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《卜算子·黃州定慧院寓居作》《卜算子·泊吳江夜見孤雁》閱讀練習(xí)

時(shí)間:2022-05-05 14:14:24 好文 我要投稿

《卜算子·黃州定慧院寓居作》《卜算子·泊吳江夜見孤雁》閱讀練習(xí)

  閱讀下面兩首詞,完成下列小題。

《卜算子·黃州定慧院寓居作》《卜算子·泊吳江夜見孤雁》閱讀練習(xí)

  卜算子·黃州定慧院寓居作①

  (宋)蘇軾

  缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰(shuí)見幽人獨(dú)往來(lái)?縹緲孤鴻影。

  驚起卻回頭,有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。

  卜算子·泊吳江夜見孤雁

  (元)薩都剌

  明月麗長(zhǎng)空,水凈秋宵永。悄無(wú)蹤、烏鵲南飛,但見孤鴻影。

  自離邊塞路,偏耐江波靜。西風(fēng)鳴、宿夢(mèng)魂單,霜落蒹葭冷。

  [注釋]①蘇軾初到黃州貶所所作。薩都剌被貶官南行途中所作。

  14. 下列對(duì)這兩首詞的比較分析,不正確的兩項(xiàng)是( )

  A. 兩首詞篇章結(jié)構(gòu)上相似,都是上片在寫環(huán)境、氛圍、時(shí)間的基礎(chǔ)上引出見孤雁之事,下片集中寫孤雁。

  B. 蘇詞“誰(shuí)見幽人獨(dú)往來(lái)?縹緲孤鴻影”虛實(shí)相間,先寫“幽人”獨(dú)自走來(lái),后將人、鳥形象對(duì)應(yīng)、嫁接,極富象征意味,又以詩(shī)意之美強(qiáng)化了“幽人”的超凡脫俗。薩詞“秋宵永”的“永”字浸潤(rùn)了作者的主觀情感:因?yàn)橐共荒苊,才感到秋夜格外漫長(zhǎng)。

  C. 蘇詞“誰(shuí)見幽人獨(dú)往來(lái)?縹緲孤鴻影”與薩詞“悄無(wú)蹤、烏鵲南飛,但見孤鴻影”,“孤鴻影”出現(xiàn)的情境相似,作用相同。

  D. 蘇詞中“孤雁”最后棲息于“寂寞沙洲冷”,表現(xiàn)出前途未卜的憂懼;薩詞中“孤雁”棲息在“霜落蒹葭冷”,表現(xiàn)高潔孤傲。

  E. 兩篇寫作背景有相似之處,都是借孤雁抒寫主人公孤寂、幽冷的情感,所寫孤雁都是人格化的存在。

  15. 兩首詞在意境上各有特色,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

  【答案】

  14. CD

  15. 蘇祠:夜月殘缺、梧桐稀疏、樹枝寒冷、沙洲寂寞荒冷,營(yíng)造了幽僻冷寂的境界。薩詞明月在天,夜空清麗,江水澄凈,秋風(fēng)嗚嗚,白霜漫天,蒹葭凄冷,營(yíng)造了空闊凄清的境界。

  【解析】

  【14題詳解】

  本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的綜合賞析能力。題干要求選出“對(duì)這兩首詞的比較分析,不正確的兩項(xiàng)”,C項(xiàng),“情境相似”說(shuō)法錯(cuò)誤,蘇詞“孤鴻影”出現(xiàn)的情境是“缺月掛疏桐”的夜晚,是幽僻冷寂的環(huán)境;薩詞“孤鴻影”出現(xiàn)的'情境是“明月麗長(zhǎng)空”的夜晚,是空闊高遠(yuǎn)的長(zhǎng)空;具體意境不同。作用可以認(rèn)為相同,都是與抒情主人公的孤單寂寞相呼應(yīng)。D項(xiàng),涉及到詩(shī)歌內(nèi)容的具體解讀,蘇詞中“孤雁”最后棲息于“寂寞沙洲冷”,表現(xiàn)高潔孤傲;薩詞中“孤雁”棲息在“霜落蒹葭冷”,表現(xiàn)出前途未卜的憂懼。故選CD。

  【15題詳解】

  題干是“兩首詞在意境上各有特色,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析”,是考查學(xué)生比較閱讀的能力。題干已經(jīng)給出比較閱讀的內(nèi)容——意境,所以本題也是考查學(xué)生分析、鑒賞詩(shī)歌意境的能力。分析詩(shī)歌意境,在點(diǎn)出主要意象的基礎(chǔ)上(先描述畫面也可以)概括出意境特點(diǎn),可用兩個(gè)雙音節(jié)形容詞概括,如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、蒼涼寂寥等。本題,答題時(shí),分別根據(jù)兩首詞所寫的內(nèi)容,分析出其表達(dá)的意境即可。比如蘇詞通過(guò)“夜月”“梧桐”“樹枝”“沙洲”這些意象營(yíng)造了幽僻冷寂的境界。薩詞通過(guò)“明月”“夜空”“江水”“秋風(fēng)”“白霜”“蒹葭”這些意象描寫了一幅明月在天,夜空清麗,江水澄凈,秋風(fēng)嗚嗚,白霜漫天,蒹葭凄冷的畫面,營(yíng)造了空闊凄清的境界。

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