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中國(guó)龍,躍神州作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的中國(guó)龍,躍神州作文,希望能夠幫助到大家。
華夏子孫,我們一脈相承。中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族。曾幾何時(shí),我們也有過(guò)輝煌燦爛的文化,碩果累累的唐詩(shī)、宋詞、元曲,其藝術(shù)成就令全世界望塵莫及其;曾幾何時(shí),我們也有過(guò)君臨天下的威儀,大清朝版圖史無(wú)前例的擴(kuò)張,令整個(gè)世界知曉了,有一個(gè)名字叫中國(guó)······
然而,祖先的盛榮未能庇佑所有黒頭發(fā)黃皮膚的后代傳人,在舊中國(guó),我們的祖國(guó)受盡恥辱。從1840年開(kāi)始到新中國(guó)的成立,我們偉大的祖國(guó)就歷經(jīng)風(fēng)霜,飽受欺辱,彌漫的硝煙和戰(zhàn)火籠罩了960萬(wàn)平方公里的國(guó)土。中國(guó),從此陷入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵······這段屈辱的歷史就深深地烙印在每一個(gè)有良知的中國(guó)人心上。屈辱的歷史永遠(yuǎn)不能忘記。復(fù)興中華,我們要把握現(xiàn)在,從現(xiàn)在做起,展望未來(lái),為中華做貢獻(xiàn)。
回顧歷史,我們中華民族有著多么燦爛的文化,有唐朝鼎盛時(shí)期,多少外國(guó)學(xué)者從外地遠(yuǎn)渡重洋慕名前來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化。使中國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界上的第一大國(guó)。但放眼今朝,多少中國(guó)人不重視自己國(guó)家的文化,棄之不學(xué),把五千年的中華傳統(tǒng)拋之于腦后,這樣的人不配做華夏子孫。相反,在國(guó)外卻掀起了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮,許多地方還興建了“孔子學(xué)院”他們正在努力學(xué)習(xí)我國(guó)的歷史。而我們有些人,身為華夏子孫,卻不愛(ài)惜自己祖國(guó)的文化,這如何讓中國(guó)雄于地球呢?就拿語(yǔ)言和文字來(lái)說(shuō),漢字是我國(guó)的傳統(tǒng)文化基石,上可以追溯到甲骨文時(shí)代,下可以展望現(xiàn)在的宋體、偕體、草體······語(yǔ)言,從古到今,都是我們用以交流的方式,講究“禮”、“謙”、“和”。文雅、謙和、虛心的語(yǔ)言,能拉近人與人之間的距離,獲得事業(yè)上的成功?墒菫槭裁次覀儗(duì)這悠久的古蘊(yùn)不加以傳承呢?它是我們祖國(guó)的精華,每天都說(shuō)普通話(huà),是對(duì)祖國(guó)的敬愛(ài)。你教我,我教他,每天就會(huì)多一個(gè)人說(shuō)普通話(huà),每天也就會(huì)多一個(gè)人寫(xiě)出工整、漂亮的漢字。中華民族是禮儀之邦、文明之邦、希望之邦。身為中國(guó)人的我們請(qǐng)將祖國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大吧!
我們尚未成年,雖然我們不能像那些偉大的愛(ài)國(guó)人士一樣,為人民拋頭顱、灑熱血,但我們有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心,我們可以從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一件件小事做起,以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。例如:多植一棵樹(shù)、多栽一株草、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米······看似平凡卻又不平凡的小事,都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。一句格言說(shuō)得好:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們的中華民族能否振興,中國(guó)能否富強(qiáng),取決于我們這一代能否肩負(fù)起時(shí)代的重托!我們要得為振興中華而努力學(xué)習(xí),這更加美好的明天而努力奮斗,為祖國(guó)的繁榮昌盛而貢獻(xiàn)自己的力量。
就讓新時(shí)代的我們肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任,譜寫(xiě)出一曲悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的東方贊歌,讓中國(guó)龍,傲躍于神州。
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