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她在我心中作文

時(shí)間:2024-06-29 17:00:00 好文 我要投稿
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她在我心中作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的她在我心中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

她在我心中作文

她在我心中作文1

  她留在我心中,她—就是我樂于助人的﹑勤勞的﹑關(guān)心我學(xué)習(xí)的好媽媽。

  我媽媽,水靈靈而烏黑的眼睛,那眼睫毛又長(zhǎng)又黑。眼神中總飽含著慈祥的溫情,但是在我不聽話的'時(shí)候,她也會(huì)變得嚴(yán)肅。

  媽媽是樂于助人的。有一次媽媽下班后,一到家就問我有沒有第八冊(cè)的數(shù)學(xué)書和語文書,我問她要來干嘛,她對(duì)我說:“是這樣子的,我同事的兒子他們要教新書了,可是還沒有發(fā)新書,所以……!蔽腋嬖V媽媽書放在小房的紙箱里。我還沒把話說完,媽媽就急著走進(jìn)了小房里。只見媽媽把那個(gè)封滿塵的紙箱打開,用手把那些書拿出來,一本一本地找。找了很久,這兩本書終于被媽媽找著了,媽媽看著這兩本書微微地笑了。

  媽媽是勤勞的。每天早上,媽媽很早就起床上班去了,下班后媽媽還要趕著回家煮飯給我和爸爸吃。媽媽總是抽空把家里打掃得干干凈凈。一眼看上去,家具都是閃閃發(fā)亮的,家里又再一次煥然一新,沒有留下一絲灰塵。

  媽媽是很關(guān)心我學(xué)習(xí)的。每一次,當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),媽媽總是在我身邊鼓勵(lì)我,給我自信心。每一次,我成績(jī)好或進(jìn)步時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考更好的成績(jī)。

  媽媽雖然辛苦勞累,但是她從來不在我和爸爸面前露出阻喪和疲憊。媽媽的嘴角總是微微向上挑起,似乎常在微笑,心中的疲倦轉(zhuǎn)化成喜悅洋溢在這嘴角上。

  媽媽就是這樣,樂于助人﹑勤勞﹑關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她的手是堅(jiān)實(shí)﹑有力﹑溫暖的,它扶持著我,鼓勵(lì)著我。

她在我心中作文2

  有一個(gè)地方,一個(gè)神奇的地方,這個(gè)地方是教室。有一個(gè)人,她在我心中占著極其重要的地位,她的名字是神圣的,這個(gè)人是老師。

  這個(gè)老師叫董玲玲,她有一雙雪亮亮的大眼睛,看起來非常精神。

  有一次,我在學(xué)校把書架上的一本書弄爛了,董老師發(fā)現(xiàn)了,就對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)把書架上的'書弄壞了,是誰,給我起立!”看見老師那憤怒的面孔,我不禁感覺心里自相矛盾,到底說還是不說呢?面對(duì)問題,我選擇了逃避。于是,我沒說,老師見還沒有人回答,又說了一遍:“是誰,給我起立!”我的心抖了一下。于是,我又選擇了逃避,老師掃視了一遍全班同學(xué),又說了一遍:“我已經(jīng)知道是誰了,下課后到辦公室找我吧!”此時(shí),老師的眼睛是盯著我的。

  下課了,我還是猶豫不決。第二節(jié)上課的時(shí)候,老師讓那位同學(xué)再去辦公室找她。那天晚上,我忍不住了,就寫了一封書信,星期一的時(shí)候給董老師了,老師贈(zèng)給我四個(gè)字:誠實(shí)是金!

  雖然這件事已過去一年半了,但是,老師的四個(gè)字卻一直在我心中,即使董老師已離開了我們,但她在我心中的地位是至高無尚的!

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