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書香伴我行作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的書香伴我行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我行作文 篇1
歌德曾說過:“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話!蔽乙蚕矚g讀書。打開記憶的盒子,有美好的,高興的,難過的,還有的甚至褪了色,但我最喜歡的,還是“書香童年”那頁。
小時候,媽媽愛在我睡前給我念童話。我也很愛聽,每每聽著聽著,就睡著了。在夢里,我還會出現(xiàn)在童話里呢!
我上幼兒園時,媽媽會給我買《幼兒畫報》,我可喜歡了!每次一有時間便會看看。
在我一年級以前,是安徒生的童話伴我成長。在一至四年級期間,我愛看陽光姐姐寫的《一年級的小豆豆》;楊紅櫻的《笑貓日記》、《校園系列童話》;伍美珍的《單翼天使不孤單》、《沒有秘密長不大》……還有一些小公主的小說。五至六年級,我突然喜歡上了動物小說與破案小說,好幾次我都忘了吃飯。
有一次,我正在看“動物大王”沈石溪的《雪豹悲歌》,被里面的內(nèi)容深深地吸引了:雪妖是如何做到不吃飽飯就在外面待了一下午的'呢?因為太入迷,媽媽叫我吃飯我也沒聽見,直到媽媽突然把我手里的書抽走,讓我先去吃飯。
我的童年很孤獨,因為父母忙,沒人和我玩。人緣不好,社交能力也不強。所以,你總能看見我一個人待在房間里不知干些什么。但書代替了它。我一無聊就看書,孤獨什么的,全忘后腦勺了。我想象力很豐富,所以在讀書的時候,我就想象出了書里的畫面,這可以讓我更深地理解書中的意思。家里的書怎么可能滿足我?所以一沒事,我就會奔向圖書館,我常常“泡”在圖書館一個下午或一整天。
平時吃午飯、晚飯時,我會聽“一米閱讀”,寫完作業(yè)后會讀我喜歡的書,書已經(jīng)融入了我的生活。就算沒辦法看書時,家長的故事我也聽不夠,爸爸講的《三國演義》可生動了!
一書一世界,等你來發(fā)現(xiàn)。書是我們的糧食,物質(zhì)上可以窮,但精神上決不能。閱讀吧!讓智慧充實我們!書就是我們的“長生果”!
書香伴我行作文 篇2
轉(zhuǎn)眼之間,一個月的寒假時間轉(zhuǎn)瞬即逝。站在寒假的末尾,新學(xué)期的開端,不由感慨:“逝者如斯夫!”一個月的時間雖快,但書香伴我留下了一串串美好的回憶。
品味濃濃書香
在寒假里,有了很多閑暇的時光,對于愛讀書的我來說,簡直就是如魚得水,我可得抓緊這些時間讀書。
我從閱讀空間借了好多書:《斗羅大陸》(1—10);沈石溪的《兵猴傳奇》、《雄獅去流浪》、《牧羊神豹》;“冰心文學(xué)獎”得主李志偉的《天鵝夢見丑小鴨》、《校園名探艾因坦》、《優(yōu)等生計劃》、《戒網(wǎng)夏令營》、《男生女生對對碰》等十二本校園小說;“陽光姐姐”伍美珍的一套《同桌冤家》(4本)、《我的同桌是班長》(1—6輯)。
從《斗羅大陸》主人公唐三身上學(xué)到了做事要堅持不懈的道理,我們每個人都有那百分之一的天分,只要有那百分之九十九的汗水都能成功;重溫沈石溪的作品,再次體驗動物之間的情感,再次激起我愛護動物的'熱情,呼吁人們要和動物和諧相處;校園生活小說把我們的校園生活描寫的栩栩如生,人物個個活靈活現(xiàn),同學(xué)之間的玩鬧說笑惡作劇,仿佛就是真實生活的再版,讀這些小說使我在假期中仍能感受到校園生活的樂趣。
過年那幾天閱讀空間關(guān)門了,我就讀媽媽從學(xué)校圖書館給我借的經(jīng)典名著!陡概c子》、《童年》、《在人間》、《所羅門王的寶藏》、《湯姆·索亞歷險記》、《時間機器》等等讓我更是如飲甘泉。還有一些名人傳記《貝多芬傳》、《愛因斯坦傳》、《孔子傳記》、《李世民傳》、《韓信傳》、《張良傳》等等。讀這些書,我汲取了很多知識,懂得了很多道理,從偉人身上學(xué)到了很多為人處世的方法,成功的經(jīng)驗,讓我受益匪淺。
書香伴我行作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基眼中的書,“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載我在知識的海洋里遨游;書就是一匹駿馬,帶我周游世界;書就是一位老人,告訴我一個個人生哲理。
一個偶然的機會,爸爸帶我去深圳書城“博覽群書”,我看了一篇精悍小說——《丑小鴨》,于是我是我伴著《小紅帽》編織著《紅樓夢》……隨著歲月的增加,連環(huán)畫之類的'小人書不能使我滿足。最近,我喜歡上了娓娓動聽的詩歌,寓意深刻的小說和優(yōu)美的散文。
我盡情地遨游書海,四面八方都讓我自由飛翔。我和朱熹一起去欣賞春日的風(fēng)光,和李白一起去登天門山,和蘇軾一起去看西湖的美景,和李白一起去看廬山瀑布,我和高爾基一起大聲呼喊,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧,和朱自清一起感嘆時間的匆匆:聰明的,你告訴我,我的時間為何一去不復(fù)返了……
我喜歡讀小說,思緒常常和書中的人物一起飛翔,我的意志好似“鋼鐵”,我的性格好似“海燕”;我喜歡優(yōu)美的散文,那如詩如畫,引起我對生活無限遐想;我喜歡寓意深刻的小說,那各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合使我牽腸掛肚……。
古人云:“開卷有益”,詩圣杜甫也說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。一眨眼,我已經(jīng)是五年級的一名學(xué)生了,讀書令我生活十分充實,我吮吸著書中豐富的營養(yǎng),令我的作文水平有很大的提高,使我的想象變得豐富多彩,使我的知識水平變得非常廣闊……
我記得老師說的那句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!
書香伴我行作文 篇4
看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,也是你的。你和作家交流,猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話,接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅,談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書,書讓你的靈魂變得充實,洗凈思維的`垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。
從小書已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過了十幾個春秋,讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,沉浸在書的馨香中,安靜的去思索,去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……
小時候我一有空,便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著讀得津津有味。
從那時起,書就如一根細(xì)絲,不經(jīng)意間與我相連,連住了我的心靈……
翻開《西游記》我猶如進入了一個騰云駕霧,變化多端的神奇境界;翻開《水滸傳》,眼前出現(xiàn)了一個個疾惡如仇,除暴安良,集正義于一身的梁山好漢;翻開《三國演義》,我猶如進入一個處處勾心斗角,刀光劍影的戰(zhàn)場……
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞、文學(xué)名著,在細(xì)細(xì)的品味中,讓我體會到了李白送友人時的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已,保爾·柯察金的堅強……
我認(rèn)為書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路。書一直伴隨著我的成長。因為有書,我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。
書香伴我行作文 篇5
人生之快事,莫如讀書。因為讀書能讓我們識天地之廣,曉人生之道。書籍是精神食糧,是生命的禪床。
我很小的時候,就喜歡聽故事。每當(dāng)去書店時,媽媽總會買很多故事書回來講給我聽。當(dāng)時牙牙學(xué)語的我,從媽媽的話中和豐富多彩的童話故事書中,感受著神奇的世界。后來買的是一些小人書,或者漫畫書,如《兒童漫畫》、《漫畫大王》等。這些書刊給了我無窮的快樂,成了陪伴我的`好朋友。再稍大一點兒,媽媽給我買了一些中外名著。其中,我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》。多蘿茜的善良,稻草人的勇敢,鐵皮人的純真,獅子的憨厚,都讓我印象深刻。
在書中,我獲取了很多知識,在課外,我喜歡看一些關(guān)于搞笑、推理和真情類的書,F(xiàn)在,我最愛看的書是《智慧背囊》這里面的每一則小故事都蘊含著大道理,每一段小經(jīng)歷都濃縮著生命的真諦,它會讓人感受到心靈的陽光。這本書中,令我印象最深刻的一篇故事是《天使的失誤》,主要講了:一個盲人帶著他的導(dǎo)盲犬為了守護主人,也死了。他們一起來到天堂門前,天使告訴他們,天堂只剩一個名額,其中有一個人要去地獄,因為盲人已經(jīng)死了,所以他看得見。需要經(jīng)過一場跑步比賽來決定誰去哪,誰先到天堂大門,誰就去天堂。比賽開始了,主人慢吞吞地走,導(dǎo)盲犬因成習(xí)慣,跟著主人,所以走得也很慢。在離終點還有一步之遙時,主人讓導(dǎo)盲犬向前走,自己落下地獄。在狗到終點的時候,也向地獄落去。導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了,即使是地獄,導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護者它的主人。真正的友誼是靈魂的相守,它不是在嘴上說出來的,而是像導(dǎo)盲犬一樣,表現(xiàn)在行動上。
書——讓我增長了知識,不斷成長,我在書中長大,愿好書相伴永遠(yuǎn)!
書香伴我行作文 篇6
書,是知識的海洋;是進步的階梯;是無聲的老師;更是我形影不離的好伴!
小時候,我是非常不愛讀書的。直到有一天,爸爸從書店給我和弟弟買了許多書,我見了,便隨手拿了一本《格林童話》來看。我剛翻到第一頁,就被書里精美的插圖吸引了,我忍不住往下看,不一會兒,我就把一本書看完了。從這本書中,我明白了許多道理。如《白雪公主》讓我明白了善有善報,惡有惡報的道理!缎〖t帽》告訴我,不要輕易相信陌生人……所以,書,是人類進步的階梯。
后來,爸爸為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就把我和弟弟轉(zhuǎn)入了鎮(zhèn)里的學(xué)校。在這里,有省里一流的圖書館,我們在這里可以閱讀到更多的書籍,得更多的知識。在《假如給我三天光明》中,我知道了什么是自強,從《綠山墻的安妮》中我懂得了什么是自信,從《魯濱孫漂流記》中我明白了什么是自立!所以,書是知識的海洋!
有一次,我在圖書館里借了一本《十萬個為什么》。,從這本書中讓我知道了許多在課本上學(xué)不到的知識。如月亮為什么有時圓有時缺?植物為什么會開花?地球到底有多大?等等一些問題。所以,書是無聲的'老師!
從幼兒園到現(xiàn)在,我讀了不少書,漸漸地,我和書也成了形影不離的伙伴了。不管在哪里,我的手中總是拿著一本書。有一次,我和媽媽一起回老家,走的時候我拿了一本書,在小路上,我邊走邊看,已被書中的內(nèi)容深深的吸引了,所以沒有看路,結(jié)果一不小心就摔了個狗啃泥?晌也⒉挥X得痛,馬上爬起來,小心翼翼的拍拍書上的塵土,生怕把“它”摔“疼”了!因為我深深的知道,既然喜歡讀書,就要更愛惜書!
書,不但伴我成長,而且還使我明白了一個個道理,讓我成為一個對社會有用的人才。所以我喜歡讀書!
書香伴我行作文 篇7
年華易逝,斗轉(zhuǎn)星移,白駒過隙之間,我已凜然長大,品味時間的風(fēng)鈴,回顧那腳印串串,驀然發(fā)現(xiàn),陣陣書香伴隨我生命中所有的往昔。啊!書香,我的朋友!我的生命中處處可以看見她的足跡。
我的四季中有她的聲音,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”打開了春之門;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”撥動了夏之弦;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”推開了秋之窗;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”吟起了冬之詩。
我的'夢想中有她的足跡。取經(jīng)路上的天馬行空,水泊梁山的浩然正氣,三國戰(zhàn)場的風(fēng)云變幻,大觀園內(nèi)的捧腹大笑,無處不藏著她的面容。黃鶴樓上追憶“昔人已乘黃鶴去”,岳陽樓上高歌“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,長江口岸吟誦“唯見長江天際流”,黃河岸邊吟唱“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。東臨碣石,訴神龜之壽;黃沙道中,聽蛙聲一片。桃花源里可耕田,南山腳底可采菊。
書香里有如水般的聲音,泠泠作響,在我的耳畔久轉(zhuǎn)不絕,讓我在四季,在自然中細(xì)細(xì)品味。
看人物傳記時,項羽的遭遇讓我痛心。
他在聽到天下百姓的哀鳴時,挺身而出,帶領(lǐng)江東子弟破秦兵,殺秦王。當(dāng)他和劉邦爭天下時,在鴻門宴有不殺劉邦的大仁大義,也有在巨鹿、垓下大戰(zhàn)的智勇雙全。但他換來的是小人的十面埋伏,當(dāng)他走到烏江邊時,他退縮了,他并沒有再逃,而是自刎于烏江邊……
而當(dāng)我看到陶淵明時,卻又讓我敬佩。
陶淵明生活在那個黑暗的東晉時代,他在官場里看不到光明、希望,所以“不為五斗米折腰”而辭官歸隱。他在南山上寫下了千古名句“采菊東籬下,悠然見南山”,被后人傳頌。
我沉迷于書香中,從漢賦、唐詩、宋詞、元曲至明清小說,它們宛若清泉,一點一滴伴我成長,他們領(lǐng)我去愛自然,去尋找一種偉大的精神來豐富我的生活。
書香,我的朋友,與我作伴,直到永遠(yuǎn)。
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