純真年代作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的純真年代作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
純真年代作文1
目光久久停駐在一張照片上面：湛藍(lán)而廣袤的天空，泥土堆砌而成的房屋，土黃色的院墻，幾棵高大的白楊樹。藍(lán)黃相間的色彩，題為：《稻城冬天》。我想起小時候的院子，還有那已經(jīng)漸漸消逝的童年。
童年時住在一個寬敞的大院子里，是一個廢棄了的煤場，比鎮(zhèn)上的小學(xué)還要大出不少，院子里只住著我們一戶人家。院子的南北兩面各有一個不打的池塘，里面污水渾濁，只有些生命力頑強(qiáng)的水草生長在里面。北面的池塘邊有片小竹林，密密麻麻的都是些細(xì)小的竹子；南面的池塘邊有兩株楊柳，春夏之際細(xì)長的柳樹枝一邊伸出墻外，一邊落入水中。房子坐落在西面的墻邊，正對著門外的不遠(yuǎn)處有四棵高大、挺拔的白楊樹樹立在院子中間。
就隨的時候，那四棵高大的白楊樹被砍掉了。
搬進(jìn)院子的那年七歲。院子立四處雜草叢生，夏天會不時看見一條小蛇橫臥在小路中央，因而并不十分喜歡哪里，甚至因為恐懼而有些厭惡。大約半年后，開始有附近的鄰居在院子立燒掉野草，種上蔬菜，作為回報他們總會送給我們奶孫兩人一些蔬菜，這不是我所關(guān)心的，令我欣喜的是，次年春天院子立的草遠(yuǎn)不如先前那樣雜亂、茂盛，我甚至發(fā)現(xiàn)了一些干凈的水泥地板，周圍凌亂的堆著些磚頭，正好可以用來當(dāng)作娛樂的道具。從此，每逢假日便會有一群不安分的小伙伴活躍在院子里，或是舞動著棍棒，或是從草地的一邊翻滾到另一邊，或是伙同幾個小女孩一起扮家家，這樣的游戲反復(fù)上演，卻也不覺得枯燥，反而十分快樂�？墒牵文�，那草叢里的螞蚱越來越少，越來越小，不知道它們是不是因為我們打擾了它們而搬了新家。
越來越多的鄰居，甚至街頭的人家也跑來詢問奶奶是不是可以種一塊地，善良的老人是從來不會拒絕的。那是，我已經(jīng)開始反感那些大人了。我們可以玩耍的草地越來越少，他們還頻繁向我奶奶告狀說我們踩壞了他們的菜園子。不知道是什么時候，再次想起去抓螞蚱的時候，找來找去也找不到了，偶爾運(yùn)氣好的`時候會發(fā)現(xiàn)一兩只小的可憐的螞蚱，他們仿佛不懂得逃跑一樣死死的蹲在那里，毫無趣味。我們喪氣的跑出院子，可是院子外只有那干硬的水泥路，一群小伙伴不甘心的在大街上你追我趕，沒多久，又被路人、家長呵斥危險，只好各自回家守著電視機(jī)。
我是親眼看著那四棵樹被大人們鋸倒的。那時，院子里已經(jīng)沒有什么東西值得玩味了。竹林沒有了，池塘被填平了，草地被燒干凈了，楊柳被砍掉了，唯一的四棵大樹也要被鋸倒了。我看著五個人站在那里忙碌，吆喝，然后十幾米高的白楊樹順著繩子牽引的方向倒下。彼時，我惦記的知識那上面的鳥巢，可是緊接著沒過多久，我就開始憎恨那些大人了，再也看不到鳥兒的身影了，再也聽不到鳥兒的叫聲了，曾經(jīng)深夜青蛙吵鬧不停的記憶也浮現(xiàn)出來。我想起一年冬天，池塘里結(jié)冰的時候，我小心翼翼的走在冰面上，仍然掉在了水里，冷的瑟瑟發(fā)抖。這里，再也不是可以盡情娛樂的院子了。
一切都已是過去了�，F(xiàn)在的院子賣給了一戶有錢人家，里面蓋了幾幢樓房，我已經(jīng)有五六年沒進(jìn)去過了，每次路過，總是望一眼又迅速移開視線。
我又看了看那張照片，古老落后的村落，難道就真的只是貧窮和痛苦嗎？許多年后，我要如何去尋找——哪怕知識回憶下那純真的年代？
純真年代作文2
接下去的幾天，桌上都會放著一塊冰激凌，只是又多了一支阿爾卑斯糖。每次，這些東西都會帶給我短暫的快樂。她也漸漸步入我的生活，——表面的她，很樂觀，性別是女孩，性格卻像男孩。有點(diǎn)豪放不羈，有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)。快樂與歡笑并存。但是，大大咧咧的性格下，卻還有一顆細(xì)膩的心——
我的性格有時像電，來去匆匆，但總能讓人察覺；有時像白云，輕輕在空中漫步，盡管我的腳步很慢，但發(fā)現(xiàn)我的人卻寥寥無幾。與我做朋友，或許是精神上的折磨與痛苦。
飛參加了學(xué)校的田徑比賽，她喜歡跑步，甚至比男生還要迅猛。我不為他擔(dān)心，似乎在我的心底她奪冠是必然，然而我卻忽略了朋友之間應(yīng)有的“禮數(shù)”，在她比賽前一天，學(xué)生們都為他加油，其中沒有我。我以為她不在乎這些，只要心中祝福就好了，后來我發(fā)現(xiàn)，我錯了，友誼的面前，每個人都是俗人，無一例外。
不出所料，她贏了。笑容燦爛的她，給班級帶來了榮譽(yù)，同時她也成為班里的風(fēng)云人物。盡管學(xué)習(xí)是后進(jìn)生，但一俊遮百丑，老師同學(xué)都很喜歡她。加上她樂于助人活潑開朗的性格，她的朋友多不勝數(shù)，我算的上其中一員嗎？這個問題，連我自己都懷疑。畢竟我們的相遇太戲劇化。
贏得比賽的那天晚上，女生同胞們?yōu)樗郎?zhǔn)備了慶功宴�？晌遥瑳]去參加。那天的她，到底開不開心，我也不知道。事實證明了她很在乎我——第二天，像往常一樣，桌子上擺著兩樣?xùn)|西，旁邊附有一張紙條“你到底有沒有把我當(dāng)朋友？”好強(qiáng)烈的語氣。說實話，我也不知道，我對她的感覺，就像是書本與鉛筆，天天見面，卻不會是同類。
我回了他的信，“也許是吧，可我不理解，你為什么這么在乎我？你的友情讓我有點(diǎn)莫名其妙。”
“你不必奇怪。還記得你當(dāng)班長時的演講嗎？你說，后進(jìn)生同樣是好學(xué)生，只剩他們更與眾不同罷了。我就知道你是一個好班長，你不會看不起我們，要知道，差生與尖子生交朋友是很難得的。但我愿意嘗試，相信我們會是好朋友�！�
我想發(fā)笑，我說的那句話不過是隨口而出吧，沒想到說者無意，聽者有心啊。不就是一個朋友嗎，交就交。沒想到的是，這竟是我噩夢的開端。接受友誼容易，擺脫卻是艱難與辛酸的，那或許是纏繞一生的繩索。
我累了，躺在她肩上，是溫馨，是輕松。也許在她面前，我可以脫下奮斗的戰(zhàn)袍與班長的面具，無所偽裝的我純真的我，只有她了解。也因為有她，竟然給我?guī)砹撕筮z癥。我從來不去考慮學(xué)習(xí)以外的事，有他替我擋著，什么都不用想。就連考試要用的筆，他都會細(xì)心為我準(zhǔn)備。一星期，他會給我換一塊橡皮。以至于到現(xiàn)在，用過一星期的橡皮就想扔掉，真是習(xí)慣成自然。
我快樂，愿與他分享，是默契，是理解，是彼此之間的祝愿。
我哭泣，她關(guān)心，盡管他沒有太多安慰我的話語，但一個擁抱的溫暖，足以滿足受傷的我。
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