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美好的回憶作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的美好的回憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美好的回憶作文1
“春天在哪里啊,春天在哪里……”騎著自行車走在上學(xué)的路上,快樂(lè)的歌聲飄蕩在四周,我看到兒時(shí)的快樂(lè)與童真。想起那玩泥土而弄得臟兮兮的“黑爪爪”,想起那充滿歡聲笑語(yǔ)的玩耍場(chǎng)面,沒(méi)有煩惱纏繞著我,心情總是舒暢的。但是完美的東西總是會(huì)有缺憾的,我的童年也是如此。
我出生在一個(gè)平常的家庭,但是,我又有特殊的一面。因?yàn)槲沂菋寢尅崩蟻?lái)女”,我哥哥長(zhǎng)我13歲的,媽媽在39歲時(shí)才生下了我。在我眼中,媽媽對(duì)我并沒(méi)有過(guò)分的溺愛(ài),也沒(méi)有對(duì)我無(wú)名的冷漠。
記的一次放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)門還是鎖著的,就知道媽媽肯定在外”流浪”著。果不其然,隔壁的張阿姨看見(jiàn)我回來(lái)了,就把媽媽寄存在她家的鑰匙給送了過(guò)來(lái)。家門算是進(jìn)了,可是晚飯還沒(méi)著落呢,我是越想越氣,媽媽回來(lái)后就和她吵了起來(lái),雖說(shuō)那時(shí)我年齡小,可是脾氣還挺倔的呢!最后我氣的”離家出走”。
由于天黑,我不敢走太遠(yuǎn),就沿著馬路慢慢走,也不知道什么地方是個(gè)盡頭。這時(shí),經(jīng)過(guò)一對(duì)母女,母親抱著孩子,時(shí)而傳出一聲聲沉重的喘氣聲。女孩說(shuō):“媽媽,你累了,我自己走吧!”小女孩的媽媽說(shuō):“不行,天黑了路不好走,萬(wàn)一摔倒了媽媽會(huì)心疼的!边@席話真是感人,聽(tīng)完這段對(duì)話,剛剛腦中徘徊的事,現(xiàn)在清晰的“映”了出來(lái)。
那次放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好晚飯了,可是,不知道是什么緣故,我根本沒(méi)什么心思吃飯,筷子拿起來(lái),都好像灌了鉛的重。媽媽似乎看出了我的“反常情況”,放下碗筷,用手“撫摸”我的額頭,模模糊糊中看見(jiàn)媽媽的眉頭皺了一下,之后,我便好像被什么東西“托舉”著。媽媽背著我在去醫(yī)院的路上奔馳著,老天好像不解人意,下起蒙蒙細(xì)雨,外面的雨聲混合著的,也是媽媽沉重的喘氣聲……
我一下子愣了,扭頭就往回跑,就在那轉(zhuǎn)角處,我看見(jiàn)媽媽那紅腫的.眼睛。我低下頭,眼淚不由得掉下來(lái),碩大的淚珠像是斷了線的珍珠,一顆一顆的往下落。媽媽看見(jiàn)我,并沒(méi)有說(shuō)什么,只是拉著我的手告訴我:“飯快涼了,回家吃飯吧!”
外面,呼呼的寒風(fēng)吹著,但是只要握著媽媽溫暖的手,我的心就是暖乎乎的!
童年充滿歡聲笑語(yǔ),但又時(shí)常讓我傷心難過(guò)。但是,留給我們的不僅僅是深刻的教訓(xùn),還有美好的回憶!
美好的回憶作文2
我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我做不到,所以,我只能回憶……
我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!
噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的.未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;
小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,
但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ),布滿新綠,擁有收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
美好的回憶作文3
我有一個(gè)文武雙全的爸爸。他身材魁梧,濃濃的眉毛下是一雙透著智慧的眼睛,兩腮長(zhǎng)滿了胡須。雖然爸爸如此帥氣,我和他的關(guān)系卻沒(méi)有想象中的那么好。但是,那一次偶然的.機(jī)會(huì),讓爸爸成為我的伙伴。
記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我下了課,從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),便匆匆忙忙地開(kāi)始做作業(yè)。做著做著,突然有道題不會(huì),于是我便去問(wèn)媽媽。媽媽看了以后,搖了搖頭表示不會(huì),隨即說(shuō):“你可以去問(wèn)你爸爸呀!”
“爸爸……”我陷入了沉思,去問(wèn)他嗎?
“是的,我和你爸爸從小就認(rèn)識(shí),他那個(gè)時(shí)候啊,什么科目都一般般,唯獨(dú)數(shù)學(xué)非常好,就跟你一樣!眿寢寽厝岬卣f(shuō)道。
我聽(tīng)了,立馬搖搖頭:“算了,我還是空著吧,不敢去問(wèn)爸爸!
媽媽皺了皺眉頭,說(shuō)道:“不行,快去!正是因?yàn)殛P(guān)系不好,才要去搞好關(guān)系啦!”
最終,我還是在媽媽的鼓勵(lì)下去問(wèn)爸爸。
那時(shí),爸爸正準(zhǔn)備出門,我上前大膽地說(shuō):“爸爸,教我一道題吧!”爸爸顯示一愣,畢竟這是我第一次問(wèn)爸爸題目,隨即笑著說(shuō):“好啊!卑职指S我來(lái)到桌前,看著我的題目,開(kāi)始思考。沒(méi)一會(huì)兒,看出其中的奧秘,就開(kāi)始為我講解。
臺(tái)燈下,爸爸辛勤的汗水晶瑩透亮,他一言我一語(yǔ)地討論著,一切都顯得那么靜謐美好。
這時(shí)候,題目講完了,爸爸準(zhǔn)備走了。透過(guò)那草稿紙上爸爸那密密麻麻的解析,我仿佛看到了另一個(gè)時(shí)空的爸爸……那個(gè)時(shí)候,爸爸還很年輕,人高馬大,師哥活力十足的帥氣小鮮肉,經(jīng)常讓我騎在他的脖子上,仿佛一伸手就能觸碰到藍(lán)天,童年因?yàn)樗錆M了愛(ài)與歡樂(lè)。思緒跳轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,如今,生活的擔(dān)子壓完了爸爸的肩,也拉遠(yuǎn)了我和爸爸的接觸時(shí)間。我以后一定要多找爸爸玩耍,不讓爸爸整天都沉浸在只有工作的枯燥日子里。
這就是我的爸爸,一個(gè)你羨慕不來(lái)的爸爸!
美好的回憶作文4
回憶是美好的,每當(dāng)我看到了花園,喚起了我一段快樂(lè)的回憶……
小時(shí)侯,我還是住在平房,那時(shí)侯,家家戶戶都有一個(gè)十米見(jiàn)方的小院子。我的童年就是在那里度過(guò)的。
平時(shí)父母不在的的時(shí)候,我一個(gè)人拿著小產(chǎn)子、勺子、小桶等工具來(lái)到我心愛(ài)的小院里蓋房子!我一手那著小桶,另一個(gè)手用小鏟子鏟滿沙土,然后把盛滿沙土的小桶向地上一扣,哈!“大樓”的框架基本完成,然后,我再上面用手畫上一些窗戶和門,恩!一座“美國(guó)銀行”建起來(lái)了!一會(huì)兒,又一座“銀塔”拔地兒起。滿地的大大小小的工具,各種各樣顏色的泥沙,似乎真的是走進(jìn)了繁忙的工地。聚集童趣與幼稚的我不斷地炫耀我生活的種種快樂(lè)!認(rèn)真又忙碌的我只專注與我的施工,似乎周圍的一切一切都被我淡化了,因?yàn),我想讓我的童年的回憶變得充滿美好的回憶。小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歌唱,大樹(shù)隨風(fēng)搖擺著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,一切突然變得十分美麗——一座充滿和平的小城市在童趣的大地上拔地而起!我快樂(lè)的拍著手望著我心愛(ài)的城市,望著這幼稚與天真的.結(jié)晶,我會(huì)心地笑了。雖然我每次都是這樣的,但是我依然認(rèn)為這還是值得我高興的。因?yàn)槲乙褲M足這個(gè)小院子帶給我的歡樂(lè),我認(rèn)為沒(méi)有更好的方式帶給我歡樂(lè)……
然而,在我的回憶中也不是只充滿了歡樂(lè),也有讓我痛苦的事。那是因?yàn)槲业念B皮,腳伸進(jìn)了自行車的轱轆里,把腳弄傷了,劇烈的疼痛簡(jiǎn)直讓我無(wú)法承受,我號(hào)啕大哭,但是,平日里帶給我歡樂(lè)的小院,似乎變得內(nèi)向了,我的哭聲在他的肺腑中四處回蕩,然而它卻對(duì)我的哭聲毫無(wú)回應(yīng),它也沒(méi)有給予我一點(diǎn)安慰……
我愛(ài)我的童年,我想念我小時(shí)侯的生活。但是我再也回不去了,時(shí)間一去不復(fù)返,誰(shuí)也不可能會(huì)時(shí)間倒流。唯一可以做的就是走向充滿誘惑的人生理想……
美好的回憶作文5
我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的'寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ),布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
美好的回憶作文6
那樹(shù),我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面;那房,我好像聽(tīng)到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音。對(duì),這就是我的老家,一個(gè)讓我終生難忘的地方。
在我小的時(shí)候,爸爸媽媽由于工作繁忙,爺爺還沒(méi)有退休,奶奶在老家開(kāi)著商店,都走不開(kāi)。經(jīng)過(guò)商議,最后無(wú)奈的決定把我送回老家,交給爺爺奶奶。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得懂幾個(gè)字,但已經(jīng)明白要離開(kāi)媽媽,哭鬧了一場(chǎng),最后在玩具和美食的“誘惑”下屈服了,我停止哭鬧,回到了老家。
一路上,出了鄭州的天空漸漸藍(lán)起來(lái),鄉(xiāng)土氣息越來(lái)越濃,各種各樣的大樹(shù)讓我非常感興趣,就指著樹(shù),問(wèn)了一路的問(wèn)題。到了老家,我高興不已,門前有個(gè)小池塘,里面有幾只鴨子、白鵝悠閑地游動(dòng)著,池塘邊的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng),蜻蜓隨意的飛動(dòng)著,主要是有好幾個(gè)和我同齡的孩子自由自在的跑著、鬧著,不像在鄭州到處都是汽車,媽媽總擔(dān)心我在路上跑玩時(shí)被車磕著碰著。一切都是那樣美好自然。不一會(huì)兒,我就和我同齡的孩子玩成一片,成了好朋友。以后的每一天,我們基本上除了吃飯睡覺(jué),都在一起,每天一起玩捉迷藏、過(guò)家家,大人帶著的話,還能拿著魚鉤釣魚,誰(shuí)有好吃的大家一起分享,每天如此,無(wú)憂無(wú)慮,讓我樂(lè)不思蜀。
后來(lái),我們逐漸長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,就離開(kāi)老家,各奔東西回到了爸爸媽媽身邊,天南海北的和小伙伴們就很少見(jiàn)面,也很少聯(lián)系了。
再一次回到老家,不知道為什么,我的鼻子有點(diǎn)酸,心里鈍鈍的疼,那懷舊的房子已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈,那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的`灰紗。每次回到老家,想起兒時(shí)的伙伴仍然會(huì)有些酸酸的,但我的心里總是暖暖的,應(yīng)該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容,或者是那一棵棵楊柳樹(shù),也許是那悠閑地鴨子白鵝……
那樹(shù),我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面;那房,我好像聽(tīng)到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音;那里,成了我最親切懷戀的地方。
美好的回憶作文7
回憶,是一件美好的事情,是生活中不可缺少的。它猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我們,伴著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得,那是在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,我和同學(xué)們約好了一起去玩兒。放學(xué)回到家,一吃完飯,就收拾東西,準(zhǔn)備和朋友一起出發(fā)。我和朋友們來(lái)到目的地,大家商議玩什么游戲,有一個(gè)朋友說(shuō):“玩撕名牌!”大家異口同聲地說(shuō):“好!”游戲開(kāi)始了,我被分到和小胖子張大志(小名)一組,而小耗子那一隊(duì)和我結(jié)了盟。正當(dāng)我隊(duì)和盟友躲在車后商議作戰(zhàn)計(jì)謀時(shí),突然,紅隊(duì)、黃隊(duì)就沖過(guò)來(lái)把我們撕了個(gè)措手不及。幸好,我反應(yīng)迅速,拔腿就跑,隊(duì)友也躲了起來(lái),可是盟友卻被兩隊(duì)夾擊。眼看盟友要被撕了,我和隊(duì)友又立即沖上前去營(yíng)救,可是,因?qū)κ謱?shí)力太強(qiáng),盟友很快就被撕了。見(jiàn)此情景,我意識(shí)到情況不妙,機(jī)警的和隊(duì)友們逃開(kāi)。在逃跑過(guò)程中,我們碰到了落單的綠隊(duì),于是決定與他們結(jié)盟。我隊(duì)的大志同學(xué)卻在一場(chǎng)混戰(zhàn)中被紅黃兩隊(duì)聯(lián)手撕了。我內(nèi)心十分憤怒,所以我的“復(fù)仇”開(kāi)始了。我悄悄地繞到紅黃兩隊(duì)后面,而綠隊(duì)幫我打掩護(hù),正面與紅黃隊(duì)交鋒。趁紅黃兩隊(duì)不注意的時(shí)候,我一舉把紅隊(duì)的.強(qiáng)者撕了,與此同時(shí)綠隊(duì)也把一名紅隊(duì)人員的撕了,在這場(chǎng)激烈的混戰(zhàn)中,我隊(duì)最終獲得了勝利。
跑累了,玩累了,大家沒(méi)有一個(gè)不是汗流滿面。我們又到德克士里吃東西,德克士里面人幾乎坐滿了,還有表演節(jié)目、變魔術(shù)的大哥哥。我們好不容易才找到位置坐下來(lái),點(diǎn)完?yáng)|西,我們聚在一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”,大家玩得不亦樂(lè)乎,其樂(lè)融融。在說(shuō)出秘密的時(shí)候,大家面紅耳赤,像是猴子的大紅屁股。
這是我們?cè)谛W(xué)時(shí)光里的最后一次圣誕節(jié),而它卻那么溫馨動(dòng)人,那滑稽搞笑的場(chǎng)面像釘子一樣,深深地釘在我心里,時(shí)時(shí)刻刻敲打著我的心,希望大家長(zhǎng)大后回憶起來(lái)都還是激動(dòng)、熱淚盈眶……
美好的回憶作文8
韶光飛逝,我從高枕無(wú)憂的小學(xué)生,轉(zhuǎn)變?yōu)檎n業(yè)壓力重重的初中生,那種無(wú)拘無(wú)束小學(xué)日子將一去不返。
小時(shí)分常常什么東西都不想學(xué)的我,在爸爸的逼迫下,他給了我兩種挑選芭蕾或鋼琴,那時(shí)的我非常好動(dòng),寧可學(xué)高雅的芭蕾,也不要在鋼琴前動(dòng)也不動(dòng)只動(dòng)手指,但是或許老天爺覺(jué)得我天然生成注定就要去彈鋼琴,不久后那個(gè)芭蕾舞班由于租約到了,換到了更遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)兀捎跁r(shí)刻的不富余,我拋棄了芭蕾,改學(xué)了鋼琴。
一開(kāi)始我在我家鄰近找了間音樂(lè)教室,在里面學(xué)習(xí)鋼琴,也不知道為什么我就是打從心里覺(jué)得鋼琴非常無(wú)聊,并且又非常困難,不久后又有想拋棄的想法了,不過(guò)爸爸非常重視所謂“女生要有的高雅”,所以我仍然繼續(xù)上著令我感到庸俗的鋼琴。不過(guò)媽媽卻是不重視女孩子一定要高雅的觀念,幫我停掉了鋼琴,但又在爸爸的堅(jiān)持下,進(jìn)了我外婆家鄰近的一間私家鋼琴教室,起先也是相同不怎么喜愛(ài)鋼琴,覺(jué)得鋼琴就是考檢定用的道具,但在教師的陪同下逐漸覺(jué)得鋼琴也沒(méi)那么厭煩,或許有點(diǎn)好玩?但這個(gè)想法只浮現(xiàn)在一念之間,真實(shí)改動(dòng)我的人是“他”。
那時(shí)剛好是我升三年級(jí)的時(shí)分,班上有個(gè)鋼琴?gòu)椀梅浅?dòng)聽(tīng)的家伙,他常常鄙人課時(shí)談著輕捷的`琴聲,招引了無(wú)數(shù)個(gè)人的目光,其間最令我感到映象深入的是“給愛(ài)麗絲”,那時(shí)而消沉,時(shí)而輕捷的樂(lè)曲,讓我無(wú)法忘懷,下意識(shí)就決定要學(xué)會(huì)這首曲子,或許我是在那時(shí)改動(dòng)的吧!
所以在多年的盡力下學(xué)會(huì)了這首曲子,不過(guò)現(xiàn)在由于要初中了,爸媽又很重視成果,從舉雙手贊成我學(xué)鋼琴的人,變成了要我乖乖念書的人,所以我聽(tīng)了爸爸媽媽的會(huì)乖乖地修掉鋼琴,現(xiàn)在想來(lái)居然有少許的不舍,看來(lái)我變了呢。
這是我最終一次上的課,在此我將為我的鋼琴生計(jì)畫下暫時(shí)的句點(diǎn)......
美好的回憶作文9
春去秋來(lái),秋走春回。光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已長(zhǎng)大了,已不再像童年般無(wú)知。在這個(gè)寂靜的夜晚,我思索著,慕然回首,有許多許多美好的回憶,如同暖流般溫暖著,溫暖著我的心。
在中學(xué),我已生活了兩年。但我始終不能忘記我的小學(xué)校園。他留給我許多的回憶。進(jìn)入小學(xué)校門,就看到一個(gè)花壇,花壇中央有一塊大石頭,上面用剛勁有力的'楷體刻上了校名;▔瘍蓚(cè)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花欄。春天,花欄里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)蝴蝶翩翩起舞;谟覀(cè)為數(shù)學(xué)大樓,大樓共六層,平時(shí)我們都在這兒度過(guò)。花欄左側(cè)是名為“聞香樓”。樓有三層,一樓食堂,二樓圖書館,三樓電子閱覽室。中午。許多同學(xué)都會(huì)來(lái)這:飯香,書香,知識(shí)香!聞香樓旁為體育館和體育場(chǎng)。這個(gè)地方人氣也不小,男同學(xué)在體育場(chǎng)上打籃球,踢足球,女生則在館內(nèi)跳繩打羽毛球……
在校園一角則為花園。花園有三部分。外圍為花環(huán)。內(nèi)側(cè)為“凈心橋”。橋?yàn)橐粋(gè)圓,園內(nèi)有池塘。橋分兩段,一段種著紫藤羅。它在夏天開(kāi)著紫色的花,枝葉覆蓋住了橋頂。喜靜的同學(xué)在這里觀魚,休息。在夏天能看到蓮花哩!另一段兩邊側(cè)墻上掛著名人畫像。
畢業(yè)典禮那天,沒(méi)有像想象中那般,不是暴風(fēng)雨后的寧?kù)o,鮮花盛開(kāi)前的羞澀。如往常那般,講考卷,吃畢業(yè)飯。畢業(yè)典禮也只是走走場(chǎng),沒(méi)什么意思。這樣,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我已不是小學(xué)生了。環(huán)視整個(gè)校園,帶給我的是不盡的留戀。原先美麗的花園,溫磬的香樟,“雄壯”的教學(xué)大樓,已成了回憶。
突然,我眼前又出現(xiàn)一幅畫面!摆s快!傳球!薄昂们。”“下次守門要用力”……我仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代,和同學(xué)們一起放開(kāi)了玩,歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們互相談話聲,老師的教誨聲已成了回憶。
我想起了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽以谛W(xué)又帶走了什么。只有那對(duì)童年的向往。
“叮當(dāng),叮當(dāng)……。”鐘聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。憶往昔,看今朝,雖只有短短二載,我也發(fā)生了極大的變化……
我提起筆,在紙上寫下了五個(gè)字“美好的回憶“……
美好的回憶作文10
時(shí)間過(guò)的好快!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,在低年級(jí)小弟弟小妹妹面前,我己然是他們眼中的“大姐姐”了,回頭看看那些曾經(jīng)走過(guò)的路,那些留下的足跡,每一個(gè)足跡都是一個(gè)美好的回憶……
想想自己剛上一年級(jí)時(shí)的情景,那是20xx年的秋天,我背上小書包,唱著在幼兒園學(xué)過(guò)的歌謠,一蹦一跳的踏進(jìn)美麗的校園,當(dāng)時(shí)的心情卻很矛盾:我很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于成為一名真正的小學(xué)生了,我又很忐忑,因?yàn)槲也恢涝趺锤鷦e的同學(xué)相處才好,不久,這個(gè)顧慮很快就打消了,開(kāi)始我誰(shuí)也不熟悉,下課了,只能坐在那里畫畫,一天,走過(guò)來(lái)一個(gè)黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我畫,她說(shuō),你畫的真好看,畫完了可以送給我嗎?從這以后我們就成為了形影不離的好朋友,后來(lái)我的.好朋友越來(lái)越多了,一到下課,我們就像“小瘋子”一樣沖出教室,到外面去玩“打地鼠”“三個(gè)字”……
還記得一年級(jí)語(yǔ)文的第一課是《爸爸和媽媽》,回憶起當(dāng)時(shí)郭老師讓我們朗讀課文的情景:左手拉爸爸,右手拉媽媽,我用一只手,拉起一個(gè)家……一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音頓時(shí)在我耳朵想起,仿佛自己又回到三年前那個(gè)教室,坐在最后排的那個(gè)小女孩,認(rèn)真的拿著課本很大聲的朗讀著。
一年級(jí)作業(yè)很少,學(xué)習(xí)的內(nèi)容有的是在幼兒園大班都學(xué)過(guò)的,所以學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松,而現(xiàn)在,放學(xué)回家寫完作業(yè)還要復(fù)習(xí)、練題,時(shí)刻迎接大大小小的考試,感覺(jué)很累,有時(shí)候真希望再回到一年級(jí),那時(shí)跟本不知道什么是“壓力”,一放學(xué),就瘋玩到天黑?墒牵S著自已的不斷成長(zhǎng),我明白,這些回憶能使自己不斷進(jìn),不斷追求,因?yàn)槿耸乔笊线M(jìn)的,將來(lái)會(huì)有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)在等著我,我們與其希望自己回到過(guò)去,不如享受回憶中成長(zhǎng)的過(guò)程和樂(lè)趣,把它變成一種力量,使自己變的更加優(yōu)秀和堅(jiān)強(qiáng)!還是再見(jiàn)吧!我的一年級(jí)!但在我心里永遠(yuǎn)要留住這美好的回憶!
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