在傳遞中凝聚作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的在傳遞中凝聚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“三、二、一，加油!”

　　運動會班級800米接力跑即將開始，我們將手層層疊在一起，最后喊了一次加油。

　　操場上聚集了百來號人，各班的健將都紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試，炮火還未打響，硝煙便欲先升起，各班排頭互放著狠話，互給予藐視的眼神，裁判員舉起紅旗，劃破天際，一聲令下，紅旗便被一刀揮下，運動員們沖向跑道，誰也不讓誰，一霎時，加油聲四起。人們歡呼著，尖叫著，時間過得飛快，下一個就是我了，我緩緩走上跑道。將手按壓在胸口上，我感到了心臟猛烈的跳動，指尖泛著涼，臉頰卻是燙的，我深吸一口氣，將手向后長長的伸去，做好準(zhǔn)備姿勢，可我感到我的身體是癱軟的�？靵砹耍�那同學(xué)離我只有50米了，我扭頭看向他，心里猛然一震，他咬著牙，臉頰上汗水如雨，浸濕了發(fā)梢，他將手努力伸向，霎時，慢動作的按鈕好像打開了，我聽不到了周圍嘈雜的加油聲，只看見身后拼盡全力跑來的那個人努力伸向我的手，耳膜聽到了他身后腳步傳來的震動，和自己的心跳與急促的呼吸聲，他的手努力伸著，眼神堅定的盯著我，好像要說什么話。

　　“三…二…一…”我默默倒數(shù)著，來了…

　　當(dāng)接力棒觸碰到我的指尖時，我感到心臟中按捺的激動迸發(fā)噴薄，閃電般流經(jīng)全身沸騰的血液，癱軟消失殆盡，全身的細胞興奮脈動起來，我像跑車發(fā)動了引擎�！皼_!”

　　眼前仿佛霎時明亮，我看到身旁為我加油的人的歡呼，耳邊嘈雜聲又漸漸傳來，我聽見隊友嘶啞的加油聲，握緊接力棒，我感受到從指間蔓延至全身每個細胞的信念，我知道他要對我說什么了，是四個字：“我們要贏!”那是前面一人接著一人，一棒接著一棒，隊友們一次次緊握接力棒時，一次次傳遞接力棒時，不停灌輸?shù)�、逐次加強的信�?

　　我拼盡全身氣力，巧勁、蠻力，通通用上，一步一步積累，我感到我的身體一點一點疲憊，但堅持的信念卻一點一點加強，最后一圈了，看向跑道兩邊的人，我聽不見了他們的呼喊，只看到了拼命揮舞的雙手。

　　我將接力棒握得更緊了，咬咬牙，望向天，最終還是堅持了下來，我使勁邁著步子，直到超越前面的人，我感到無比自豪，一點點超越，都是集體的成功。我疲憊至極，卻仍沒停下向前邁進的腳步。

　　為什么明明想倒下，卻仍然流著汗水、淚水堅持;為什么明明想停下，卻仍逼著自己咬著牙繼續(xù)前行。因為，我們深知這不是一個人的功成名就。

　　最后半圈，我感受著集體、團隊帶給我的瘋狂無止境的力量，我咬著牙，拼盡全力沖刺，用盡最快的速度，奔向前方的終點，前方不遠處那只等待著我、等待著我手中接力棒的手，我努力將手伸的很長，將接力棒遞給前方的隊友，接力棒離開我掌心的那一刻似乎也把我最后一絲力氣也帶走了，我將一棒棒傳遞的信念，凝聚進了那根接力棒，目送著那承載著我們信念的身影飛奔向了遠方。

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