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我終于戰(zhàn)勝了困難作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我終于戰(zhàn)勝了困難作文，希望能夠幫助到大家。
記得那年冬天，陽(yáng)光明媚，暖暖的陽(yáng)光隔著窗照射進(jìn)來(lái)，但屋內(nèi)的氣氛卻十分凝重，一個(gè)沒(méi)有任何朗誦功底的我陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)入了朗誦班，當(dāng)時(shí)的我只是旁聽(tīng)生，誦苑的王兆陽(yáng)老師讓每個(gè)人都讀一段話(huà)，看和適度來(lái)挑選，那篇文章是《我的南方和北方》，婉約而又悠揚(yáng)的南方還是比較適合我的。
于是我就正式進(jìn)入了朗誦班學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)最讓我驚訝的是，我們朗誦班的十人要代表學(xué)校去參加比賽，得知此事時(shí)的我還是擔(dān)心，夾雜著些許興奮，懷疑自己不能做好，索性想著退出，方便老師重新挑選；但由于再一次的膽怯還是沒(méi)有說(shuō)出口。
每個(gè)人都分好了自己的段落，我心想：為什么就不能試試呢？說(shuō)不定我真的可以。于是憑著這份信念我堅(jiān)持了下去，一次又一次的訓(xùn)練，其中突然換老師對(duì)我們的影響最大了，這個(gè)老師非常的嚴(yán)厲苛刻，追求完美，我身上的種種毛病被挑出，什么發(fā)音不準(zhǔn)，斷句不清，感情不夠……等等，面對(duì)老師的批評(píng)我的自信心一次又一次受到打擊，曾幾度想過(guò)放棄，但想了想現(xiàn)在半途而廢毫無(wú)意義，何不再努力一把？我這樣反問(wèn)自己，于是那信念在我心中深深的扎根。
我們?nèi)諒?fù)一日的練習(xí)，第一階段練習(xí)形體，抬頭，挺胸，收腹，丁字腳；第二階段練習(xí)發(fā)音、動(dòng)作，一會(huì)兒這錯(cuò)了，一會(huì)兒那不對(duì)，一次又一次地重新開(kāi)始。第三階段是配樂(lè)朗誦。為了訓(xùn)練，我經(jīng)常迎著晨曦，帶著夕陽(yáng)，甚至有漫天星光的陪伴。文中的每個(gè)字都堅(jiān)毅地刻在心中。老師終于露出了淡淡的微笑。
時(shí)光荏苒，周五就要比賽了，周四時(shí)大家都十分緊張，我亦是如此，當(dāng)時(shí)的我可是沒(méi)有任何上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的，周四那晚我輾轉(zhuǎn)難眠，腦子里一直在想朗誦的句子，動(dòng)作，大半夜的爬起來(lái)看網(wǎng)絡(luò)上專(zhuān)業(yè)人士的朗誦技巧，把握作品的基調(diào)，查閱作品的創(chuàng)作背景，加入正確的情感去朗誦，就這樣終于熬到了天亮。
但是就在周五最后一次練習(xí)時(shí)關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了，我們讀的太快，音樂(lè)尚未結(jié)束，我們已經(jīng)讀完了。這可是個(gè)大問(wèn)題，時(shí)間也不允許我們?cè)倥啪氁槐榱耍瓦@樣我們懷著忐忑的心情到了比賽地點(diǎn)，我們是十一號(hào)，還算是個(gè)好序號(hào)，每當(dāng)我看到前面優(yōu)秀的學(xué)校代表時(shí)都會(huì)擔(dān)心自己，在心里告訴自己一定不能出錯(cuò)。
終于輪到我們了，候場(chǎng)時(shí)我連大氣都不敢出，心里仿佛有一只小兔子在心中蹦來(lái)蹦去。
我在心里提醒自己：抬頭，挺胸，收腹，丁字腳，有感情，動(dòng)作不能忘。開(kāi)始表演了，期間沒(méi)有出任何差錯(cuò)，隨著一聲整齊劃一的“我的南方和北方，我們永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂”完美收?qǐng)觥?/p>
此次比賽我們榮獲全區(qū)第二名的優(yōu)秀成績(jī)。
自那以后，我就不再怯場(chǎng)，勇敢地面對(duì)，泰然自若了，我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，我終于戰(zhàn)勝了困難。但是我也要告誡自己不能驕傲，畢竟虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
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