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描寫向日葵的作文(精選29篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的描寫向日葵的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫向日葵的作文 篇1
公園前,陽(yáng)光下的一大片向日葵在風(fēng)中舞蹈,“沙沙沙沙”,向日葵搖晃起來(lái)發(fā)出好聽(tīng)的聲音,看起來(lái)就像金黃的浪潮撲面而來(lái)。烏黑的葵花籽布滿了向日葵的花心,黃黃的半圓形花瓣繞著花心,很均勻地分布著,向太陽(yáng)昂首望去。
早晨,幾滴露水在向日葵的花瓣上打起了盹,隨后,向日葵醒了,輕輕搖晃起來(lái),想抖落粘在身上的.水珠。水珠被驚醒了,向日葵繼續(xù)搖晃,水珠眼看就要掉下去。突然,水珠“啪”的一聲,把身體一分為二,一半留在花瓣邊緣,一半“乒”的掉在地上,滲進(jìn)泥土里。沒(méi)掉的水珠在花瓣上跳來(lái)跳去,向日葵也沒(méi)辦法,因?yàn)樗s不走這些小東西了。太陽(yáng)從云層中灑下一束束燦爛的陽(yáng)光,把透明的水珠曬得晶瑩剔透。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)猛,水珠馬上變成水蒸氣飛上天了,向日葵抬起垂下來(lái)的腦袋,向太陽(yáng)點(diǎn)頭。
蝴蝶飛來(lái),美麗的大翅膀讓它們直接“跑”進(jìn)了花叢里,在里面飛上飛下,翩翩起舞。七星瓢蟲趕緊爬過(guò)來(lái),饑餓的它忙著尋找肥胖的蚜蟲,好把空空的肚子塞滿。蜜蜂聞著香味飛過(guò)來(lái),它們沒(méi)有采蜜,它們?cè)诨▍采巷w過(guò)來(lái)飛過(guò)去,為向日葵傳播花粉。
漸漸地,天陰下來(lái),接著幾滴雨落了下來(lái),隨后下起了傾盆大雨,大雨無(wú)情地打在向日葵身上,許多花瓣被打掉了,向日葵低下了頭,就像孩子挨罵了一樣,真可憐。
向日葵的花心里有許多葵花籽,待向日葵成熟后,把葵花籽一顆顆拔下來(lái)放在鍋里炒一炒,就變成瓜子了。
看著眼前的一叢叢向日葵,就像金色的海,我忽然發(fā)現(xiàn)自己在金色海里游泳,一個(gè)浪忽然打來(lái),我一驚,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有金色海,眼前是一片向日葵。
描寫向日葵的作文 篇2
在我五彩繽紛的童年里,有許多快樂(lè)而有意義的事情,綜們給我無(wú)限的自豪和無(wú)窮的回味。
10歲那年的一天,我和爺爺?shù)缴虾笊缴⒉。回?lái)的路上,爸爸發(fā)現(xiàn)路邊有一株向日葵苗。于是,我們把向日葵種在山上。隔幾日給它澆水、施肥。
向日葵長(zhǎng)得一天比一天大,莖也長(zhǎng)得一天比一天粗。長(zhǎng)出了一個(gè)火紅的花盤,散發(fā)著濃郁的'香氣,小蜜蜂們忙碌地圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),像它才是太陽(yáng)。
在一個(gè)烏云密布的傍晚,大風(fēng)吹打著向日葵,我看見(jiàn)了很心疼,就趕忙跑去告訴爺爺,爺爺就去給它搭上架,爺爺還說(shuō)以后下雨他會(huì)提前給向日葵搭架。
暴風(fēng)雨過(guò)后的小路非常泥濘,路面很濕滑,一不小心就會(huì)摔跤。但是我不卻不顧一切想去看向日葵,我多么想摸摸它那粗大的莖,看看它那飽滿的瓜子。我想知道它是否平安無(wú)事。爺爺卻阻止了我的行為。
過(guò)了一些日子,我從我家窗上望到后山,卻發(fā)現(xiàn)向日葵花圃不見(jiàn)了。我懷疑是不是看錯(cuò)了,就特意跑上去看。果真沒(méi)了!我十分沮喪地跑去爺爺那里,把這件事一五一十地告訴了他。爺爺卻笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“哦,他們跟我說(shuō)過(guò)了,這花圃掰是做藥引子的!
我聽(tīng)了好興奮,心想,我也能做出貢獻(xiàn)了!這使我的童年充滿了自豪。
描寫向日葵的作文 篇3
看到報(bào)紙上登了一張向日葵地的照片,心里砰然一動(dòng):大片的向日葵,只在畫上見(jiàn)過(guò),很向往。∮谑窃谥苣,帶上孩子一起去看向日葵。(可能我的興趣比孩子還大呀!呵呵~)
天氣很好,時(shí)不時(shí)刮過(guò)一陣小風(fēng),心情和天氣一樣舒暢。
一進(jìn)入農(nóng)村,滿眼的綠,就鋪天蓋地的襲來(lái),讓人欣喜。地里的莊稼,溝邊的野草,路兩邊的樹(shù),路旁農(nóng)家的門前也不忘種上幾棵絲瓜:綠色的葉,黃色的花,就連池塘里也長(zhǎng)滿了綠色的水生物……
“向日葵——”看到那么多向日葵整整齊齊站在地里,像列隊(duì)的衛(wèi)兵,你看它們,全都面向一個(gè)方向,更像是在迎接檢閱。一陣風(fēng)刮過(guò),所有的`向日葵迎風(fēng)擺動(dòng),一起扭動(dòng)著身子,搖晃著腦袋,挨得近的兩棵在風(fēng)的幫助下終于能湊在一起說(shuō)說(shuō)悄悄話了。
在路邊停下車,懷著滿心的激動(dòng)走進(jìn)向日葵,“終于可以近距離地和你接觸了!”心里默默地念著。
這是還沒(méi)有成熟的向日葵,像正值妙齡的少女,正要怒放,肆意展示著青春。多讓人羨慕啊!讓我想起常在路邊看到的一個(gè)個(gè)花季少女,那么青澀,那么稚嫩!
青春是熱烈的,是讓人向往和留戀的,輕輕地觸摸著向日葵的花盤,替它們抖抖葉子上的花粉,微微嘆了口氣,心里想著:“我也曾在年少時(shí)如此張揚(yáng)過(guò)!
孩子們?cè)谙蛉湛馗浇亩棺拥乩锇l(fā)現(xiàn)了蛐蛐,激動(dòng)地叫著、找著,仿佛已經(jīng)忘了我們是來(lái)看向日葵的。不由得羨慕起孩子的無(wú)憂無(wú)慮和隨心所欲來(lái)。
珍惜時(shí)光,珍惜擁有!每一刻對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是值得紀(jì)念和留戀的,不管這一刻我們是成功還是失敗,是開(kāi)心還是悲傷,那都是一種財(cái)富。
“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!睍r(shí)光總是在我們不經(jīng)意間匆匆溜走,讓我們一起珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光吧,因?yàn)槟晟俚牟慌?huì)讓我們的后半生都為之抱愧;珍惜與父母相處的時(shí)光吧,因?yàn)橛幸惶,我們將?huì)以天為單位計(jì)算與父母相處的日子;珍惜與孩子的每一次溝通和交流吧,因?yàn)楹⒆涌傆虚L(zhǎng)大的一天,聽(tīng)我們嘮嘮叨叨的次數(shù)會(huì)越來(lái)越少;珍惜與愛(ài)人相處的每一刻吧,因?yàn)閮蓚(gè)曾經(jīng)素不相識(shí)的人走到一起是多么大的緣分,不要為了瑣碎小事浪費(fèi)了生命中最美好的時(shí)光;珍惜與朋友相處的時(shí)光吧,因?yàn)榕笥芽傇谖覀內(nèi)松闹匾獣r(shí)刻扮演著重要的角色......
描寫向日葵的作文 篇4
今天天氣睛朗,中大學(xué)校舉行了秋游,地點(diǎn)是龍溪?jiǎng)勇ü取?2點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)從中大門口出發(fā),聽(tīng)老師說(shuō)那里有好多好多的向日葵,我真想馬上能見(jiàn)到它們。過(guò)了不久,我們就到了目地的。
一下車,新鮮的空氣迎面撲來(lái),空氣中帶著淡淡的花香,讓人如癡如醉。向前看,瞧!一片片花海好象畫家的'作品,黃的、綠的、整整齊齊,非常有序。向日葵就像一個(gè)個(gè)士兵,排著整齊的隊(duì)伍向你微筆,招手,似乎在歡迎大家的到來(lái)。
中午,太陽(yáng)當(dāng)空,秋風(fēng)習(xí)習(xí),向日葵挨挨擠擠地,那金黃的花瓣像一個(gè)個(gè)燦爛的太陽(yáng),綠綠的葉子也開(kāi)始慢慢變黃,在好些花蕊下結(jié)滿了果實(shí)——葵花籽。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),穿著黃衣裳的姑娘們都翩翩起舞,還迎來(lái)了不少蜜蜂一起共舞。
向日葵真美。
描寫向日葵的作文 篇5
在一個(gè)美麗的花園里,住著兩朵漂亮的向日葵,他們每天都在一起曬太陽(yáng),每次太陽(yáng)在哪,他們就朝向哪,可默契了?墒遣恢罏槭裁,今天它們吵架了,愉快的生活結(jié)束了,原來(lái),它們都想多曬點(diǎn)太陽(yáng),好快快長(zhǎng)大,從那天起,只要太陽(yáng)一露臉,它們就你爭(zhēng)我搶,搞不好還要打架,平日里的好朋友見(jiàn)了它們不敢打招呼,太陽(yáng)公公也拿它們沒(méi)有辦法。
就這樣,他們每天都沒(méi)能好好的享受陽(yáng)光,整天都是無(wú)精打采的,弱小的葉子,風(fēng)一吹就落了。一天一只小老鼠路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)它們無(wú)力地爭(zhēng)吵,就想去問(wèn)個(gè)明白,等小老鼠了解了經(jīng)過(guò)以后笑了笑說(shuō):“這很好辦,你們兩個(gè)來(lái)個(gè)輪流,今天我多曬點(diǎn),明天你多曬點(diǎn)不就得了。像現(xiàn)在這樣,你我互不相讓,你們沒(méi)等到長(zhǎng)大就會(huì)死去的!甭(tīng)了小老鼠的話,向日葵很快就和好了,并采用了老鼠的辦法,沒(méi)幾天,往日的.活力又回到它們的身上。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,豐收的季節(jié)到了,向日葵為了感激小老鼠,它們把身上最好的葵花子送給了它,那一年冬天,向日葵互相鼓勵(lì)過(guò)得很開(kāi)心,小老鼠過(guò)得也非常好。
描寫向日葵的作文 篇6
在明媚的盛夏,天的空藍(lán)藍(lán)的,空氣中有一片甜甜的.氣味。在這美麗的季節(jié),我最喜愛(ài)向日葵盛開(kāi)著。
有一天,爸爸帶我到郊外去玩,我在車上看見(jiàn)一片金黃色。我欣喜的問(wèn):“爸爸那片黃色是什么?”爸爸說(shuō):“那過(guò)去看看。”我一下車就聞到淡淡的清香,仔細(xì)一看原來(lái)是向日葵。
向日葵的花盤圓圓的,金黃金黃,像金色的太陽(yáng)一樣;花瓣三角形的,無(wú)數(shù)片圍繞著圓盤,像太陽(yáng)發(fā)出的光芒。整朵花像是把太陽(yáng)摘下來(lái)放在花莖上,又像是小朋友畫出的圓太陽(yáng)。向日葵的葉子綠綠的,像一只只可愛(ài)的小手托著美麗的太陽(yáng)。
向日葵總是向著太陽(yáng),是太陽(yáng)和向日葵在聊天,從早上一直聊到晚上。我覺(jué)得太陽(yáng)是媽媽,向日葵是孩子,每天向日葵都對(duì)著太陽(yáng)媽媽有說(shuō)不完的話;我還覺(jué)得太陽(yáng)是老師,向日葵是小朋友,都圍著老師笑。太陽(yáng)媽媽在給我傳遞溫暖,小蜜蜂給我傳播花粉,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空的美景。
向日葵就是小朋友,太陽(yáng)就是老師,老師傳授給我們知識(shí),給我們溫暖。
描寫向日葵的作文 篇7
冬爺爺剛走,春姑娘就邁著歡快的步子來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,是播種的好時(shí)機(jī)。
這時(shí),小男孩小兵來(lái)了,他把心中那顆的.種子——葵花種子埋進(jìn)土里,盼望它能快快長(zhǎng)大。
慢慢地,在小兵辛勤的澆灌下,小苗破土而出,來(lái)到了這個(gè)美麗又明亮的世界。
夏姑娘在春姑娘走后又悄悄地來(lái)了。她讓陽(yáng)光給小苗溫暖,讓雨水滋潤(rùn)小苗。在小兵和夏姑娘的精心呵護(hù)下,小苗慢慢地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了。
秋天來(lái)了,原來(lái)的小苗已經(jīng)長(zhǎng)成一株向日葵在燦爛的陽(yáng)光下隨風(fēng)搖擺,一群蜜峰和蝴蝶在旁邊飛舞,仿佛在為它的長(zhǎng)大慶祝。小兵也開(kāi)心極了,因?yàn)檫@是他用希望和汗水哺育成的向日葵!
它站在土地上,對(duì)著太陽(yáng)公公喊:我長(zhǎng)大啦!
描寫向日葵的作文 篇8
有人喜歡漂亮高貴的玫瑰花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,但我最喜歡向日葵。我家種了一朵向日葵,剛買回來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得它像一個(gè)金燦燦的小圓盤,后來(lái)向日葵慢慢地長(zhǎng)大,像一把太陽(yáng)傘。我就和媽媽一起將“太陽(yáng)傘”搬到樓下,讓它吸收陽(yáng)光。
幾個(gè)星期過(guò)去了,我再次來(lái)到樓下,當(dāng)我看見(jiàn)我的向日葵已經(jīng)只差我一個(gè)頭的時(shí)候,我驚訝地說(shuō):“向日葵長(zhǎng)得真快!只比我差一個(gè)頭了!”那朵向日葵好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我一定會(huì)超過(guò)你的!”我那時(shí)因?yàn)檫要去打羽毛球,就沒(méi)有和它玩耍多久。
后來(lái)我知道了,向日葵的全身用處可大了!它的花瓣、種子、莖、葉子都可以當(dāng)做藥呢!向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,怕光,遇到光線照射就會(huì)到背光的一面去,同時(shí)還能刺激背光一面的細(xì)胞快速繁殖。所以背光長(zhǎng)的'快一些,向光一面長(zhǎng)的慢一些,才會(huì)讓我們看到花盤始終向著太陽(yáng),所以才叫向日葵。
在我心里,向日葵是積極向上的,是默默無(wú)聞的,還是陽(yáng)光開(kāi)朗的!我喜歡向日葵!
描寫向日葵的作文 篇9
在這七月的酷暑里,正是植物們爭(zhēng)相開(kāi)放的季節(jié),向日葵也不例外,也正向著太陽(yáng)爭(zhēng)相開(kāi)放。
要論我最喜歡的植物,那非是向日葵莫屬了,要問(wèn)我為啥喜歡它。不是因?yàn)樗幕ㄌ厥饷利,而是它的氣質(zhì)。它挺直的腰桿,和那張開(kāi)懷抱的雙臂,還有那永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,想著溫暖的笑臉。我每次看到都會(huì)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗,就算是壓抑的心窗也會(huì)猶如照進(jìn)滿滿的陽(yáng)光,也就自然開(kāi)心起來(lái)了。
向日葵在我心中的印象幾乎是完美的,它開(kāi)朗,樂(lè)觀,豁達(dá)。就算碰到不好的'天氣也會(huì)向著天空露出最漂亮的笑臉,也會(huì)使人開(kāi)心。
我哥哥家種著向日葵,有一次我在哥哥家玩,已經(jīng)是傍晚了,天色徐徐沉悶下來(lái)。這時(shí)天上下起了小雨,天陰的很厲害,我正要往家走,忽然下起了傾盆大雨,我煩腦極了,站在屋里的窗戶邊愁悶。盼望著雨快停下,不然回不了家了。就在此刻,幾株昂首挺胸向日葵進(jìn)入我的眼簾,我看到它們?nèi)绱藰?lè)觀,就算下雨也不會(huì)低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。
以后我每次碰到煩惱就會(huì)想想向日葵,這樣心情就會(huì)好許多。做人就應(yīng)該像向日葵抱著一顆永遠(yuǎn)向上的心,不被困難所擊倒。
描寫向日葵的作文 篇10
向日葵,花兒黃,朵朵花兒向太陽(yáng)!敝老蛉湛菑倪@首詩(shī)開(kāi)始的。從老師那兒得知,向日葵是向著太陽(yáng)的。早晨,花兒向東。到了下午,花兒又向西。兒時(shí),我就對(duì)向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過(guò)向日葵,那年,我種的向日葵長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了花瓣,我有事沒(méi)事就會(huì)跑到菜地里去看,看花瓣是不是會(huì)向著太陽(yáng)。我看見(jiàn),上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺(jué)得好玩,但花兒為什么向著太陽(yáng)在我心中一直是個(gè)謎。
去年夏天,我去了趟新疆。在新疆,我目睹了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么大氣勢(shì)的向日葵。那天,我們乘坐的車游過(guò)喀納斯湖,出了布爾津后,車在如詩(shī)如畫的新疆的天空下快速奔馳。車內(nèi),刀郎的.歌聲粗獷豪放,蕩氣回腸;車外,一路上的風(fēng)景在不斷地變化,讓人心曠神怡?斓焦秃訒r(shí),突然,眼前一亮,我看到了一望無(wú)際的向日葵,正迎著太陽(yáng)在微微動(dòng),朵朵向日葵就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在迎接著遠(yuǎn)方來(lái)的客人。那一刻,我驚呆了!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請(qǐng)求下,車停了下來(lái),我目不睛地望著,仿佛望著一片金黃色的海洋,仿佛望著一張張澎湃的笑臉,仿佛望著一顆顆赤膽忠心。
描寫向日葵的作文 篇11
我喜歡菊花、我也喜歡玫瑰花、但我最鐘愛(ài)的是向日葵。
我遠(yuǎn)看這向日葵如同一個(gè)路燈,照亮我在夜晚回家的路。湊近一看,向日葵的花盤是棕色的,花盤的中間凸起是向上長(zhǎng);ūP排列就像整齊的士兵,也像小朋友手拉手轉(zhuǎn)圈圈。用手摸一下,有一點(diǎn)點(diǎn)黏黏的感覺(jué),像膠水似的。向日葵花瓣很軟很絲滑,氣味有一點(diǎn)好似百香果的味道;ò觐伾缤鹱拥念伾频摹P螤瞠q如一個(gè)橢圓形;ò觏斏系幕ò暧辛芽p,好像在說(shuō):“我要成長(zhǎng)!被ㄍ袊ò晟L(zhǎng),仿佛像一個(gè)勇士在守護(hù)著自己的國(guó)家。向下面看、我看見(jiàn)了葉子,葉子是草綠色的像一個(gè)芭蕉扇,葉脈像一個(gè)吸管在給花送水,細(xì)小的絨毛很粗糙。莖就像弟弟玩的金箍棒。
向日葵不僅可以當(dāng)做零食食用,還可以炸成食用油。聽(tīng)老師說(shuō),目前我們國(guó)家的'科研人員還在對(duì)向日葵的深入的研究,以后不僅可以當(dāng)做食用油,甚至可以作為工業(yè)用油呢!
我現(xiàn)在最重要就是好好學(xué)習(xí),那我以后也可以發(fā)明出葵花籽在生活中的更多用處了!
描寫向日葵的作文 篇12
今日我異常高興,那是因?yàn)槲掖禾旆N的向日葵發(fā)芽了,它長(zhǎng)出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子,小嫩芽上還有瓜子的外殼,好像是穿一件灰色的'衣裳。
我剛種的時(shí)候,我天天去看它,一天兩天三天一星期過(guò)去了,怎樣還不見(jiàn)向日葵發(fā)芽,我就好奇的問(wèn)媽媽,媽媽走過(guò)來(lái)看看了說(shuō),瓜子的外殼比較堅(jiān)硬,它需要你給它多澆水,它的外殼濕潤(rùn)了,他才會(huì)慢慢的發(fā)芽,于是我就耐心的等呀等,等到了過(guò)了兩個(gè)星期以后的一個(gè)早上,媽媽叫我說(shuō)向日葵發(fā)芽了,我迫不急帶的跑過(guò)去看,啊好嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小芽在風(fēng)中搖晃,好像在說(shuō),外面的世界真完美呀……
到了晚上我放學(xué)回來(lái)看它,啊又一顆小芽也鉆出了土來(lái),它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃,好像是兩位兄弟在風(fēng)中對(duì)話似的,你摸我一下我模你一下,著是我在想明天是不是還有小芽長(zhǎng)出來(lái),我想著想著,我的眼前好看到我的向日葵長(zhǎng)大了,開(kāi)花了大大圓盤,飽滿的子兒,在向我微笑,這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵,于是我每一天都給它澆水,施肥,我多期望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)出又大又飽的子。我的向日葵。
描寫向日葵的作文 篇13
大自然中有形形色色的植物,它們種類繁多,形態(tài)各異,為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語(yǔ),不會(huì)表達(dá),但它們也富有靈性,充滿生機(jī),不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想,還能帶來(lái)許多有用的啟迪。
例如向日葵,它有一種奇特的本領(lǐng),能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤。我想可以根據(jù)向日葵的這種特性,發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天,就把衣服調(diào)整成反射陽(yáng)光、散發(fā)熱量,穿在身上會(huì)感覺(jué)很涼快。寒冷的冬天,就把衣服調(diào)整成吸收陽(yáng)光、儲(chǔ)存熱量,人就會(huì)非常暖和。
這種衣服還有一種功能,只要一穿上,手和腳就像戴上了吸盤,人們可以在墻上和樹(shù)上自由的行走。
我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮,在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí),坦克能夠調(diào)整光線,隱藏自己,這樣就可以打敵人的`士兵而躲避攻擊了。
大自然中充滿了無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃,更是人類的朋友和老師,向大自然學(xué)習(xí),會(huì)讓我們的生活更加美好。
描寫向日葵的作文 篇14
清晨,我到公園去找小伙伴玩,小伙伴來(lái)了,我們就開(kāi)始找有陽(yáng)光的好地方。
“我終于找到啦!”一個(gè)小伙伴歡呼著,緊接著,大家也圍了上來(lái),我們開(kāi)心地玩耍。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一大片朝著太陽(yáng)的,被灌木叢擋住的花,我沒(méi)心思玩了,就跑過(guò)去,我要看個(gè)究竟。沒(méi)錯(cuò),那就是太陽(yáng)花,也被稱為向日葵。
我想起了前不久,老師教我們唱的《美麗的太陽(yáng)花》。我情不自禁地哼起歌來(lái),哼著哼著,仿佛覺(jué)得自己就是一朵太陽(yáng)花,穿著淡黃色的衣裳,碧綠色的'鞋子。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,我用力扭動(dòng)自己的腰肢,淡黃色的衣裳也跟著隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一大片的太陽(yáng)花都在舞動(dòng)。風(fēng)停了,我也停止了舞蹈。
我靜靜地站在那里曬太陽(yáng),沐浴在陽(yáng)光中的我們競(jìng)相比美,太陽(yáng)公公的胡子撫摸著我們,告訴我們要抬頭挺直腰板……我不是最耀眼的太陽(yáng)花,但我一定是最自信、最聰明的太陽(yáng)花!
過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴們叫我過(guò)去繼續(xù)玩,我才記起我不是太陽(yáng)花,我是在欣賞太陽(yáng)花呢!
描寫向日葵的作文 篇15
一枚胚芽被鳥(niǎo)兒攜帶到了一個(gè)荒蕪的山地,在那里落地生根,在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,在微風(fēng)的吹拂中,它茁壯地成長(zhǎng),終于,一場(chǎng)浩劫來(lái)臨,在它睜開(kāi)眼睛時(shí),一陣狂風(fēng)掠過(guò),天上烏云密布,雷聲轟隆隆的,閃亮在空中劃開(kāi)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,它的身子被風(fēng)吹得彎下了腰,豆大的雨滴砸在它的葉脈上,它能經(jīng)受的'住上天給它的考驗(yàn)嗎?是的,它可以,它挺直了腰桿,甩干了葉上的雨珠,它昂著頭,任著暴風(fēng)雨的吹打,似乎暴風(fēng)雨被它的精神感動(dòng)了,漸漸地陽(yáng)光灑下來(lái),照在它的身上,在它的葉邊上鍍上了金色的光芒,
在以后的日子里,它天天揚(yáng)著頭,沖著刺眼的太陽(yáng)光綻放自己的笑臉,不錯(cuò),它就是向日葵,無(wú)論在哪兒,只要有濕潤(rùn)的閏土,它就能夠成長(zhǎng),無(wú)論在自己的道路上發(fā)生任何的困難,阻撓,它都會(huì)蓬勃向上,欣欣向榮,去開(kāi)辟屬于自己的精彩生活,
它的成長(zhǎng)閱歷告訴我們,無(wú)論在生活中發(fā)生什么變故,都要積極向上進(jìn)取,不要被這些變故所絆倒,要懂得渡過(guò)難關(guān),將那些變故埋藏在自己心中,另去創(chuàng)造自己的另一種生活。
描寫向日葵的作文 篇16
向日葵,也叫太陽(yáng)花。一聽(tīng)姓名就知道這蒔花一定是向著太陽(yáng)的。平常,我不曾留意它,只覺(jué)得它挺一般的。直到今天才知道,向日葵,本來(lái)這么美。
這一天,我和劉佳靈來(lái)到了向日葵地。一開(kāi)端,映入眼簾的只要綠色,是向日葵地前的草坪。漸漸地,黃,一望無(wú)垠的黃闖入了我的視野,是向日葵!看,那一朵朵向日葵,有的悄然露出了花瓣,預(yù)備在一個(gè)適宜的機(jī)遇含笑一現(xiàn);有的.一片片花瓣精巧小巧,松懈的花粉多得掉到了葉子上,就像一塊廣告牌,把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過(guò)去;還有的開(kāi)端當(dāng)媽媽了,就把自己的留意力從保養(yǎng)柔嫩的花瓣、哪蒔花瓣形狀最好看這樣的話題上搬運(yùn)開(kāi)了,專注維護(hù)它的一大群小寶貝。我最喜歡這蒔花,盡管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心愛(ài),也不及開(kāi)得正好的向日葵老練高雅,但它是可敬、巨大的,就像我的媽媽相同!
或許它曾經(jīng)是花海里最美的一朵,或許它曾經(jīng)是花海里花粉最多的一朵?墒,它做了這一切,都是為現(xiàn)在做預(yù)備:美麗,招引蜜蜂;花粉多,讓蜜蜂幫她傳達(dá)花粉。
“向日葵真美!”
描寫向日葵的作文 篇17
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風(fēng)吹來(lái),這一大片向日葵在風(fēng)中擺動(dòng),仿佛在翩翩起舞,金色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng),讓人眼花繚亂。陽(yáng)光下,向日葵更加美麗了。在霧中,向日葵猶如蓋上了一層輕紗,好像在神仙的后花園里暢游一般。
我仔細(xì)觀察起一株向日葵來(lái)。向日葵開(kāi)得正熱鬧,它是不合攏花瓣的,而是像害羞的小姑娘一樣,低垂下頭。
向日葵是金色的,花的顏色是會(huì)“流動(dòng)”的;ò陱臏\到深,花中心的顏色是最深的。這些顏色一直“流動(dòng)”,一直沉淀下去,就像一條流動(dòng)的河。
向日葵散發(fā)出淡淡的`清香,只有你靠近一聞,就能聞到。
早晨的雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。在陽(yáng)光的照耀下,好像一粒粒金色的豆子。
幾只貪婪的蜜蜂飛過(guò)來(lái),它們來(lái)采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜,才心滿意足地拍著翅膀,“嗡嗡嗡嗡”地飛走。
一陣微風(fēng)吹來(lái),向日葵在風(fēng)中跳著舞蹈,金色裙子在隨風(fēng)舞動(dòng)著。
站在這一大片向日葵中,我仿佛變成了一個(gè)花精靈,每天生活在花的世界里無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比。
描寫向日葵的作文 篇18
姥姥家的門前有一株向日葵。
陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng),向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個(gè)歡快的孩子,茁壯地成長(zhǎng)著。
到了,向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,長(zhǎng)成了“大姑娘”了。你看,它頭頂隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大,幾片黃色的.花瓣圍著花盤,中間是密密麻麻的花蕊。
向日葵時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。早晨,向日葵張開(kāi)了笑臉,迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午,太陽(yáng)當(dāng)空照,向日葵總是揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚,太陽(yáng)徐徐落山了,向日葵又面向西方,同太陽(yáng)告別。
來(lái)臨,向日葵已經(jīng)度過(guò)了他的青年時(shí)代,漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲,向日葵的椰子由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面,卻借出了飽滿的葵花籽兒。
農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打下葵花籽兒,選好的榨油,剩下的留給自己吃,用葵花的葉、莖做飼料。
向日葵的一生雖然結(jié)束了,可它留給我們的卻是豐碩的果實(shí)。我愛(ài)你,向日葵!
描寫向日葵的作文 篇19
我家住在下包的山腳下,周圍有十幾戶人家,家家戶戶都愛(ài)種向日葵。
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,我爺爺和鄰居們都陸續(xù)把向日葵的種子種在濕潤(rùn)的土壤里,在溫暖的陽(yáng)光照耀下,不幾天,向日葵便悄悄地伸出兩片嫩綠的'葉子,其他葉子也跟著兩片,三片地長(zhǎng)出來(lái)了……向日葵的桿子也變得筆直而堅(jiān)硬起來(lái)。
夏天來(lái)臨了,向日葵長(zhǎng)高了許多。盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)像發(fā)瘋死的把大地烤得滾熟。大地里的生物都無(wú)精打采地垂下了頭,只有向日葵在熾熱的陽(yáng)光中仍然昂首挺胸。不幾天,向日葵筆直的小桿上出現(xiàn)了一個(gè)像酒杯大小的花骨朵,看上去像一個(gè)小姑娘害羞似的躲在媽媽的懷抱里。
秋天慢慢到來(lái),花盤慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)出了黃澄澄的花。每天從東到西,向著太陽(yáng)微笑!跋蛉湛,“向日葵”,我想這就是它名字的來(lái)歷吧。
到了深秋,向日葵盤變得沉甸甸的,葉子一天天枯萎,桿子再也托不起成熟了的花盤。當(dāng)花盤背面也變黃的時(shí)候,爺爺就把它們一一摘下,大的足有兩斤多重。我?guī)蜖敔敯芽ㄗ汛晗聲窀桑寢寢尠阉词,這可是我們農(nóng)家孩子最喜愛(ài)的零食。我想也許這就是家家戶戶都愛(ài)種向日葵的原因吧!爺爺希望我們像向日葵一樣健康地成長(zhǎng)。
描寫向日葵的作文 篇20
即使整個(gè)世界都是黑暗,我也要尋找陽(yáng)光。
它也許不該來(lái)到這世界上。當(dāng)鳥(niǎo)把種子傳入地下時(shí),正落在一個(gè)角落里。
當(dāng)它長(zhǎng)出時(shí),只是一株平凡的小苗。漸漸地,它長(zhǎng)出了雛形,這時(shí)候,人們才關(guān)注起了它。但更多的是譏諷和議論。都在議論著它沒(méi)有陽(yáng)光,能否生長(zhǎng)。奇跡般地,它生存了下來(lái)。因?yàn)樗溃褐挥凶约翰粩嗟嘏ιL(zhǎng),才能見(jiàn)到陽(yáng)光。
于是,它拼命地生長(zhǎng)。長(zhǎng)到很高很高,已擋住了一戶人家的窗戶。于是,它遭到了遺棄。那一天,正下著滂沱大雨,路面堆積著深深的水。它獨(dú)自隨著雨像一條河中的小船來(lái)回地飄。這時(shí),一輛自行車從它身上壓了過(guò)去,它疼痛難忍,昏了過(guò)去。
等它醒來(lái)時(shí),也不知過(guò)了多久。當(dāng)它睜開(kāi)眼睛,一絲陽(yáng)光刺入了它的'眼睛,它看到一個(gè)嶄新的世界。滿眼都是向日葵,微風(fēng)吹拂著,陽(yáng)光照射著。這時(shí),一朵花告訴它:“歡迎加入我們!你飄流到這里,有人看你還有生命的氣息,就把你重新栽種了,以后我們一起生活好嗎?”
“當(dāng)然可以!”終于,它見(jiàn)到了陽(yáng)光。
遼遠(yuǎn)的向日葵花海里,回蕩著一種聲音:即使整個(gè)世界都是黑暗,我也要尋找陽(yáng)光。因?yàn)槲抑,我可以做到!?/p>
描寫向日葵的作文 篇21
有一種花叫孫奎,花的語(yǔ)言是激情和陽(yáng)光。它象征著樂(lè)觀、勇敢、自強(qiáng)和繁榮。向日葵,可愛(ài)的向日葵總是看著太陽(yáng)的熱和光死去。
向日葵,又名向日葵,代表忠誠(chéng)和愛(ài)。雖然她沒(méi)有浪漫,百合的純潔,牡丹的驚艷,荷花的圣潔。但是陽(yáng)光燦爛,有自己獨(dú)特的魅力。它充滿了對(duì)夢(mèng)想和生活的熱愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)向日葵的花語(yǔ)是無(wú)聲的愛(ài)。的確,有些愛(ài)只是命中注定的緣分,但上帝忘了給他們一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)。所以愛(ài)情只能成為永遠(yuǎn)的地平線。就像太陽(yáng)和太陽(yáng)花的.距離,遙不可及……每一次日出,都敏感的知道;每次日出,它都會(huì)抬頭。它會(huì)隨著太陽(yáng)的旋轉(zhuǎn)而旋轉(zhuǎn),主動(dòng)迷失自我,只是為了追隨太陽(yáng)的腳步。這是它無(wú)聲的愛(ài)!它面對(duì)陽(yáng)光,喜歡溫暖。陽(yáng)光燦爛,欣欣向榮。
雖然玫瑰嬌艷,百合純潔高貴,牡丹富貴端莊,荷花清高孤傲,卻比不上向日葵溫暖的陽(yáng)光。因?yàn)闆](méi)有人可以等一輩子,沒(méi)有人可以追求一輩子。然而卻是對(duì)可愛(ài)的向日葵岳奎做的,他等了一輩子的太陽(yáng)。雖然最后變成了一片黃土,卻沒(méi)有遺憾。這是向日葵,忠于陽(yáng)光的太陽(yáng)花!
描寫向日葵的作文 篇22
在我們想象的世界里,很多故事都有自己的結(jié)局?赡芎芏嗍虑槭俏覀儫o(wú)法理解的。也許在很長(zhǎng)的時(shí)間里,你終究要找到一個(gè)自己喜歡的人。
他們總是說(shuō)那些流行的東西有多好,其實(shí)你并不這么認(rèn)為。其實(shí)你需要堅(jiān)持自己的特點(diǎn),不需要盲從。可能很多事情都是這樣的。你有自己的看法,沒(méi)必要和他們這樣的'人走在一起。你要做的是站直,而不是爬別人的藤蔓。因?yàn)槟阋呀?jīng)有自知之明了,根本不在乎,所以我很佩服你。
人生總會(huì)有起有落。過(guò)了一段時(shí)間,總覺(jué)得自己收獲了很多,但同時(shí)還是覺(jué)得有很多不足。如果我們能在這個(gè)過(guò)程中不斷尋找和收獲,你可能用不了多久就能找到自己的旅程,找到自己的人生意義和價(jià)值。
我還記得你第一次收到消息的時(shí)候,一臉平靜,并不驚訝。我知道你喜歡這樣的自己,我知道你對(duì)自己在這段旅程中的收獲和進(jìn)步很滿意。也許別人會(huì)到處評(píng)頭論足,但這和你有什么關(guān)系呢?因?yàn)樗麄兿胝f(shuō)的是自己的言論自由,你無(wú)權(quán)干涉。
但是他們說(shuō)的每一句話不一定要影響你的行為。你還是過(guò)自己的生活,和他們沒(méi)有關(guān)系。
我在洛杉磯的時(shí)候,很多人變得被別人討厭。
但我希望你能永遠(yuǎn)保持你的心,讓你的光芒更加燦爛,就像向日葵一樣。
描寫向日葵的作文 篇23
有一種花叫孫奎,花的語(yǔ)言是激情和陽(yáng)光。它象征著樂(lè)觀、勇敢、自強(qiáng)和繁榮。向日葵,可愛(ài)的向日葵總是看著太陽(yáng)的熱和光死去。
向日葵,又名向日葵,代表忠誠(chéng)和愛(ài)。雖然她沒(méi)有浪漫,百合的純潔,牡丹的驚艷,荷花的圣潔。但是陽(yáng)光燦爛,有自己獨(dú)特的魅力。它充滿了對(duì)夢(mèng)想和生活的熱愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)向日葵的花語(yǔ)是無(wú)聲的愛(ài)。的確,有些愛(ài)只是命中注定的緣分,但上帝忘了給他們一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)。所以愛(ài)情只能成為永遠(yuǎn)的地平線。就像太陽(yáng)和太陽(yáng)花的.距離,遙不可及……每一次日出,都敏感的知道;每次日出,它都會(huì)抬頭。它會(huì)隨著太陽(yáng)的旋轉(zhuǎn)而旋轉(zhuǎn),主動(dòng)迷失自我,只是為了追隨太陽(yáng)的腳步。這是它無(wú)聲的愛(ài)!它面對(duì)陽(yáng)光,喜歡溫暖。陽(yáng)光燦爛,欣欣向榮。
雖然玫瑰嬌艷,百合純潔高貴,牡丹富貴端莊,荷花清高孤傲,卻比不上向日葵溫暖的陽(yáng)光。因?yàn)闆](méi)有人可以等一輩子,沒(méi)有人可以追求一輩子。然而卻是對(duì)可愛(ài)的向日葵岳奎做的,他等了一輩子的太陽(yáng)。雖然最后變成了一片黃土,卻沒(méi)有遺憾。這是向日葵,忠于陽(yáng)光的太陽(yáng)花!
描寫向日葵的作文 篇24
我和向日葵相見(jiàn),只是一次偶然。那次我去老家的時(shí)候,在池塘邊看見(jiàn)了一叢金色的東西,原來(lái)是向日葵!心里相當(dāng)興奮。向日葵的花盤是咖啡色的,花瓣黃黃的,莖綠綠的。我甚至數(shù)過(guò)它的格子,但總也數(shù)不清。我不相信,一而再再而三地去數(shù),仍然沒(méi)數(shù)出來(lái)。
向日葵大,里面的秘密也不少。向日葵之所以會(huì)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),是因?yàn)樗绿?yáng),是不是很矛盾?我告訴你吧,它的.莖才是怕太陽(yáng)。向日葵一直會(huì)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)么?回答:不會(huì),它們長(zhǎng)大就不會(huì)了。
向日葵是普通的花,它不能與玫瑰比美,沒(méi)有菊花不畏嚴(yán)寒的品格,更沒(méi)有梅花傲雪獨(dú)開(kāi)的功能!但一眼看上去它是那樣可愛(ài)。
我們喜歡吃的葵花籽也是從向日葵花盤里長(zhǎng)出來(lái)的。它的繁殖能力很強(qiáng),每一顆飽滿的葵花籽都能長(zhǎng)出向日葵。
我特別想栽種向日葵,求媽媽同意。媽媽同意了。我把它栽在我的花園里。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)媽媽把它拔掉了,說(shuō)老久也沒(méi)開(kāi)花,又占位置!我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。向日葵是我最喜歡的植物,我想長(zhǎng)大以后,把自己家的花園種滿向日葵。
描寫向日葵的作文 篇25
酷熱的七月,正是花兒們競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)節(jié),向日葵也不例外。向日葵燦爛而美好,蘊(yùn)含堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的品格,令人敬佩。
向日葵的葉子是鋸齒形的',有巴掌那么大,葉子上還有一層白色茸毛,摸上去毛茸茸的。它筆直的花莖上布滿了軟刺,用手摸上去會(huì)有刺痛的感覺(jué)。它的花瓣金黃金黃的,像黃金雕刻的水滴,一片一片疊起來(lái);ò曛虚g有個(gè)圓盤,圓盤上長(zhǎng)滿了密密麻麻的舌狀花和管狀花,一株株排列整齊,仿佛是一位位士兵正昂首挺胸的站崗。
夏天向日葵開(kāi)得茂盛時(shí),挨挨擠擠,就像一張張笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò),向日葵發(fā)出“簌簌”的響聲,仿佛在竊竊私語(yǔ)。它們還發(fā)出淡淡的清香,放眼望去,仿佛是一片香味兒撲鼻的金色海洋,又仿佛是一條嵌上美麗圖案的黃色地毯。
夏日有時(shí)會(huì)下暴風(fēng)雨,每當(dāng)此時(shí),野花野草被吹得七零八落,而向日葵不懼風(fēng)吹雨打筆直地站在那里,接受風(fēng)雨的洗禮。大雨過(guò)后,它們顯得更加生機(jī)勃勃。我不禁暗暗佩服起來(lái),一株株小小的向日葵既然如此頑強(qiáng)。我曾試圖將向日葵連根拔起,卻被它刮得生痛。
向日葵有堅(jiān)不可摧的品格,充滿了蓬勃向上的精神。你是不是也敬佩它們呢?
描寫向日葵的作文 篇26
向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。
春天,我把瓜子埋進(jìn)豐富的土壤里,漸漸的、漸漸的,隨著陽(yáng)光的照耀和雨露的沐浴,它吐絲了,接著它長(zhǎng)出了小苗。日復(fù)一日,它那淺綠色的桿越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗,桿旁邊還長(zhǎng)著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長(zhǎng)了一個(gè)大花盆,簡(jiǎn)直成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。
向日葵向一個(gè)懂事的小學(xué)生,早上它會(huì)迎著陽(yáng)光說(shuō):“太陽(yáng)公公,你早!”傍晚它會(huì)向太陽(yáng)公公說(shuō):“晚安!”
向日葵給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。有時(shí),我會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)它的桿子和它握手,有時(shí)我會(huì)踮起腳尖和它比高低,不過(guò)最有趣的要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說(shuō):“小蜜蜂,飛呀飛……不會(huì)講話不會(huì)動(dòng),動(dòng)動(dòng)就是木頭人!闭f(shuō)完我就像一個(gè)木偶似的站著不動(dòng)了?伤兀孟駴](méi)聽(tīng)懂我的話似的,仍然會(huì)隨風(fēng)搖擺,隨陽(yáng)光點(diǎn)頭。那時(shí),我就會(huì)興奮地跳起來(lái),大聲說(shuō):“你動(dòng)了,你輸了!”
秋天到了,到處都是一片豐收的景象。向日葵也長(zhǎng)出了許多飽滿的'小寶寶——瓜子,它們你推我擠,爭(zhēng)先恐后地向主人報(bào)告著它們的新生命,花瓣會(huì)逐漸地掉落,向日葵也會(huì)無(wú)力地垂下腦袋,終止它的生命。
向日葵,我愛(ài)你.但我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
描寫向日葵的作文 篇27
“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾!蔽易顨g喜在夏天盛開(kāi)的向日葵。
向日葵的花瓣像嬰兒的舌頭,摸起來(lái)軟軟的;葉子翠綠翠綠的,好像并攏的手掌;花蕊里點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn),如同畫家用筆精心灑落的顏料。
向日葵的花盤如同太陽(yáng)一樣,金黃金黃的`。當(dāng)你來(lái)到農(nóng)田,看到成片成片的向日葵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己站在了一條很長(zhǎng)、很軟、很舒服的毛毯上。一朵朵向日葵組成了一副壯美的、令人震撼的畫卷!走進(jìn)向日葵田里,你會(huì)看到連綿不絕的綠色,仿佛走進(jìn)來(lái)布滿綠寶石的森林;清風(fēng)吹過(guò),還能聽(tīng)到沙沙的聲響,好像很多人輕輕搖起了沙錘;四周飄蕩著淡淡的清香,讓你沉醉在香氣迤邐的美夢(mèng)里。
向日葵的花蕊成熟以后還能變成我們平時(shí)吃的葵花籽呢!葵花籽有黑色的,也有灰色的,可以直接吃,也可以榨油,榨的油就是葵花油,可以用來(lái)做很多很多好吃的呢!
向日葵的花語(yǔ)是高傲和忠誠(chéng),正是因?yàn)檫@樣,我喜歡向日葵永遠(yuǎn)跟隨著太陽(yáng),永不放棄的精神。我愛(ài)向日葵,更愛(ài)它的精神,永不放棄的精神!
描寫向日葵的作文 篇28
在這七月的酷暑里,正是植物們爭(zhēng)相開(kāi)放的季節(jié),向日葵也不例外,也正向著太陽(yáng)爭(zhēng)相開(kāi)放。
要論我最喜歡的植物,那非是向日葵莫屬了,要問(wèn)我為啥喜歡它。不是因?yàn)樗幕ㄌ貏e漂亮,而是它的氣質(zhì)。它挺直的腰桿,和那張開(kāi)懷抱的雙臂,還有那永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,想著溫暖的笑容。我每次看到都會(huì)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗,就算是壓抑的心窗也會(huì)如同照進(jìn)滿滿的陽(yáng)光,也就自然開(kāi)心起來(lái)了。
向日葵在我心中的印象幾乎是完美的,它開(kāi)朗,樂(lè)觀,豁達(dá)。就算遇到不好的`天氣也會(huì)向著天空露出最美麗的笑容,也會(huì)使人開(kāi)心。
我哥哥家種著向日葵,有一次我在哥哥家玩,已經(jīng)是傍晚了,天色漸漸沉悶下來(lái)。這時(shí)天上下起了小雨,天陰的很厲害,我正要往家走,突然下起了傾盆大雨,我煩腦極了,站在屋里的窗戶邊愁悶。盼望著雨快停下,不然回不了家了。就在此刻,幾株昂首挺胸向日葵進(jìn)入我的眼簾,我看到它們?nèi)绱藰?lè)觀,就算下雨也不會(huì)低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。
以后我每次遇到煩惱就會(huì)想想向日葵,這樣心情就會(huì)好許多。做人就應(yīng)該像向日葵抱著一顆永遠(yuǎn)向上的心,不被困難所擊倒。
描寫向日葵的作文 篇29
生態(tài)園,是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園,你會(huì)看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵,她,是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵棵棵挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽(yáng),美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都象金色的火焰,仿佛隨時(shí)會(huì)騰空而去,像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚(yáng)地綻開(kāi)、綻開(kāi);蓬蓬勃勃,不計(jì)較土地的貧瘠或是肥沃,在炎炎列日下,仰起一張張笑臉,無(wú)畏無(wú)懼地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
她,總是淡淡的.微笑,向著那明媚的太陽(yáng),微微的笑,因?yàn),她?ài)上了陽(yáng)光的溫暖,陽(yáng)光的溫暖,是她的全部。
她每天對(duì)著光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),靜靜、淡淡的汲取陽(yáng)光。把自己的營(yíng)養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí)。它不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭;它的果實(shí)越豐富,它的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個(gè)向日葵似地人生。太陽(yáng)給了它溫暖,它就要追隨太陽(yáng)一輩子,每一天你都會(huì)發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)升起下,向日葵向東綻放.....
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