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刀子與火焰作文
一聲雞鳴劃破了沉寂的夜空,星星卻還在調皮地眨著眼睛。昵子已翻身起床,幾下穿好了衣服,坐在了桌前。他在心里暗暗叫著自己的名字:強子,你一定要努力,一定!今天是第一天,還有明天,后天·····一定要堅持!想著,強子打開了課本,本子七的那一點暗紅像一個小火苗闖進了強子的眼里,越來越大,漸漸地燃成了一簇火焰,發(fā)出強烈的光。強子的眼睛被刺得發(fā)痛,那是老師的血,是從老師的手上滴落下來的··…“又要上課了,真煩人!”強子極不情愿地坐在了座位上,慢騰騰地拿出課本往書桌上一扔。對于強子來說,每一個45分鐘娜是一種煎熬。
他一分一分地挨著,老師講的東西與他毫不相千,甚至很反感。老師的勸告也是一種“白描”,對他來說,那只是耳旁風,刮過完事。強子坐在那兒,手在書桌里胡亂地摸索粉。忽然,他興奮起來,從書桌里掏出一把水果刀,這把刀很漂亮,刀柄上刻著一條騰飛的龍。強子特別喜歡它,總是把它帶在身上,沒事的時候就拿出來摸摸。數學老師正在黑板上抄題,強子厭倦了那些習題,當然對這個總找他“碴”的數學老師也沒什么好感,他擺弄著刀子向臨座炫耀!罢嫫!”“好氣派!”“拿過來給我看看!薄笆裁礀|西這么好?讓我也開開眼,好嗎?”不知什么時候老師走了過來。強子膘了老師一眼,沒說話,也沒交出刀子!皬娮,不會這么不夠朋友吧?別人都可以看,怎么就我例外呀?”老師平和地說。老師的手伸了過來,抓住了刀子的尖部。
突然,強子像一只憤怒的鷹,飛快地抽回了刀子!鞍!”血順著老師的手滴到了強子的課本上、桌子上、老師的鞋上。所有同學的眼睛都盯在了老師那只滴血的手上,課堂上開始騷動。強子愣住了,過了好半天他才想起站起來,頭深深地埋了下去!斑@下完了,等著看好戲吧!庇腥诵覟臉返。強子的眼睛看著滴落在地面上的血跡,他在等著老師的雷鳴和閃電,他心里甚至有了一絲渴盼,讓暴風雨來得猛烈起來吧!可是,該來的卻沒有來,強子忍不住抬起了頭。見老師正從兜里掏手絹,班長跑了過來幫忙把它纏在老師的手上:“勁兒還蠻大的嘛。是不是讓我發(fā)血誓,一定要把你的成績提高上來。好吧,我就發(fā)誓吧,今后就看你的了!”教室里又是一陣騷動。強子這下可是真的呆住了。老師回到講臺,繼續(xù)他的板書,只是,那只拿書的左手略微有些抖。這節(jié)課,所有的同學都聽得很投人,也包括強子。強子把那把刀子收藏起來,他的心中有一團火焰,也有一個秘密:他要把那把刀子連同一個讓人滿意的分數一起在畢業(yè)時送給那個戴眼鏡的數學老師。
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