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最后一次相會金孔雀作文

時間:2024-09-22 01:26:21 好文 我要投稿
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最后一次相會金孔雀作文

  美麗的金孔雀再一次來到了小園,飛到了同學們身邊。帶來了一份份充滿驚喜的“禮物”。

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  劇場里,樓上樓下的同學們用期待的心情等待節(jié)目的上演。在葉校長一番慷慨激昂的講話結束后,節(jié)目正式開始了。伴著一陣優(yōu)美旋律,帷幕慢慢拉開,這是第一個節(jié)目—《延安精神代代傳》。臺上整齊地站著合唱隊、小提琴隊、鼓號隊……指揮員熊老師背對著我們,手持著一根有魔力的指揮棒,可以“操縱”這臺上的一切。音樂嘹亮,一曲《黃河大合唱》開場曲,讓所有觀眾的注意力都集中在那舞臺上。熊老師兩只手瀟灑自如指揮,把該強時該弱時的音樂效果受到感染,用美妙的音樂把觀眾帶進了延安,看到那艱苦歲月……接著,兩位小同學充滿感情的向我們講述延安的故事,我們靜靜地聽著。伴舞的演員在舞臺上翩躚起舞,像一群美麗的天使在陽光下快活的玩耍。合唱隊的同學們整齊的跟著樂曲節(jié)奏作一個又一個標準的動作,唱出動聽的歌兒。在演員盡心奏出樂曲時,熊老師已完全投入音樂中,搖頭擺腦,自我沉醉,再我看來,熊老師就像是“貝多芬二”。臺上的演員跟著熊老師指揮走,各隊聯(lián)系的好,顯得天衣無縫。在最后一個音符飄進觀眾耳里,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,掌聲一陣接陣一正給予節(jié)目最大的回報。

  金孔雀帶來的“禮物”真是充滿驚喜,數(shù)不勝數(shù)。在報幕員說讓葉校長表演二胡獨奏時,全場同學都驚奇地睜大眼睛不敢相信,當看到葉校長已走上臺時,全場觀眾熱烈的鼓掌。葉校長和伴奏員辛老師互相交換了眼神打好招呼,辛老師彈起《喜洋洋》這曲目的前奏,隨后,葉校長拉開了弓,一陣充滿喜氣洋洋的音樂在劇場回蕩。同學們跟著節(jié)奏打拍子,有的同學跟著節(jié)奏點著頭,有的同學跟著節(jié)奏用腳在地上打拍子……葉校長幾根手指在琴弦上靈活的跳著迪斯科,另一只手也自如的掌握著弓。見到葉校長表現(xiàn)得這樣出色,全場在一次響起了掌聲。在觀眾不知不覺中,一曲《喜洋洋》完整結束了,場上的觀眾又以掌聲送走了葉校長。

  這一屆藝術節(jié)的節(jié)目真是太豐富了:有教書的老先生,多才多藝的洛桑,善良的百靈,生動有趣的十二生肖……簡直妙不可言,叫人贊不絕口!

  我們來不及從上一個節(jié)目的精彩中回過神來,又要投到下一個節(jié)目的不同之處。節(jié)目接二連三地進行。很快,六年級師生奉獻的節(jié)目———《畢業(yè)生之歌》要上演了。作為其中一名演員,我要放松心情,以自然的心態(tài)把節(jié)目精彩之處帶給觀眾。雖然想是這樣想,當眼前的帷幕拉開出現(xiàn)在眼前的是一片黑洞洞的觀眾時,緊張的心情出現(xiàn)在我心頭》朗誦已開始:“校園里……”。接著是歌曲三首:《考試快到了》,《我愛米蘭》,和《二十年后來相會》。在表演時,觀眾席上總能發(fā)出一陣陣掌聲,這幫我驅走緊張。微笑已掛在臉上。腦中似放電影樣地映出六年小學學習生活的片段,浮現(xiàn)出一位位慈祥老師的音容笑貌。這一刻,所有演員都投入了感情,用心聲唱出我們對校園的懷念,用肢體表現(xiàn)出我們對老師的舍不得。當最后一句:愿母校的明天跟輝煌!脫口而出時。場上如海上澎湃海瀾的掌聲響起。每個演員都那樣高興!

  這屆《金孔雀藝術節(jié)》是我最后一次與她相會。我們這群畢業(yè)生將走向五湖四海,我們將走向四面八方。明天,不管我走到那里,依然把母校掛心間!

  再見,美麗的金孔雀!

  再見,可愛的校園!

  再見,可敬的老師!

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