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我是一只風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-07-04 13:22:43 好文 我要投稿
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我是一只風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我是一只風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是一只風(fēng)箏作文

我是一只風(fēng)箏作文1

  我是一只風(fēng)箏。一只掛在樹上的風(fēng)箏。在迷茫中,我不知道何處是我的歸宿,但是我知道,我有一雙飛翔的翅膀。

  當(dāng)我還被那根細(xì)細(xì)的絲線牽引的時(shí)候,我總是飛得很高很高,但是再高我也不怕,因?yàn)橛心歉為我引路。那根細(xì)細(xì)的線緊緊地拽著我,在風(fēng)大的時(shí)候,我感到了它力量的強(qiáng)大。然后,我便慢慢地下降,和線緊緊地纏在一起,放在地上。春風(fēng)的吹拂,柳條的擺動(dòng),我都看得一清二楚。

  有一天,我再次擁抱了那片藍(lán)藍(lán)的天空,那根細(xì)細(xì)地線緊緊地抓著我。一只只小鳥在我的身邊跳舞,我快樂地追著他們,但是,剛要追上的時(shí)候,卻被一股強(qiáng)大的力量拉了回來,是那根細(xì)細(xì)的線我只要屈服

  就在這一次次的'屈服中,我漸漸懂得了反抗。

  有一次,當(dāng)那根線拉我的時(shí)候,我努力地掙脫了它!氨馈,我離開了那根線。我自由了,我在天空中飄啊飄我努力地追著小鳥,我想,再也沒有人可以約束我了可是,一陣風(fēng)吹來,我搖搖擺擺地開始往下墜落我努力地想飛,但是,我卻落下去了,掛在一棵老樹上。

  許多年過去了,我依然在這棵樹上,當(dāng)我回想起我還被那根線牽引著的幸福時(shí)光,一滴淚水劃落我是一只風(fēng)箏。

  一只雖然自由、但是迷茫的風(fēng)箏。我知道了那根線的好,但是,我卻已經(jīng)找不到它了。如果我還能成為一只真正的風(fēng)箏,我寧愿沒有自由

我是一只風(fēng)箏作文2

  我是一只風(fēng)箏。我在家里待了好久好久。今天是風(fēng)箏節(jié)!我的主任迫不及待地把我拿了出來,準(zhǔn)備出去放呢!我高興極了,我是多么喜歡飛在高空的感覺。《嗝醋杂,多么快樂!

  到了廣場(chǎng)上,主人便開始啦!瞧!他一跑,我便使出渾身力氣飛離地面。看!一條拋物線,我便飛上了天!哇!這里的風(fēng)景可真棒!天還是我想象中的`那么 藍(lán)!昂!白云弟弟!你好呀!又見面啦!”我急忙打招呼!“又見面啦!風(fēng)箏姐姐!你好呀!你還是那么輕盈美麗!”白云弟弟笑盈盈地和我打招呼。我越飛越 遠(yuǎn),越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,的伙伴們都來湊熱鬧呢!老鷹、蝴蝶、沙燕……我們互相問候:你好呀!你好呀!這一邊馬路上來來往往,車川流不息……多美!

  小鳥從我身邊飛過,“瞧!是只風(fēng)箏!和我們比比吧!”我急忙迎戰(zhàn),主人和我像是合為一體了。只見主人拼命地放線,我張開兩翼,只感覺風(fēng)“呼呼”地從 兩邊奔馳而過。小鳥合了幾下翅膀,大喊:“風(fēng)箏姐姐,你真棒!”多自由的感覺!我好象忘記了是主人的線操縱著我,我好象一只輕盈的小鳥正在展翅高飛呢!

  忽然,我覺得線在不停地把我往下拽,原來是主人要把線卷起來準(zhǔn)備回家了。我安全地降落著,看著周圍美麗的春色,我興奮極了!今天我過得無比快樂!

我是一只風(fēng)箏作文3

  春天來了,天空中已經(jīng)有人放飛了風(fēng)箏,看著形狀各異、五顏六色的風(fēng)箏,悠悠慢慢地在藍(lán)天白云間飄著,我的心里不禁地羨慕起它們來了。呀!它們多么的自在,多么的悠閑呀!我真希望自己也能變成一只五彩的大風(fēng)箏在天空中盡情地飄蕩和玩耍。

  假如我是一只風(fēng)箏,我會(huì)和白云鳥兒做迷藏,我要去觸摸白云那像棉花一樣的身體,去感受它的溫柔和奇妙。我會(huì)躲在大朵大朵的白云后面,讓鳥兒來找我,用它那尖尖的小嘴兒將我從云朵里啄出來,那該是多么愜意的事情呀!

  假如我是一只風(fēng)箏,我會(huì)借著風(fēng)力讓自己飛得很高很遠(yuǎn),去到那些我從來沒有去過的.地方。當(dāng)我俯身看下面的時(shí)候,一座座樓房變成小小的匣子,一條條河流變成了細(xì)細(xì)的繩索,一片片農(nóng)田變成了綠綠的小方塊,那該是多么神奇的事呀!

  假如我是一只風(fēng)箏,風(fēng)箏那頭的長(zhǎng)線一定是爸爸媽媽拉著的,爸爸媽媽牽掛著我,在我不知風(fēng)向而亂飛的時(shí)候,幫我及時(shí)地指出和提示,而我也會(huì)在空中時(shí)刻地牽掛著他們,我會(huì)把看到的奇妙世界和壯麗美景告訴他們,讓他們一起來領(lǐng)略這美麗的風(fēng)景,他們?cè)摃?huì)多么開心呀!

  假如我是一只風(fēng)箏,那該是多么美好呀!

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