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水晶項鏈作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的水晶項鏈作文,歡迎閱讀與收藏。
水晶項鏈作文1
上個星期六是媽媽的生日,我要送什么好呢?為了這件事,我把我的小錢箱一半的錢都取出來了,我在大街上東看看西看看還是什么也沒找到。
這時我在一家小商店發(fā)現(xiàn)了一個最好的禮物——水晶項鏈。它在燈光下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,但只有這一串了。我看了看價錢表:200多。我眼睛都睜大了,頭發(fā)都快立起來了。
這時,我想起了這些年來媽媽對我的關(guān)心和愛,我毫不猶豫地拿出了錢,買了這條項鏈。當(dāng)我手捧著這條水晶項鏈時,已經(jīng)是下午了。
金燦燦的云朵,捧著那金光閃閃的太陽,把陽光反射在水晶上,發(fā)出了耀眼的光芒,我仿佛看見了母親在我生病時給我上冷敷,喂藥,每天一大早起來給我做早餐,又和我玩游戲……想到這些,我熱淚盈滿眼眶,雖然這個水晶項鏈沒有多名貴,但是禮輕情意重,表達了我對媽媽的感恩的`情懷。
我回到家,見媽媽已經(jīng)和爸爸坐在椅子上等我回來呢。我一進屋,就把項鏈給媽媽戴上,項鏈掛在媽媽的脖頸上,這時生日蠟燭的火光閃耀著,在蠟燭光的照耀下,水晶項鏈發(fā)出了瑩瑩的光芒,是多么的美。這時,我和爸爸為媽媽唱:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
雖然這條水晶項鏈很小,也很便宜,但是項鏈里卻有滿滿的感恩和愛。
晚上,我睡著了,媽媽還是帶著我送給她的水晶項鏈,小心翼翼地把被子給我蓋上,生怕把我吵醒。
我覺的,送禮物不是要多么貴重,而是要有情義的去送,媽媽把我送給她的禮物抱在懷中,我永遠也忘不了這一條把我和母親心兒相牽連的水晶項鏈!
水晶項鏈作文2
水晶項鏈,這條項鏈可是爸爸送給媽媽的生日禮物,晶瑩剔透,它是由許多白珠子串在一起的,閃閃發(fā)光。你別看它只是一條項鏈,意義可不小呢!
爸爸把家里布置得漂漂亮亮,樓梯上全是點亮的蠟燭,燈的周圍全都是氣球,地上鋪滿了玫瑰花瓣。爸爸還做了許多好吃的。
“哇!今天是什么日子呀?”我問道。
“小笨蛋,今天是什么日子你會不知道?”
我趕緊看日歷:“哦,原來是媽媽的`生日呀!”我差點忘了,難怪爸爸把家里布置得這么漂亮,把美食準(zhǔn)備得這么豐盛!
爸爸千叮嚀萬囑咐:“千萬不能告訴媽媽!”
“我知道了!”我不耐煩地應(yīng)道。唉!不就是過個生日,至于這樣嗎?
到了晚上,媽媽回到家:“哇!好漂亮呀!”
媽媽驚訝地抬頭一看,只見爸爸抱著一束花,我抬著蛋糕,向媽媽走來。
我們邊走邊唱:“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”
媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑容。
爸爸叫媽媽把眼睛閉上。媽媽聽從了。媽媽剛閉上眼睛,只見爸爸從包里拿出了一件禮物,這才叫媽媽睜開眼睛。媽媽睜眼一看:
“哇!”驚叫著的媽媽,雙眼直直地盯著晶瑩透亮的水晶項鏈看,眼睛里閃動著晶瑩的淚珠……
此刻我好羨慕媽媽呀,那項鏈真漂亮!真為媽媽高興!
這時爸爸給媽媽戴上了項鏈。
“媽媽你好漂亮呀!”我大聲地說,媽媽對我笑了笑。
這時,我聽見媽媽責(zé)怪爸爸:“這條項鏈好像不便宜呢!”
我對媽媽說:“媽媽,這是爸爸送給你的一番心意,你就收下吧!這象征你和爸爸完美的的愛情!”
媽媽臉帶笑容地白了我一眼:“你個小孩子,懂什么!”
我委屈地嘀咕:“我怎么不懂了,我也不小了!”
我好羨慕媽媽呀,有這樣的一個伴侶。
水晶項鏈作文3
今天我讀了一個故事,名叫做《一串水晶項鏈》。
故事講了:首飾匠維爾特是十分愛他的妻子。他許諾要在他們結(jié)婚三周年那天,送給妻子一串500英鎊的水晶項鏈。可在結(jié)婚紀(jì)念日的前一天,維爾特才湊了380英鎊。他只好花了80鎊,買了一串仿制的水晶項鏈。下午老顧客安娜太太帶來一一串水晶項鏈的'珠子讓他穿好。他一看正是他沒辦法買的那一串,到他穿好想起了自己的妻子,便把仿品給了安娜太太,突然又以清潔為借口,換回了仿品。后臺他收到安娜太太的信說:那串項鏈就當(dāng)禮物送他了。
這篇文章,把人物刻畫得十分細致,讓首飾匠和太太活躍在紙上,讀的時候,讓人有一種身臨其境的感覺,()讀完這篇文章,給我的感覺就是,像是喝了一杯濃濃的咖啡一樣,令人回味無窮。
文中我自喜歡的是維爾特先生換首飾那一段,因為這一段中有許多心理變化的描寫,從維爾特先生的表情、語言、動作,三個方面夠可以看出維爾特先生當(dāng)時的不安,心里的矛盾,對太太的愧疚,用他的種種表現(xiàn)刻畫的淋漓盡致。隨后作者又通過許多詞語,生動的刻畫出他四次的心理變化。
文章開頭以描寫,首飾匠維爾特先生家中的情況,以及他對妻子的許諾……都是為首飾匠維爾特先生換首飾那一段情節(jié)做了鋪墊,埋下了一個伏筆,從而可以在后面寫出情節(jié),而后比較輕松的情節(jié)告訴我們:“知錯就改不是錯這個道理!边@個道理。
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