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手罷工啦作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的手罷工啦作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
手罷工啦作文 篇1
當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)后，他們的手就會(huì)聚在一起玩耍。但今天不同，他們正在開會(huì)呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到：“我的主任不愛洗手，還老是在我身上亂涂亂畫，弄得我臟兮兮的。”另一只手附和著說：“我的主人養(yǎng)了兩只兔子，它們老是抓我咬我，痛死了！”這些手七嘴八舌的`討論著，心里越來越生氣，最終他們決定罷工一天，讓人們好好懺悔。
沒有手的幫助，日子可不好過。人們沒法穿衣服，只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動(dòng)不了，只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果，一到辦公室，那些手就瘋狂起來：它們打開電腦后，打開了記事本，打起字來。內(nèi)容是這樣的：我們這些手幫助你們，你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔，我們就會(huì)原諒你們！人們剛看完，就發(fā)覺自己的手臂又能動(dòng)了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個(gè)手。
從此以后，人們愛護(hù)著自己的手，每天好好洗手，讓手變得干干凈凈；手也安分守己，不再罷工了。
手罷工啦作文 篇2
小軍是一個(gè)很不愛上學(xué)的孩子。他每天都在心里想：要是我沒有了手，作業(yè)就不用寫了，那該多好。
一天晚上，小軍進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。在夢(mèng)中，小軍發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，他并沒有害怕，反而很高興，激動(dòng)地說：“哈哈！真是老天有眼，我的手沒了，作業(yè)就不用寫了�！钡牵R上又犯起了愁，沒有了手，衣服就只能讓媽媽幫忙穿，飯也只能讓爸爸幫忙喂，就連自己最喜歡玩的玩具也不能玩了。這都是因?yàn)闆]有了手造成的。
才一會(huì)兒功夫，小軍就開始后悔莫及。他自言自語道：“都怪我不珍惜自己的`手，如果有一次重來的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)�！�
“叮鈴鈴鬧—”鬧鐘響了。小軍從睡夢(mèng)中醒來，他看看自己的手，還在。長(zhǎng)出了一口氣，說：“原來是一個(gè)夢(mèng)，我會(huì)珍惜我的手，不再像以前那樣了�！睆拇�，小軍認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
手罷工啦作文 篇3
一個(gè)冬夜，手不開心地想：“我總是聽別人的，我一直在干活，別人也不夸我。”手大喊起來：“我要罷工！我要聽自己的！”
于是它打開了門，摸著墻往外走。主人看著自己開門的手，看著自己慢慢往外移動(dòng)的身體，喃喃自語道：“我難道在夢(mèng)游？”
這時(shí)，困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問：“手，你在干嘛？你為什么不睡覺？”手說：“我在罷工！”眼睛一下子睜大了：“罷工？我也要！主人不愛惜我，還要我天天隔著鏡片看東西，我不開心！”說完，眼睛就閉上了。
一瞬間，身體器官們都醒了，它們吵吵嚷嚷地紛紛都要加入這場(chǎng)大罷工。
正當(dāng)場(chǎng)面不可收拾的時(shí)候，主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過來：“好冷啊！”這時(shí)，所有的.器官都安靜了下來，它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里，呼呼地風(fēng)吹過來，器官們都覺得很冷，它們決定回家。到了家，它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺。
當(dāng)?shù)诙煸缟现魅诵褋頃r(shí)，他覺得昨晚做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
手罷工啦作文 篇4
有一天，手氣憤地告訴其他同伴：“為什么我總是在工作？主人吃飯的時(shí)候我在工作，主人寫字的時(shí)候我也在工作，太累了，今天我要罷工！”
主人吃飯的時(shí)候，想和往常一樣拿起筷子，但手卻軟綿綿地掛在肩膀上，一點(diǎn)也沒動(dòng)。主任很奇怪，想再次抬起手，手卻紋絲不動(dòng)。最后，主任只能餓著肚子去上班了。
上班時(shí)，主人想打開電腦，可是手卻不同使喚，主人因此沒有完成一天的工作，并且連水都沒有喝上一口，渾身沒勁。
這時(shí)，手自言自語：“終于可以休息了，真舒服啊�！钡瑫r(shí)，主人因?yàn)橐惶鞗]有吃東西了，手腳都沒有力氣。
主人在回家的路上又渴又累，眼皮上下打架，手也偷偷地打起瞌睡。突然，主人的`腳絆到了一塊石頭，“撲通”一聲，主人重重地摔倒在了地上�！斑青辍币宦暎止钦哿�，手猛然驚醒，大叫：“好痛��！”
手回想起自己一天的所作所為，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并明白了一個(gè)道理每個(gè)人都有自己的責(zé)任，逃避責(zé)任只能對(duì)別人和自己造成傷害，他決定以后好好工作，充實(shí)地過好每一天。
手罷工啦作文 篇5
玲玲每天都不愛護(hù)小手，吃飯也是。不信，你聽：來了，來了！媽媽說：“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯！”玲玲可憐巴巴的說：“能不能下次再洗�。课叶肌�！真好吃！”還沒說完，玲玲就大吃大喝起來。媽媽卻無可奈何。
吃過飯，玲玲就去睡覺了。趁玲玲睡著，右手對(duì)左手說：“明天我們罷工吧！”（其實(shí)它們罷工很多次了，只不過每次都被發(fā)現(xiàn)了）“我也是這么想的'！”“我們每天都這么黑，還要跟著她到處跑，真是丟死人了！”“行！我們明天就罷工！”
第二天，出乎意料的事發(fā)生了！玲玲想穿衣服，小手卻怎么也不聽使喚；想吃飯，沒有小手的幫忙，只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見了，都說：“快看！她這么大了還要?jiǎng)e人喂，真笨！”玲玲聽了氣的眼淚嘩嘩直流。
回到房間，玲玲哭著要她的小手：“你們快回來吧，我以后會(huì)改正錯(cuò)誤的！”小手們聽完以后，笑了。原來小手就在玩具箱里呢！
每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢，每天心甘情愿的跟她做事。
同學(xué)們，你們也要愛護(hù)小手哦！不然你的小手也會(huì)罷工的！
手罷工啦作文 篇6
從前，有一個(gè)小男孩，他用左手做事的時(shí)候常說：“我的左手真厲害！”他用右手寫字的時(shí)候也夸道：“我的右手真能干！”
有一天，小男孩睡著了。左手和右手開始爭(zhēng)論起來�！拔冶饶愀匾��！弊笫肿院赖卣f。“才沒有，我能畫畫和寫字，我更重要！”右手反駁道。左手氣得面紅耳赤，生氣地說：“哼，吹牛大王，你做夢(mèng)去吧！”就這樣，它們誰也不服氣誰，成為了一對(duì)老死不想往來的大冤家。
后來，右手想了一個(gè)辦法：“明天，小男孩需要哪只手，哪只手就罷工，看小男孩更需要誰。”左手也沒其它辦法，就點(diǎn)頭同意了。
第二天，左手和右手果然都遵守了約定，主人用左手端水時(shí)，左手卻一動(dòng)不動(dòng)，他只能換右手拿。主人用右手寫字的時(shí)候，右手罷工了，他很無奈地用左手寫著歪歪扭扭的字。一天下來，小男孩一件事都沒干成。
經(jīng)過這一天的`測(cè)試，左手和右手才恍然大悟，異口同聲地大喊道：“它們?cè)瓉矶际且粯拥闹匾�。”從此，左手和右手和睦相處，成為了形影不離的好搭擋。
手罷工啦作文 篇7
小冬是個(gè)不講究衛(wèi)生的孩子，每次玩耍的時(shí)候都把手弄得很臟，之后還不洗手。
有一天，手實(shí)在忍不住了，就怨恨地對(duì)小冬說你整天糟蹋我，我不給你干活了！就這樣，手罷工了。
小冬沒太在意，心想：罷工就罷工唄，沒有了手，我還不用寫作業(yè)哩！吃飯的時(shí)候到了，飯菜香噴噴的味道撲鼻而來，鉆進(jìn)了小冬的鼻子。開飯嘍！媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子，砰的'一聲筷子掉在了地上，他又拿了勺子，但也是同樣的結(jié)果。最后，還是媽媽喂著吃的，第二天去了學(xué)校，寫字時(shí)筆拿不起來，體育課不能跳繩，穿不上衣服，就連看書也翻不了頁。
這時(shí)，小冬突然意識(shí)到?jīng)]有手的生活是多么困難，也知道了手的重要性。于是慚愧地對(duì)手說：親愛的小手，對(duì)不起，我之前不應(yīng)該糟蹋你，你繼續(xù)給我干活吧，好嗎？那你以后得講究衛(wèi)生，愛護(hù)我，我就繼續(xù)給你服務(wù)。手提出了條件。一定，一定！小冬連聲回答。從此，小冬和手成為了一對(duì)好朋友。
手是人體很重要的一部分，沒有手，我們很難生活，我們要愛護(hù)手。
手罷工啦作文 篇8
吳迪是一個(gè)特別聰明的小男孩，每天要做很多很多的作業(yè)，光是口算題卡就有一個(gè)書架。
有一天，他為了快點(diǎn)寫完作業(yè)，他用手居然寫出了“180邁”的速度，突然“呼哧”一聲，作業(yè)本被劃破了，他的右手也不能繼續(xù)完成它的任務(wù)——手！罷！工！啦！
掃興的“無敵”在沒有右手的幫助下，他只好“啟動(dòng)”了左手，可是左手一點(diǎn)也不靈活，寫的作業(yè)總是龍飛鳳舞的。
他因?yàn)榇耸驴鄲懒艘粋�(gè)月。
苦惱了一個(gè)月后，他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒有用的，有一些事是必須靠自己解決的�？墒牵鯓硬拍茏屖种孬@“自由”呢？
他因?yàn)榇耸掠挚鄲懒艘粋�(gè)月。
這種苦惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。媽媽說：“如果一個(gè)人連續(xù)工作十天十夜，就會(huì)暈倒的�！眳堑嫌行]聽懂。爸爸趕快講解到：“呃……你媽媽的意思就是：你的`手……雖然現(xiàn)在用不了……不對(duì)，你雖然可以長(zhǎng)期寫作業(yè)……也不對(duì)，你寫作業(yè)的時(shí)候得適當(dāng)?shù)摹菹⒁幌�。”吳迪終于聽明白了。
這天，爸爸媽媽帶吳迪出去玩，吳迪高興得像小鳥一樣�；丶液螅氖种孬@了“自由”，而且比以前還要好用呢。
吳迪再也沒有讓手罷工過，因?yàn)樗刻於家m當(dāng)?shù)匦菹⒁幌隆?/p>
手罷工啦作文 篇9
有一天，我坐著飛船來到了一個(gè)神秘的國(guó)度，我看到這里的人做什么事情都是用機(jī)器人來幫忙。這里的`人還很熱情，也給我送了一個(gè)機(jī)器人。
第二天，我懶洋洋地從床上爬起來，準(zhǔn)備穿衣服的時(shí)候。那個(gè)機(jī)器人說：“我來幫你穿衣服�！蔽揖驼驹谀莾海瑱C(jī)器人就幫我穿好了衣服。如果我要刷牙，機(jī)器人就會(huì)帶我去浴室刷牙。
我去上班的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)變成一輛跑車載著我去公司。來到公司，正當(dāng)我要打開電腦工作的時(shí)候，機(jī)器人又開始動(dòng)嘴說話了：“主人，我來幫你工作。”就這樣，我過著無憂無慮的生活，無論做什么事情都有機(jī)器人幫忙，我特別享受這樣的生活。
后來，我的手就不聽使喚了，慢慢地，我的手開始退化了，包括其他人的手都在消失，成了一個(gè)怪物。我大聲地喊道：“我不要成為怪物，我不要成為怪物�！�
過了好一會(huì)兒，我從床上起來，滿身都是汗，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)，真是虛驚一場(chǎng)��！
人們不能依賴機(jī)器人，手是我們必不可少的東西，什么都不可以替代它。
手罷工啦作文 篇10
如果手罷工了，那會(huì)成什么樣了呢？
這不，一個(gè)人覺得自己的手沒用，便說出了這樣一番話來：“這雙手又粗又短，難看得要命，也阻止了我彈鋼琴的夢(mèng)想，煩死了�！甭犃诉@番話，手覺得自己是那么的沒用，就跟身體請(qǐng)了個(gè)假，不工作了。
可想而知，那個(gè)人比以前更煩了，喝水時(shí)讓別人給他送過去，吃東西時(shí)讓別人喂他吃，做課前準(zhǔn)備的時(shí)候也只能讓別人幫他放好。唉，他是多么難受��！而另一邊，手雖然還在身體里，但他的靈魂早已飛出去，他多么渴望有一個(gè)新主人吶，一個(gè)不嫌棄他的新主人。所以他就到處尋找，問了好多動(dòng)物和人，大部分的動(dòng)物是這樣說的：要一雙手有什么用啊？不跟腿一樣嗎，跑得還慢吞吞的.。大部分的人是這樣說的：我已經(jīng)有一雙手了，為什么還要有手啊，我才不想當(dāng)怪物，我才不想當(dāng)異類呢。
手又飛了回去，飛到他主人的地方，聽到他主人說：“我的手啊，你快飛回來吧，我不嫌棄你了，我知道沒有手的感覺是多么痛苦了，求你了，快回來吧！”手聽到這句話，又回到了身體里。
現(xiàn)在，他們兩和以前不一樣了，手再也不想找新主人了，而那個(gè)人也不想再失去那雙手了。
手罷工啦作文 篇11
今天早上，我起來以后伸了伸懶腰，怎么回事？媽媽，怎么沒有叫我起床，不管了，我剛準(zhǔn)備叫媽媽給我穿衣服。就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，垂頭喪氣地對(duì)我：“我的手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間加班又沒有加班費(fèi)，今天早上罷工了，現(xiàn)在只能靠你自己了�！痹趺崔k，快要遲到了，我只好自己笨手笨腳地穿好衣服，胡亂吃了點(diǎn)早點(diǎn)上學(xué)去了。可是今天媽媽的手罷工了，騎不了車，我只好背著沉重的書包走到了學(xué)校，唉，好累呀！
這一天還算順利，放學(xué)以后，我還是背著書包堅(jiān)持走回了家。我一進(jìn)家門看到了，原本擺滿了各種美味可口飯菜的飯桌上空空如也，果盤里連削好的'蘋果也沒有。這時(shí)，媽媽走了過來，溫柔地對(duì)我說：“女兒，今天媽媽的手罷工了，沒辦法做飯了，你就湊合一下，泡一袋方便面吧，先去燒點(diǎn)水，小心別燙著……”天吶！我怎么這么可憐！忽然，耳邊傳來“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音，我嚇得坐了起來，才發(fā)現(xiàn)原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！我要趕緊起床穿衣服，再也不要媽媽給我穿衣服。
通過這個(gè)夢(mèng)，讓我明白了自己力所能及的事，都要自己做，不能老是依靠別人。
手罷工啦作文 篇12
有一天，小明的手覺得很累，就罷工了。
小明早上起床，要穿上衣服，可是手不聽話，小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個(gè)辦法，說：“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”手嚇壞了，就聽話了，乖乖地幫小明穿上了衣服。
該吃早飯了，手又不聽話了。小明又說“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”可這一次，不管用了。
小明擔(dān)心上學(xué)遲到，沒吃早飯就出了門。到了學(xué)校，手還在睡覺。
上課了老師讓同學(xué)們抄課文，這時(shí)手被吵醒了，聽說老師又要讓學(xué)生抄課文，手很生氣，一下子打到了老師的臉上，老師怒氣沖天：“李小明！你敢打老師，是不想活了呀？！”李小明很委屈：“這，這不是我打的.……”“停！什么也別說了，你把課文抄一萬遍！”老師怒吼道。
手根本不干。小明的爸爸只好幫小明抄課文，整整抄了三天三夜！
小明實(shí)在太無聊了，想回到房間看書，可是手罷工了什么也干不成呀！小明心想，這可不是辦法。這雙手太狡猾了，一定是覺得我不敢真的砍它，它才得寸進(jìn)尺的。說完，小明拿起石頭，一下子砸向手，打了它個(gè)鼻青臉腫。
手疼得嗷嗷直叫，連忙說：“停！停！我再也不罷工了！”
手罷工啦作文 篇13
有一天夜晚，人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒，卻從來不受重視，還經(jīng)常身受重傷。于是，手家族決定離開人類，連夜逃跑。
第二天，人類發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，都大驚失色。孩子們可悶壞了，沒了手就不能打游戲，玩玩具了；大人們也很苦惱，沒了雙手，還怎么洗衣做飯，好好工作，照顧家人呢？
不過，一群孩子聚在一起大開腦洞，想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字。可是，一個(gè)字兒還沒寫好呢，牙齒就一顆一顆地掉了下來，疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽使喚，把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒閑著，大家都覺得沒有手是萬萬不能的，便到處找起手來。可手家族躲在十分隱蔽的'地方，他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。
就在這時(shí)，手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表，跟人類說：“你們不愛惜我們，常常讓我們傷痕累累，所以我們才會(huì)用罷工來懲罰你們。不過，只要你們?nèi)祟惐ＷC以后好好愛惜雙手，我們就會(huì)回來�！比祟惔饝�(yīng)了。
從此，人類非常愛惜自己的雙手，手過上了幸福的生活。
手罷工啦作文 篇14
在一個(gè)漆黑的夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，我的手，罷工啦。第二天早上起來，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我的.手動(dòng)不了了，手成了個(gè)拳頭！平常，我下床很方便，但今天，我只好先把腳伸到層下，用胳膊夾住梯杠，費(fèi)力的下了我的架子床。下了床，我開始穿衣服，本來我兩分鐘就能穿好衣服的，但因?yàn)槭至T工了。我只能先把衣服平鋪在床上，把兩只胳膊吃力的穿進(jìn)袖子里，穿上衣服，再使出吃奶的勁，把衣服抖平，然后，嘴和胳膊并用著，把拉鏈拉上去。爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，唉聲嘆氣的對(duì)我說："寶貝，爸爸媽媽的手罷工了！媽媽只給我們熱了幾個(gè)豆沙包。""哦！"天哪！爸爸媽媽的手也罷工啦。我用胳膊夾住豆沙包，送進(jìn)了嘴里。吃完早點(diǎn)，我背起書包就去上學(xué)�？烧l知，司機(jī)師傅的手也罷了，公交車司機(jī)也沒法上班，公交車只好停用了。還好，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，我一路飛奔向?qū)W校�？墒牵趺炊寂懿坏綄W(xué)校，反而跑遠(yuǎn)了，越跑越遠(yuǎn)……"哎呀！"我一不小心被一塊石頭摔倒了，疼得我哇哇大叫。這時(shí)，我被嚇醒了，睜眼一看，是一個(gè)美好的早晨，媽媽微笑著望著我，我看看雙手，一點(diǎn)事都沒有，我高興的親了親我的手，原來，那是場(chǎng)夢(mèng)啊！
手罷工啦作文 篇15
幾十年以后，人們過著每天飯來張口，衣來伸手的生活。手很累了，就開始生氣了。因?yàn)槭种幌霝閻蹌趧?dòng)的.人干活，而不想為懶惰的人干很多活。就說：“我們罷工啦!我們罷工啦!”不用怕，因?yàn)槿藗兊目萍挤浅柡�，有智能機(jī)器人。
你早上起床，要刷牙就說：“我要刷牙。”他就會(huì)馬上給你刷牙，刷完牙之后說：“我要吃早飯�！彼湍弥鬃�，端著碗，一口一口地給你喂著吃。吃完之后，就說：“我要上班，”機(jī)器人就像車一樣飛快地速度把你送到上班的地方。上班要在電腦上打字，怎么辦?手罷工啦!手不為我們干活的!對(duì)著機(jī)器人說：“我要打字!”你說什么字，他就給你打什么字。下班了，說：“我要回家�！睓C(jī)器人嗖的一聲。你就到家了。晚上，機(jī)器人給你喂完飯之后。你要洗漱，機(jī)器人就給你刷牙，洗臉，洗腳。洗完之后，你困了，要上床睡覺了，他還會(huì)幫你蓋上被子，讓你好好地睡上一覺。
每天都是這樣，手就慢慢退化了!別再幻想了!沒有手，那人成什么樣子了!想想就可怕!
手罷工啦作文 篇16
亮亮有一個(gè)不愛洗手的壞習(xí)慣。
這一天，他的手忍無可忍地決定罷工。手很生氣地對(duì)亮亮說：“小主人太不講衛(wèi)生了！一會(huì)兒用我去擦鼻涕；一會(huì)兒，用我去摘花；一會(huì)兒，用我去挖沙子；一會(huì)兒又用我去捉蟲子。你做完這些事后，還不洗手，我一定要罷工！”于是，手罷工了，它什么活兒也不干了。這下，亮亮可就遭殃了，他什么事都不能做。
作業(yè)寫不了，喝水喝不了，洗臉洗不了，連書也翻不了，飯也吃不了，真是太麻煩了！無奈之下，亮亮只能選擇與手和好了！“我親愛的手呀！”亮亮誠(chéng)懇地說道：“以后一定改掉不洗手的壞毛病，不惹你生氣也，請(qǐng)你干一點(diǎn)活兒吧，我以后一定好愛護(hù)你，我們還是和好吧！”手聽亮亮說得那么誠(chéng)懇，心一軟，提出了一點(diǎn)要求，它說：“看在我們以往朝夕相處的份兒上，我就原諒你一次，不過以后你一定要改掉些壞毛病，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不然，我會(huì)再次罷工！”亮亮聽后，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后亮亮又變成了一個(gè)講衛(wèi)生的'好孩子了。我們可不能和亮亮一樣，我們應(yīng)該愛護(hù)自己的手，勤洗手、勤剪指甲，讓我們的手變得干干凈凈，這樣，我們的手才不會(huì)罷工呦。
手罷工啦作文 篇17
有一天，我駕著飛船到了一個(gè)神秘的國(guó)度。那里的人熱情好客，專門用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個(gè)智能機(jī)器人，叫小星星。
從那以后，小星星包攬了我所有的.事，我什么活都不用自己動(dòng)手了。
早上起床，小星星會(huì)幫我穿衣服。只要我說我要刷牙，它就會(huì)帶我去洗臉池幫我刷牙。
如果我要上班，小星星會(huì)變成一輛金黃色的跑車，載我去公司。
來到公司，我正要打開電腦工作，小星星說：“主人，你不用工作，你只要說出要做什么就行了，我來幫你做好�！蔽衣犃耍浅８吲d。
就這樣，無論我想做什么，只要我動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)嘴，小星星都能幫我一一辦好。
后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是所有來到這個(gè)國(guó)度的人，手都在慢慢退化，包括我自己，只剩下了一個(gè)腦袋、一個(gè)肚子和一雙僵硬的腳。
“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著，一骨碌坐起來，全身都是汗。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上，剛剛那一切是一場(chǎng)夢(mèng)。
人類不能為了偷懶而總是依賴機(jī)器人，不然我們的手都要罷工啦，勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工啦作文 篇18
有一天，我駕著飛船到了一個(gè)神秘的國(guó)度，那里的人熱情好客，專門用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個(gè)智能機(jī)器人，它叫小星星。
從那以后，小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動(dòng)手了。
早上起床，小星星會(huì)幫我穿衣服，只要我說我要刷牙，它就會(huì)帶我去洗臉池，幫我刷牙。
如果我要上班，小星星會(huì)變成一輛金黃色的跑車，載我去公司。
來到公司，我正要打開電腦工作，小星星說：“主人，你不用工作，你只要說出要做什么就行了，我來幫你做好�！蔽衣犃耍浅８吲d。
就這樣，無論我想做什么，只要我動(dòng)動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)嘴，小星星都能幫我一一辦好。
后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是，所有來到這個(gè)國(guó)度的人類，手都在慢慢退化了，包括我自己，只剩下了一個(gè)腦袋一個(gè)肚子和一雙僵硬的腳。
“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著，一骨碌坐起來，全身都是汗，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上，剛剛那一切是一場(chǎng)夢(mèng)。
人類不能為了偷懶而總是依賴機(jī)器人，不然我們的`手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工啦作文 篇19
小明是個(gè)愛彈電子琴的男孩子，可他的'右手最近罷工啦！
有一天，左手說：“右手，你可真累！你看我，不用干那么多的活。”右手一聽，火冒三丈，說：“你整天沒事干，我從今天起要罷工，我不再做事，看你怎么辦！”
于是，隔天開始，小明就感到右手沒力氣，他傷心得要哭了。因?yàn)檫^幾天，他就要去比賽了。右手得意忘形地說：“左手，怎么我一罷工，你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像只無頭蒼蠅，太搞笑了。哈哈……”左手不回答，繼續(xù)幫小明做事。
過了幾天，小明要去比賽。到了那里，右手就開始不聽使喚。比賽開始了，小明奏響了輕快的曲子。可是右手不干活，因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來，兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說：“小明、左手，我對(duì)不起你們，我太自私了。小明，我害得你沒辦法得第一名。左手，我也不應(yīng)該整天不做事，使你更辛苦。你真勤勞，我要向你學(xué)習(xí)！”小明和左手聽了，笑著說：“沒關(guān)系，你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我們也就原諒你啦！”
這件事告訴我們，做人不能自私自利。
手罷工啦作文 篇20
晚上，小主人已經(jīng)進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)候，手埋怨地說道：“唉！累死了，我每天都要穿衣服、洗臉、刷牙、吃飯、彈琴，還要寫許多的`作業(yè)。每天都忙忙碌碌的�！蓖蝗唬`機(jī)一動(dòng)：“我干脆罷工算了！讓自己好好休息休息�！庇谑�，它便罷工了，可是，小主人卻渾然不知。
第二天，小主人驚恐地發(fā)現(xiàn)自己的手動(dòng)不了了，連忙跑去告訴媽媽，可媽媽卻笑著說：“你這個(gè)小懶蟲，想讓媽媽幫你了呀。”于是，媽媽便給小主人穿衣、洗臉、刷牙、喂飯。到了學(xué)校，老師讓大家寫字，可小主人因?yàn)槭謩?dòng)不了，無法寫字，所以他只能坐在座位上發(fā)呆，老師看到了，以為他在偷懶，便把他叫過去，狠狠批評(píng)了一頓。課間，小主人獨(dú)自一人躲在角落里，為早上媽媽幫自己喂飯而感到丟臉，又想到課上被老師批評(píng)，眼淚不由自主得流了下來，落在了手上，手看見小主人傷心地哭了，感到十分慚愧，它心想：我的職責(zé)就是讓小主人自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍，讓小主人變得開心。于是，手慢慢地抬起來，幫小主人擦干了眼淚，這時(shí)，小主人驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的手可以動(dòng)了！他欣喜若狂，迅速地跑回了教室。
從此，手再也沒有打過罷工的念頭，勤勤懇懇地幫小主人做著各種各樣的事情。
手罷工啦作文 篇21
夜深人靜，不知道是誰打破這絲寧靜。
原來是茅草屋里手們?cè)陂_會(huì)��！一雙傷痕累累的手傷心地說：“我的主人每天都不停地咬手指，并且咬左手又來咬右手，害的我剛長(zhǎng)出來皮又被咬破了�！币浑p粗糙的手憤怒地說：“我的主人每天都讓我做各種各樣的工作，我都要被累死了�！币浑p直不起腰的手痛苦地說：“你們那根本不算累，我的主人每天都要讓我在鍵盤上來回跳動(dòng)，真的`都要累死我了。”不知是誰說了一聲：“從明天開始，我們罷工吧！”大家商議了一下，決定明天一定要罷工啦。
第二天一大早，人們起床后，發(fā)現(xiàn)，咦？我們的手怎么不見了，他們只能用腳來寫字了，寫出來的字，別提有多難看啦！沒有了手，人們特別傷心。到處找手，衣柜、書架、床底、都找過，可是手卻無影無蹤。手呢，天天開心地玩耍，時(shí)時(shí)看看人類是不是很痛苦。日子久了，它們也開始想念自己的主人了，一天夜里，它們?cè)僖淮位氐搅酥魅松磉叀?/p>
但是，手告訴了人類，你們以后要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要不然我們還會(huì)離家出走的，人類滿口答應(yīng)，人類從此和手過上了幸福的生活。
手罷工啦作文 篇22
小主人覺得自己是一個(gè)畫畫天才，他在課本上畫，在畫畫本上畫，在試卷上畫，被老師們批評(píng)的話語不知有多少句了。后來，一切能畫畫的紙都被用完了，小主人便把手當(dāng)作畫紙，在它們身上亂涂亂畫，原本漂漂亮亮的手被弄得臟兮兮的。
一天夜里，左右兩只手開始傾訴它們的悲慘遭遇�！皢鑶鑶栊≈魅税盐遗门K兮兮的，右手啊，你知道我是愛美的，我可不想這樣見人��！”左手泣不成聲�！皠e哭呀，沒事��？你怎么變成貓怪獸了！”右手目瞪口呆地盯著左手�！澳悴灰彩锹�！你是老虎怪獸呀！”左手擦干眼淚，嘟著小嘴說。
經(jīng)過一晚上的討論，兩只手決定了罷工！早晨，小主人睜開雙眼，卻怎么也起不來。好不容易起來，卻又發(fā)現(xiàn)了問題，怎么穿衣服呢？“媽媽！我沒法穿衣服了！”小主人哭著說�！澳氵@么大了，還需要我?guī)湍愦�？沒門！”媽媽大叫道。小主人低頭看了看手，發(fā)現(xiàn)它們身上亂七八糟的.，他終于明白了：要愛護(hù)手，沒有了手，我們?nèi)祟愂巧畈幌氯サ�！小主人連忙向兩只手道歉。
兩只小手原諒了小主人，從此，他們又成為了形影不離的好朋友。
手罷工啦作文 篇23
一天晚上，腦子、手和眼睛三個(gè)爭(zhēng)吵起來。
手驕傲自滿地說:“你們誰敢和我比試高低，我寫作業(yè)、吃飯、穿衣服都能干。再看看你們干啥啥不行，沒有一點(diǎn)特點(diǎn)�！�
眼睛一聽瞪了手一眼說:“就你，拿什么在這驕傲，我能看見全世界的`美景，你行嗎？我能幫小主人看書，辨認(rèn)方向，看紅綠燈……你們誰可以？誰可以？”
腦子聽了，自己的小暴脾氣壓制不住了，說:“我是所有器官的老大，你們居然敢諷刺我，信不信我分分鐘把你們罵到自卑。”
它們仨爭(zhēng)得你來我往，誰也不讓誰。手當(dāng)即決定罷工，另外兩人也決定罷工。
小主人一覺醒來，想穿衣服卻發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了，只能把頭鉆到衣服里，小主人又想下去吃早飯，發(fā)現(xiàn)眼睛看不見了，差點(diǎn)兒摔倒了，腦子沒有了它的指揮，小主人做不了數(shù)學(xué)題。
嘴巴趕緊說:“你看你們，小主人快沒命了，你們還在玩，小主人沒有了誰都不行，所以你們一樣重要�！�
手、眼睛和腦子知道了錯(cuò)誤，各自說了聲對(duì)不起。從這以后，它們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)友愛，成了好朋友。
手罷工啦作文 篇24
一天夜里，大腦、手和眼睛爭(zhēng)吵起來。
眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，掃視了大家一遍說:“哈哈！告訴你們，我的本領(lǐng)最大，小主人每天上學(xué)看書的時(shí)候需要我，上下學(xué)看路的時(shí)候也需要我，我本領(lǐng)最大。”
手神奇十足地說:“你別臭美啦！我的本領(lǐng)最大，小主人寫作業(yè)的時(shí)候需要我，如果我不幫小主人寫作業(yè)的話，老師會(huì)讓他罰站的。小主人吃飯的時(shí)候也需要我，沒有我小主人就不能吃飯了！”
大腦把頭一扭，生氣地說:“你們都別胡說，我的本領(lǐng)都比你們要強(qiáng)。小主人做題思考的時(shí)候需要我，連記事的時(shí)候也需要我。我的`本領(lǐng)比你們強(qiáng)得多�！�
它們誰也爭(zhēng)不過誰，爭(zhēng)得面紅耳赤，它們都罷工了。
罷工后，一大早小主人想穿衣服，可手怎么也動(dòng)不了，記得小主人直跺腳。上午上課的時(shí)候，老師讓小主人回答問題，可是小主人大腦一片空白，什么也記不得。
鼻子氣呼呼地站了起來，生氣地說:“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，小主人缺了我們誰都不行，我們要團(tuán)結(jié)合作，為小主人提供最好的服務(wù)！”
手、大腦和眼睛聽了鼻子的話，羞愧的低下了頭，它們又繼續(xù)為小主人工作了。
手罷工啦作文 篇25
人類的生活、學(xué)習(xí)、工作都不離開手，沒有手人類將無法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了——手罷工啦！
這天清晨，英英從睡夢(mèng)醒來，正想伸手去拿衣服，可是手一點(diǎn)兒都不聽使喚。這是怎么回事？英英慌了，雙手告訴英英：“你平時(shí)寫作業(yè)總是寫不好，寫出來的字歪七扭八的.，所以我們罷工啦�！庇⒂⒁宦�，心想：這樣也不錯(cuò)嘛，以后就不用寫作業(yè)了。
當(dāng)英英來到客廳準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷于手機(jī)游戲，整天手機(jī)離不開他，手都麻了；媽媽的手每天忙著給一家人做飯菜，而爸爸和英英卻經(jīng)常挑剔飯菜不合口味，讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒有獲得尊敬，所以媽媽的手也罷工了。
這下可怎么辦呢？沒有手連生存都成問題，就在這時(shí)，爸爸費(fèi)力的用腳打開電視，看見了一則新聞：由于人類不尊重手的勞動(dòng)，甚至用手做壞事，所以手決定大罷工。
看完新聞，學(xué)生們決定好好學(xué)習(xí)，大人們也開始尊重手的勞動(dòng)。手好像很善解人意，又可以動(dòng)了。
手罷工啦作文 篇26
清晨，小明從夢(mèng)中醒來�！鞍 �，小明大叫一聲，原來他發(fā)現(xiàn)，自己的手不知道去哪里了。
“哎，真是太糟了，沒有手，怎么做作業(yè)？怎么開門？怎么玩游戲��？……”小明跳下床，在家里東找找、西找找，這時(shí)，一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問：“你不在我身上呆著，跑到外面去干嗎？”
手很生氣，說道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開門用我，做手工用我。還有你們那些老師，天天布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過來。今天，我想出來休息會(huì)，玩會(huì)游戲，不可以嗎？”
小明聽了，心里有點(diǎn)不舒服。他想：我每次寫完作業(yè)，都會(huì)玩上一小時(shí)手機(jī)游戲，或者折紙、剪紙啦，從沒有考慮過手累不累。于是，他真誠(chéng)地對(duì)手說：“是我不對(duì)，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”
手聽了，有點(diǎn)疑惑，問道：“真的嗎？”小明回答道：“真的'�！笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。
從此，小明再也不熬夜玩游戲了，每天做完作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺，讓手也休息。手想：主人對(duì)我太好了，我以后要天天在他身上呆著，不再跑出去玩了。
手罷工啦作文 篇27
早上從我的小床起來，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，但說不出來！等我刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動(dòng)不了了，我用力將牙刷放進(jìn)嘴巴里，但還是不行。我只好去吃早飯了，剛準(zhǔn)備吃一根玉米，我的手卻伸向包子，我只能把包子吃了，我準(zhǔn)備再吃些其他東西的時(shí)候，我的手卻又動(dòng)不了了，沒辦法，我忍著沒吃飽的肚子去上學(xué)了。
第一節(jié)課是語文課，我的'手非把數(shù)學(xué)書拿出來，還將書向老師身上扔過去，可憐的我被罰站了一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學(xué)算式，結(jié)果我在黑板上畫了一只很大的卡通小白兔，逗得下面的同學(xué)哄堂大笑，悲慘的我被老師罰寫五道數(shù)學(xué)題。
第三節(jié)課是美術(shù)課，我的手竟然把畫筆隨便扔，還在一個(gè)同學(xué)臉上畫了一只丑不啦嘰的大烏龜，傷心的我被老師趕出了教室。
下課的時(shí)候我正準(zhǔn)備喝一口水，結(jié)果我的手卻將水潑向女同學(xué)，老師這次是真的生氣了，讓我把家長(zhǎng)給叫到學(xué)校來，我嚇得面如土色。突然，我聽見一個(gè)熟悉的聲音：“起床啦！不然就遲到了�！拔冶犻_了眼睛，原來是場(chǎng)夢(mèng)��！
手罷工啦作文 篇28
有一天，主人把手給燙傷了，哎呀，真疼！手心里在想：干嘛把我放進(jìn)燙水里��！主人眼瞎了么？手又想，不行，這樣下去的話，那我就要傷痕累累了！于是，手向長(zhǎng)官大腦寫了辭職書，大腦鄭重地和手說：你可是人很需要的部位，你可是手沒聽完，就跑開了。這可不得了了！主人沒了手，干什么都很困難，寫字寫不了，吃飯也只能用嘴啃，跑步時(shí)，重心不穩(wěn)，摔了一跤又一跤！簡(jiǎn)直是丑態(tài)百出！可是，盡管大腦長(zhǎng)官和頭腳以及其他小伙伴一直焦急地等著手回來，可是遲遲不見手的.蹤影。
有一次，主人又摔了一跤。終于，主人忍不住哇哇大哭起來，一邊哭一邊說：我保證再也不把手燙傷了！手，快回來吧！大腦長(zhǎng)官更著急了！他馬上給手打了個(gè)電話：手，你快回來，小主人他他手這時(shí)才知道主人沒有他吃了不少苦！心想，雖然主人有時(shí)不太愛惜手，經(jīng)常讓手受傷，但是我獨(dú)自離開也是不好的行為，缺乏整體感。于是，他十分慚愧地說：我會(huì)回來的！說完，他馬山啟程回到了主人身邊。主人破涕為笑，說：手，你終于回來了！手說：主人，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，要互相愛惜、互相體諒。今后，我再也不會(huì)離開你了！
手罷工啦作文 篇29
一個(gè)夜深人靜的晚上，所有的手都偷偷地把主人的手機(jī)打開，上網(wǎng)聊了起來。有一雙小手說：“我的`主人是名大學(xué)生，作業(yè)非常多，我覺得自己非常累，想休息一會(huì)兒都沒空，我的主人卻總是不讓我休息�！庇钟幸浑p大手說：“我的主人是一個(gè)建筑工人，每天要搬不計(jì)其數(shù)的磚，害得我身上長(zhǎng)滿了老繭，每天都臟兮兮的�！痹谝煌ūг购�，手們一致決定：從現(xiàn)在開始，大家一起罷工！
第二天，人們發(fā)現(xiàn)自己的手不聽使喚了。不能穿衣、做菜、開車……全世界都亂套了。餓了一天肚子的人們只能待在家里，什么也做不了，只得早早地上床睡覺。
手們又開始上網(wǎng)討論�！霸趺椿厥�？”一只大手說，“我覺得全身無力！”還有一只小手說：“我好餓呀！”又有一只小手說：“這到底是怎么回事呀？”身體的各個(gè)器官再也忍不住了，紛紛說：“我們作為身體的一部分，只有分工合作才會(huì)讓人體保持生命活力，你們鬧罷工真是太不應(yīng)該了！”手們聽到其他器官的指責(zé)后，都非常慚愧。
天亮了，所有的小手都非常積極地投入到工作當(dāng)中，全世界的一切又恢復(fù)了正常。
手罷工啦作文 篇30
假如手罷工了，人會(huì)怎么樣呢，讓手來告訴你吧。
一位同學(xué)的手覺得自己太累了，什么都要自己干：吃飯，寫字，打籃球……手一想：我不是可以罷工嗎，這樣什么事都不要做了。手覺得這個(gè)辦法很好，便得意洋洋地告訴其他器官：“我罷工啦”，其他器官說：“沒有你，我們也可以正常工作�！�
這時(shí)，同學(xué)們正在上體育課，體育老師說：“繞操場(chǎng)跑一圈�！边@位同學(xué)的手罷工了，擺動(dòng)不了，所以他跑步總是摔跤，最后跑了倒數(shù)第一，被體育老師說了一頓，要他以后多跑步，不要像今天這樣跑倒數(shù)第一了。
吃午飯了，同學(xué)們吃起了午飯。那位同學(xué)的手罷工了，拿不了筷子和勺子，所以他只能把嘴巴湊到飯盒邊吃。吃完飯，他的臉上全是飯粒，他的鼻子還吸進(jìn)了湯，好象一只小花貓�。�
上語文課了，老師要求同學(xué)們抄詞語�？墒�，這位同學(xué)的手罷工了，寫不了字，怎么辦呢？大腦只好讓牙咬著筆寫，可是，寫出來的'字要多歪，就有多歪；要多難看，就有多難看。老師要他回家后寫十遍課堂中抄寫的詞語。
天哪，手你還是別罷工了吧！你能做的事情實(shí)在太多太多了……
手罷工啦作文 篇31
從前，有個(gè)小孩叫樂樂，他最喜歡玩電子游戲啦，每天都玩好幾個(gè)小時(shí)，媽媽經(jīng)常勸他：“別老玩游戲，手會(huì)抽筋的�！钡麎焊鶅壕筒宦牐�是和往常一樣玩得不亦樂乎。
一天，樂樂睜開眼睛，準(zhǔn)備起床上學(xué)。衣服穿到一半，手卻突然動(dòng)不了了，天吶，這是怎么回事？眼看就要遲到了，急得他滿頭大汗，他只好在心中不斷地默念：“快動(dòng)！手啊手，你快點(diǎn)動(dòng)起來吧！”手仿佛聽到了他的心聲，又可以動(dòng)了，樂樂長(zhǎng)吁口氣，趕緊穿上衣服背起書包去學(xué)校。
到了學(xué)校，手又罷工了！課上樂樂正在寫作文，突然手跟發(fā)了瘋似的，把字寫得亂七八糟，整個(gè)本子上像爬滿了毛毛蟲似的，這可把樂樂嚇壞了，哭喪著臉嘀咕道：“手啊手，快停下，我要認(rèn)真寫才行�！边@次手沒有聽話，繼續(xù)以畫圈的方式寫字，樂樂哭了，心想：怎么辦？老師看見肯定要狠狠揍他一頓了。
放學(xué)了，樂樂回家吃飯，晚餐是香噴噴的烤魚，還有媽媽最拿手的.可樂雞翅，樂樂充滿期待地一夾，結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜，一口吃下去，苦的他呲牙咧嘴，吃完一口，手又去夾第二口、第三口……樂樂急了，邊哭邊喊：“手啊手，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該每天玩游戲讓你那么累，你原諒我吧�！眲傉f完，手就停下了夾苦瓜的動(dòng)作。
樂樂終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從此再也不熬夜玩游戲了，他的手呢，再也沒有罷工了！
完成了。
手罷工啦作文 篇32
主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。
一個(gè)清晨，眼睛驕傲地對(duì)手說：“你實(shí)在太沒用了，我可以幫主人看到美麗的世界，可以讓主人看到老師黑板上寫的豐富的知識(shí)，而你卻沒有任何用處�！�
手謙虛地回答說：“我并不是完全沒有用處，我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說……”
“住嘴！”眼睛惱怒了，“你怎么能和我相提并論？主人一定會(huì)因?yàn)槟銢]用而厭惡你的�！�
手沉默了。
晚上，十根手指商量好準(zhǔn)備罷工，讓眼睛看看自己的用處。
第二天，主人從夢(mèng)中醒來，看見媽媽給自己準(zhǔn)備的新衣服，高興地蹦了起來�？伤l(fā)現(xiàn)手不能動(dòng)，只能穿著睡衣去吃飯。來到餐桌前，看到美味的早餐眼睛直發(fā)亮，可是手就是動(dòng)不了。主人不得不把頭栽進(jìn)碗里吃，再把頭伸出來。等吃完飯的時(shí)候，他已經(jīng)成了一只“大花貓”。背上書包來到家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門開不了。他絞盡腦汁，終于在嘴的'幫助下走出家門。之后，主人無奈地掃了一眼門口的自行車，走路去上學(xué)。
來到學(xué)板，已經(jīng)遲到了許久了，老師批評(píng)主人，并讓主人罰抄課文。主人委屈極了，眼眶慢慢地濕潤(rùn)了，盈滿了淚水。這時(shí)眼晴什么也看不清了，它意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，馬上向手求助說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！我太自以為是了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我不能太高估自己而低估你了。”手很快原諒了眼睛。它抹去了主人的淚水……
從那以后，眼睛和手互相配合讓主人變得更加優(yōu)秀。
手罷工啦作文 篇33
一個(gè)新月斜掛的夜晚，一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上，小主人利利也安然入睡了。
窗戶里傳來了利利身體各部位的對(duì)話。眼睛自大地說：“我的作用最大！如果沒有我，小主人就看不到美好的世間了！”耳朵又爭(zhēng)辯：“我的作用才最大，如果沒有我，小主人聽不到任何聲音！”嘴巴諷刺道：“對(duì)，我們的作用都很大，不像某些人只會(huì)睡覺，什么也不會(huì)！”說到這里，手迷迷糊糊地說：“你們?cè)趺催�不睡覺？明天還要為小主人服務(wù)呢！”眼睛耷拉著眼皮：“我看你只會(huì)睡覺，其他什么都不會(huì)干！”手工作一天了，早已疲憊不堪，并沒有再理睬他們。手心里想：“哼，既然說我沒用，我就罷工！正好累了，就當(dāng)放假。”
第二天小主人利利聽見鬧鈴響了，想用手關(guān)掉才發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了，想起床，可沒有手的'幫助，只好躺在床上。這時(shí)，媽媽氣沖沖地跑過來，說道：“你的耳朵聾了，鬧鈴響了半天了！還不起床！”耳朵委屈極了：“這也不能全怪我吧！手他一動(dòng)不動(dòng)，扯到我身上來了！”上學(xué)了，利利來到學(xué)校，李老師讓同學(xué)們抄黑板上的筆記，同學(xué)們都拿起筆寫板書，只有利利沒有動(dòng)筆。李老師走過來嚴(yán)厲地說：“我讓抄筆記，你眼睛睜這么大，看不見嗎？”眼睛噙著淚說：“手啊，我們?cè)僖膊粫?huì)說你沒用了，請(qǐng)你工作吧！”手聽了說：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，把小主人服務(wù)得更好！”他們聽了這話，都慚愧地低下了頭。
手罷工啦作文 篇34
夜深了，小主人麗麗正拿著手機(jī)做作業(yè)。很快就做完了，她興奮地拿著手機(jī)玩起了游戲。她說：“馬上抓魚，好！快快……”雙手靈活地觸著手機(jī)屏幕，麗麗每局都能完勝魚群，她的雙手愛上了打游戲。
麗麗要上床睡覺了，她剛要把手機(jī)放下，去關(guān)掉小夜燈時(shí)，兩只手竟然控制不了了！兩只手看著馬上要關(guān)機(jī)的手機(jī)，奮力地阻止了手機(jī)的關(guān)機(jī)進(jìn)程，接著雙手點(diǎn)開了游戲，自己不亦樂乎地玩起來。
“快停下來�。∥业氖衷趺床宦犖抑笓]呀！”麗麗大聲地喊。一只手大聲說：“游戲真好玩呀！我們以后每天都要玩游戲，我們不再為你服務(wù)了！”另一只手說：“對(duì)呀，我們什么事情都不想為你做了，我們只想玩游戲！”最后，雙手異口同聲地說：“我們罷工了！”
麗麗扯破了嗓子喊道：“媽媽！快來呀，幫幫我��！”
媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，終于從兩只手中，搶走了手機(jī)，媽媽說：“麗麗，下次你可千萬不要偷偷玩手機(jī)游戲啦！”
接著，媽媽把手機(jī)拿走了，并且不再讓麗麗接觸手機(jī)，隨著手一天天遠(yuǎn)離了手機(jī)，慢慢地雙手就忘記手機(jī)了，它們終于恢復(fù)正常了。
大家可不要像麗麗一樣長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)游戲，一是對(duì)眼睛不好，二是會(huì)沉迷于手機(jī)。不要再玩手機(jī)了，否則你的`雙手也會(huì)像麗麗的手一樣罷工了！
手罷工啦作文 篇35
大家好！我是一雙靈活、勤勞的雙手。我每天勤勤懇懇、任勞任怨。我以為主人內(nèi)心十分在意我。
一天，我家主人在鏡子面前梳妝打扮的時(shí)候，她對(duì)著鏡子驕傲地說：“��！我的眉毛是多么彎，像柳樹的葉子一樣美麗；我的眼睛水汪汪的，像一潭明亮的湖水；我的臉頰是多么嬌嫩，就像陽光下的花朵！”我一聽，主人把毫無用處的'眉毛都夸獎(jiǎng)了一遍，就是沒有提起我。我生氣極了，到了晚上，我就召集所有的手在一起開會(huì)：“我們明天罷工一天吧！我要讓他們知道知道我們的厲害，沒有我們，他們什么都做不成�！逼渌氖侄籍惪谕暤卣f：“好！”
第二天早晨，主人一起床就發(fā)現(xiàn)自己穿不了衣服，梳不了頭，洗不了臉，也刷不了牙啦！她感到特別郁悶，正當(dāng)她垂頭喪氣地準(zhǔn)備出門的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開門，低頭一看，原來是自己的雙手不聽使喚了！我心中暗自竊喜。
主人好不容易出了門來到教室，課堂上早已亂成了一鍋粥，同學(xué)們寫不了作業(yè)啦，老師也不能在黑板上板書啦，大家你看看我，我看看你，都很著急。
放學(xué)后，爸爸媽媽們?cè)谛ｉT口等待孩子放學(xué)，原來他們的手也不能工作了，所以大家都有空來接孩子啦！
就這樣過了不到一天，人類就無法忍受了，于是他們派主人和我們進(jìn)行了溝通，主人真誠(chéng)地認(rèn)可我們十分重要，并會(huì)好好保護(hù)我們。最后，手們都開開心心地回去工作啦！
手罷工啦作文 篇36
有一個(gè)小學(xué)生，他每天都啃手指甲，他的雙手很惱他這樣做，于是便想要罷工。
它想：這個(gè)小主人一點(diǎn)都不愛護(hù)我，天天不是把我弄得滿身灰塵，就是把我弄得滿身口水，我一定要罷工！小主人聽到了，說：“你就是手，要聽我的命令。”說完，他就什么都不顧地去睡覺了。
第二天一早，小主人起床要穿衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了了，就喊媽媽幫他穿。下了床，要去刷牙時(shí)，他發(fā)現(xiàn)連牙刷都拿不到了，只好坐在沙發(fā)上等吃飯。而吃飯時(shí)，他又拿不到筷子，只能把臉伸到碗里吃，吃完都成花貓了。最后，想去洗個(gè)臉也不行。他想：還好今天是星期六，不然學(xué)也上不成了！
今天可把媽媽累壞了，所有事情都要媽媽幫他做。媽媽問他：“你今天怎么這么懶？什么都得我給你干？”“手罷工了，我也沒辦法呀！想動(dòng)都動(dòng)不了！”小主人說。而這時(shí)，手正在睡大覺呢！
小主人想：這時(shí)候道歉，應(yīng)該還來得及。小主人立馬喊醒了手，說：“請(qǐng)你原諒我吧！沒有你，我什么也干不成，我以后一定好好愛護(hù)你。求你原諒我，好嗎？”手說：“可以，但你要說話算話�！薄昂玫腵，沒問題�！毙≈魅苏f。
就這樣，小主人恢復(fù)了以前的生活，他再也不把手弄得非常臟，也不啃手指了。因?yàn)�，手還說過他要是說話不算話，就真的不干了，再求也沒用。
手罷工啦作文 篇37
人們?cè)絹碓讲粣圩o(hù)手了，有的人在手上畫畫，有的人咬下手指甲，有的人弄臟了手也不洗干凈手們受不了啦！
就在人們睡覺的`時(shí)候，手們集合在一起，開了一個(gè)隆重的大會(huì)，手們的首領(lǐng)說：“現(xiàn)在，人們?cè)絹碓讲粣圩o(hù)我們了，再這樣下去，我們將會(huì)傷痕累累。我提議，我們不再為人們工作，要與人們抗?fàn)幍降�！”“�?duì)，抗?fàn)幍降�！”手們齊聲喊道。第二天一大早，人們發(fā)現(xiàn)手不能動(dòng)了，手真的不再為人們服務(wù)了！原來，手們已經(jīng)“離家出走”，去森林里生活了。而人們現(xiàn)在的手，只不過是手們提前做好的假手而已。
沒有手，人們很不方便。過去用手吃飯，現(xiàn)在只能用腳吃飯，要多狼狽就有多狼狽！每次穿衣服或者脫衣服，人們總是一籌莫展。過去用手寫字，現(xiàn)在只能用腳寫字，光是把腳抬到桌面上就要費(fèi)好大的力氣沒有手，麻煩實(shí)在太多啦！這樣的生活誰受得了？
人們深刻地意識(shí)到手的重要性，經(jīng)過商量，決定派出一個(gè)代表去和手們談判。這位代表跋山涉水，歷盡千辛萬苦，終于找到了手們：“手啊，實(shí)在對(duì)不起！都是我們不好，真不應(yīng)該那樣對(duì)待你們！現(xiàn)在沒有你們，我們的生活全亂啦，求求你們，快點(diǎn)回去吧！我保證，以后誰都會(huì)愛護(hù)你們的！”手們心軟了，再加上森林里的生活實(shí)在太清閑，于是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
手們又回到了人們的生活中，人們果真說到做到，隔三差五地修修指甲，不時(shí)給雙手按摩按摩，每天盡量保持雙手潔凈手們開心極了，從此一心一意地為人們工作！
手罷工啦作文 篇38
昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我的手居然罷工了！
早上醒來的時(shí)候，感覺手動(dòng)也動(dòng)不了，我的手真的罷工了！我的手說：“主人，我太累了，我要罷工一天！”天吶！我的手居然真的罷工了！
怎么辦呢？我只好翻滾到床邊，利用腳的力量很不容易地站起來，走到客廳正想告訴爸爸媽媽我手罷工的事情，誰知道爸爸媽媽的手居然也罷工了，真是太不可思議了！
沒有手的幫忙那我們?cè)趺闯詵|西？怎么刷牙洗臉？怎么寫作業(yè)呢？我每天起床后都要喝一杯溫水，可是沒有手的幫忙要怎么才能喝到水呢？媽媽告訴我可以借助嘴巴幫忙。我恍然大悟，想到用嘴巴咬著杯子到飲水機(jī)那里接水喝的好辦法。媽媽看到我終于喝到水了，夸我真能干。
上學(xué)的時(shí)間快到了，我突然想起怎么背書包呀？在爸爸媽媽合力幫助下，總算把書包的肩帶套在了我的'肩膀上。我背著沉重的書包去學(xué)校，邊走邊想，還好只是手罷工，腳還是沒問題的，要不然就更慘了。
好不容易到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班級(jí)教室里一個(gè)人也沒有“咦？人呢？”我放下書包，四處看了下，剛好看到老師低著頭用下巴夾著兩本書往教室走來。老師說：“唉！我手罷工了，好不容易才來到這里，可能你是唯一一個(gè)來到課室的同學(xué)”。“啥？”
我被老師的話驚醒了，發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上�！爸魅�，你怎么了？”我看了看我的雙手，又試著動(dòng)了動(dòng)，呼！原來是個(gè)夢(mèng)呀！還好只是一場(chǎng)夢(mèng)，雙手不能行動(dòng)那真是太不方便了。
手罷工啦作文 篇39
上午，我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，手像灌了鉛一樣，怎么都抬不動(dòng)。這時(shí)，左手說：“你昨天玩了黏土，隨便用水沖了兩下，都沒用洗手液洗手�！庇沂忠瞾硌a(bǔ)充道：“對(duì)呀，你指甲那么長(zhǎng)了還不剪，里面都是細(xì)菌�！弊笥沂之惪谕暤卣f：“我們罷工了！”
“別呀！”我驚慌失措，“我還要用你們看書、寫字，還有吃飯呢！”可是不管我怎么喊怎么求都沒用，手就是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，我急得又是皺眉又是跺腳。
吃飯了，我飛奔餐桌，因?yàn)槲业亩亲釉缇宛I壞啦！桌上有土豆絲、紅燒肉、西紅柿炒雞蛋……全都是我愛吃的，我高興壞了�？晌矣沂窒肽每曜�，卻怎么也拿不起來，左手想扶碗，碗也差點(diǎn)掉到地上。
“安琪，你在干嘛？”媽媽奇怪地問�！安恢�，我的`手好像罷工了！”我委屈得淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。“那你有沒有想過原因呢？是不是你平時(shí)對(duì)手不好，所以它們才罷工？”聽了媽媽的話，我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“我覺得你從現(xiàn)在開始，要對(duì)手好一點(diǎn)，我想你真誠(chéng)地跟它們道歉，它們會(huì)原諒你的�！�
我飛快地沖進(jìn)衛(wèi)生間，先用指甲剪修剪好我的指甲，再用洗手液仔仔細(xì)細(xì)地洗了一遍手。最后，我真誠(chéng)地對(duì)我的手說：“你們快點(diǎn)回來工作吧，我以后一定好好愛護(hù)你們！”兩只手齊聲說：“好吧，我們?cè)從悖 ?/p>
從此以后，我每天回家都會(huì)先洗手，每周及時(shí)剪指甲，從此我的手再也沒有罷工過。
手罷工啦作文 篇40
一天夜晚，手指?jìng)冊(cè)谛≈魅耸焖蟪沉似饋恚竽粗蛤湴恋卣f：“哈！一到冬天，你們四個(gè)擠在一個(gè)房間里睡覺，而我獨(dú)自享用一個(gè)大豪宅�！倍持傅模窭滹L(fēng)一樣地說：“每次主人寫字時(shí)，還不是我用上力？！”中指像獅子一樣地吼：“都別說了！要說我們之間誰最高，最苗條，非我莫屬！”無名指慢條斯理，像位老人一樣地說：“切！小主人媽媽不總是會(huì)把鉆戒帶到我身上嗎？”小姆指呵呵地說：“你們知道嗎？主人小時(shí)候總是先把誰放進(jìn)嘴里舔的嗎？“是我……”頓時(shí)，房間里瞬間炸了鍋，“既然這樣，那我罷工！”“好！我也不干了……”
早上，小主人起了床，他想穿上衣服，卻怎么都穿不上，只好靠著墻頂了一件衣服，吃早餐時(shí)，他非常倒霉，他拿起了牛奶和夾心面包，可手使不上力，牛奶“哐當(dāng)”掉到地上碎了，面包“吧唧”一聲掉到了地上，在上學(xué)路上，小主人還踩到了一塊石頭，“撲通”倒在了地上，他想爬起來，可怎么也爬不起來，急得小主人滿頭大汗，結(jié)果，他遲到了。
中午午睡時(shí)，小主人早早地躺在床上睡覺了，而手指?jìng)兛匆娔_指?jìng)兡樇t彤彤的，原來，小主人參加了學(xué)校的`跑步賽，獲得了第一名，腳趾們還互相鼓勵(lì)，爭(zhēng)取下次再得第一，手指?jìng)兡槨班А钡丶t了，它們不約而同握成了一個(gè)拳頭，感覺渾身都有力量。
小主人醒了，發(fā)現(xiàn)手終于可以動(dòng)了，“太好了！”小主人高興地說。
手罷工啦作文 篇41
小明是一個(gè)經(jīng)常做錯(cuò)事的人，他經(jīng)常在手上亂涂亂畫，把手弄得又臟又臭，這讓手很苦惱。它天天想著罷工，但它又不能違抗自己的使命，只好默默地忍受。
一天晚上，手在抱怨自己主人的時(shí)侯，被大腦聽見了，于是問手:＂你怎么啦？"手嘆了一口氣說:"唉！我老是被主人折磨，每天身上傷痕累累，大腦兄弟，能不能給我休息一次，讓主人好好反省。＂大腦想了想點(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天早上，小明醒來，想穿衣服的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)手抬不起來了，小明很著急，就只好叫來媽媽幫忙穿。吃早飯的時(shí)侯，小明想用手拿筷子夾東西吃，可是手卻怎么也抬不起來。當(dāng)他想叫媽媽的時(shí)候，媽媽卻急急忙忙地說:＂小明你自己吃，我去上班了。"說完就走了。小明就只能用嘴對(duì)著盤子吃，可是吃得很費(fèi)勁。上課的時(shí)候，小明想舉手發(fā)言，手怎么也舉不起來，他只能呆呆地坐在位置聽其他同學(xué)精彩的發(fā)言。放學(xué)了，小明無精打采地走在回家的路上，突然聽到一陣輕輕的'說話聲，"只要你不在手上亂涂亂畫，我就讓你的手再次動(dòng)起來。＂小明答應(yīng)了。果真，小朋回到家準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，手動(dòng)起來了，小明高興極了！
從此，小明的手變得干干凈凈，不像以前那樣又臟又臭，手再也不罷工了。
手罷工啦作文 篇42
一天晚上，我和弟弟吵架了，還動(dòng)手揍了弟弟一頓。媽媽生氣了，她用尺子打了我的手幾下。我滿懷委屈地睡著了。夢(mèng)中，我的手對(duì)我說：“主人，你太可惡了，總是弄得弟弟發(fā)脾氣，害得我要被你媽媽打，真是的，太丟臉了，你一個(gè)大姐姐怎么老是欺負(fù)小弟弟呢？”
手又繼續(xù)說：“我覺得經(jīng)常被人打的感受一點(diǎn)兒也不好受，所以，我決定今天要罷工�？茨阍趺创虻艿埽�
到了吃飯的時(shí)候，我想用手去拿筷子，可是我的手一動(dòng)不動(dòng)，我心急如焚：這可怎么吃飯呀！這時(shí)，我的手鄙視地對(duì)我說：“哼，誰叫你不好好珍惜我，你等著挨餓吧！”我的肚子咕咕地造起反來了，我快要餓扁了，而桌子上香噴噴的'食物讓我垂涎三尺。最后，我只能像狗一樣用舌頭舔著吃。
當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，手繼續(xù)罷工，我嘀咕著：要怎么寫作業(yè)呢？我真誠(chéng)地懇求著手說：“手，不要再罷工啦，我的作業(yè)怎么辦？”手得意地說：“你自己活該，用腳寫唄！”腳怎么能寫出整齊的字呢，明天一定會(huì)被老師批評(píng)得很慘。
正在我哭得稀里嘩啦的時(shí)候，媽媽來到我的身旁，說：“你的手還疼嗎？”我說：“不疼，是我不對(duì)，總和弟弟吵架�！闭f著，我的手突然可以動(dòng)了，我高興地一蹦三尺高！然后緊緊地抱住媽媽。
叮鈴鈴，鬧鐘響起，原來是夢(mèng)呀！
手罷工啦作文 篇43
我有一雙靈巧的手，我們形影不離，關(guān)系可謂是唇亡齒寒�？墒怯幸惶�，手卻罷工了�！笆謺�(huì)罷工？”，請(qǐng)你先收起好奇，聽我敘敘道來。
我的習(xí)慣一向都不好，總是把墨水呀，牙膏呀，紅筆油呀，一股腦抹在手上。十位手指姐妹都快成“東施”啦，她們終于忍無可忍啦，決定集體罷工。
在一個(gè)艷陽高照的中午，我玩好泥，剛想用手抓一個(gè)可口的雞腿吃，手卻不聽使喚，硬是把我拽進(jìn)了洗手間，自己“嘩啦啦”地洗了個(gè)澡。他們邊洗邊罵：“你飯前、便后都不洗手，你瞧你瞧，病毒都來安家啦！”手的話一針見血，我羞得無地自容。
太陽要回家啦，我也要寫作業(yè)了，“慢！”右手發(fā)言了，“我不幫你寫作業(yè)啦！”
“為什么？”
“你每次都用筆劃得左手五個(gè)姑娘遍體鱗傷，還嫁禍給我們！”右手非常憤懣。
我聽了，非常后悔。恨不得找個(gè)墻縫鉆進(jìn)去。
月亮透過樹枝傾瀉下斑斑駁駁的銀光，已經(jīng)到晚上啦。我經(jīng)過媽媽的'同意，剛想出去拍皮球，但手卻像磁鐵一樣牢牢吸住了大門。任憑我掙扎，也無動(dòng)于衷。十位手指姐妹異口同聲，怒氣沖沖地喊：“你呀，就不能把球洗洗嗎？這球又濕又臟，滾過糞坑，掉過水溝，你確定能繼續(xù)玩？”我想了想，的確有些惡心，便向手賠不是，然后把球洗得干干凈凈再出門。
經(jīng)過這次可怕的教訓(xùn)，我再也不會(huì)如此“虐待”手了，爭(zhēng)取讓手不再這般的“罷工”吧。
手罷工啦作文 篇44
小明每天用他的手做很多事情，打籃球、寫字、吃飯……他的手忙的不可開交。于是有一天夜里，他的兩只手氣呼呼地來找他算賬，他們?nèi)轮骸皯{什么總是我們兩個(gè)出力？也讓別人辛苦辛苦！”
第二天，小明背著書包去上學(xué)，上語文課時(shí)，老師對(duì)大家說：“今天，我們聽寫幾個(gè)詞語。”剛寫了一個(gè)詞語，他的右手就一動(dòng)也不動(dòng)了。他想用左手代替，可是左手連抬也抬不起來，小明急的滿頭大汗，不一會(huì)兒老師就收卷了。
下課了，小明抖了抖自己的手腕，可是并沒有什么作用。他的同桌小美問他：“小明，你的手怎么了？”小明焦急地說：“我的手動(dòng)不了了，根本不聽大腦的'指揮��！”小美說：“我來幫你揉一揉你的手”，說完，她輕輕的揉了揉小明的手。小明說：“這樣不行，我的手還是不能動(dòng)�！�
吃午飯的時(shí)候，小明聞見了飯菜香噴噴的味道，可是他的手不能拿起餐具，只好把臉埋在米飯里，大口大口地吃了起來，他灑了很多米粒和飯菜，手對(duì)他說：“你怎么吃得這么少！你不吃飽我們都沒力氣呢！”小明說：“你們是我身體很重要的部分，身體的各個(gè)部分組成一個(gè)整體，大家要團(tuán)結(jié)一致，現(xiàn)在我沒有你們，我就沒法吃飯了，大家都有挨餓。”手明白了這個(gè)道理，決定還是不罷工了。
小明起床的是時(shí)候，伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)手又活動(dòng)自如了，他恍然大悟地說：“原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”
手罷工啦作文 篇45
一天晚上，寫完作業(yè)，小明沉沉地睡著了。這時(shí)，他的左手和右手卻聊起了天。
左手說：“小主人寫作業(yè)總是要我按著，你看，我都僵硬了�！庇沂终f：“小主人用我寫作業(yè)，每天還寫到半夜，真是累死了。你看，我的手指起繭了。”左手說：“我們罷工好不好？”右手說：“好！”
第二天，小明睡醒了，可他的雙手卻不工作了。他費(fèi)了九牛二虎之力才坐起來。他起床后的第一件事就刷牙，可他右手拿不著牙刷，左手端不了水杯。他干脆不刷牙了。
小明去吃早飯，可是右手又不肯拿筷子，左手又不肯端碗。只好空著肚子上學(xué)。
他想坐公交車上學(xué)，錢在口袋里又拿不出來，只好走路去上學(xué)，結(jié)果遲到了，被老師批評(píng)。
上課時(shí)，他拿不了筆，不能做筆記，又被老師批評(píng)了。
下午上體育課，學(xué)打籃球，他連籃球都拿不起來，更別說運(yùn)球投籃了。他只好站在一邊，看同學(xué)們打籃球，心里既羨慕又沮喪。
放學(xué)了，小明回家不能寫作業(yè)，傷心地哭了，媽媽說：“今天不寫作業(yè)了，明天帶你去看醫(yī)生�！�
小明睡下了，左手對(duì)右手說：“我們一罷工，小主人怪可憐的`�！庇沂终f：“是啊，如果他餓死了，我們也隨著他一起死了�！弊笫终f：“明天醫(yī)生截肢把我們換掉，那可糟透了�！庇沂终f：“我們停止罷工吧！我們天生就是為主人工作的，不能偷懶�！�
第二天早上，小明發(fā)現(xiàn)，他的雙手又和從前一樣，可以靈活自如地工作了。
手罷工啦作文 篇46
“人有兩件寶，雙手和大腦�！笔种甘鞘值囊徊糠�，是人們做事不可缺少的部件。但是，頑皮的手指?jìng)儏s發(fā)生了矛盾，這個(gè)事情還要從星期天說起。
星期天，人們都在家里休息�！拔易畲�!我最大!誰也沒有我大�！蓖蝗�，從房間傳出一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢?原來是手指?jìng)冊(cè)谕媾抨?duì)的游戲。這個(gè)游戲需要有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，帶著大家一起鍛煉。大拇指說：“我最大，我來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)�！敝兄竻s說：“你們不知道隊(duì)長(zhǎng)都是個(gè)兒最高的嗎?你們看看我個(gè)兒多高，所以我來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)�！笔持感χf：“你們真是無知，光高大有什么用呀!現(xiàn)在最講究能力，能者居之�！睙o名指和小指也不甘示弱，使出了渾身解數(shù)來證明它倆也能當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。可是它們爭(zhēng)了半天，也沒有爭(zhēng)出個(gè)所以然來。于是，它們決定用行動(dòng)來證明自己的.能力。
一天，豆豆的書掉在了地上，他想把書撿起來，可手指怎么不聽話。因?yàn)檠剑种競(jìng)冇X得到了證明的時(shí)候了。大拇指先去撿書，半天也沒有把書撿起來。接著，食指出馬，它用盡力氣才使書的一個(gè)角離開地面。剩下的手指紛紛出馬，也都失敗了。連穿衣服、梳頭發(fā)、寫作業(yè)、吃飯都很不方便。
豆豆覺得很不對(duì)勁，便去問小拇指。小拇指把經(jīng)過詳細(xì)地說了一遍。豆豆聽完，語重心長(zhǎng)地說：“你們是好兄弟，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮更大的作用呀!”
手指?jìng)兟犃硕苟沟脑�，都覺得自己做錯(cuò)了。于是它們各自承認(rèn)了錯(cuò)誤，和好如初，并且更加團(tuán)結(jié)了。
手罷工啦作文 篇47
小白同學(xué)喜歡惡作劇，常常用手去推其他同學(xué)，而且還不講衛(wèi)生，指甲縫里總是黑黑的。手勸了他幾次都不聽，手又生氣，又難過。于是，它打算給主人一個(gè)教訓(xùn)。
一天早晨起床，小白覺得手不對(duì)勁，怎么也動(dòng)不了了，手罷工了。他急得不得了，急忙向手求饒：“我親愛的手，你不要鬧了好不好？我都快遲到了！”無論說什么，手一直不理會(huì)。小白無計(jì)可施，只能用嘴巴咬著完成了穿上衣的'艱巨任務(wù)；穿褲子更難了，滿地亂蹭、滿頭大汗才歪歪扭扭穿上；早飯呢，只好請(qǐng)媽媽喂了幾口就匆匆趕去上學(xué)了。
到了學(xué)校，第一節(jié)是語文課。書寫生字的時(shí)候，手還是罷工，怎么也請(qǐng)不動(dòng)！小白只能咬著筆，艱難地書寫，字寫得歪七扭八，還被老師批評(píng)了。下課了，同學(xué)們?nèi)ヅ那蛄�，小白只能坐在位子上，什么事也干不了�?/p>
放學(xué)了，小白回到家，難過地問手：“手，你今天為什么罷工��？”手悶悶不樂地說：“主人，你平時(shí)是怎么用我的？你欺負(fù)同學(xué)，我都替你臉紅。你把我弄得那么臟，我好難受。勸了你那么多次，你哪次聽進(jìn)去了，我只能罷工了�！毙“讘M愧地低下了頭，第一時(shí)間就去洗了手。就在這時(shí)，手動(dòng)了一下，又恢復(fù)了工作。
小白下定決心，一定不用手推人，還要讓手一直保持干凈，再也不讓手受委屈，也絕不給手罷工的機(jī)會(huì)。
手罷工啦作文 篇48
有一個(gè)農(nóng)夫每天都拿著一個(gè)鋤頭下地干活，每天手上都起幾個(gè)手泡，好痛��！還沒好，農(nóng)夫又下地干活，又有新的冒出來，日復(fù)一日，就結(jié)起了厚厚的手繭，真難看！手不禁抱怨起來：“瞧小朋友的手真干凈，小姑娘的手真漂亮，看看我，唉！起著血泡真痛啊，農(nóng)夫捧著泥土把我弄得臟兮兮的，還長(zhǎng)著厚厚的手繭，真難看！我要罷工……”
第二天，農(nóng)夫的手動(dòng)不了了。他不能吃飯，不能穿衣，更不能下地干活……農(nóng)夫每天都愁眉苦臉。
手每天只需乖乖地睡覺就好了。感覺太輕松了�？蛇^了幾天，手開始關(guān)注主人——農(nóng)夫那樣的生活場(chǎng)景：穿衣服只能用嘴叼著，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的套進(jìn)去；吃飯呢，只能趴在桌子上像小狗一樣地吃著；每次洗臉?biāo)⒀乐荒艹粤Φ赜媚_把牙刷抬起來才行……農(nóng)夫沒了手生活真不方便��！手想：我每天都這么輕松，不能幫主人干活，這樣好吃懶做地過日子還有什么意義呢？他又想起原來和主人下地干活的`情景，想起主人收獲莊稼的喜悅，想起每天主人給自己洗澡……心想：我只顧自己享受生活，不顧主人生活的不便，真是太自私了！
第二天，農(nóng)夫醒來，發(fā)現(xiàn)自己的手能動(dòng)了，他高興地跳起來，手也跟著跳起舞來：“我的手能了動(dòng)啦！”農(nóng)夫拿起鋤頭跑到外面去耕地，手看著開心的農(nóng)夫，想：“雖然每天都這么累很辛苦，但這種累還是很有意義的。
手罷工啦作文 篇49
一天，身體部位進(jìn)行會(huì)議，大家一同挑選“最好部位”，和“最差部位”。心臟被大家一起認(rèn)同是“最好部位”。但手卻被評(píng)為了“最差部位”。手很生氣。他說，哼！你們工作吧！看你們有什么能力幫助主人。
從手罷工以后，別的部位就開始后悔了。有一天。主人在上學(xué)的路上踩到了一塊香蕉皮，一不留神，“咚”的一聲摔在地上，連頭也沒能幸免。主人在上學(xué)時(shí)，老師說：“把這頁練習(xí)題做一做”，可手罷工了，主人急得像熱鍋上的螞蟻似的'，也沒能寫完，還挨了老師的批評(píng)。放學(xué)了，主人高高興興地回到家，和妹妹一起玩搭積木的游戲，可沒有手，怎么搭呢？主人用嘴每一次搭上去，都把妹妹的積木碰倒了，害的妹妹哇哇大叫。吃晚飯了，主人試著直接用嘴吃，但飯菜就像一條滑溜溜的魚，怎么也叼不住，主人急得都要哭出來了。
這時(shí)，各個(gè)部位進(jìn)行會(huì)議。一開會(huì)，大家就各自說其他部位的壞話。大腦說：“大家安靜，其實(shí)我們不應(yīng)該對(duì)手那樣的，要是手永遠(yuǎn)都不干了，那主人天天都得不開心，所以我們要把手請(qǐng)回來�！�
于是大家苦苦地求手來工作，這才讓手回來了，但手說：“我是為了主人才來工作的，每個(gè)人都有好處，只有我們團(tuán)結(jié)一心，才能做得更好”。
從此各個(gè)部位都發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)，一起努力幫助主人做事。
手罷工啦作文 篇50
今天，我得到了一個(gè)很不好的消息，聽完后我大吃一驚：手要罷工了！
這怎么行，那我以后吃飯?jiān)趺崔k��？不行，我要跟手好好談?wù)�。想到這兒，我忽然發(fā)現(xiàn)手軟弱無力的.，不像以前那么有勁、靈活了。我心里一驚：不會(huì)是手真罷工了吧？
為了試探手有沒有罷工，我嘗試拿起本子、鉛筆、橡皮之類的物品，但都使不上力氣了。我趕緊把媽媽叫了過來示范了一下，又將事情的經(jīng)過添油加醋地說了一遍。媽媽皺了皺眉頭，就轉(zhuǎn)身去給老師請(qǐng)假，等手申請(qǐng)回來工作時(shí)再上學(xué)。
我躺在床上，郁悶地看著那雙罷工了的手，手里很不是滋味。我開始望著天花板胡思亂想，猜手是不是被女巫詛咒了，或者受到了別人的威脅……想著想著，就睡著了。
醒來后，已經(jīng)是第二天早晨了。我爬下床，腦子里有一個(gè)新主意——問手為什么罷工。我盯著手問道：“手，你為什么要罷工？我很需要你。”手不說話，“你罷工了那我作業(yè)怎么辦？吃飯?jiān)趺崔k？還有穿衣服和洗漱……”手還是不說話，“你倒是說句話呀！”手沉默了好一會(huì)兒才開口：“因?yàn)椤驗(yàn)槟忝刻煸谖疑砩贤客慨嫯�，別的手都笑話我，而且你一天到晚不是讓我這里傷，就是那里傷，你說我受得了嗎？”
聽著聽著，我眼角一滴晶瑩的熱淚順著臉頰滾了下來。以后我要好好保護(hù)我的手。后來，我的手又重新回到崗位工作了。
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