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暖冬優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-14 10:24:32 好文 我要投稿

暖冬優(yōu)秀作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的暖冬優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暖冬優(yōu)秀作文4篇

暖冬優(yōu)秀作文1

  冬天的太陽(yáng)給人的感覺(jué)從不是暖洋洋的,而是蕭瑟的寒風(fēng)中顯得無(wú)力的一抹慘白,我最不喜歡這樣的冬。

  凜冽的寒風(fēng)夾帶著刺骨的寒意,緊緊包裹著我。湖面上早已凍上一層厚厚的冰,太陽(yáng)躲在云后邊,遲遲不肯露出頭,只放射出微弱的陽(yáng)光。我扯了扯袖子,把自己整個(gè)的縮在衣服里,風(fēng)卻一點(diǎn)兒也不客氣,直往我衣領(lǐng)里灌。我有些埋怨地看向媽?zhuān)瑡寢寢寘s不以為然,笑嘻嘻地看著我:“你都在家坐一天了,不出來(lái)走走怎么行?”說(shuō)著就把圍巾摘下來(lái)往我脖子上一纏。風(fēng)像是避開(kāi)了我,不再緊緊圍著我吹,可那條老氣的圍巾卻令我有些哭笑不得。老氣的紫色上繡著兩片花紋,實(shí)在是“其貌不揚(yáng)”。我剛想摘,就被媽媽阻止了,她只是輕輕地說(shuō)了一句:“冷,帶著。”便拉著我繼續(xù)往前走?词锹啡烁魇礁鳂雍每吹膰,媽媽的圍巾變愈顯得丑陋。我沒(méi)好氣地甩開(kāi)了手,跑到了一旁嘟囔著:“累了!歇會(huì)再走!蔽以娇茨菄碓讲豁樠郏窒肷鲜秩フ,一只小貓突然闖入我的視線(xiàn),他原本好看的黃色皮毛上落滿(mǎn)了灰塵,瘦得隱約能看見(jiàn)皮毛下的一根根骨頭,走起路來(lái)也有些搖搖晃晃。我好奇地跟上去,把圍巾的事給拋到了九霄云外。小貓的嘴里叼著一顆糖葫蘆,雖然沾了些灰塵,但剔透的糖仍顯得很誘人。他搖晃著瘦小的身體,終于在一個(gè)小洞前停了下來(lái)。里面鉆出了一只更小的貓,一樣的黃色,卻比那只大一些的更顯得精神,想來(lái)也許是大貓的孩子吧。那一聲聲微弱的喵嗚聲實(shí)在可愛(ài),我忍不住伸出手去想去摸一摸,大貓立刻弓起背來(lái),我知道那是生氣的表現(xiàn),便趕緊收回了手。大貓瘦弱的身體緊繃著,死死護(hù)著身后那正舔著糖葫蘆的小貓?吹竭@一幕,我心里有些酸溜溜的不是滋味兒。轉(zhuǎn)頭看向媽媽?zhuān)碾p頰凍得通紅,正在原地輕輕跺著腳,反復(fù)搓著手取暖?吹轿肄D(zhuǎn)過(guò)頭,沖我露出了暖暖的笑……我低頭看向脖子上的.圍巾,身上涌上了一股暖意,正是我之前百般嫌棄的圍巾,給了我溫暖。我快步上前,挽著媽媽的胳膊繼續(xù)向前走。身后的太陽(yáng)終于探出了腦袋,毫無(wú)保留的將光芒灑向世界,為寒冷的冬帶來(lái)一絲絲暖意。

  沒(méi)有一位母親不愛(ài)自己的兒女,她們總是用雙手呈上一份溫暖的母愛(ài),而這份母愛(ài)就像冬日里的暖陽(yáng)——溫暖而珍貴。

暖冬優(yōu)秀作文2

  “老爸好像真的老了!

  我嗒嗒的腳步踩碎了冬夜的寒氣,朝家奔去,掏出鑰匙一把打開(kāi)家門(mén),卻看見(jiàn)老爸呲牙咧嘴地在沙發(fā)上貼膏藥。一股濃郁的中藥味撲面而來(lái)。我驚異地放下書(shū)包,皺了皺鼻頭,走到老爸身邊,接過(guò)他手里的膏藥,一邊貼一邊問(wèn):“怎么了你這是,貼哪呀?”他舒了口氣,眉毛往上抬了抬,指了指膝蓋又指了指肩膀:“膀子疼得厲害,都?jí)虿恢ドw,你幫我貼一下!蔽衣槔厮洪_(kāi)膏藥上的透明塑料薄片,又看了看包裝:傷濕止痛膏。心想,該不會(huì)有風(fēng)濕吧?哪曉得他居然說(shuō):“唉,我這是風(fēng)濕。 蔽殷@了一驚:“你居然得風(fēng)濕?”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑了笑,說(shuō):“怎么,我難不成在你心中是個(gè)鐵人,不吃不喝不會(huì)得?”我魔怔地點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手腳僵硬地貼好膏藥。

  深陷在物理與數(shù)學(xué)的泥潭中,在公式和加減乘除里亂了分寸。我不禁嘆一口氣,抬了抬頭看向?qū)γ娴姆孔樱虐l(fā)現(xiàn)在這個(gè)冬日的寒夜里,貌似只有我一個(gè)在挑燈苦讀。老爸老媽?xiě)?yīng)該早就睡了吧,下意識(shí)地扭了扭頭,果然一片黑暗。嘆了口氣,一片寂靜與黑暗包裹著我,只有那盞臺(tái)燈還清冷地亮著白光。冰冷的風(fēng)又?jǐn)D過(guò)窗縫躥了進(jìn)來(lái),我攏了攏外套,打了個(gè)寒顫。忽然,一股暖黃射入眼簾,流到房間的每個(gè)角落。是老爸,他按開(kāi)了房頂上的大燈。一片光暈包圍著我,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)高大壯實(shí)的他站在房門(mén)前。

  我鼻子一酸,隔這么遠(yuǎn),還是能看見(jiàn)他臉上的皺紋,深深淺淺,是時(shí)光游過(guò)留下的.痕跡。

  老爸輕聲說(shuō):“冷不冷,要不要開(kāi)取暖器?”我連忙擺了擺手,又低頭做起了作業(yè)。心中卻紛亂如麻,驀地想起前幾天老爸抱怨單位的不好,我正準(zhǔn)備調(diào)侃一下他,可他末了卻說(shuō):“但唯一好的是有時(shí)間可以照顧女兒了。”一股酸澀帶著感動(dòng)愧疚涌上心頭,我抽了抽鼻子,聞到了一股中藥味兒。

  老爸啊,你是一把火,在寒冷的冬天給我溫暖。你是點(diǎn)燈的人,當(dāng)我在黑暗中分辨不清航向時(shí),你以愛(ài)為我點(diǎn)燃心燈。

暖冬優(yōu)秀作文3

  窗外是“呼呼”的北風(fēng),葉子也敵不過(guò)它,肆意地灑落。屋內(nèi)的我們正奮筆疾書(shū),盡最大可能地把另一只手縮在衣袖里面,增加點(diǎn)暖意。

  門(mén)窗雖緊閉,我渾身上下還是被凍得僵硬,拿著筆寫(xiě)字的右手更是顯得粗糙發(fā)白,仔細(xì)一看還有無(wú)數(shù)發(fā)紅的小點(diǎn)。

  我一天又一天反復(fù)做著身為勞動(dòng)委員應(yīng)該干的活,一天兩次擦黑板。這一看似簡(jiǎn)單的活在這嚴(yán)冬卻分外艱難。我很怕冷,所以每次在沖洗毛巾時(shí)都縮起左手,用右手在這刺骨的冰水中游走。日子一長(zhǎng),自然有了后遺癥,每每在水中浸泡過(guò)后,這右手就像是失去了知覺(jué)一樣,不停地抽搐,僵硬到不能承受太大的沖擊力。

  那天下午,我檢查好值日生,準(zhǔn)備關(guān)燈離開(kāi)教室時(shí),班主任沈老師招呼我去她的辦公室。沈老師年輕又細(xì)致,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是我們心中的知心伙伴。沈老師見(jiàn)了我,一把就拉著我的手徑直朝她的辦公桌走去,她的手軟軟的,很溫暖,我不禁全身雞皮疙瘩都起來(lái)了,第一次跟老師這么近距離接觸。⊥ㄟ^(guò)辦公桌的路只有區(qū)區(qū)幾步,但我卻覺(jué)得走了好久好久,老師的手就像是在細(xì)致呵護(hù)著一件易碎品一樣,輕柔溫潤(rùn),我不由得又是一身戰(zhàn)栗。辦公室很亮,興許是因?yàn)殚_(kāi)了空調(diào),比外面暖和的多。來(lái)到她的桌前,她輕輕拉開(kāi)抽屜,取出一只護(hù)手霜,看著我天真懵懂的臉,不禁笑了起來(lái),說(shuō):“來(lái),伸出手來(lái),我給你擦點(diǎn),包你手不再干裂!”說(shuō)著擠出一小段來(lái),拉過(guò)我的手,在我的手背上緩緩?fù)块_(kāi),來(lái)回擦拭著,慢慢地血液似乎也變得流暢了,全身熱乎乎地,微微清涼的果香在這個(gè)并不大的辦公室彌漫開(kāi)來(lái)……

  “小單啊老師知道你為班級(jí)付出很多,但你也要懂得照顧自己啊,這支護(hù)手霜就送給你了,以后做完衛(wèi)生,記得擦一擦,小手就會(huì)又白又嫩的……”呵,老師要送我整支護(hù)手霜啊,我有點(diǎn)受寵若驚,一陣又一陣的暖流襲遍全身,我都不記得自己是怎么走出辦公室的。

  回家的`路上,依舊是“呼呼”的北風(fēng),飄灑的落葉,我內(nèi)心像是裝著一團(tuán)火,一路走著,后背竟然微微出了汗。我輕輕地哈了一口氣,一陣清涼的果香若隱若無(wú)的飄過(guò),提醒著我剛剛發(fā)生的一切都是真實(shí)的。一陣暖流再一次涌上心頭,這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷,我愛(ài)這樣的暖冬!

暖冬優(yōu)秀作文4

  今天,我穿上了一件紅得似火,紅得引人注目的小棉襖。說(shuō)起這件紅棉襖,它的來(lái)歷可不同尋常。

  幾天前,我去老師辦公室抱作業(yè),剛巧語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在那兒,看到我新買(mǎi)的衣服就把我拉到一邊。語(yǔ)文老師邊看邊說(shuō):“小鈺,冷不冷呀?”說(shuō)著拉開(kāi)了棉襖的一點(diǎn)拉鏈,馬老師一看差點(diǎn)叫了起來(lái):“我的天呀!你冷不冷呀?穿得這么薄?……”我很奇怪,里面不就是穿了一個(gè)保暖衣還有一件小‘棉襖’嗎?我笑著說(shuō):“不冷。”語(yǔ)文老師邊看邊說(shuō)邊搖頭:“不行呀!我怎么覺(jué)得那么冷呢?”數(shù)學(xué)老師也探過(guò)頭來(lái),看了看,說(shuō):“是有點(diǎn)冷,小鈺穿得太薄了!闭Z(yǔ)文老師問(wèn)我,你沒(méi)有做的棉襖嗎?

  說(shuō)到我的棉襖,因?yàn)閶寢尣粫?huì)做,都是我大姨做的,可是也不知道是我長(zhǎng)得太快,還是大姨沒(méi)看著我做,反正是穿上不是瘦就是小,總是不合適,媽媽干脆給我買(mǎi)了一個(gè)不是棉襖的“棉襖”讓我穿在里面,外面再穿一件外套。

  我尷尬地笑笑,說(shuō)做的棉襖都小了,穿不上了。唉,說(shuō)到這,兩位老師拍拍我的肩膀,說(shuō)明天一定要穿厚點(diǎn)哦!我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  和數(shù)學(xué)老師一起上樓梯,她突然說(shuō):“我家里有一件棉襖,是我自己做的,你要不要試試?”我笑了,心里一股熱流涌上心頭,但我嘴里還是說(shuō):“不用了,老師!

  就在這天下午放學(xué),回到家后,發(fā)現(xiàn)媽媽的車(chē)籃里有一件紅棉襖,我好奇地問(wèn)是哪來(lái)的。媽媽說(shuō)是數(shù)學(xué)老師給的,讓我試一試,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得想哭——原來(lái)老師上樓時(shí)說(shuō)的話(huà)是認(rèn)真的。今天穿上一試,天呀,就像為我量身定做似的.,不大不小正合身!我照著鏡子,只見(jiàn)紅紅的面料散發(fā)著火苗般的光亮,棉襖邊上點(diǎn)綴著小花朵,真好看!

  都說(shuō)今年的冬天特別的冷,滴水成冰?墒,我穿上趙老師給我做的小棉襖,心里升騰著春天般的溫暖……

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