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那一次,我不再膽怯作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的那一次,我不再膽怯作文,希望能夠幫助到大家。
我曾經(jīng)聽過膽小如鼠這個成語,我遇到重要場合時也確實像一只膽小的老鼠,別看我經(jīng)常有說有笑的,其實膽子也不怎么大哩!
記得有一次,我們班小隊搞完活動,開了一個總結會議。每個成員舉行說感想,大家都把手舉得高高的,就差我了。而我的雙手像灌了鉛似的,怎么也舉不起來。心里撲嗵撲嗵的,把頭埋得低低的,身子也彎下去了,真想把自己藏進抽屜里去。生怕老師叫我上臺去!鞍パ剑蠋,這么多同學都說了感想了,就不要叫我了!
眼看著同學一個個全都上臺了說了,老師還給他們發(fā)了各種小零食。我看在眼里,饞在心里。“你上臺吧,你看有獎勵呢!”我的好朋友琳琳說道。
我猶豫不決地想:“去吧,臺下有這么多人看著我,我肯定做不到的。不去吧,我就沒有小零食了。我到底去不去呀?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,正在猶豫時,下課鈴響了。我也沒有機會上臺了,同學們拿著零食,開心地換來換去,一邊吃一邊玩。
“你吃一點吧!”說著,飛飛把餅干遞給我!安涣,還是你吃吧,我不喜歡吃餅干!蔽揖芙^道。其實呀,我心里饞得要命,恨不得把所有薯片和餅干都據(jù)為己有,好痛痛快快吃個飽。這一次,我非常后悔,因為自己的膽怯而后悔。
大概過了一個月時間,我們班又舉行了一次小隊活動,老師讓我們發(fā)宣傳單,每人給了我們二十多張傳單。我站在街角邊,想道:“這些可都是陌生人呀。該給誰好呢?多可怕呀,突然,我看見一位叔叔正坐著看報,“該不該給他呢?”就在這時,我想起了上次因為膽怯沒得到零食。于是,我二話不說,鼓起勇氣,悄悄地走過去,小聲地說:“叔叔,這是我們的環(huán)保宣傳單……”。那聲音小得幾乎連我自己都聽不見,而且還在發(fā)抖。
這時,那位叔叔抬起頭來,對我微笑著,便收下了那份傳單,我長長地嘆了一口氣,心想:“發(fā)傳單也不過如此嗎?有什么好害怕!”于是,我就開始給那些陌生人發(fā)傳單。
我手中的宣傳單漸漸地少了下去,一下午過去,我的傳單就沒有,老師也不知給了我多少傳單,不過,我都發(fā)完了。
“休息會吧,大家來吃棒冰了!崩蠋熣泻舸蠹,并給我們買來了棒冰。我選了一支,津津有味地吃起來。
這一次,我吃得心安理得。從那以后,我的膽怯漸漸消失了,再也不膽小如鼠了,反而“膽大如虎”了。
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