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紙張大力士作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的紙張大力士作文,歡迎閱讀與收藏。
在生活當(dāng)中,什么是大力士呢?當(dāng)然是力氣很大,很強壯,能舉起一般人舉不起來的東西,才配得上稱作大力士。而今天,我要講的是紙張大力士,信嗎?不信的話就來看一看吧!
今天,當(dāng)老師說紙張也是大力士時,教室里立馬炸開了鍋!笆裁?紙張也叫大力士?老師,你是不是說錯了呀……”同學(xué)們一百個不信,“安靜!”老師大吼一聲,“不相信的話,我們來做一個實驗吧!”老師神秘兮兮地說。
第一輪叫“小試牛刀”。老師讓我們將書分成兩份,交叉疊在一起,我很快便完成了!鞍褧_!崩蠋熡终f,我將兩根手指頭放在書的邊緣,輕輕一拉,便將書分開了。我想:這也太簡單了吧,這就叫大力士?
緊接著,老師加大了難度,讓我們將書分成四份,再交叉疊在一起。我依然很快地做完了。但這次,我用的是一只手,就輕易地將它們分開了。老師又加大了難度,我想:這紙能玩出啥花樣?
最后一輪開始了,叫“你拉我扯”。老師叫我們將書一頁一頁交叉疊在一起,這機械重復(fù)似的動作,讓我昏昏欲睡,我還是耐著性子疊完了。我和同桌便開始扯。但是,我扯了扯,書本竟然紋絲不動,我揉了揉眼睛,沒錯,確實安然無恙。我又使出了九牛二虎之力,書本依然不動。其他同學(xué)也是如此。老師望著一臉疑惑的我們,便請了兩位大力士上臺。林智宇和李翱翔大步流星地走上臺,特別是林智宇,胳膊粗得都趕上大腿了,身體壯得像一堵墻!叭、二、一,開始!”隨著老師一聲令下,林智宇和李翱翔便開始“扯書本大作戰(zhàn)”。他們使出了吃奶的力氣,使勁地扯,書本依然穩(wěn)如泰山,他們的小臉漲得通紅,手上的青筋都出來了,可書本還是老樣子。扯著扯著,林智宇將李翱翔扯過去了!李翱翔急得面紅耳赤,尷尬極了。李翱翔想將林智宇拉回來,可是力不從心。他的眉毛和嘴巴都往上翹,齜牙咧嘴的樣子真好笑。老師一看大勢不妙,便和李翱翔一起“對付”林智宇,林智宇臨危不亂,依然頑強“抵抗”,但好景不長,倆人聯(lián)合將林智宇拉過來了。但最驚奇的是,書本竟然還是沒拉開!同學(xué)們著急了,這時,劉宇嬌自告奮勇地上了臺,和林智宇“并肩作戰(zhàn)”,終于,“嘩啦”書本被拉開了。老師得意地說:“看!紙張大力士,名不虛傳吧!”“誰知道為什么呢?”“是摩擦力!”“對,書頁與書頁之間有摩擦力,書本越厚,摩擦力越大,所以,書本很難被拉開!
怎樣?信了吧!紙張也可以是大力士吧!
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