“吝嗇鬼”的真面目作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的“吝嗇鬼”的真面目作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在我們班，有一位同學(xué)給我留下的印象十分深刻，她就是“吝嗇鬼”鄧蘋(píng)珍。第一次與她對(duì)話是在小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)星期二。那天，天氣十分涼爽，但在教室的我卻像在熱鍋上的螞蟻一樣，著急地淌著大汗——數(shù)學(xué)老師讓我們拿出草稿本計(jì)算幾道數(shù)學(xué)題，而我卻恰巧沒(méi)有帶上草稿本。哎！此時(shí)的我多么希望能夠找到一根救命稻草呀！忽然，我注意到坐在前面的女生——鄧蘋(píng)珍，我猶豫了一會(huì)兒，畢竟，我從沒(méi)有和她搭過(guò)話，不知她究竟是一個(gè)樂(lè)于助人的“好人”呢？還是理也不會(huì)理睬人的“壞人”呢？

　　可時(shí)間就要到了，我不能再等下去了。終于，我鼓起勇氣，小心翼翼地拍了拍她，只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)頭，用疑惑的眼神看著我，我不禁低下了頭，像一個(gè)被批評(píng)過(guò)的孩子一樣羞紅了臉，好半天才擠出一句：“可以借我一張草稿紙嗎？”

　　她聽(tīng)了，立馬轉(zhuǎn)過(guò)身，正當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)希望而垂頭喪氣時(shí)，她又轉(zhuǎn)過(guò)頭，遞給我一張草稿紙，我的謝謝還沒(méi)說(shuō)出口，她就又轉(zhuǎn)過(guò)去了。

　　正當(dāng)我滿心歡喜準(zhǔn)備做題目時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這張草稿紙已被涂寫(xiě)了一大部分，只剩下四分之一的空白處了，我不禁想：她真是一個(gè)吝嗇鬼！

　　但直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)并不吝嗇。

　　到了二年級(jí)的某一天，忽然，一個(gè)噩夢(mèng)降臨：我們班的戴明星同學(xué)因?yàn)檎`食了一大堆垃圾食品，因而導(dǎo)致昏迷不醒，最后被送往醫(yī)院并接受治療。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這件悲慘的事情時(shí)，猶如晴天霹靂一般擊中了我們的心靈，我們十分傷心。而“吝嗇鬼”有著明顯的表情變化，轉(zhuǎn)晴為陰，低下了頭，眼角還有幾顆“金豆子”。

　　因?yàn)榇髅餍峭瑢W(xué)做手術(shù)治療需要一大批手術(shù)費(fèi)用，他的父母用盡所有積蓄，但還是不夠，需要學(xué)校捐錢(qián)。為了幫助戴明星同學(xué)度過(guò)難關(guān)，我們班也積極響應(yīng)一起獻(xiàn)愛(ài)心。那一天在老師的號(hào)召下，每個(gè)同學(xué)都積極奉獻(xiàn)愛(ài)心捐出了自己的零花錢(qián)。我把平時(shí)攢下的零花錢(qián)拿了出來(lái)，在捐錢(qián)箱放入了一百元。回到座位我不禁眉飛色舞、得意洋洋，再用驕傲的眼神看了看“吝嗇鬼”鄧蘋(píng)珍，這個(gè)平時(shí)活潑開(kāi)朗的小女生，在今天卻面無(wú)表情，眼圈還紅紅的、腫腫的。我暗自歡喜：看來(lái)班上是沒(méi)有比我捐款還要多的人了，不過(guò)捐款最少的，不用想也就知道是“吝嗇鬼”了。

　　當(dāng)老師報(bào)著每個(gè)同學(xué)捐的錢(qián)數(shù)時(shí)，我用驕傲的眼神看著其他同學(xué)，心里還默念著：哼！待會(huì)你們就會(huì)用羨慕忌妒恨的眼神看著我了。

　　可當(dāng)報(bào)到鄧蘋(píng)珍捐了兩百元時(shí)，我嚇了一大跳！我都懷疑是不是聽(tīng)錯(cuò)了，但老師口中清晰吐音確實(shí)是“鄧蘋(píng)珍200元”。曾經(jīng)被我認(rèn)為捐的最少的那個(gè)人，居然是捐款最多的！從此，鄧蘋(píng)珍“吝嗇鬼”在我的印象中完完全全變了一個(gè)人。

　　原來(lái)“吝嗇鬼”并不吝嗇，她只是為了節(jié)約而已。

　　現(xiàn)在，我與她成了親密無(wú)間的好友，我喜歡這個(gè)并不吝嗇的“吝嗇鬼”！

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