千世界美麗的東西很多，只要我們睜大眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。美并不僅僅指外表，更重要的是內(nèi)心。一次讓座，一次扶老人過馬路，一聲對(duì)不起，一次撿起地上的塑料瓶無不散發(fā)出美的光芒。真正的美是由內(nèi)而外的。
記得有一次，我乘車回家，一位老婆婆上了車后，她顫顫巍巍地扶著把手，可是車上那么多人，卻沒有一個(gè)人給老婆婆讓座位。有的人玩著手里的手機(jī)，有的人神情呆滯地望著窗外，有的人干脆裝作沒看見。就在這時(shí)，一個(gè)大約5、6歲的小孩子從座位上站了起來，他走到老婆婆身邊，扶著老婆婆說：“你坐這里吧�！崩掀牌啪従徸叩阶簧�，對(duì)小孩子笑了笑說：“謝謝你啊，小朋友�！边@時(shí)車上的乘客也都望了過來，有些人情不自禁地低下了頭。一次讓座在我們看來是那么的平常,卻是那樣的美。
一個(gè)同學(xué)不小心把墨水倒在了另一個(gè)同學(xué)身上，連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起。”“沒事，下次小心點(diǎn)�！币粋�(gè)簡單的對(duì)話，一種真誠的道歉也是一種美。 “外表的美只是偽裝的'，內(nèi)心的美才是真正的美。”抬頭看那些星星，它們很美，但它們只是借助了太陽的光亮，它們本身是不發(fā)光的�？梢�，真正的美并不只是外表。賈平先生寫的《丑石》一文中說道“那顆一無是處，也不被人重視的丑丑的石頭，卻被科學(xué)家認(rèn)定是一塊珍貴的隕石�！闭f明一件東西不能只看到它的外表。
【美在身邊作文】相關(guān)文章：
美在身邊作文03-10
美在你身邊作文03-13
美在身邊的作文03-08
美在我們身邊作文03-08
美在我身邊作文03-23
美在身邊作文07-03
【熱】美在身邊作文07-04
美在我們身邊作文（精選30篇）12-09
美在我身邊的作文5篇03-08
美在你身邊作文9篇03-14