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日出時(shí)讓悲傷終結(jié)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的日出時(shí)讓悲傷終結(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
坐在沙灘上,眼望蔚藍(lán)的大海,咸咸的海風(fēng)吹拂過(guò)我的躁動(dòng),十四歲少女的悲哀像一片冰涼的薄霧彌漫開來(lái),撲在眸子上結(jié)成白色的冰凌花,卻在愈來(lái)愈暖的陽(yáng)光下慢慢融化為一層晶瑩,凝就兩顆大大的淚珠,滴落下來(lái)重重打在手上,劃出兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕。
還記得,小小年紀(jì),我們?cè)黄馉渴止溥^(guò)操場(chǎng),走過(guò)小道,有些許胡鬧,可以肆無(wú)忌憚地大笑。始終記得,五年級(jí)的時(shí)候,我就夢(mèng)到我們畢業(yè)時(shí)候抱頭痛哭的樣兒,我那時(shí)不懂什么叫分離,只是覺(jué)得大家呆得好好的,干嘛無(wú)緣無(wú)故要分開。所以那時(shí),只要一想到那個(gè)夢(mèng),我就免不了悲傷,然后陷入無(wú)盡的恐慌。直到現(xiàn)在,我也盡量避免那些“離別”,等等敏感的話題,免得讓自己難過(guò)。可是,你知道么,畢業(yè)那天,我們穿得花花綠綠,一點(diǎn)也不像要分別的樣子,所有人談?wù)摰脑掝}不是“我畢業(yè)了”,“畢業(yè)之后怎么樣”,而是圍在一起翹首以待告別會(huì)上的零食。哈哈,一群饞鬼。當(dāng)時(shí),分別對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的是微不足道。
要拍畢業(yè)照了,我們興奮地站在一起,那么整齊,那么正式,第一次,也是最后一次。那天下著細(xì)細(xì)的雨,我摘掉了眼鏡,看不清前面,就像看不見未來(lái)。卻還是咧開了嘴傻乎乎地笑。
到了最后散場(chǎng),我很認(rèn)真地把幾本心愛(ài)的哆拉A夢(mèng)漫畫書放在花壇邊的椅子上,我知道我以后用不到它了。就當(dāng)是我送給這個(gè)校園最后的禮物吧。
人總會(huì)長(zhǎng)大,明明知道習(xí)慣了一切之后,突然離開是一件多么殘忍的事,卻還是要義無(wú)反顧地去做,這就是成長(zhǎng)。我們就是被時(shí)光牽著鼻子走的木偶,一步一步走出童年的陰影,迎接嶄新的陽(yáng)光。(可是,這個(gè)過(guò)程,也挺自然的呢,沒(méi)有想象中那么艱難,那么痛苦。)我總把未來(lái)想像得多么困難,多么遙不可及。其實(shí),并不是這樣的,這一路過(guò)得也挺快樂(lè),也挺舒心,也挺快。用滿懷希望的心,用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待未來(lái),成長(zhǎng),其實(shí)挺簡(jiǎn)單。這過(guò)程很磨礪人的,我們應(yīng)該用心享受這個(gè)過(guò)程,而不是埋怨。只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們才能學(xué)會(huì)怎樣真正地快樂(lè),怎樣不被挫折所打倒,怎樣直視未來(lái)……
抬頭,陽(yáng)光在一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀,海面依舊波光粼粼,淺吟輕唱著黑夜來(lái)臨前的最后一曲。那輕柔的聲音,竟那么放松,甚至,還有點(diǎn)快樂(lè)!
“如果大海能夠,帶走我的憂愁……”我仔細(xì)地聽,暗黃色的陽(yáng)光灑在身上,幫我驅(qū)趕包圍在身邊的憂傷。我靜靜地聽,讓籠罩在內(nèi)心的陰霾慢慢消散……
黃昏過(guò)后,黑夜又會(huì)降臨,黑夜過(guò)后,黎明即將出現(xiàn),那么,就讓我們?cè)谌粘鰰r(shí)讓悲傷終結(jié)。
記憶存在的意義并不是讓人們活在過(guò)去,我相信。它像是水畔偏染的蝶,人們不應(yīng)該去奢求它一直伴著自己飛過(guò)滄海,蝶是飛不過(guò)滄海的。就讓它留在原地,繼續(xù)美麗下去。
這兩滴淚是為我童年的逝去而落的,盡管它稍縱即逝,但童年留下的烙印會(huì)永遠(yuǎn)留在我心上。
——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我已逝的童年!
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