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放風(fēng)箏作文

時間:2024-09-14 15:01:44 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(匯編10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文(匯編10篇)

放風(fēng)箏作文1

  這個星期天,陽光明媚,萬里無云,藍(lán)藍(lán)的天空中幾只小鳥在飛著。老師帶領(lǐng)大伙兒高高興興地去三水公園放風(fēng)箏。。∵@里可真熱鬧,有健身的,有玩耍的,還有跑步的。我們找了一塊空地,開始放風(fēng)箏了。

  同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙的開始行動。剛開始,我以為放風(fēng)箏是件很容易的.事,我讓我的搭檔高高托舉著風(fēng)箏,由我牽著風(fēng)箏線跑,等她說了聲“好”,我立即向前沖去,風(fēng)箏迅速飛上了藍(lán)天。我和同伴高興地歡呼起來,可好景不長,風(fēng)箏就猶如在大海中的波浪翻滾著,風(fēng)箏一頭栽了下來,我們的情緒都很失落,這場景驚得我們目瞪口呆,我倆有些灰心了。就在這時,我想到了一句名言:失敗乃成功之母。我想:“我一定不能灰心,要繼續(xù)努力,相信風(fēng)箏肯定會飛上天。”于是我又信心滿滿去準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏,但風(fēng)箏又栽了下來,這時,老師朝我們走了過來,我就問老師:“老師,為什么我的風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它飛不了一會兒又掉了下來?”老師語重心長地對我說:“你可以看看你的風(fēng)向找準(zhǔn)了沒,或者看看風(fēng)力有沒有變?nèi)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我和我的同伴吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到了原因:原來我們把風(fēng)向找反了。我們重新振作,準(zhǔn)備第三次放飛,這次我邊跑邊放線,風(fēng)箏高高飛了上去。我用手掌握住平衡,風(fēng)箏猶如展翅的雄鷹穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來,我和我的同伴又蹦又跳,開心極了!

  今天我感受到了“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂,真希望以后每天都可以開開心心地來放風(fēng)箏,那該多好。

放風(fēng)箏作文2

  我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上,弧線勾畫出羽毛精細(xì)的花紋;后面拖著一條長長的尾巴。在風(fēng)箏的背面,用兩根長長的細(xì)棍支起整個風(fēng)箏。

  我站在田野里,和小伙伴合作:我拿著線,在前面跑,小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動著手腕,把線放長。終于,一陣風(fēng)吹來,小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋,“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會兒,“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天,它們像運(yùn)動員一樣,你追我趕,一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個美麗的萬花筒。

  我掃了一眼周圍,發(fā)現(xiàn)還有一個小伙伴站在那兒手上拿著風(fēng)箏,看著我們放上天的風(fēng)箏,好像不會放。于是我把我的'風(fēng)箏給小伙伴,跑過去問那個男孩:“你好,你是不是不會放風(fēng)箏?我教你吧!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著它的風(fēng)箏,說:“馬上我們分工一下,我在前面邊放線邊跑,你在后面拿著風(fēng)箏,等有風(fēng)時,你把風(fēng)箏往空中一拋,就行了!辈痪茫恢弧把嘧印币苍诳罩邪肯柚,我旁邊的那個男孩露出了會心的笑容,甜甜地說了聲“謝謝!”。

  這次是我第三次放風(fēng)箏了,但每次放的時候,我總覺得我就是一只風(fēng)箏,向著白云,向著藍(lán)天,向著希望展開翅膀……

放風(fēng)箏作文3

  這是春天的一個午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時光。

  下午,爸爸帶我來到江濱放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,爸爸笑著說:“今天是風(fēng)箏和天空的見面日”

  來到江濱,放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,爸爸們?nèi)齻一群,五個一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語道:“我一定讓我的.風(fēng)箏飛得比你高!”

  我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高,在我的視線里越變越小。這時,我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時,忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起,一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。

放風(fēng)箏作文4

  一個晴朗的日子,小狐貍來到綠油油的`草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來,風(fēng)箏一會就飛上了萬里無云的天空中。

  突然,刮起了大風(fēng),風(fēng)箏不聽使喚了,“猛”地掛在了樹梢上。于是,小狐貍使勁地拉線,但風(fēng)箏還是無動于衷。小狐貍想:爬到樹上去把風(fēng)箏拿下來,行嗎?值得一試。他馬上跑到大樹前,爬上樹,可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了,根本就爬不上去。這下可糟了,風(fēng)箏拿不下來了,怎么辦呢?小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。

  就在這時,長頸鹿?fàn)敔斅愤^這里,看到小狐貍的這副表情,笑著對小狐貍說:“小狐貍,有什么可以幫你嗎?”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了:“我的風(fēng)箏掉到樹梢上了,拿不下來了!薄芭,不要著急,那很簡單!闭f罷,長頸鹿?fàn)敔敯验L脖子一伸,輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來,遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝,高高興興地和長頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。

  回家后,小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的鄰居,鄰居們都夸獎長頸鹿?fàn)敔斨藶闃贰?/p>

放風(fēng)箏作文5

   記得小時候過風(fēng)箏節(jié),那天風(fēng)和日麗,萬里無云,我跟媽媽一起到公園去放風(fēng)箏,我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

  來到公園,濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風(fēng)箏線,媽媽輕輕地托著風(fēng)箏,“一二三!”我喊著,媽媽一松手,我就飛快的跑起來,不一會兒,風(fēng)箏就飄落下來了。

  沒辦法,只有像媽媽求助了,只見媽媽跑得不快風(fēng)箏卻一個勁兒地往上鉆,很快,風(fēng)箏果然飛向了藍(lán)藍(lán)的.天空,我立刻跑過去問媽媽要過風(fēng)箏線,非纏著媽媽讓她教我 放風(fēng)箏,媽媽只好耐心的教我。

   時間慢慢地走過,我總算知道放風(fēng)箏的方法了。

   原來,線一拉,一放,還要保持平穩(wěn),風(fēng)箏還能飛得上去,我的風(fēng)箏是彩虹樣品,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“彩虹”風(fēng)箏還真像在藍(lán)天的懷抱里跳舞!

   看著風(fēng)箏在她的母親懷抱里,怎能不讓人在心里產(chǎn)生一種美呢?

   我情不自禁的叫著:“媽媽,我終于會放風(fēng)箏了!”

   正對應(yīng)了這句話:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們堅(jiān)持不懈,任何困難都會迎刃而解。

放風(fēng)箏作文6

  春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風(fēng)箏。

  他們來到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫。

  只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來,風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠(yuǎn)處的'一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

  這時候,人更多了,風(fēng)箏也越來越多,天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開心!

放風(fēng)箏作文7

  早晨,陽光明媚,偶爾可以看見窗外幾只小鳥飛過,一陣微風(fēng)吹來,銀鈴般的鳥鳴聲不斷響起。在這美麗的.時刻,一陣急促的鬧鐘聲打破了清晨的寧靜,媽媽走過來,對我說:“寶貝,起床啦,我們要去公園放風(fēng)箏!”一聽到放風(fēng)箏,我便來勁了,掀開被子,以風(fēng)似的速度向洗手間奔去。洗臉、刷牙樣樣做好,我對媽媽說:“洗漱完畢,出發(fā)!

  我們來到公園,只見園內(nèi)百花齊放,綠樹成蔭。我迫不及待地拿出那個絢麗多彩的蝴蝶風(fēng)箏,向草地奔去。我站在草地上,對爸爸媽媽說:“我自己能行。”可話音剛落,我就后悔了。當(dāng)我飛快地向前奔跑時,風(fēng)箏卻像被定住似的,死活不肯離開草坪。我只好找媽媽幫忙。媽媽對我說:“你還小,一個人放風(fēng)箏比較難,若是兩人配合,一個人拉著線在前面,另一個人在后面高舉著風(fēng)箏奔跑,這樣風(fēng)箏就能飛起來!庇谑牵依L(fēng)箏線向前跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏追趕。在我們的默契配合與不懈努力下,風(fēng)箏飛上了天空。

  有時,單憑一人之力無法完成的事,可以通過合作完成。就如兩個放風(fēng)箏的人團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)箏才可能飛得更高更遠(yuǎn)!

放風(fēng)箏作文8

  星期六下午,我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風(fēng)箏。

  一路上大家有說有笑,每人手里都拿著自己的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色,各式各樣。有雪白的“小白鴿”,翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥之王“鳳凰”。

  過了幾分鐘,我們到達(dá)了目的地。媽媽說:“孩子們,這次比賽是看誰的風(fēng)箏飛的高,大家可以開始了!眿寢尩脑捯魟偮浯蠹揖蜌g叫著跑向四方,放起風(fēng)箏來。

  霎時間,一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天!皢眩∵@只風(fēng)箏多漂亮呀,飛的.這么穩(wěn)!”只見它扇動著一對翩翩起舞地翅膀,動作多么靈活。我仔細(xì)一看原來是姐姐的“蝴蝶”呀!翱炜,誰的“孫悟空”多威風(fēng)呀!”不知是誰喊了一聲。我急忙抬頭看,哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽,身披虎皮,腰系綠帶,手提金箍棒,腳穿黑靴,兩只火眼睛更是嚇人,他在空中橫沖直撞,顯得神氣瀟灑。突然,不知什么東西從我眼前嗖的一聲飛了過去,原來是妹妹的“小白鴿”呀只見妹妹在田野里跑來跑去,風(fēng)箏也在天上直打轉(zhuǎn)!芭椤钡囊宦暶妹玫摹靶“坐潯憋w到了樹上。妹妹一看哇哇大哭起來,對哥哥說:“哥哥,你快上去把“小白鴿”救下來呀,它脖子要被掐死了。”大家聽了哈哈大笑,”哥哥好不容易爬上樹把妹妹的“小白鴿”救了下來。

  就這樣大家開開心心的玩了一個下午,田野里留下了大家的歡聲笑語!

  

放風(fēng)箏作文9

  這天陽光明媚,萬里無云,我拿著心愛的蜻蜓風(fēng)箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。

  哇!那里可真熱鬧呀!各種色彩鮮艷的風(fēng)箏把嫩藍(lán)的天空打扮得花技招展:有自由飛翔的雄鷹,有伶俐可愛的小白兔,有翩翩起舞的蝴蝶,多像是在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂,心中一陣癢癢的,迫不及待地拿著蜻蜓風(fēng)箏放飛。

  我一路小跑,風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望,風(fēng)箏化作了小綠點(diǎn),在藍(lán)天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈,還直喊著“風(fēng)箏飛上天拉,風(fēng)箏飛上天拉,風(fēng)箏……”我跑累了,一屁股坐在草坪上,直喘氣。這時妹妹邊跺著腳邊大聲喊道:“風(fēng)箏落下來了,落在大樹上了!”我一抬頭,可不是嗎,風(fēng)箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身,去山后邊找了一根長桿子,留意翼翼地把風(fēng)箏從大樹上撈了下來。唉,風(fēng)箏總算是死里逃生了。

  風(fēng)箏再次飛上了天空,這次超過了蝴蝶,緊之后又超過了蝙蝠,一個之后一個,我的.風(fēng)箏排行第一。正當(dāng)我得意洋洋時,糟糕,飛行能手燕子來了,我拽緊繩子一路小跑,我的一雙嬌健的腿沒有令我失望,燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著:“姐姐的風(fēng)箏第一,姐姐的風(fēng)箏第一!”我自豪地仰起了頭。

  夕陽照紅了我的臉,太陽公公依依不舍地下山了,而我的蜻蜓風(fēng)箏卻遲遲不肯回家……

放風(fēng)箏作文10

  “放高點(diǎn)!”大家喊著。這就是我們學(xué)校的放風(fēng)箏比賽。

  我們班的“隊(duì)員”是王偉、霍丹琦和謝詩蕓。一到下午,學(xué)校的廣播就開始‘嘮叨’:“各班的比賽隊(duì)員立刻到中學(xué)操場上來!”過了一會兒,老師來了,說“大家想不想去看比賽呢?”大家異口同聲地說:“好!”于是,老師帶領(lǐng)著我們來到了中學(xué)操場上,我真的不敢相信,中學(xué)的操場上已經(jīng)有很多很多人了,我們也只好乖乖地坐在最角落的地方了,這里特別臟,而且還有很多小蟲子,不過卻很適合觀看比賽。‘裁判’不停地叫著“101上場、201上場……”,終于輪到我們班了,我的心里不停的'對隊(duì)員們說著“加油、加油!”嘿!還真管用,王偉的老虎風(fēng)箏好像‘發(fā)威’了呢!飛得特別高、霍丹琦的風(fēng)箏已經(jīng)’危在旦夕’了。啊!真的又是一架飛機(jī)墜落了。咦?謝詩蕓的風(fēng)箏哪兒去了,是不是已經(jīng)飛到藍(lán)天上了?旁邊的同學(xué)告訴我:“她的風(fēng)箏早就墜落了。”嗨!原來是我光顧著看王偉他們的風(fēng)箏,沒時間看謝詩蕓的了。唉!謝詩蕓,你真讓我失望呀!

  雖然這次我沒參加比賽,但我觀看了這場精彩的比賽,積累了經(jīng)驗(yàn),下次我一定要參加比賽,并且取得好的成績。

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