放風(fēng)箏作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。古時(shí)候的小朋友就喜歡在美麗的春天放風(fēng)箏。今天天氣不錯(cuò),那我也叫上小伙伴一起去操場放風(fēng)箏嘍。
每次看到在空中高高飄飛的風(fēng)箏,我就感覺放風(fēng)箏特別容易,嘿嘿,今天我也來感受一下這種放飛的感覺。開始放風(fēng)箏了,我拉住線,飛快地跑起來,可風(fēng)箏剛飛起來一點(diǎn)點(diǎn)便掉了下來。別人的風(fēng)箏都放上去了,我們的`怎么就不行啊?通過觀察,發(fā)現(xiàn)剛才我們方向跑反了,原來應(yīng)該迎著逆風(fēng)奔跑。我拽著線又開始跑了一次,還是沒成功,再來一次,竟然成功了!我們興奮得大叫:"風(fēng)箏飛上天啦!"這只"大鳥"在空中忽上忽下,忽左忽右,引得一群小鳥也飛過來驚奇地張望。它們繞著我們的風(fēng)箏飛了一圈又一圈,真有趣!
望著高空中的風(fēng)箏,媽媽語重心長地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)的道路也像風(fēng)箏上天一樣,會(huì)碰到困難。但如果我們找對(duì)方法,堅(jiān)持努力,也一樣能成功的!
放風(fēng)箏作文2
放風(fēng)箏是我喜歡的一種活動(dòng)。學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié),可讓我過了一回癮。
星期四,有體育課!我可以放風(fēng)箏啦!早上,我把帶來的`上面印有龍圖案的風(fēng)箏橫放在桌子下的橫桿上,盼著上午的那節(jié)體育課。
第二節(jié)下課,已經(jīng)有人開始組裝風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏只要中間橫插一根棒就可以了。上課了,我們排著隊(duì),興沖沖地到操場上。老師說可以自由活動(dòng)了,同學(xué)們立刻分散開來放風(fēng)箏。
陳紫怡、王茹等同學(xué)和我一起放風(fēng)箏。我們分好工:王茹負(fù)責(zé)舉著風(fēng)箏起飛,我負(fù)責(zé)接落下的風(fēng)箏,陳紫怡等其他同學(xué)就在一個(gè)固定的地方拉線。
分好工,可以放風(fēng)箏了。陳紫怡把線放到足夠長,王茹把風(fēng)箏舉過頭頂。風(fēng)來了,王茹把風(fēng)箏往前一投,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了天上。我站在風(fēng)箏底下,風(fēng)箏在空中忽上忽下,一直沒有掉下來。風(fēng)箏降低了,一收線,又升高了。放了一會(huì)兒,我們又重新分工。
下課了,我們帶著滿足回到了教室。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開放。
我和爸爸媽媽開著車,到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!
這時(shí),我看見了幾對(duì)在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗,男的很英俊。
一對(duì)新人看見我們在放風(fēng)箏,覺得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的'風(fēng)箏拍照。這時(shí),新娘的頭上掉下來了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對(duì)我們說謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。
但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話:別灰心,你離成功還差一步!
放風(fēng)箏作文4
陽春三月,下過幾陣蒙蒙細(xì)雨。太陽公公出來了,用和煦的陽光照射大地,這真是放風(fēng)箏的`好時(shí)機(jī)。一些小朋友興致勃勃地來到廣場上放風(fēng)箏。
在蔚藍(lán)的天空中,各種各樣的風(fēng)箏展著翅膀飛翔著:有金魚擺著大尾巴,有威武的老鷹展翅膀,有身著花衣服的蝴蝶,有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色,千姿百態(tài)。遠(yuǎn)處,小朋友三三兩兩地興高采烈地放風(fēng)箏,其中有2個(gè)小朋友坐在地上,高興地放風(fēng)箏。
一只“鷂鷹風(fēng)箏”搖搖擺擺地飛上天,說:“。≌l能超過我哇!”其他風(fēng)箏不服氣,說:“等著吧!”近處,有一個(gè)少先隊(duì)員,右手拿著線鈾,左手拉著線,“蜻蜓”徐徐上升,趕上了金魚,超過了“鷂鷹”。小弟拍著手,抬起腳,大聲喊道:“。◎唑扬w的最高,蜻蜓最厲害!”
看者這越飛越高的風(fēng)箏,我心想:“我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該象風(fēng)箏一樣,直往目標(biāo)前進(jìn)!”
放風(fēng)箏作文5
星期六,太陽公公早早地打開了家門,風(fēng)婆婆也拎著個(gè)大口袋前來拜訪,今天可是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
我和小明興高采烈地來到公園放風(fēng)箏,我拿的.是金魚風(fēng)箏,小明拿的是蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進(jìn)行了分工。我一只手拿著一根風(fēng)箏線在前面猛跑,小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會(huì)兒兩只風(fēng)箏便飛了起來,小明趕緊跑過來,接過我手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高?粗呖罩械娘L(fēng)箏我們高興極了,在草地上跳呀跑呀,別提有多開心了!
放風(fēng)箏作文6
春天來了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風(fēng)箏,與爸爸一起來到了世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。
我們來到了世紀(jì)廣場,看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的.黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……
開始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對(duì)我說:“快放線。”我趕緊放了線,只見風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽光下顯得十分耀眼。
這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文7
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏,我?guī)廊唆~的風(fēng)箏,雪帶風(fēng)箏,我說:“雪,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧!毖┱f:“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏。
我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來,我跑得太快,剎不車,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦!我的風(fēng)箏被卡住。后來,有一位很高的`叔叔說:“朋友,你怎么?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好!彼脕硪桓荛L的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來。
我們跟叔叔說再見后,就離開這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。
放風(fēng)箏作文8
今天下午咱們要舉行放風(fēng)箏比賽,老師先讓咱們吃完飯?jiān)缫稽c(diǎn)會(huì)教師,先把風(fēng)箏發(fā)了下了,咱們都很高興,希望能早一點(diǎn)出發(fā)。不一會(huì)了,終于一點(diǎn)了,咱們高興的又蹦又跳。咱們拿著風(fēng)箏到操場集合,操場上的風(fēng)箏真是五顏六色,有蝴蝶。美人魚鳳凰等。
開始出發(fā)了,咱們排著長長的隊(duì)伍,就像一條又長又大的蟒蛇,正在緩緩地向前爬著。走了差不多半小時(shí),到了咱們的目的地,那還是一個(gè)很荒蕪的地方,只有一些野草,而且好像一點(diǎn)風(fēng)也沒有。但是,當(dāng)咱們一下去,風(fēng)就像聽了誰的命令似的,呼呼的`吹起來。我趕忙把風(fēng)箏拿出來,還沒開始放了,風(fēng)箏就像長了翅膀似的自己飛了起來,天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高,就像是在比賽一樣。我的風(fēng)箏也慢慢地飛起來了,慢慢地越飛越高?墒秋L(fēng)卻突然停止了,風(fēng)箏一下子就掉了下來。
快樂的時(shí)光總是短暫的,風(fēng)箏比賽結(jié)束了,咱們有邁著整齊的步伐回到學(xué)校。
放風(fēng)箏作文9
春天到了,公園的草坪上有許多放風(fēng)箏的小朋友,他們的風(fēng)箏各種各樣,五彩繽紛。
風(fēng)箏有藍(lán)色的、紅色的、綠色的`和黑黃色的。許許多多的風(fēng)箏一起飛向天空,天空霎時(shí)變成了一幅五顏六色的抽象畫。泥土被腳印覆蓋,青草又被影子遮掩。風(fēng)箏蓋住了藍(lán)天,歡樂遮掩了疲勞。他們沉浸在歡聲笑語中?罩械娘L(fēng)箏有很多形狀:小鳥形的、蝴蝶形的、金魚形的……
小明和他的朋友小麗、小明的父母也來到公園放風(fēng)箏。他們在公園里還交到了一個(gè)新朋友——小日月,小明和小日月放風(fēng)箏,小麗則站在一邊學(xué)習(xí)怎么放風(fēng)箏。小明的父母則去觀察別人的風(fēng)箏了。小明讓小日月拿著風(fēng)箏到遠(yuǎn)處,自己則拿著風(fēng)箏線往返方向好,等拉到一定距離時(shí),小明就喊:“跳!”小日月騰空跳起,風(fēng)箏起飛了。風(fēng)箏飛得很高很高。
他們玩得很開心,直到小明的父母喊他們回家了,他們依依不舍的離開了公園……
放風(fēng)箏作文10
一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到公園,一到公園看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,視乎都飛到大樹上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏,我對(duì)自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來了。可是我一點(diǎn)都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的.都看不見了。正在這時(shí),飛來了幾個(gè)風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏比賽。突然我的風(fēng)箏和別人的線打了個(gè)結(jié),風(fēng)箏掉下,我垂頭喪氣地“走”了。
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