- 獨(dú)木舟作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
獨(dú)木舟作文
你可知，這只獨(dú)木舟在書(shū)海尋覓珍寶的快樂(lè)？你可知，這只獨(dú)木舟望見(jiàn)鯨鯊蝦蟹的驚喜？或許你不懂，我緊緊地把書(shū)抱在懷里沖進(jìn)雨中，用全身為那可愛(ài)的書(shū)遮擋住風(fēng)雨，給它一塊沒(méi)有風(fēng)吹日曬的地方，就像它贈(zèng)予我一片寧?kù)o無(wú)憂的天地。
這只小小的獨(dú)木舟已成為書(shū)海無(wú)法分離的一部分。
牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，不知道書(shū)是什么。我啃著書(shū)頁(yè)的一角，艷麗的圖畫(huà)或許還可以吸引我的注意力那么一小刻。那一行行字密密麻麻，像成千上萬(wàn)只螞蟻擠進(jìn)我的眼球。媽媽走過(guò)來(lái)從我嘴里拿出濕了的書(shū)�！斑@是書(shū)，我們可以從里面拿到自己想要的�！薄啊K’啊‘蘇’我想要一只小狗來(lái)陪我捉迷藏。”奶聲奶氣童言稚語(yǔ)惹得大人們一陣歡笑，而那眼前硬如磚的書(shū)并沒(méi)有任何回應(yīng)。我一腳踹去“大騙子！”嘟著嘴捉蝴蝶去了……
“媽?zhuān)一貋?lái)了。”卸下沉重的書(shū)包，我攤在沙發(fā)上肩膀被壓得生疼�！敖裉煸趯W(xué)校乖不乖有沒(méi)有好好念書(shū)？”我有氣無(wú)力地把課本疊在桌上，像泰山一樣高，望不見(jiàn)溫暖被窩的懷抱�！昂美�，不想讀書(shū)了……
是的，我這只小小的獨(dú)木舟一開(kāi)始并不接受來(lái)自這片書(shū)海的熱情。被海浪打翻被海風(fēng)吹跑，我羨慕沙灘上生來(lái)就可以結(jié)果的椰樹(shù)，高高在上受人夸贊。不像我這只孤苦伶仃的在無(wú)邊苦海里掙扎。
那個(gè)被鳴蟬撕扯的七零八碎的夏天，家里沒(méi)有西瓜也沒(méi)有空調(diào)，多么枯燥無(wú)味的夏天。
我找不到任何可以消遣的趣事，極不情愿地抽下一本書(shū)，隨意地拍了拍手里厚厚的一層層灰。我對(duì)書(shū)并不感興趣，它硬得像磚，厚得像山。
一陣燥熱的風(fēng)撲面而來(lái)，混雜著飄來(lái)的還有書(shū)里濃郁的油墨香，我開(kāi)始覺(jué)得我錯(cuò)了。
所謂的“心靜自然涼”，是否就是我在字里行間感受涼爽和美好，我還不太懂。但書(shū)里的故事把我拉入了另一個(gè)世界。我好像看到了那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩子一個(gè)微笑，一次皺眉，仿佛瞧見(jiàn)了那個(gè)老人衣衫襤褸，白發(fā)蒼蒼……這不再是個(gè)無(wú)趣的夏天。
獨(dú)木舟開(kāi)始順海波向前航行。
不止這些。還有硝煙戰(zhàn)火下的血肉模糊，還有端茶送水里的母愛(ài)無(wú)私，還有炎炎烈日下的青春洋溢，還有語(yǔ)重心長(zhǎng)里的師恩難忘，都浮現(xiàn)在我的眼前，烙印在我的腦海。并且不再是故事曲折的情節(jié)吸引我，還有那些一筆一劃的敘述，一句一段的描寫(xiě)，我看到作者怎樣抒情，看到讀者怎樣共鳴。那是另外一個(gè)世界，我透過(guò)海面看見(jiàn)深處的美好�？耧L(fēng)暴雨都阻擋不了我在書(shū)海遨游，探索它的未知，享受它贈(zèng)予我的那片安寧無(wú)憂的天地。
忘記吃飯，忘記行走，甚至不聽(tīng)課偷偷看。書(shū)海太深邃又極其明澈，我深陷這種奇妙。從不屑到癡迷，從啃書(shū)到愛(ài)書(shū)，書(shū)帶來(lái)好多我不曾感悟到的精彩，這是一種來(lái)自書(shū)海的溫暖，我的成長(zhǎng)在這樣的溫暖里留下波痕�，F(xiàn)在是，以后是，一直都是，在書(shū)海中成長(zhǎng)。
現(xiàn)在你可明白？我護(hù)住那片讓我幸福的海洋，在那里，永遠(yuǎn)做一只快樂(lè)自在的獨(dú)木舟。
【獨(dú)木舟作文】相關(guān)文章：
【熱】獨(dú)木舟作文03-06
作文啊作文02-10
鄉(xiāng)情作文作文10-06
我與作文作文01-01
神秘的作文課作文09-28
難忘的作文課作文04-06
有趣的作文課作文01-07
我與作文作文(優(yōu)秀14篇)01-01
作文啊作文(大全3篇)02-11
有趣的作文課作文（精）01-09