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欲速則不達(dá)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的欲速則不達(dá)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欲速則不達(dá)作文1
“欲速則不達(dá)”，我思考了許久，仍想不出其中的深意，直到那一件事以后，才讓我體會(huì)到了這句話的真正含義……
那天，我正在和小伙伴們玩耍，末了，我們個(gè)個(gè)精疲力盡。于是就各自回家吃飯。一回到家，我就聞到了煎魚的香味。媽媽說(shuō)：“寶貝兒，今兒你有口福啦，我們今天吃煎魚�！甭牭竭@句話，我便高興得一蹦三丈高。我有氣無(wú)力地問(wèn)媽媽：“大概再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能開飯，我玩得太累了，肚子都咕嚕，咕嚕地向我抗議了！”說(shuō)完我便倒在沙發(fā)上，剛才“一蹦三丈高”的精神氣兒早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“大概20分鐘吧！”“啊？”我大失所望地回嘴。這20分鐘，我仿佛度秒如年，坐立不安，就像流沙墜入我的心房，我仿佛每秒都有可能餓昏過(guò)去。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，開飯啦！我站起身，迫不及待地沖進(jìn)廚房，一把抓住幾塊魚肉，不顧一切地往嘴里塞。我的嘴中塞滿了魚，臉上露出了滿足的'笑容。突然，我“啊”地大叫一聲。跑到垃圾桶面前，嘔吐了好一會(huì)兒，才支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“魚……魚刺卡……卡在了喉嚨里�！蹦菚r(shí)仿佛有千萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨，難受極了！還讓我住了一星期的醫(yī)院。這真是“心急吃不了魚肉呀”！
從此，我明白了“欲速則不達(dá)”的真正含義。做任何事不能一味追求速度，穩(wěn)穩(wěn)重重，腳踏實(shí)地才能真正做到“快”并取得成功�！坝賱t不達(dá)”這句話我將銘記于心。
欲速則不達(dá)作文2
今天上午第三節(jié)課，語(yǔ)文老師在通卷紙答案的時(shí)候，遇到一個(gè)閱讀題，內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后，想早點(diǎn)騎馬回家，但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個(gè)釘子掉了，富翁不以為然，仍然騎馬回家，最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿，富翁只好慢慢地步行回家了，他抱怨到：真是欲速則不達(dá)呀！我們覺(jué)得這篇短文很有趣，便饒有興趣的討論起來(lái)，老師問(wèn)我們什么叫“欲速則不達(dá)”，同學(xué)們有的說(shuō)：“想要快點(diǎn)，但卻很慢”；有的說(shuō)：“性急求快，反而不能達(dá)到目的”。這使我想到了另一個(gè)故事：兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)國(guó)家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的`時(shí)候，一個(gè)馬夫報(bào)告他說(shuō)：“將軍，就剩您的馬沒(méi)釘掌了！”將軍立刻讓他釘，結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋�(gè)馬掌時(shí)，鐵掌不夠了，將軍一看，對(duì)馬夫說(shuō):“算了算了！不釘了！這很耽誤時(shí)間的！”馬夫立刻退了下去。
到了戰(zhàn)場(chǎng)上，將軍與士兵們奮勇殺敵，眼看就要?jiǎng)倮耍@時(shí)將軍的馬腿折了，將軍一下子摔倒在地，士兵們一看，一下子全跑了，敵軍勝利了，將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白：少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍；少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì)；少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國(guó)家！是啊！凡事都不能心急，往往心急會(huì)造成小麻煩，小麻煩也會(huì)造成大損失！
欲速則不達(dá)作文3
后天，羊村里就要舉行“羊羊大賽跑”了。連懶羊羊都參加了，他還自信滿滿地說(shuō)：“今年，我懶羊羊一定贏！”
這次的比賽路徑是繞過(guò)一座山，在向前跑500米就可以了。懶羊羊在心里打起了小算盤：如果我爬過(guò)這座山的話，那我就可以拿第一了！再說(shuō)這座山也不高！哈哈哈哈！我真是天才！
比賽開始了，懶羊羊和其他羊一起沖了出去，到了山前他就開始爬。爬呀爬呀，終于懶羊羊爬上了山頂。他覺(jué)得這里很眼熟，好像是狼堡的后院吧！他四處張望，“咦？這不是我給小灰灰的玩具嗎？難道這里真的是狼堡嗎？”
就在這時(shí)灰太狼出來(lái)了，“啊哈哈哈哈，天助我也，一只小羊羊自己跑到肚子里了！”“喜羊羊，快救我，我知道錯(cuò)了！喜羊羊！救命啊~~~”
很快懶羊羊就被人進(jìn)了鍋里，灰太狼一邊哼著小曲，一邊切著胡蘿卜和大青菜。在一旁的'小灰灰看見了慌忙去找喜羊羊幫忙救出懶羊羊�！跋惭蜓蚋绺�，不好了不好了！老大被抓了！”“什么？懶羊羊被灰太狼抓了！”“對(duì)對(duì)對(duì)，老大被我爸爸抓了！”“小灰灰，你快回家把家里的木柴偷偷的給扔了！快”
“是。”
小灰灰回到家了以后，把所有的木柴都扔到河里喂食人魚了！
“咦？家里的木柴呢？小灰灰你陪我去森林了撿一些木柴好嗎？”“ok!”
過(guò)了一會(huì)……
“懶羊羊，我來(lái)救你了！”
“喜羊羊，我不應(yīng)該爬山作弊，不但沒(méi)有那第一被灰太狼抓了，還連累了你。對(duì)不起，喜羊羊！”
“沒(méi)事，你依然是我的好朋友！”
欲速則不達(dá)作文4
今天中午放學(xué)以后，我蹦蹦跳跳地趕到了家。一開門，一股鹵香味就撲鼻而來(lái)，正向我招手呢！我趕忙扔下書包，跑到廚房里，轉(zhuǎn)眼就看見了媽媽自己鹵的鴨翅膀，我已經(jīng)迫不及待了。剛把手伸進(jìn)去，媽媽就說(shuō)：“不能吃那么快，你必須先把這些碗筷洗了以后再吃！”我聽了以后，馬上就洗了起來(lái)，就怕姐姐回來(lái)以后，會(huì)把鴨翅膀吃得了一個(gè)不到。
我心里只想著吃鴨翅膀，就沒(méi)有認(rèn)真去洗，沒(méi)有洗干凈就放在水盆里漂洗了起來(lái)。突然，姐姐跑到了廚房，我就想：我得趕快洗，不然的'話，姐姐就會(huì)把它吃個(gè)精光。于是，我就用水沖洗了兩三下，就把碗筷放到餐桌上，跑去吃鹵鴨翅去了。
我的左右手各拿著一個(gè)鹵鴨翅，左咬一口，右咬一口，津津有味地吃著。媽媽把炒好的飯菜端到餐桌上來(lái)，發(fā)現(xiàn)碗沒(méi)有洗干凈，有好幾個(gè)玩碗都還存留著泡泡和飯粒。我正好要去拿鴨翅，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“站住，碗你都沒(méi)有洗干凈，就去吃鴨翅，你趕快再去洗一次�！甭犃藡寢寣�(duì)我說(shuō)的話，我摸著頭說(shuō)：“我不是洗了一遍嗎，怎么又還要洗呢？”
原來(lái)是我沒(méi)有認(rèn)真去洗碗，心里只想著吃東西，所以沒(méi)有洗干凈，要再洗一遍，這真是欲速則不達(dá)呀！
欲速則不達(dá)作文5
有這樣一則寓言：一位一心想早日成名的少年拜一位劍術(shù)高人為師。他迫不及待地問(wèn)師傅多久才能學(xué)成。師傅答曰：“十年�！鄙倌暧謫�(wèn)如果他全力以赴，夜以繼日要多久。師傅回答：“那就要三十年�！鄙倌赀�不死心，問(wèn)如果拼死修煉要多久，師傅回答：“七十年。”
少年可謂是不惜一切想盡快成功，可是為什么在師傅的眼中，他越是努力就離自己的目標(biāo)越遠(yuǎn)呢？在我看來(lái)，這是因?yàn)樗男耐耆豢释擅晒Φ乃枷胨碱I(lǐng)，沒(méi)有平和的心態(tài)。努力本身并沒(méi)有錯(cuò)，可是期盼迅速成功，一夜成名的心態(tài)反而會(huì)使人欲速則不達(dá)。
說(shuō)起欲速則不達(dá)，不能不令人想到下面這則小故事。
天色漸晚，一個(gè)賣橘子的想趕在城門關(guān)上之前走到前面的一座城。小販問(wèn)一位路人，他要什么時(shí)候才能抵達(dá)城門。路人回答說(shuō)：“如果你慢慢走，關(guān)門之前能到達(dá)。如果你走的很快，就到不了了�！毙∝湼械胶芷婀郑瑳](méi)有領(lǐng)會(huì)路人的`話，開始快速趕路，卻又走得太急，打翻了橘子，不得不停下來(lái)?yè)焓皾M地的橘子，也最終沒(méi)能在關(guān)城門前到達(dá)。究其原因，是因?yàn)樾∝溡恍闹幌胫s路與到達(dá)，沒(méi)有平和的心態(tài)，以至于最終自亂陣腳，打翻了貨物。
可見，急于求成，心態(tài)浮躁，會(huì)把最簡(jiǎn)單、最熟悉的小事都辦糟，何.....
欲速則不達(dá)作文6
效率這個(gè)詞為什么讓效在前而讓率再后嗎？因?yàn)樽鍪虑樽钪匾氖墙Y(jié)果其次才是速度。盲目的追求速度對(duì)事情的結(jié)果反而不利。
在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，題很難前面的基礎(chǔ)知識(shí)題就費(fèi)了我半天時(shí)間，當(dāng)我聽說(shuō)考試時(shí)間只剩下十五分鐘的時(shí)候我慌了，看看同桌他和我做的一樣多，我和他作文都沒(méi)寫，可他卻不慌不忙的構(gòu)思著，還打著草稿，并沒(méi)有半點(diǎn)慌的意思。而我早已坐不住了。一看作文的話題，我還暗暗慶幸，我考試前準(zhǔn)備過(guò)這樣的題目，我努力的思考著，想著。憑著記憶把它寫下來(lái)，可是我越著急就越想不起來(lái)。當(dāng)時(shí)我焦急不安，可是同桌已經(jīng)交卷了，我就更不安了，時(shí)間僅剩下七分鐘了，這是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。同桌好像看出了我的心思別那么慌了，也別太著急了，還可以寫完呢！心急吃不了熱豆腐�！蔽乙詾樗悄俏议_玩笑所以我就沒(méi)理他，可是時(shí)間到了我只能胡亂的寫一些就慌慌張張的交卷了。幾天過(guò)去了，成績(jī)出來(lái)了，同桌的成績(jī)要比我想象的好的.多，而我的成績(jī)卻不太理想。可是以前他一直不如我的，當(dāng)我問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他告訴我說(shuō)：“我和你的成績(jī)只差在作文上，因?yàn)槟愕幕艔埵悄闶Х值闹饕颍涀∮賱t不達(dá)，這是一個(gè)教訓(xùn)。
做事于是強(qiáng)求快就與不順心，這次的教訓(xùn)，讓我知道了欲速則不達(dá)這五個(gè)字，這簡(jiǎn)單的五個(gè)字包含著深刻的道理。若想知道其中的道理那就要實(shí)踐。
欲速則不達(dá)作文7
俗話說(shuō)：“欲速則不達(dá)�！边@句話，套用在每件事上，都顯得格外的適合。以前的鄉(xiāng)下地方有些善心人士，會(huì)煮茶在路邊給趕路的人解渴，但為了怕趕路的人看到水就狂喝不止，在茶中撒了些谷皮，讓喝水的`人靜下心來(lái)慢慢喝。
正如我們平常做事一樣，有時(shí)我們?yōu)榱藭r(shí)間需要做事很快，草草了事�？v使做事時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到任何的損失，但或許，自己是索過(guò)了許多風(fēng)景，許多值得停下來(lái)觀賞的東西。有時(shí)上學(xué)快遲到了，我總是會(huì)催自己快點(diǎn)，但越急時(shí)反而常常會(huì)漏東漏西，一下子鉛筆盒忘記放進(jìn)書包里、一下子又是餐具沒(méi)帶，有時(shí)甚至是因?yàn)樯蠈W(xué)途中擔(dān)心時(shí)間而一個(gè)不小心就騎錯(cuò)路了。
換個(gè)角度想，如果我能提早收拾東西，我不需要如此的急迫、如此匆忙，我不會(huì)有任何的失誤，縱使是失誤了，我仍有充足的時(shí)間做補(bǔ)救。我可以慢慢地騎著車，悠閑地向?qū)W校去�？荚囈彩侨绱�，時(shí)間有時(shí)掌控出現(xiàn)了失誤，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多題目沒(méi)有作答，時(shí)間卻已接近尾聲。匆忙亂寫、亂猜得到的結(jié)果往往慘不忍睹��！
凡事慢慢來(lái)、照著步調(diào)走，事情橋到船頭自然直。用最穩(wěn)的方式做事，往往結(jié)果便是最完美。
欲速則不達(dá)作文8
上午，我和舅舅去華凌市場(chǎng)買魚。我們很快就選好了中意的魚和魚缸，準(zhǔn)備坐車回家。
一到家，我就迫不及待地想要看看那四條小虎鯊和另外五條金魚。只見舅舅把魚缸擦洗干凈，放到桌子上。再往魚缸里添了很多涼水，解開了裝滿魚的袋子。“撲通”一聲，魚就被舅舅倒進(jìn)了魚缸里。哎呀，不好啦！魚個(gè)個(gè)東倒西歪，白色的肚皮朝上翻。這正是魚的死亡現(xiàn)象！“哎呀，這下可糟了，鯊魚是熱帶魚，應(yīng)該要加熱水的�！�
舅舅手忙腳亂的拿起桌上的瓢，從魚缸里往外舀水。舀到差不多時(shí)，舅舅趕快往臉盆里倒了一些熱開水，又添了一點(diǎn)涼水。用手時(shí)時(shí)溫度，剛剛好，就倒了進(jìn)去。但是，魚還是絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，幾條金魚活了過(guò)來(lái)�？墒鞘Ｏ碌�.幾條小鯊魚呢？我為那幾條是生是死都不知道的魚擔(dān)憂。舅舅查了差電腦，才知道鯊魚正常的生存溫度是二十六攝氏度到三十二攝氏度，一般情況下，鯊魚是不會(huì)死的。“那就好。”我們終于松了口氣，心里壓著的石頭這才落了地。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，那幾條小虎鯊也慢慢地游起來(lái)了。幸好魚沒(méi)有死。看著在魚缸里悠閑自在的魚兒，我思考了很久，悟出了一個(gè)道理：“做任何事之前，都要有充分的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)，心急吃不了熱豆腐。凡是都不能心急，要鎮(zhèn)定，否則就做不成大事�！賱t不達(dá)’說(shuō)的就是這個(gè)道理�！�
欲速則不達(dá)作文9
有一天,我看見一幅漫畫.圖上有一對(duì)父母,高高地舉著手,拉開一條繩子.站在繩下的是他們的孩子,小男孩不知所措,呆呆地仰著頭,望著比他高兩倍的繩子,他跳起來(lái)手都挨不著,更不說(shuō)跳過(guò)去,而父母卻焦急地催促著:"寶寶快跳.”
小孩根本不可能跳過(guò)去,而父母還是高興地舉著繩子.在現(xiàn)實(shí)中,那根"高高在上”的繩子就好比父母給孩子定的.高標(biāo)準(zhǔn).
古時(shí)候有個(gè)故事叫拔苗助長(zhǎng).宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,總嫌禾苗長(zhǎng)的太慢.有一天,他突然想出了一個(gè)主意,就到田里把禾苗一棵一棵的拔高.回家后給兒子報(bào)喜,兒子聽了,焦急地跑去田里.一看,禾苗全都枯死了.這個(gè)成語(yǔ)和這幅漫畫是一個(gè)意思.都比喻了急于求成,違反了自身的發(fā)展規(guī)律.
在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的故事.我常常聽說(shuō),父母?jìng)兺映升?望女成鳳,給孩子報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班.有一次我聽媽媽說(shuō):"有一個(gè)個(gè)剛來(lái)她們工廠上班的孩子,說(shuō)他小時(shí)侯,父母給他請(qǐng)了一,三,八的高級(jí)教師來(lái)補(bǔ)課,100元錢一節(jié)課.”"啊”我驚訝地叫了出來(lái),"父母還真闊氣.”而這些超過(guò)了孩子的承受能力.老師講得深?yuàn)W,他根本就聽不懂,成績(jī)照樣上不去.
現(xiàn)在父母都希望孩子變得聰明,找個(gè)好工作,可是急于求成,太大壓力效果只會(huì)事得其反,所以欲速則不達(dá).
欲速則不達(dá)作文10
據(jù)說(shuō)一所重點(diǎn)中學(xué)的初中有一半以上的學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校反映作業(yè)太多，孩子整天熬夜，都成了近視眼。但學(xué)校卻認(rèn)為學(xué)生這個(gè)年齡階段，正是學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該學(xué)習(xí)，而且還說(shuō)，說(shuō)這些話家長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)不刻苦，無(wú)主動(dòng)性，成績(jī)又不好，只能通過(guò)多做練習(xí)才行。而我認(rèn)為，學(xué)校的初衷雖然是良好的'，但他們卻真的沒(méi)有想到“欲速則不達(dá)的道理。
學(xué)生時(shí)期，最重要的事情是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)首先要有一個(gè)健康的身體，如果沒(méi)有健康的身體做保證，學(xué)生怎么去很好地學(xué)習(xí)呢?就說(shuō)眼睛吧，讓“孩子整天熬夜，都成了近視眼，怎么讓他們看清黑板上老師的講解，怎么讓他們掌握應(yīng)該掌握的科學(xué)文化知識(shí)呢?
就算這些家長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)不刻苦，無(wú)主動(dòng)性，成績(jī)又不好，但用讓他們多做些練習(xí)的辦法就能克服他們的這些缺點(diǎn)嗎?我想絕對(duì)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單的事情。有一位哲人說(shuō)過(guò)——“興趣是最好的老師，所以我說(shuō)，這些家長(zhǎng)的孩子之所以這樣，主要原因是缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。沒(méi)有了興趣，你怎么讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上刻苦，主動(dòng)性強(qiáng)，成績(jī)還好呢?作為學(xué)校，本來(lái)最主要的應(yīng)該在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上多做扎實(shí)細(xì)致的工作，而這所重點(diǎn)中學(xué)的初中不但沒(méi)有做這一方面的工作，而且還用讓學(xué)生多做練習(xí)的辦法無(wú)形之中扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，真是讓人痛心啊!
我只想奉勸這所重點(diǎn)中學(xué)的初中，快快停止你們錯(cuò)誤的做法。
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