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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-03-28 21:51:34 煒亮 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(通用23篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏作文(通用23篇)

  放風(fēng)箏作文 1

  星期天媽媽說好久沒帶我去玩了,干脆帶我去河邊放風(fēng)箏玩。

  我們吃過午飯迫不及待的來到河邊,只見有許多風(fēng)箏已在天空翱翔,天上五顏六色的,我們投去羨慕的眼神。話不多說,我立刻拿出我的喜羊羊風(fēng)箏跑起來。也不知道為什么我的風(fēng)箏老是飛不起來,哎。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏飛了起來,我欣喜若狂,立馬放線,可好景不長(zhǎng),風(fēng)箏又跌落下來,我垂頭喪氣,失望透頂了。本想讓它飛上藍(lán)天,可它卻不聽我的。正巧河邊有一位賣風(fēng)箏的小朋友,媽媽同意我再買一個(gè),經(jīng)過我的精挑細(xì)選,我對(duì)一個(gè)彩色風(fēng)箏愛不釋手,最后已十元錢把它買下來,在放之前,我心想;彩色風(fēng)箏!你一定要飛高點(diǎn)為我爭(zhēng)氣!綁好線后,風(fēng)箏好像聽懂我的話似的,一直在天空翱翔,看到這一幕,我那緊張的心總算平靜下來,剩下的就是激動(dòng)了。只見風(fēng)箏飛得越來越高,越來越小,逐漸成了一個(gè)小黑點(diǎn),我歡呼著。忽然一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏像是失去了重心,眼看就要墜地,還好救兵——媽媽及時(shí)的扯了一下風(fēng)箏線,風(fēng)箏又飛上了天空,我深深的'吸了一口氣。如果不是媽媽眼疾手快,就白費(fèi)一場(chǎng)了。我的技術(shù)越來越熟練,即使飛沙走石也不會(huì)墜落下來。

  最后我依依不舍的離開了。你說放風(fēng)箏是不是特別好玩呢,期待下次大家的加入。

  放風(fēng)箏作文 2

  春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場(chǎng),今天的目的就是放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上好是熱鬧,很多放風(fēng)箏的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏,女兒甚是開心。

  今天的風(fēng)比較大,可能有點(diǎn)難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場(chǎng)、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風(fēng)箏似乎要飛起來,但是。落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的人群,有的`就是那份幸福。

  終于風(fēng)箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”,這句話一說出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會(huì)更精彩。

  飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣了,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細(xì)細(xì)回味,也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧!

  下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏,繼續(xù)新的體驗(yàn)。

  放風(fēng)箏作文 3

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

  我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

  從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的`,龍對(duì)烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識(shí)見識(shí)我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。

  一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮!我飛得多么高。≌l能比得上我?”

  天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

  五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。

  放風(fēng)箏作文 4

  17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

  同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的.風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

  熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的女同學(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。

  我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。

  放風(fēng)箏作文 5

  每個(gè)人的童年都會(huì)留下很多趣事,那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。

  那一天,風(fēng)很大,爸爸就帶我去離家不遠(yuǎn)的羊山公園里去放風(fēng)箏。開始,我拿著放風(fēng)箏的線,爸爸在后面幫我拿風(fēng)箏,我向前跑的時(shí)候,爸爸就使勁把風(fēng)箏向上一扔。可是不一會(huì),風(fēng)箏就俯沖著落到地上。我再試的時(shí)候,風(fēng)箏還是一會(huì)兒功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什么問題呢?

  我想:“會(huì)不會(huì)是我沒有注意風(fēng)向的問題呢?”于是,我跟爸爸轉(zhuǎn)換了角度,這一次,我再跑的'時(shí)候,爸爸再次把風(fēng)箏使勁一扔,風(fēng)箏就慢慢地飛起來了?吹斤L(fēng)箏越飛越高,我跑的更起勁了。我看到其他放風(fēng)箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步,我的風(fēng)箏就開始在空中打旋兒,好像隨時(shí)就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊爸爸來幫忙,爸爸把風(fēng)箏線拿在左手,用右手不斷地回扯著風(fēng)箏線。待風(fēng)箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的時(shí)候,爸爸再慢慢往外放線。很快的,我們的風(fēng)箏也飛的跟別人的風(fēng)箏一樣高了。我的風(fēng)箏在空中不斷地向上向前,我的心仿佛也被風(fēng)箏帶著飛向了天空。飛出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些美麗的貝殼,托起我五彩的童年。

  放風(fēng)箏作文 6

  在草長(zhǎng)鶯飛的二月的一天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長(zhǎng)得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機(jī)。小朋友們都出來放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。

  只見小剛將雙手舉過頭頂,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動(dòng)。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏,就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空上,他們歡呼了起來。把旁邊正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來。

  不光是小明他們?cè)诜棚L(fēng)箏,遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個(gè)小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢(shì),他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!

  草地上的人越來越多,在天上遨游的.風(fēng)箏也越來越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時(shí)不時(shí)還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項(xiàng)既有趣又有意義的活動(dòng),你覺得呢?

  放風(fēng)箏作文 7

  據(jù)說清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏,還可以給自己帶來好運(yùn)呢!

  今天是清明節(jié)的前一天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風(fēng)箏,我們既激動(dòng),又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達(dá)了目的地。來到風(fēng)箏店,只見各式各樣的風(fēng)箏擺滿了店鋪,讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了,經(jīng)過一翻挑選,我買了一只老虎風(fēng)箏,我們各自寫上了自己的`心愿,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏了。

  我們拿著風(fēng)箏,一起走進(jìn)公園內(nèi),首先映入眼簾的是各式各樣的風(fēng)箏飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機(jī)式樣的,讓我們?nèi)丝吹醚刍ǹ潄y,目不暇接,看見了這只,又看見了那一只,看清楚了那只,另一只又飛了出來,這時(shí)我真希望自己長(zhǎng)了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹,說了一句:“別看了,快放吧!

  ”把我從思索中拉了回來。我們?nèi)齻(gè)左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,可是風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。

  我們換了一種方法,就是一人拿著風(fēng)箏一人放線,果然這種方法立竿見影,風(fēng)箏慢慢飛起來了,而且越飛越高,我的風(fēng)箏就像一只大鳥,在和其它的風(fēng)箏比賽呢!

  今天,我過了一個(gè)有意義的一天,我們?nèi)籍惓5亻_心。

  放風(fēng)箏作文 8

  今天的天空碧空如洗,沐浴著暖暖的春日,我和哥哥打算一起到草坪上放風(fēng)箏。我看見天上有形態(tài)各異的`風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空就像一片海洋,小魚風(fēng)箏正在天空的海洋里游來游去,像是在那玩耍;老鷹風(fēng)箏在空中飛翔,好像是在跟我們打招呼……

  哥哥拿著風(fēng)箏向我跑過來,“妹妹快點(diǎn),我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了!备绺缰钡亟辛似饋怼N疫B忙把視線轉(zhuǎn)移到哥哥那兒。

  哥哥拿著風(fēng)箏頭,我拿著把手,一陣清風(fēng)吹過,我順著風(fēng)的方向跑了起來。不一會(huì)兒的時(shí)間,風(fēng)箏飛了起來,“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻滾,一會(huì)兒在空中翩翩起舞。沒過一會(huì)兒,狂風(fēng)慢慢變小了,風(fēng)箏墜落了下來,摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑過來安慰我,說“沒關(guān)系,只要多練習(xí)幾次就可以了。”可是一次、兩次、三次、四次都沒有成功,我有一點(diǎn)惱怒了,可哥哥卻對(duì)我說:“失敗是成功之母!蔽彝蝗挥辛诵判臏(zhǔn)備再放一次,這次我終于成功了,我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。

  放風(fēng)箏,還真好玩!

  放風(fēng)箏作文 9

  寒假里的一天,我和哥哥在家里正無聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏,哥哥兩眼直放光,對(duì)我說:“走,咱們也做一個(gè)風(fēng)箏去!”“可是、可是我不會(huì)呀!”我愁眉苦臉地說,哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說:“沒問題!”

  說干就干,哥哥一會(huì)兒就找來了材料:報(bào)紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的,不大一會(huì)兒,就做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上,開始放風(fēng)箏啦!

  我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣,它還是沒有飛起來,哥哥在一旁哈哈大笑,說:“風(fēng)箏可不是這么放的!”他讓我把風(fēng)箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑,跑了一會(huì)兒他停了下了,手上還在不停地拽著風(fēng)箏線。呀,風(fēng)箏真的飛起來了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對(duì)我說:“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒飛穩(wěn),一會(huì)兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會(huì)飛得更高!”只見他不停地來回走動(dòng),一會(huì)兒拽線,一會(huì)兒放線……風(fēng)箏真的越飛越高了,像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。

  看來做任何事情都是有學(xué)問的`呀!今天真是開心的一天!

  放風(fēng)箏作文 10

  春天來了!春天來了!春風(fēng)微微吹拂著,陽光暖暖地照著大地,解凍的小溪叮叮咚咚彈奏著樂器,小草探出腦袋,花兒穿上五顏六色的衣裳隨風(fēng)飄舞,可愛的小鳥在枝頭放聲歌唱,好像在說:“真是放風(fēng)箏的好時(shí)候。”

  在一片青青的草地上,有許多小朋友在放風(fēng)箏,他們一會(huì)兒蹦蹦跳跳,一會(huì)兒又喊又叫。丁丁和亮亮也來放風(fēng)箏。亮亮拿著線,丁丁舉著風(fēng)箏,兩個(gè)人在草地上跑來跑去。亮亮大聲喊:“放!倍《【捅孔镜貙L(fēng)箏朝天上拋去,風(fēng)箏一飄一蕩掙扎著飛起來了。正當(dāng)他們高興的`時(shí)候,忽然風(fēng)箏轉(zhuǎn)起圈圈掉了下來,他們失望極了。亮亮說:“飛幾下就掉了,沒意思!不玩了!”丁丁說:“再試一試吧,不要放棄!庇谑莾蓚(gè)小伙伴鼓足了勁,繼續(xù)放風(fēng)箏。

  亮亮把風(fēng)箏舉高,丁丁一手拿著線轱轆一手拉著線,邊跑邊放線,一緊一松,只見風(fēng)箏迎著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了,越飛越高。他們激動(dòng)得又跑又跳,高興得像兩只快樂的小兔子。邊上的小女孩也被吸引住了,邊跟著跑邊說:“飛起來了!高點(diǎn),再高點(diǎn)!”

  藍(lán)藍(lán)的天空變得越來越熱鬧,好多風(fēng)箏在天上飛,好像在比誰飛得最高。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、展翅高飛的老鷹、活潑的燕子、頑皮的金魚……真是千姿百態(tài)!

  春天來了,風(fēng)箏飛起來了,小朋友們樂了!

  放風(fēng)箏作文 11

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!我和姐姐在寬廣的公園廣場(chǎng)上興高采烈的放風(fēng)箏。

  瞧!蔚藍(lán)的天空上風(fēng)箏琳瑯滿目,看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹,令人望而生畏,他們盤旋在半空中,仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞,饞的直流口水;有調(diào)皮可愛的小白兔,好像長(zhǎng)了翅膀,在與小鳥玩捉迷藏的游戲呢;有聰穎機(jī)靈的小松鼠,“飛到這個(gè)人間仙境,似乎享受著天倫之樂,F(xiàn)在天空如同一個(gè)熱鬧非凡的動(dòng)物園,我羨慕極了,也讓媽媽幫我買了個(gè)小松鼠的風(fēng)箏。

  我欣喜若狂,高興的手舞足蹈。我先拉住風(fēng)箏,姐姐拉風(fēng)箏線。可風(fēng)并不是很大,風(fēng)箏好像不怎么聽話。不過,老天似乎垂憐我們,不一會(huì)兒就打開了風(fēng)的枷鎖,“呼呼“風(fēng)兒發(fā)出了聲音,姐姐慢慢的'放線,而我跟著姐姐逆風(fēng)而行,我把風(fēng)箏向天空中一拋,但它卻像個(gè)不聽話的孩子,和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢,左右搖晃,總是飛不起來。

  這時(shí),一位風(fēng)箏高手意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說:“小朋友,別氣餒。俗話說:‘萬事開頭難’,放風(fēng)箏要一直向前跑,不可以停下來,也不可以放慢速度,要風(fēng)箏‘聽話了’在天空中穩(wěn)定了,才能停止腳步,繼續(xù)放線!蔽液徒憬闳粲兴迹穸耸裁创髮W(xué)問,大道理一樣,是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次放風(fēng)箏似乎有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了。我們牢記他說的話,在風(fēng)中奔跑著,果然不出所料,風(fēng)箏自由的在天空中翱翔著,看著我們的風(fēng)箏與別人的一樣高,我不由自主的笑了,F(xiàn)在天空中正舉行著一場(chǎng)別開生面的飛行大賽,瞧!那碧綠的蜻蜓十分顯著,它遙遙領(lǐng)先,拿到了這場(chǎng)比賽的冠軍。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得那么鮮艷,那么耀眼。這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行,這叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的選擇。

  放風(fēng)箏作文 12

  春天是一幅美麗的畫卷,萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)奇斗艷,你看連那風(fēng)箏也不甘寂寞,紛紛趕來湊熱鬧,為這春日增添幾份色彩。

  小明、小剛、小麗,三人早早寫完周未作業(yè)。小麗提議道:“怎么能辜負(fù)這么好的天氣呢?不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小剛和小明異口同聲地說:“真是個(gè)好主意!“他們拿著自己心愛的風(fēng)箏,來到郊外一片空曠的草地上。

  這時(shí)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空中飛著各式各樣栩栩如生的風(fēng)箏。有展翅飛翔的老鷹,有活潑可愛的小金魚,還有蜿蜒盤旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,這是一只活潑可愛的“云燕”。只見它展開雙翅,正蓄勢(shì)待飛呢!小明抻著線,小剛將飛箏高高舉過頭頂,眼見著云燕欲飛向藍(lán)天,可松手的一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費(fèi)了九牛二虎之力仍未成功,還累得大汗淋漓,徑直癱坐在草坪上,準(zhǔn)備打退堂鼓了。忽然遠(yuǎn)處傳來一陣歡呼聲:“成功了,成功了,我的風(fēng)箏飛起來了”。小剛羨慕地說:“我們不應(yīng)該那么快就放棄,不如我們?nèi)ハ蚺赃叺腵叔叔請(qǐng)教吧!痹谑鍣(quán)的耐心指導(dǎo)下,他們同心協(xié)力,分工合作,一個(gè)高高舉起風(fēng)箏,另一個(gè)拿著線軸,小麗大喊一聲“跑起來,放!憋L(fēng)箏終于飛起來了。他們高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏的人越來越多,風(fēng)箏也越來越多。它們好像小動(dòng)物在比賽,不甘示弱,要分出個(gè)勝負(fù)。更像頑皮的孩子在捉迷藏,忽高忽低,忽上忽下。

  有人說放風(fēng)箏可以祈福消災(zāi),也有人說,風(fēng)箏就是天堂信使,如果真是那樣,我也好想去放風(fēng)箏,寄去我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>

  放風(fēng)箏作文 13

  今天的五一廣場(chǎng)可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去,把天空裝扮得像一個(gè)萬花筒。

  這時(shí),李曉明和陳小安拿著燕子風(fēng)箏走來了。隨后,李小琪也拿著蝴蝶風(fēng)箏來了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上,并對(duì)他說:“你等一下把風(fēng)箏往天上拋,可以嗎?”陳小安笑瞇瞇地說:“當(dāng)然可以。”然后,李曉明拿著風(fēng)箏線開始奮力地往前跑。跑了一會(huì)兒,他回頭喊道:“往上拋!”于是,陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋,燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。他們開心極了,還異口同聲地喊著:“我們成功啦!”

  可是,一旁的林小琪卻悶悶不樂。她心想:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢?”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪,便走過去問:“怎么了,林小琪?”林小琪傷心地說:“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來,你能幫我一下嗎?”李曉明爽快地答應(yīng)了,還說:“你拿著線往前跑,我把風(fēng)箏舉到頭上!薄昂醚剑 闭f著,林小琪便像箭一樣往前沖。只見蝴蝶風(fēng)箏像是張開了翅膀,一下便飛了起來。林小琪欣喜若狂,還提議說:“我們來比賽,看誰的風(fēng)箏飛得更高吧!”李小明連聲說:“好呀!好呀!”開始比賽了,可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的線快沒了。圍觀的人越來越多,還好小明手里的'線也不多了。有些人在小聲地議論著什么,手里還比劃著,好像在猜誰更厲害呢!

  忽然,他們聽到了一陣歡呼聲。原來是不遠(yuǎn)處的小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。

  天慢慢地黑下來了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激動(dòng)地說:“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天。”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“天黑了,快回家啦!”

  放風(fēng)箏作文 14

  這天,三個(gè)孩子去放風(fēng)箏,其中那個(gè)穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個(gè)男孩分別是曉含和雨昕,我們也來放風(fēng)箏。

  曉含左手拿絲線,右手拿線軸,他手里一緊一松,因?yàn)檎莆蘸昧Χ仁呛苤匾,他面朝陽光四射的方向,把燕子風(fēng)箏給了雨昕,他高高舉起了燕子風(fēng)箏,他的微笑就像一條繩子,能拉進(jìn)我們的距離,又像一朵芬芳的玫瑰花,而我們就被他的微笑“感染”了!拔乙_始放了”,雨昕說,“3、2、1!”曉含輕輕揮動(dòng)雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起,風(fēng)箏凌空飛起,好似雄鷹,我迫不及待地說:“我也想讓我的'蝴蝶飛,教教我唄。”“沒問題,先控制好速度和力度。”當(dāng)我跑時(shí),影子也開始運(yùn)動(dòng),歡聲笑語回蕩在草地上。

  旁邊還有著幸福的一家三口孩子,孩子興致勃勃地?fù)]舞著空中風(fēng)箏,我想到了“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬!彼诮k麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿,突然孩子鄭重其事地說:“爸爸媽媽,你們看風(fēng)箏像什么?”“我知道”,爸爸說,“像三角尺!薄澳菋寢屢仓懒,像公主的裙子,對(duì)不對(duì)?”“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是食物金字塔!焙⒆诱f著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風(fēng)箏,心里想:孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手,爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。

  遠(yuǎn)方的天空是藍(lán)色的,沉靜而深遠(yuǎn),抬頭仰望,就像多瑙河在人們頭頂游蕩,那淡藍(lán)色的天空上懸著幾朵乳白色的云,就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中,各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目,漫天飛舞的風(fēng)箏,猶如一幅色彩斑斕的水彩畫:有百足之蟲—蜈蚣;有失憶之王—金魚;還有酷酷的飛行者—老鷹……一切是那么美好。

  放風(fēng)箏作文 15

  放風(fēng)箏,通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動(dòng)?粗L(fēng)箏在空中高高地飄揚(yáng),我想起了一句詩“江南江北低鷂齊,線長(zhǎng)線短回高低。

  美術(shù)課上,我們拿著自己做的風(fēng)箏,來到大操場(chǎng)上,迎著和煦的微風(fēng),開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起,可是風(fēng)太微弱了,不足以把風(fēng)箏支撐住,讓風(fēng)箏在藍(lán)天中遨游,于是就像一個(gè)沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次,每一次都是以失敗的結(jié)局告終。

  我都快累趴下了,可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子,學(xué)著別人的方法,做著他們的動(dòng)作,可是風(fēng)箏還是無動(dòng)于衷。我找尋了好多方法,終于把風(fēng)箏送上了天空。起初,我先迅速地向前沖,宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑,手里邊也不閑著,我拿著風(fēng)箏的`線就放,那速度風(fēng)馳電掣般,沒有一絲一毫地停頓,連貫地自成一體。這樣邊跑邊放,風(fēng)箏便會(huì)在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)。

  風(fēng)箏的紅黃藍(lán)綠這幾種顏色,就像是飄揚(yáng)的彩帶一般,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼奪目!風(fēng)箏在藍(lán)天的襯托之下,顯得格外美!看著風(fēng)箏,我沉浸在了無限的遐想之中……

  風(fēng)箏,像是夢(mèng)想,在廣闊無垠的大地中扎根,成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹。但有時(shí)候卻是那樣的脆弱不堪,一點(diǎn)點(diǎn)的小小困難,就會(huì)像一場(chǎng)風(fēng)暴,熄滅那生命之光、星星之火。但有時(shí)卻又是那么堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)浪中迎難而上,大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命,時(shí)而在纏綿悱惻中體會(huì)肝腸寸斷的凄苦;時(shí)而又會(huì)在悠悠的歷史長(zhǎng)河中迭出動(dòng)人心魄的震撼;時(shí)而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說,在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。

  風(fēng)箏,像是夢(mèng)想,那線便是夢(mèng)想的牽引繩。如果掌握了方法,那夢(mèng)想便會(huì)揚(yáng)帆起航,最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地!這個(gè)上午,我們大家拿著屬于自己的夢(mèng)想,來到這碧綠的草地上,放飛夢(mèng)想,使其脫穎而出,腳踏實(shí)地地站在屬于自己的天空中,綻放出最獨(dú)特最耀眼的光彩。

  我要牢牢牽住風(fēng)箏的線,希望它能夠越飛越高!

  放風(fēng)箏作文 16

  春回大地,小樹發(fā)芽了,小花們也爭(zhēng)先恐后地開了,發(fā)出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋,大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵。天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有金魚的、有蜈蚣的、有老鷹的、有三角形狀的……

  瞧,小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來到草地上放風(fēng)箏。小明把風(fēng)箏遞給小龍說道:“你站在原地,雙手把風(fēng)箏舉起來,等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸。兩只手配合得很默契,一只手拿著線軸、一只手不慌不忙的放著線,差不多時(shí),小明向小龍說“放”!小明不停地往前跑,“燕子”風(fēng)箏展開雙翅緩緩地飛上天空,越飛越高,他們露出了甜美的'笑容。

  妹妹看著哥哥的風(fēng)箏飛起來了,開心的跳了起來!哥哥我的風(fēng)箏還沒飛,快來幫幫我好嗎?嗯嗯,在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風(fēng)箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。

  看,遠(yuǎn)處還有一家三口,小弟弟拉動(dòng)著線軸也在放箏,爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠(yuǎn)方,多么溫馨的一家人呀!

  夜幕降臨,風(fēng)箏已不見了蹤影,小朋友們戀戀不舍地回家了。

  放風(fēng)箏作文 17

  生活中有許許多多友善的小事,幫助過你的人,有可能是朋友、親人、老師、陌生人等等。只要是幫助過你的人,都會(huì)有一顆善良真誠,而又甜美地心,如滴滴泉水在一點(diǎn)一點(diǎn)地感染著你。

  我的朋友章萊,是一個(gè)高個(gè)兒的女孩子,總愛落出一張笑盈盈的臉蛋,章萊的眼睛雖然不大,但是很亮,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。章萊還是個(gè)小小公主呢,每天都要有一個(gè)新模樣。

  周末,章萊和我一起去公園放風(fēng)箏,章萊放風(fēng)箏的技術(shù)不好。本著好朋友的關(guān)系,我熱情的來教她。章萊不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,她和我放得一樣高。轉(zhuǎn)眼間,章萊的風(fēng)箏就要超過我了,我心想:當(dāng)老師的'輸給了學(xué)生。哎呀!多羞呀!我不多想,猛的一放線,風(fēng)箏一顫,竟然斷了。我眼珠一滾,眼淚像泉水一樣順流直下。章萊安慰我說:“沒關(guān)系的,再買一個(gè)嘛!蔽铱拗f:“小孩子哪里有那么多錢。”章萊聽了,把自己的風(fēng)箏也扔了:“現(xiàn)在我和你一樣沒有了吧,我們自己動(dòng)手做一個(gè)吧!”半個(gè)小時(shí)后,我和章萊做出了一個(gè)啥也不像的落葉“風(fēng)箏”。章萊手一揮,“風(fēng)箏”飄呀飄呀,越來越小,可我和章萊心里依然快活。

  章萊像一位美麗的天使,更是樂于助人的好伙伴,你的生活里是不是也有很多這樣的人呢?

  放風(fēng)箏作文 18

  天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽火紅火紅的,在這春光明媚的日子里,我和幾個(gè)小伙伴舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

  我拿著自己親手制作的“小燕子”,興高采烈地來到了草地上。。★L(fēng)箏比賽開始了,只見天空中五顏六色的風(fēng)箏都在展翅高飛?!那是什么呀?原來是一只漂亮的'“小白鴿”,它渾身雪白,金黃的小嘴不時(shí)地一張一合,那對(duì)機(jī)敏的眼睛飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我看著看著,不禁聯(lián)想起鴿子送信的情景……“快,把你的風(fēng)箏與放上去!迸赃叺娜颂嵝盐摇!昂谩!蔽疫@才想起自己的那只“燕子”,它可能等急了。

  我讓助手舉著風(fēng)箏,自己拿著線軸向前跑!靶⊙嘧印表斨L(fēng)徐徐上升了。我下得意著,突然,小燕子急速載了下來!靶⊙嘧印蔽乙欢ㄗ屇泔w上去,我心里想著,并且手握緊線軸,一邊拉動(dòng)一邊跑,還不時(shí)回頭看看。好險(xiǎn)。 靶⊙嘧印庇致蛏巷w去了。一顆懸著的心才放下來了。我得意地看著“小燕子”。它越飛越高,還不時(shí)的向我點(diǎn)頭微笑。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的小鳥、威猛的老鷹、可愛的喜雀……真是五顏六色,令人眼花繚亂。

  放風(fēng)箏真好玩,既鍛煉了我們的雙手,又豐富了我們的想象力,開拓了我們的智慧。

  放風(fēng)箏作文 19

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這春暖花開的季節(jié),最適合的莫過于放風(fēng)箏啦!

  遠(yuǎn)處,有一只燕子風(fēng)箏正等待起飛。小華拉著燕子風(fēng)箏的線,小強(qiáng)舉著風(fēng)箏,趁著大風(fēng)來的時(shí)候,他們一起使勁向前跑。小強(qiáng)說:“小華,準(zhǔn)備好了嗎?我要放手了。”小強(qiáng)突然撒開手,風(fēng)箏一下竄向了天空,搖搖晃晃的飛了起來,不一會(huì)兒就像云朵那樣高了。小強(qiáng)高興得手舞足蹈,旁邊有個(gè)小朋友羨慕地看著他們,估計(jì)在想:“要是我有個(gè)這么厲害的小哥哥,那么我的風(fēng)箏也會(huì)飛的很高吧!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的另外一邊,一個(gè)小女孩在放他的彩色三角形風(fēng)箏,她仰望著空中飛得越來越高的風(fēng)箏,跑著,跳著,銀鈴般的.笑聲隨著春風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳了過來。她的爸爸媽媽跟在她后面,也開懷地笑著,其樂融融。

  天空中越來越熱鬧,越來越多的風(fēng)箏也加入了戰(zhàn)團(tuán)。有紅艷艷的小鯉魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣,有威風(fēng)凜凜的老鷹,還有霸氣的中國龍。天上的風(fēng)箏越來越多,地上的歡笑也越來越響。

  不過,我有時(shí)候在想,小朋友們放風(fēng)箏玩的很開心,風(fēng)箏也會(huì)像他們一樣開心嗎?它們會(huì)不會(huì)想:“要是沒有人們拉著它們的風(fēng)箏線,我們會(huì)不會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)?”

  放風(fēng)箏作文 20

  一個(gè)春天的早晨,太陽剛露出臉蛋,像一個(gè)大火球,它照射著綠油油的草地,天氣格外美好。

  在遠(yuǎn)處的草地上,有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小男孩拿上線圈,他的爸爸剛放手,小男孩就飛快地跑了起來。最后,他終于把風(fēng)箏放飛了,小男孩的`一家人都高興地笑了。真是一個(gè)溫馨的家庭。

  小明和小軍也來放風(fēng)箏了。小明說:“我數(shù)三聲,你就放手!毙≤婞c(diǎn)頭表示贊成。只見小明大喊:“一、二、三,放手!毙≤娛箘虐扬L(fēng)箏扔向遠(yuǎn)方。小明也不甘示弱,他拔腿就跑。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有風(fēng),所以小明剛走出幾步,風(fēng)箏就款款地落了下來。小明唉聲嘆氣:“唉!這也太難了,太難了!”可小軍說:“世上無難事,只怕有心人。咱們?cè)俜乓淮,肯定能成功!毙∶饕仓缓猛饬恕S谑,他們又開始了“風(fēng)箏之旅”。小軍舉起風(fēng)箏,小明拿上線圈,一切準(zhǔn)備就緒,小明大喊:“一、二、三,放開風(fēng)箏!眲傉f完,小明馬上跑起來,這次,他們終于放飛了風(fēng)箏。看著風(fēng)箏越飛越高,小明一蹦三尺高,就連站在小明旁邊的妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的詩句:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)紙鳶。

  每個(gè)人都有自己放風(fēng)箏的童年,我和爸爸也放過風(fēng)箏。那是多么的快樂呀!

  放風(fēng)箏作文 21

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。

  各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來穿去,好看極了!有可愛的紅鯉魚,有威武的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強(qiáng)壯的奧特曼……

  小華和壯壯也開始放風(fēng)箏了,壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏,只等一陣風(fēng)吹來,小華飛快地迎風(fēng)奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線,這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高?蓜傦w到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來,他倆并沒有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。

  這時(shí),小紅拿著她最喜愛的'蝴蝶風(fēng)箏飛走了過來,對(duì)小華說:“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風(fēng)箏嗎?”小華爽快地答應(yīng)了,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語。

  望著天上的風(fēng)箏,我不禁想象著,如果我是一只風(fēng)箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長(zhǎng)城上,去看看外面的世界。

  放風(fēng)箏作文 22

  陽春三月,暖暖的陽光照著大地,小草們紛紛從泥土里探出頭來,貪婪地呼吸著空氣。春風(fēng)拂面,空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時(shí)光去公園放風(fēng)箏。

  來到公園,發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時(shí)候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風(fēng)箏,他一邊拿著風(fēng)箏線,一邊回頭看,迎著風(fēng)大步流星地向前跑,可是小明太著急了,風(fēng)箏像個(gè)醉漢似的`搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見了,急忙跑過去拿起燕子的風(fēng)箏,抬起手臂,穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風(fēng)箏舉過頭頂,目光緊緊地盯著向前奔跑的小明,做好隨時(shí)放開風(fēng)箏的準(zhǔn)備。“一、二、三,放!”小明大聲地叫喊著。“飛起來了!飛起來了!”小東興奮地叫起來?!風(fēng)箏飛上了天空,仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來,“風(fēng)箏飛過飛機(jī)啦!”

  不遠(yuǎn)處的小男孩拿著三角形的風(fēng)箏越飛越高,嘴里不停地叫著:“爸爸媽媽,你們快看,我也能像大哥哥他們那樣放風(fēng)箏了!

  玩累了,他們就坐在草地上仰望著湛藍(lán)的天空,風(fēng)箏越來越多了,有兇猛的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、可愛的金魚……它們把天空打扮得五顏六色。

  這場(chǎng)面讓我不禁朗誦道:“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。”

  放風(fēng)箏作文 23

  今天下午,我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。

  一點(diǎn)多鐘,我們來到了濕地公園。我們到了那里后,卻犯了難了:今天來玩得人很多,車子都停滿了,我們找來找去,終于找到了一個(gè)車位。我們下了車,走了進(jìn)去。

  爸爸拿了一個(gè)“憤怒的小鳥”風(fēng)箏,找了一塊空地,放了起來。爸爸很會(huì)放風(fēng)箏,只見他用一只手拿著線,另一只手抓住風(fēng)箏,乘著有風(fēng)在刮,就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線,一拉一放,風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)了。

  我看得眼饞了,也拿來了一個(gè)卡通老虎風(fēng)箏,想學(xué)著爸爸的樣子放起來,可誰知風(fēng)箏像被施了魔法似的,怎么也飛不起來。我沮喪地走到奶奶那里,吃起東西來。

  忽然,刮來了一陣風(fēng),我立刻拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏一放,飛快地跑起來,風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡,風(fēng)箏始終沒有向下落過,一直在升高。忽然我感到手中的線輕了,我奇怪地回過頭去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了,我的'風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了,我只好跑過去,慢慢地收起了線。

  不知不覺中,已經(jīng)四點(diǎn)了,爸爸說該回去了。于是我們離開了濕地公園。

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