魚兒也用保護(hù)傘作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的魚兒也用保護(hù)傘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魚兒也用保護(hù)傘作文1
在滿天星空的陪伴下，我迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我耳邊響起了一陣吵鬧聲，我睜開了眼睛，伸了個(gè)懶腰，很不情愿地說：“這么早，是誰再吵我呀？”咦，這還是我嗎？天哪！我變成了一條魚！我漸漸的聞到了一股臭味，呀！蔚藍(lán)的海面上浮著許多垃圾，有一個(gè)瓶子差一點(diǎn)就扔到我了，同伴們告訴我：人類都把垃圾扔到海里，不停地對(duì)大海污染，最后，我們也會(huì)被毒死的。”聽了同伴們的話，我這才知道我們?nèi)祟愂嵌嗝吹臍埧�，連海里的小魚都不放過。
過了一會(huì)兒，我從危險(xiǎn)的海面上搜尋出一把雨傘，把它放在了我的臥室里。同伴們叫我去叫國王，我高興地答應(yīng)了，要知道，魚國的國王，我還沒見過了，魚侍衛(wèi)檢查了我，便把我?guī)У酱髲d，魚國王見了我，笑容可掬的給我讓座，對(duì)我說：“小星呀，魚國不好啦，好多魚子民們都消失了，你快來幫我吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可就在我撐著雨傘到外面去的時(shí)候，同伴們告訴我了一個(gè)很不信的消息：我的爸爸媽媽被人類給捕去了�，F(xiàn)在，我心中已經(jīng)對(duì)人類充滿怨恨，就在一張大網(wǎng)伸向我的時(shí)候，我驚醒了。
我心想：我們現(xiàn)代文明的大網(wǎng)無情的捕在地球媽媽的身軀上時(shí)，你是否看到她在流淚，聽到她在哭泣？我們應(yīng)該共同保護(hù)我們的家園，讓她重視她的光彩吧！
魚兒也用保護(hù)傘作文2
在一片浩瀚無邊的大海里，住著一群活潑的魚兒，他們每天快快樂樂，可是發(fā)生了一件意外的事情，打破了魚兒們以往的美好。
一天，一群小魚在玩“老鷹捉小雞”的游戲。海星阿姨和海龜爺爺也在旁邊觀看，有時(shí)捧腹大笑。正當(dāng)玩的起勁時(shí)，一個(gè)叫晶晶的小魚大叫起來：“哎呀，誰這么缺德，哎呦呦，痛死了！”原來，晶晶被一本書給砸到了。海里的村民們也紛紛說�！笆前�，不知哪個(gè)不明人物，扔下一個(gè)碎碗，把我妹妹劃傷了，被我知道那個(gè)人，得狠狠揍他一頓！”“前幾天……”
就這樣，村民們每天憂心重重，不敢出門。螃蟹村長不忍心看到自己的村民這樣，靈機(jī)一動(dòng)：把海草做成一把把傘，分送給村民們。村民們可以出來活動(dòng)了�？墒呛５桌锏暮２荻加脕碜鰝懔�，垃圾越來越多，海草越來越少，空氣越來越差。雖然魚兒不怕那些東西砸，但是空氣會(huì)使魚兒們死亡。
螃蟹村長和村民們大聲呼吁：“人類啊，不要只顧自己方便，毀了魚兒們的家。還魚兒們?cè)瓉硇腋５募�。保護(hù)海底環(huán)境！”
魚兒也用保護(hù)傘作文3
在波光粼粼的湖面上， 美麗的荷花在一片翠綠的荷葉中隨風(fēng)搖曳；魚兒在清澈的湖水里游來游去，它們一會(huì)兒鉆進(jìn)水草里去覓食，一會(huì)兒又游到水面上排著隊(duì)做游戲。
一天，一群小魚在湖面上無憂無慮地嘻戲，突然，有盒東西掉在離它們不遠(yuǎn)的水里，他們好奇得過去一看，原來是盒蛋糕，他們高高興興地分食著， 太美味了！從那以后，魚兒們不時(shí)地往水面上張望，希望有好吃的東西掉下來。也不知道從什么時(shí)候開始，水里的水草越來越贓了，湖水也越來越渾濁了，。
又有一天，一條小魚被什么東西重重地砸了一下，它感覺很疼，它發(fā)現(xiàn)那是一本書，它把自己悲慘的經(jīng)歷告訴其他伙伴，沒想到其他伙伴都說自己也碰到了這種倒霉的事情，有條小魚還說自己的眼睛別碎玻璃砸瞎了，最慘的還有小魚被大鐵罐砸死了。
魚兒們想，這種事已經(jīng)發(fā)生過很多次了，它們也應(yīng)該開始保護(hù)自己了，于是，小魚們每次出門都帶著一把保護(hù)傘，以免被東西砸到。隨著湖泊里的垃圾越積越多，許多魚都死了。
小朋友，聽了魚兒們的故事，你有何感想呢？
現(xiàn)在，我們?nèi)藗優(yōu)榱朔奖憧偸前牙鴣G進(jìn)湖里，導(dǎo)致湖水被污染了，連魚兒也不能生存。我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)我們的環(huán)境！
讓我們一致行動(dòng)起來保護(hù)我們美麗的大家園吧！
魚兒也用保護(hù)傘作文4
最近我看了一幅漫畫，漫畫畫著一條魚兒打著一把傘。傘的周圍都是垃圾，這幅漫畫天馬行空，畫家借助這幅漫畫想告訴人們要愛護(hù)環(huán)境。
這幅漫畫荒誕，但不能讓人笑得出來，看著這小魚，為了不被人們丟的垃圾砸傷打著保護(hù)傘，這怎能讓人笑得出來呢？那些亂丟拉圾的人為了自己的一時(shí)方便隨手把垃圾丟進(jìn)水里，這就成了魚兒的罪人，魚兒變異的事也夠多的了，地球環(huán)境受到人類的破壞聽過無數(shù)次了，難道還要再破壞下去嗎？為了不成為魚兒我們一定要保護(hù)環(huán)境。
以前，我每天上學(xué)都會(huì)聽到一陣沙沙聲，不用說，這又是我的奶奶在清掃巷子了。如今奶奶的腳受傷了，行動(dòng)不便，我不盡擔(dān)憂起來，奶奶不能在巷子里清掃了，人們亂丟垃圾怎么辦？可是這卻出乎了我的意料，小巷仍舊保持著往日的干凈，后來才發(fā)現(xiàn)人們?cè)缫员荒棠痰木袼腥玖�，人們的環(huán)保意識(shí)也提高了，人門有了垃圾不會(huì)亂丟，他們會(huì)把垃圾丟到垃圾筒里，所以小巷才會(huì)保持得這么干凈。
如果每個(gè)人都能像奶奶和居住在這條小巷里的人們一樣愛護(hù)環(huán)境那么美好、干凈的家園離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
……
魚兒也用保護(hù)傘作文5
從前有一條美麗的小河，水是那樣的清，清得能看見河底的石頭。水草碧綠的，搖搖擺擺的像少女在翩翩起舞。魚兒在水草里游來游去，好像在和我們玩游戲。晚上老人小孩在小河玩耍，聊天。有時(shí)還有人在喂十分可愛的小魚。
可是，有一天就是這條小河發(fā)生了意想不到的，驚天動(dòng)地的變化。小魚歡歡有一天在外面玩，可是就在這時(shí)一個(gè)酒瓶重重地砸在了歡歡的頭上。小魚樂樂、快快看見了馬上安慰歡歡，還不時(shí)地說：“有沒有什么事？”可是樂樂、快快也被骨頭砸破了頭。小河籠罩在垃圾之中。本來美麗的河水變成了烏黑的河水。小河到處都有垃圾。這是怎么回事呢？哦！原來是人類在破壞我們的生存環(huán)境，扔酒瓶、易拉罐、骨頭等生活垃圾。這下大家就都不敢出門了�？墒遣怀鲩T也不是辦法，我們的食物沒有了。烏龜召集大家開了個(gè)會(huì)，大家都在冥思苦想。小魚都都說：“龜爺爺，要是我們有了你背上的殼，就不用擔(dān)心了�！睘觚斦f：“我的殼是天生的，不能借給你們�！�
最后烏龜說：“我們可以做保護(hù)傘�！笨墒翘焯彀褌隳弥刹环奖懔�。但我們又有什么辦法呢？打著傘我們可以出來找食物吃，這沒有危險(xiǎn)。沒過多久不河的水越來越黑。
一天天過去了，有一天一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了小魚在打傘，這引起了他的深思：我們這樣做太過火了吧？
最后他和幾個(gè)朋友把小河打掃了一次，還了小河一個(gè)美麗、潔凈的環(huán)境。
小魚知道了后，把傘收起來當(dāng)紀(jì)念品。小河又回到了從前清澈的模樣，魚兒在水里快樂的游來游去。
魚兒也用保護(hù)傘作文6
在人類的破壞下，地球里面的水源已被污染，我們能喝的淡水也越來越少了。如果再這樣下去，地球就會(huì)變成一個(gè)沒有生機(jī)的星球，百分之七十二會(huì)變成黑色。那時(shí)，人類也要滅亡了。而我遇到過這樣一件事：“�。∵@里是哪兒？怎么這么黑！”我好奇地自言自語地說。突然，一的群小蝦想我游來，我害怕極了�？伤鼈兒孟駴]有看見我一樣，一直在想前游去�！芭椤钡囊宦暎∫恢恍∥r和我撞上了。我看見它在哭，就問：“你們?cè)诟墒裁�？”它一邊拉著我一起游一邊說：“有一家工廠正在想水里排放污水，快逃吧1被污水碰到會(huì)生病的，我的爺爺就這樣病死了。所以，快點(diǎn)游到鯉魚村去！”我和小蝦交上了朋友。游了一個(gè)多月。終于到了鯉魚村了。那里的村長熱情地招待我們。可是，不久我去村的邊境玩兒，聽到站崗的鯉魚說：“不好，人類的垃圾來了！”有一些小鯉魚誤食了垃圾，死了。村長看到此情形就發(fā)給每人一把保護(hù)傘，而他自己去尋找世外桃源了！又有一天，污水來了。小蝦和鯉魚們都逃走了。最后，副村長決定，由他帶領(lǐng)著隊(duì)伍留下來想辦法。我也留了下來。我們召集了很多動(dòng)物把海水分成了兩半，那時(shí)污水正好來了。我們用身體組止污水的流動(dòng)�！鞍 薄鞍 蔽彝蝗槐犻_眼睛。原來是虛驚一場��！從此，我就再也不向水里扔垃圾了。爭取做個(gè)保護(hù)小衛(wèi)士，讓魚兒不用保護(hù)傘了�。�
魚兒也用保護(hù)傘作文7
在一條清澈見底的小河里，生活著許許多多的魚兒。它們每天都在清澈的河水里自由自在地游來游去，生活得非常幸福和快樂。
有一天，當(dāng)小魚們正在游樂園做游戲的時(shí)候，突如其來的一個(gè)易拉罐一下子就把一條小魚的頭砸得頭破血流。其它的小魚一個(gè)個(gè)驚慌失措，都不知道該怎么辦，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，其中的一只小魚叫同伴們一起把受傷的伙伴送進(jìn)醫(yī)院。一路上，它們感覺到河里的空氣臭氣熏天，使小魚們呼吸都非常的困難。
看到小河就快要成為垃圾世界了，于是大家都聚集在一起，商量怎么才能讓小河變得和以前一樣的清澈呢？大家都在冥思苦想，終于，一條小魚想出了一個(gè)好辦法：用水草來織一個(gè)網(wǎng)，把垃圾給網(wǎng)起來。這個(gè)辦法得到了大家的贊同，于是大家都齊心協(xié)力找來了許多的水草，把它們編織成了網(wǎng)，水草織成的網(wǎng)就像一個(gè)保護(hù)傘，把垃圾都給網(wǎng)住了，小河終于恢復(fù)了以前的模樣。
小魚們非常的.高興，它們歡快地唱著歌，因?yàn)楹铀肿兊煤鸵郧耙粯拥那宄阂姷琢恕?/p>
魚兒也用保護(hù)傘作文8
我是一條未來世界的魚兒。今天，當(dāng)清晨第一縷陽光射進(jìn)我的小屋——一只千瘡百空的箱子（因?yàn)榄h(huán)境受到污染，我們魚兒已經(jīng)失去了氣息的水草，不得已只能用人們報(bào)廢的箱子）時(shí)，我就感到無數(shù)垃圾冰雹似的砸了下來。哎——真實(shí)什么都有�。好摿四z的鞋子。棉花已經(jīng)漏出來的洋娃娃，破損的碗……
突然，一只水桶扣到了我的頭上，我頓時(shí)感到天昏地暗，找不到方向。我不停地晃動(dòng)我的身體，試圖擺脫水桶。
一翻掙扎以后，我已經(jīng)精疲力竭。正道我又要大睡特睡的時(shí)候，我的眼前閃過無數(shù)把雨傘。我想：何不以雨傘作為保護(hù)傘？這樣就摁扣儀免受無數(shù)的垃圾的“攻擊”了。想到這，我就以超過人類百米沖刺的速度飛速游到一把傘下，準(zhǔn)備從此這樣聊以度日。誰料想，只聽見陣陣“乒乒乓乓”的聲音響徹我的“保護(hù)傘”內(nèi)，剛開始感覺還像是一曲交響樂。不過，我寧愿聽不到這樣的聲音，因?yàn)檫@是憤怒的聲音，它是在控訴使河水變得越來越臟、越來越亂、越來越臭的罪魁禍?zhǔn)祝凰瑫r(shí)也在為我們這些生活在水中的魚兒再也無法無拘無束、自由自在地游弋玩耍而哭泣。于是，這些也就成了噪音了，我更是覺得煩躁難耐了！
是呀，打保護(hù)傘總不是長久之計(jì)，再堅(jiān)固的傘也會(huì)被不斷涌來的垃圾打出洞來的，到時(shí)候我們魚兒還是無處藏身�。≡诖�，我只能大聲疾呼：請(qǐng)不要往河里扔垃圾了！不僅僅為了我們魚兒，更是為了你們?nèi)祟�，為了拯救眼前的環(huán)境，造福子孫后代！
魚兒也用保護(hù)傘作文9
在一條美麗的小河里，彩色的石子數(shù)不清，水草碧綠碧綠。那里有烏龜伯伯，小魚鰱鰱和他的媽媽，小鯽魚樂樂，還有小鯉魚，小螃蟹和小龍蝦。他們整天悠閑地游來游去，吐著泡泡，唱著歌，真是開心。 可是后來，河邊小街變成了城市，人多了，工廠也多了，河里發(fā)生了意想不到的變化，河水里垃圾多了，水也慢慢變黑了。有一天，一塊肉骨頭一下子砸傷了正在玩耍的樂樂，緊接著，飲料瓶，皮鞋，一堆一堆地往下掉。沒過幾天，樂樂死了，烏龜伯伯召集大家開一個(gè)“現(xiàn)在怎么辦”的會(huì)議，烏龜伯伯說：“現(xiàn)在河水污染可重了，我們的樂樂就是垃圾砸死的，現(xiàn)在怎么辦？躲在家里也不是個(gè)辦法，因?yàn)闆]有東西吃，這可怎么辦？”鰱鰱說：“如果您能把烏龜殼借給我們用就好了，那么，樂樂也不會(huì)砸死了�！睘觚敳φf：“傻孩子，我的殼怎么能借給你們用呢？” 鰱鰱的媽媽說：“我們可以撐保護(hù)傘呀！有了保護(hù)傘，我們就不怕被人們?nèi)酉碌臇|西砸傷了。”鰱鰱問：“用什么東西做呢？”聰明小鯉魚眼珠一轉(zhuǎn)說：“用荷葉！”烏龜伯伯說：“小鯉魚真聰明，本領(lǐng)算得上是頂呱呱�！毙□庺~笑了。 魚兒們開始行動(dòng)了，一把把保護(hù)傘做好了，魚兒們每次出門找吃的都要帶上保護(hù)傘。但是，水都變黑變臭了，魚兒們又有什么辦法呢？ 快來救救小魚吧！
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