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我懂得了作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我懂得了作文，希望能夠幫助到大家。
我懂得了作文1
一年一度的“江南秀場(chǎng)”輪到我們班了，就在這一天發(fā)生的事，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
“加油，加油！”同學(xué)們異口同聲地為小演員們鼓勵(lì)著，我也不例外。其中一位小演員登臺(tái)了，前半段她的歌聲像百靈鳥一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，可后半段聲音漸漸變得沙啞，像嗓子里有個(gè)櫻桃般大的東西堵著似的。輪到下一位小演員上場(chǎng)了，可能他是有點(diǎn)緊張吧，拿著麥克風(fēng)的手在不停的抖動(dòng)著，這個(gè)小演員可是我班的“愛哭娃”——小宗琪，他演唱的是我比較喜歡的一首《成都》，同學(xué)們拍著小手為他打節(jié)拍，不料，他好像被什么魔力定住了，居然忘詞了！就這樣開頭的第一句歌詞都沒有唱出來就過去了，這讓他很尷尬。我隱隱約約的看到他的眼圈紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，只要一眨眼淚珠就得掉下來！……“哈哈哈”舞臺(tái)下同學(xué)們好像海浪翻滾，笑得前仰后合。我心想：哎，好丟臉啊，讓你回家不好好練習(xí)……
下一位上臺(tái)了，我已經(jīng)不抱任何希望。上來的是一對(duì)母女，真沒想到她們的.歌聲如此的甜美動(dòng)聽，聽的人猶如進(jìn)入了歌詞里的夢(mèng)境一般……她們贏得了很久的掌聲。
演唱會(huì)“圓滿結(jié)束”，回到班里，小演員們換好衣服，老師開了一個(gè)班會(huì)，她提出了一個(gè)問題：“秀場(chǎng)時(shí)有人表演極為出色，受到老師和同學(xué)們的稱贊；也有人唱得不好，甚至忘詞，你們通過這次表演發(fā)現(xiàn)了什么？”咦？我竟然第一次和老師的想法一致，我連忙舉手回答：“有些人唱跑調(diào)，甚至是忘詞，呆若木雞地站在那里，肯定是沒有在家練習(xí)，沒有做好充分的準(zhǔn)備！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，和藹可親地說道：“孩子們要記住，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，唱不好是沒有準(zhǔn)備好，沒有練習(xí)好，認(rèn)為自己能表演出色，而多加練習(xí)的孩子呢？當(dāng)然表演時(shí)有把握，唱的就好……”
那一天，我知道了一個(gè)深刻的人生道理——機(jī)會(huì)是均等的，只有你平時(shí)下功夫、苦練、才能抓住機(jī)會(huì)大放異彩！機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人！
我懂得了作文2
每當(dāng)想起這件事時(shí)，我就會(huì)面紅耳赤，我的心就像被鞭子抽打一樣痛，他告訴我世界上是沒有后悔藥吃的，是它讓我懂得了什么是親情。
在暑假的一天，我因?yàn)橛X得我的媽媽疼愛妹妹而跟她吵架，我的媽媽狠狠的打了我一頓。為此，我跟我的媽媽斗氣，一氣之下，我離家出走了。我在大街上傷心得走著，一邊走一邊恨我的媽媽，心想：都該我的媽媽無緣無故的打我，罵我。我一邊漫無目的地走著，一邊在不停地埋怨我的媽媽對(duì)我不好。不知不覺，我走到了一間小店鋪前，這時(shí)電視機(jī)上播放著一則驚天動(dòng)地的拐帶新聞：前幾天，有一位小男孩被壞人俘走了，他的母親傷心的暈倒了好幾次，還日日夜夜地苦苦哀求警察把孩子救回來。我看了這則新聞后，想：如果我不回家，我的媽媽一定會(huì)擔(dān)心我，到處找我呀！如果我被壞人俘走了，我的媽媽也會(huì)像那位母親一樣傷心難過的。但是我一想起我的媽媽平時(shí)對(duì)妹妹的寵愛，對(duì)我莫不關(guān)心的樣子，我顯得很傷心，激動(dòng)。嘴里不斷埋怨我的媽媽只是疼愛妹妹根本不去關(guān)愛我。于是，我沿著大街繼續(xù)向前走，不知道我的媽媽從那條橫街小巷沖出來，他一看見我立即把我摟在懷里，我的媽媽和藹可親的對(duì)我說：“孩子，是我的`錯(cuò)，剛才是我做的不對(duì)，我不應(yīng)該打你。”這時(shí)，我也感受到我的媽媽的歉意。沒等我的媽媽說完，我也向我的媽媽誠(chéng)懇的道歉：“我的媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該妒忌你對(duì)妹妹的疼愛！”我的媽媽聽了，欣然的接受了我的歉意。從此以后，我再也沒有跟我的媽媽吵架，而我的媽媽更疼愛我了。
這件事雖然過去了很長(zhǎng)的時(shí)間，但令我感受到了親情的可貴。
我懂得了作文3
分享是什么?是有好吃的東西和家人一塊吃；有好玩的東西和伙伴一塊玩；有傷心的事找朋友一起分擔(dān)；有快樂的事也要找朋友一起樂一樂……然而有的時(shí)候卻因?yàn)樽约旱淖运蕉鴤α俗约旱呐笥�，更傷害了自己�?/p>
記得那是去年寒假的時(shí)候，我回到我的老家度假。那里我要許多好朋友，雖然只有放長(zhǎng)假的時(shí)候才能見面，但我們之間的友誼卻一點(diǎn)也沒有變，可是因?yàn)槲业淖运�，卻差點(diǎn)失去了一個(gè)好朋友。那次回老家我把我的滑板帶了過去，他們都沒有看過滑板，十分興奮，都迫不及待地想試一試。我想也沒想就把滑板借給了他們。他們其中有一個(gè)叫黃友倫的，因?yàn)樗赣H的腿有一些問題，所以我們對(duì)他還是有一點(diǎn)偏見的。輪到他玩的時(shí)候，他怎么也玩不起來，便喊我來教他。我在教的過程中非常認(rèn)真，他也認(rèn)真地在學(xué)，但他怎么也學(xué)不會(huì)。我有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)他說：“你怎么這么笨呢？看看別人，一學(xué)就會(huì)，我看你是學(xué)不會(huì)了，你還是回家吧！”沒想到，他竟然哭著對(duì)我說：“走就走，我才不跟不會(huì)分享的'人做朋友呢！”說完，他頭也沒回就跑了。
我為了擺脫他而沾沾自喜，但不知道為什么，我心里總是有一種過意不去的感覺。晚上睡覺是我翻來覆去，滿腦子都是今天發(fā)生的事情，害得我一夜都沒睡好。
第二天，我親自上門道歉，看到我，他滿臉驚訝，然后又不屑地說：“你來干嘛？”“昨天的事實(shí)在是對(duì)不起，是我一時(shí)沖動(dòng)，所以才說出了那些話。但我不是故意的，請(qǐng)你原諒我好嗎？我們還像以前那樣當(dāng)好朋友，有福同享，有難同當(dāng)可以嗎？”我愧疚地說�！爱�(dāng)然，既然你已經(jīng)真心悔改了，那我就不計(jì)較了！”“太棒了！”
從那一刻起，我懂得了分享是多么重要，是多么快樂。分享和自私也許就是一念之差，但分享，你會(huì)收獲真正的快樂，而自私，表面看起來也很快樂，但其實(shí)在快樂的同時(shí)也會(huì)悲傷。
正是因?yàn)榉窒磉@個(gè)小小的字眼，讓我和黃友倫的友誼與日俱增！
我懂得了作文4
我經(jīng)歷了許多事情，在這些事情當(dāng)中，讓我懂得了珍惜。
那是一個(gè)星期天，陽光明媚，而我卻得去坐公交車，為什么呢？因?yàn)槲乙涎a(bǔ)習(xí)班。
我補(bǔ)習(xí)的是美術(shù)，因?yàn)檫@是我最喜歡的啊，愛好了，他能夠讓我覺得十分放松，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界一樣，正如我已經(jīng)是一位中學(xué)生，但卻十分不懂得珍惜。但是這次上美術(shù)課，我卻懂得了珍惜。
我依舊是在七點(diǎn)半到的，進(jìn)入了教室，一股濃濃的鉛筆粉的味道撲鼻而來，那是我削的，它們?nèi)匀欢荚诘厣希依^續(xù)削筆，只聽見一陣咔咔的聲音，原來是我把鉛筆削斷了。怎么辦呢？回想之前我們的美術(shù)老師說過這只鉛筆很貴，你們要珍惜好，知道嗎？那時(shí)我可是滿口答應(yīng)的，但如今看來我是沒有珍惜這支鉛筆。因?yàn)槲业你U筆在削之前還是挺高的個(gè)子，現(xiàn)在我卻把它削得只有一根手指頭這么長(zhǎng)了，可真是鮮明的對(duì)比啊。
我是學(xué)的'素描，而我認(rèn)為素描就是這樣，不浪費(fèi)是不行的，但如今好像并不是這樣的，我的鉛筆只有7厘米長(zhǎng)了，而我只用了他兩天的時(shí)間，我心想：鉛筆短了沒有關(guān)系，再拿一只就好了嗎？但現(xiàn)實(shí)并不是這個(gè)樣子的，我拿著7厘米的鉛筆畫素描竟然畫的一點(diǎn)也不好，要么歪了，要么細(xì)了，要么粗了，總之就是一直都畫不好，就像我沒有畫過似的，畫畫完完全全變了一個(gè)樣，這都怪我不珍惜，只是鉛筆，這是因?yàn)槲业牟徽湎?dǎo)致的，而我畫的那幅畫呢，又只能重新畫一張了，所以一支筆對(duì)一個(gè)畫畫的人來說是真的非常重要的，就像一個(gè)人和一位知心的朋友一樣。
我應(yīng)該珍惜的，如果我當(dāng)初珍惜的話，那次畫畫考試也不會(huì)變成班級(jí)倒數(shù)，我從這件事情中明白了，人要珍惜我們身邊的每一個(gè)事物，不然那就會(huì)像我一樣，發(fā)生了才會(huì)后悔，失去了才會(huì)懂得珍惜。
我懂得了作文5
仲夏清晨，碧霄霧蒙蒙，雨淅淅瀝瀝，細(xì)數(shù)流年，滴落在煩懣的路邊，淋漓盡致，冷冷清清。父母從外地趕回，把我接走，分別時(shí)的淚水中，我恍恍惚惚的看到了初日時(shí)的畫面……
那年初夏，父母在外地工作，他們將我留給你。
僅此一年，但你的身影，你的模樣，卻依稀在我眼里，在我心中回想；你褶皺的皺痕，蒼老的膚姿，在我的眼中回蕩。
那是，我才懂得與其分別時(shí)的不舍和相惜，不如相處時(shí)珍惜每分每秒。
搖晃記憶的搖籃，回憶起往事。
盛夏，你背著我，我背著籮筐，頂著烈日來到條潺潺流淌的溪流里采摘蓮葉。
你手把手的教我技巧，讓我自力，見我采摘的蓮葉，完好無損，橫斜疏美，不禁嘖嘖贊嘆。不久，背上附滿了幾道深深的水印，太陽也毒了起來�！昂�，時(shí)候不早了，走吧，孩子”你挺了挺腰。我隨聲應(yīng)和，你背起了我，將草帽戴在我頭頂，一愣一愣的駝我回到你家。燎燎火焰下，我懂得了，有愛的夏日，不會(huì)熱。
那年末，可能是永遠(yuǎn)的分別。
我將上中學(xué)，父母要帶我過去，這也就意味著我們不能一起生活；淚雨磅礴的我眼神惶惶，你看著遠(yuǎn)去的我，無能為力，只能默默的期盼著下次的見面……
那一刻，我才懂得，是誰讓我不能忘記，是誰深深的印在我童年的壁紙上，是誰陪我度過童年。
想到這，思緒漸漸穩(wěn)定，眼神迷離，多渴望再回到那里，共同彌補(bǔ)童年中記憶的殘缺。
一年后的寒假，我重新來到我童年的'“原產(chǎn)地”，而你卻不在了，來到你的小屋，但早已殘?jiān)珨啾冢瑏淼侥菞l溪流，卻只剩下干枯的河床。
我開始悔恨，悔恨背棄你，悔恨突然的離開，但一切似乎都晚了……
你帶給我的不僅是一段記憶更是我的第一次啟迪，我終于懂到了，有親人的地方，才是家。隔著一個(gè)空間的對(duì)話，不知你是否聽得見……
還在嗎？
童年感謝有你的陪伴，讓我懂得了真正關(guān)心、了解你的那個(gè)人才是愛你的人。
那個(gè)人就是你——我的爺爺。
我懂得了作文6
給我血肉的故鄉(xiāng)永生難忘，永生永世都不能忘。
——題記
深秋，傍晚時(shí)分，爺爺劃著小船，帶我去看夕陽。
橘紅色的晚霞吞吐著天地，在與地平線交接的地方，溫存含羞。我輕踏于湖邊小路，翻飛的楓葉，輕旋于天地之間，飛舞于夕照之下，在空氣的縫隙中呼吸著，柔和的橘色光線，傾瀉在樹葉上、樹枝上，似乎在貪婪地吮吸著上面釋放的氧氣。昂首的樹，正經(jīng)歷著永恒。碎光開始了最后的掙扎，太陽沒入西山，晚風(fēng)涼意漸長(zhǎng)…
爺爺靠著槐樹，看著天邊，不語。
我問爺爺：“爺爺你怎么了？”
爺爺說抱著我指著北方說：“那是爺爺?shù)募亦l(xiāng)稻城，那有成片成片金色的麥子，每到秋天收獲的季節(jié)，空氣中飄著濃濃的麥香”。
我說：“那我怎么沒見過爺爺回去過呀？”
爺爺抽了一口煙，凝望北方說：“爺爺是上世紀(jì)八十年代做了知青過來的'，隔了三十多年了也不曾回過，人老了啊就思念故土，總想回去看看�！�
我低著頭，不知道怎么接，但是我懂得了感恩，要感恩故鄉(xiāng)，因?yàn)槭枪枢l(xiāng)哺育我，給我血肉的故鄉(xiāng)永生永世都不能忘。
微風(fēng)吹過，大片大片的槐花落下，花開滿枝，思念滿溢，我仿佛看見了稻城那成片的金麥，稻城的天很藍(lán)，望穿秋水，如姑娘那深邃的眼眸。白云朵朵，若棉花糖般的柔軟甜蜜。我下定了決心，想要給爺爺一個(gè)驚喜。
回家后，我和爸爸商量好，要帶爺爺回他的故鄉(xiāng)，那有成片成片金色的麥子，那有深湛藍(lán)的天空，思緒淡淡，歲月如歌，踏上了火車，去那思念已久的故土，忘不了那迷人的故鄉(xiāng)。
我懂得了作文7
童年生活的事情，就像一只彩色的貝殼，點(diǎn)綴著我記憶的沙灘。記憶的小馬兒，又把我?guī)Щ啬且粓?chǎng)改變我一生的籃球比賽。
那是個(gè)星期六下午的一場(chǎng)比賽，比賽的對(duì)手是一支曾多次被祥閣小學(xué)打敗的隊(duì)伍——靚湖小學(xué)，我們抱著必勝的心情面對(duì)他們。
伴隨著一聲清脆的口哨聲，比賽正式開始。因?yàn)�，敵方身高與我們身高相差較多，所以在跳球方面輸?shù)粢磺�。但高也有缺點(diǎn)，第一運(yùn)球就會(huì)非常高，這會(huì)使我更容易切斷，從敵方手里搶到球，第二身體非常笨拙，這不，敵方剛拿到球權(quán)，就被我方切斷，這時(shí)，我方便又及時(shí)，出快攻的策略進(jìn)了一球。雖然，第一球是我方進(jìn)的，可這并不說明什么。
在接下來的三節(jié)比賽中，靚湖隊(duì)快速反轉(zhuǎn)，將比分拉成17：13，這時(shí)氣氛非常沉重，而我方也非�；艁y，只想著進(jìn)球，沒有作出任何的掩護(hù)。就在一個(gè)快攻里，我居然犯了天大的錯(cuò)誤，那時(shí)我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再拍球了，但場(chǎng)內(nèi)只剩下我和對(duì)手，可我竟不等對(duì)手，而是轉(zhuǎn)身背對(duì)著籃筐投，當(dāng)時(shí)我心想，我竟這樣不負(fù)責(zé)任的投籃，完了！完了！全都完了！我的`心就像墜入了谷底，再也看不到陽光了……老師在罵我，隊(duì)友在罵我，爸爸也在用那種眼神看我，我的心情已經(jīng)崩潰。可我要用我的實(shí)力來翻轉(zhuǎn)局面，但已沒有時(shí)間，比賽即將結(jié)束，想都不用想，當(dāng)然是我們輸了。
通過這次比賽，使我變得不再驕傲自滿，更加虛心，更加努力提高自己的球技。因?yàn)橹挥羞@樣，成功機(jī)率才會(huì)更大！
因此，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！背蔀榱宋业淖毅憽�
我懂得了作文8
鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅岁柟獾膼�；小樹的茁壯，是因�(yàn)樗玫搅擞曷兜膼郏晃覀兊慕】党砷L(zhǎng)，是因?yàn)樵谖覀兩拿恳幻肜�，得到了母親博大的愛。
自從那次去了清華，聽了教授的講座， 我便懂得了母親對(duì)我們的愛。教授說有一個(gè)孩子畢業(yè)考上了好學(xué)校，他媽就讓他隨便去玩，結(jié)果不小心染上了毒癮，他知道他媽媽是多么辛苦，所以毅然要戒毒，他媽媽也幫助他，但犯毒癮的他神志不清，咬住了他媽媽的胳膊，使他媽媽昏迷。但他媽媽醒來，并沒有責(zé)備他，而是慶祝他戒掉了毒癮。此時(shí)我認(rèn)為母親十分偉大，為了孩子，寧愿犧牲自己。
有一次，我得了重感冒，連續(xù)發(fā)著高燒，媽媽就不上班了，天天在家照顧我，看到我下降了的體溫，臉上不時(shí)露出了笑容，媽媽也會(huì)因此而高興一整天；我雖然在那期間什么都不想吃，但媽媽總變著樣給我做飯，幾天下來，媽媽的臉不再光亮水潤(rùn)，而變得暗淡，母親的發(fā)髻也出現(xiàn)了幾根銀絲，我的心在痛，也在回想，母親為我付出了那么多，而我卻只會(huì)欣然接受，居然連一句感激的話都不會(huì)說。
現(xiàn)在的`我，學(xué)習(xí)十分緊張，晚上幾乎 10 點(diǎn)左右才睡覺，寫完了作業(yè)，還要上網(wǎng)校學(xué)習(xí)，但是這是我唯一回報(bào)母親的方式，也是我唯一愛她的方式，用我的成績(jī)使她多年來付出的辛勞得到回報(bào)。
回想起母親的好，回想起母親的愛，我覺得自己的回報(bào)少之又少。，而媽媽的愛卻是多而又多；從小到大，母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì)，每一頓可口的飯菜都是她為我精心的付出。 可十幾年來，我從來只知道接受，卻沒有想到過母愛付出的辛勞與她花費(fèi)的心思。
那一次，我懂了，我懂得了母愛的偉大，同時(shí)也懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會(huì)接受的人懦弱無能。我們也應(yīng)該試著去回報(bào)那些愛我們的人，而不只是接受而已。母愛使我從過多的作業(yè)負(fù)擔(dān)中醒了過來；母愛使我更加努力的復(fù)習(xí)，為我也是為媽媽所付出的辛勞而努力。
我懂得了作文9
生活中，人們往往會(huì)忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這看似平凡之后，才真正感到他們對(duì)自己的價(jià)值，才會(huì)更加珍惜，生活中友誼不正是這樣嗎？看似平凡，但失去后，更加珍惜。
那次，我早早地來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)我的同桌小琪也來了，不一會(huì)兒，上課鈴拉響了，上課了，老是在黑板上出了幾道題，我專心致志的做著，不料，同桌小琪碰了一下我的胳膊肘，害我拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我一看火了，生氣的說：“你做事能不能細(xì)心點(diǎn)，你害得我把字寫錯(cuò)了！”小琪笑著說：“對(duì)不起，我不是有意的�！�
我看見她笑更生氣了，覺得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，沒想到，小琪向我大喊道：“我說了不是故意的，你真是太小心眼了！”那天，小琪當(dāng)著全班同學(xué)向我大吼道，我覺得很丟面子，于是接連幾天也沒有理她。但才過了兩天，我就感覺不習(xí)慣了，因?yàn)樾＄髅刻煸缟隙家椅乙黄鹕蠈W(xué)，放學(xué)，我倆總會(huì)一起回家，在路上總會(huì)說說笑笑，這幾天一直一個(gè)人，還覺得很不習(xí)慣。
我實(shí)在無法忍受，我一想：其實(shí)這也不是多大的問題，就像小琪說的一樣都是我的小心眼惹的禍，去跟小琪道個(gè)歉吧！讓我們又做好朋友。我來到了小琪家，膽怯的`去敲門，開門的是小琪，我紅著臉說：“小琪對(duì)不起，我不該那么小心眼。”小琪又笑著說：“沒關(guān)系，其實(shí)那天我有錯(cuò)……”
那件事深深留了個(gè)印子在我心里，那是我感受最深的一次，現(xiàn)在的我懂得了珍惜友誼，因?yàn)槲医K于懂得：任何東西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。
我懂得了作文10
快樂，快樂是什么？快樂是一種樂觀的心態(tài)；是一種好的志趣；是一種……
坐在窗前翻著"時(shí)間的日歷"的我，心里充滿了幸福�？赏蝗唬业乃季w停留在那緊張的小女孩身上。窗外陽光溫和 草被柔軟、小鳥歡快的和諧的畫面依然不足以吸引我。那是因?yàn)椋莻�(gè)小女孩就是9歲的.我。
“請(qǐng)介紹一下自己�！痹u(píng)委說，“我，我叫楊雨情”我緊張的說，“是三（2）班選手……是，是三（2）班的參賽選手�！痹疽呀�(jīng)紅了的臉，現(xiàn)在變得又紅又燙，連我自己都能感覺到，更別說別人了，原本昂著的頭，漸漸的低了下去，直到看到地面；原本洪亮的聲音，逐漸低了下去，直到連我自己都很難聽到；原本平緩的語速，開始加快……要求3分鐘的演講，被我提前了一分鐘。當(dāng)時(shí)的我只想快點(diǎn)演講完，下臺(tái)，什么榮譽(yù)證書啊，要不要都無所謂！下臺(tái)后，我聽到評(píng)委老師們?cè)谧h論我“剛才那個(gè)小女孩太怯場(chǎng)了，肯定不行”聽到后我的內(nèi)心如同被雷劈了一樣，很難過。雖然我知道自己沒有實(shí)力，他們講的也都是實(shí)話，但是我內(nèi)心總是不好受，很討厭他們。我在心里憤憤不平的講：好！那我就證明給你們看！到時(shí)候一定要讓后悔說這句話！比賽結(jié)果出來了，我得了三年級(jí)組三等獎(jiǎng)�？粗@獎(jiǎng)狀，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來。想著：下次我一定要把屬于我的一等獎(jiǎng)“奪”回來！
窗外陽光燦爛，小鳥歡快的鳴叫，草被綠的刺眼！“大家好！我叫楊雨情……”我流暢的講著！演講時(shí)，聲音越來越亮；眼神越來越有色彩；動(dòng)作越來越自然……哈哈！我成功了！我成為學(xué)校的主持人！代表學(xué)校參加多次富陽區(qū)級(jí)的比賽！想到在我9歲時(shí)評(píng)價(jià)我的兩位老師，我不在是討厭他們了，而是感激！因?yàn)槟谴巫屛叶昧丝鞓�！那就是“志趣！�?/p>
窗外草被已經(jīng)長(zhǎng)高，陽光變得刺眼，小鳥不停的飛舞，像一位“舞者”在臺(tái)上表演……
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