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《有趣的圓》大班第六周課程審議
主題名稱：有趣的圓
一、集體活動(dòng)前審議
（一）集體活動(dòng)審議
1.圓圓和圈圈 （重點(diǎn)領(lǐng)域：語(yǔ)言）
《圓圓和圈圈》是一首兒歌，內(nèi)容比較有趣，簡(jiǎn)單，讀來(lái)朗朗上口，很適合幼兒的學(xué)習(xí)。在創(chuàng)編詩(shī)歌內(nèi)容時(shí)，主要是聯(lián)系孩子的已有生活經(jīng)驗(yàn)，把生活中自己知道的圓形的東西一詩(shī)歌的句式說(shuō)出來(lái)。
建議：
目標(biāo)調(diào)整為：
1.理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受詩(shī)歌中圈圈在圓圓夢(mèng)中的變化。
2.大膽想象，知道圈圈可以變出許多圓圓的東西。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖夾文兒歌掛圖，大圓、小圓圖片各一個(gè)，搖鈴、氣球、蘋果實(shí)物各一個(gè)，題前準(zhǔn)備一些圓形、球體的物品、玩具成列于探索區(qū)。
2.學(xué)習(xí)10的組成 （重點(diǎn)領(lǐng)域：數(shù)學(xué)）
1. 活動(dòng)目標(biāo)層次清楚，各環(huán)節(jié)的要求有提升，形式應(yīng)該是幼兒比較喜歡的，在操作中易于掌握10的組成。
2. 活動(dòng)環(huán)節(jié)二指導(dǎo)方法是新穎的，注意重點(diǎn)指導(dǎo)。
3.學(xué)習(xí)10的加減 （重點(diǎn)領(lǐng)域：數(shù)學(xué)）
1.活動(dòng)過(guò)程一有兩個(gè)環(huán)節(jié)，“碰球”游戲復(fù)習(xí)9的組成，放在環(huán)節(jié)一，估計(jì)效果更好。
2. 操作材料中的連線可以改為剪貼的方式進(jìn)行，便于檢查對(duì)錯(cuò)。
4.圓形的妙用 （重點(diǎn)領(lǐng)域：科學(xué)）
目標(biāo)為調(diào)整為：
1.在認(rèn)識(shí)圓的基礎(chǔ)上，通過(guò)做做、玩玩，讓幼兒知道圓形的物體會(huì)滾動(dòng)。
2.知道用輪子能省力。
3.提高幼兒的發(fā)散性思維。
5.泡泡里的世界 （重點(diǎn)領(lǐng)域：藝術(shù)）
本次活動(dòng)選材比較好，適合本年齡段的幼兒，在上次學(xué)習(xí)過(guò)樹(shù)葉重疊畫，在重疊畫經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，又加深了添畫泡泡里的世界，既有繪畫技能上的練習(xí)又給幼兒創(chuàng)作、想象的空間，
第一教時(shí)：首先感覺(jué)在目標(biāo)的表述上有一些 “啰嗦”用詞上再進(jìn)行了推敲。
建議：
目標(biāo)一調(diào)整為：
1.觀察泡泡的不同排列，學(xué)習(xí)用 多個(gè)泡泡進(jìn)行構(gòu)圖。表現(xiàn)出泡泡遮擋和疏密的關(guān)系。
6.《啤酒桶與小老鼠》 （重點(diǎn)領(lǐng)域：藝術(shù)）
這是一首欣賞曲目，關(guān)鍵是引導(dǎo)幼兒辨聽(tīng)ABA段的樂(lè)曲,因此要借助于富有情趣的音樂(lè)圖譜，畫面來(lái)幫助幼兒理解，準(zhǔn)備了相關(guān)的樂(lè)曲PPT(在年級(jí)組郵箱供參考)，活動(dòng)的目標(biāo)比較恰當(dāng)，環(huán)節(jié)也很清晰。我們認(rèn)為重點(diǎn)是給幼兒多辨聽(tīng)的機(jī)會(huì)，幫助幼兒在感受、理解的基礎(chǔ)上，在好奇、快樂(lè)的氛圍中嘗試用相應(yīng)的動(dòng)作表演。
（二）自主性游戲?qū)徸h
1.手工：《變臉》
在幼兒操作材料P51，活動(dòng)主要是通過(guò)欣賞各種有圖形組成的動(dòng)物臉譜特征，嘗試?yán)L畫臉譜，并記錄每種圖形的數(shù)量。可以結(jié)合P52的操作《改天換面》一起進(jìn)行，嘗試有趣的變臉。
2.小舞臺(tái)：《啤酒桶與小老鼠》
結(jié)合本主題開(kāi)展此活動(dòng)，在第本周已經(jīng)學(xué)習(xí)此歌曲，原計(jì)劃開(kāi)展《春綠江南》的活動(dòng)，為了復(fù)興鞏固《啤酒桶與小老鼠》，所以進(jìn)行調(diào)整，為幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的樂(lè)器，自主演奏、演唱，讓幼兒進(jìn)一步感受《啤酒桶與小老鼠》風(fēng)趣、詼諧的風(fēng)格。
建議活動(dòng)指導(dǎo):
1. 播放《啤酒桶與小老鼠》樂(lè)曲PPT。
2. 分角色進(jìn)行表演，運(yùn)用樂(lè)器演奏。
3. 可以請(qǐng)一個(gè)小指揮，組織活動(dòng)。
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