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書香年華作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的書香年華作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書香年華作文1
望海納百川,觀云卷云舒,伴隨著陣陣墨香的卷軸鋪展開來,數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)作品一一浮現(xiàn),從文學(xué)著作到詩詞,再到小說,無一不暈染了來自書的清香,令人在書海中流連忘返,樂不思蜀。
正值青春的我們都受著書本的熏陶,有一種來自于骨血中對(duì)漢字的熱愛,無論是紅樓的柔情,三國的激昂,水滸的豪邁,還是西游的跌宕起伏,亦或者是如今令人臉紅心跳的言情小說,令人心馳向往的仙俠小說,讓人驚悚顫栗的懸疑小說,都帶給了我們心靈上的沖擊和最燦爛的文化熏陶。在我們這個(gè)最美好的年華,應(yīng)當(dāng)吸收最精彩的文學(xué)作品。
我曾走入普密尼筆下馬提和祖父的旅行,死去的人不會(huì)離開,他永遠(yuǎn)活在我們心中;我也曾重回三國,見證魏蜀吳的興衰,是非成敗論頭空,青山依舊在;我曾夢(mèng)回姑蘇體驗(yàn)江,藍(lán),聶金四大家族的悲歡離合,忘羨一曲遠(yuǎn),曲終人不散。泡上一壺好茶,看書中百態(tài)靜靜的坐上一會(huì)兒,乃是人生的升華,同時(shí)也是靈魂的洗滌。
如今的.我們正是浮躁的,貪玩的年紀(jì),你可能正經(jīng)歷一次學(xué)習(xí)上的落魄,可能正面臨一場(chǎng)友情危機(jī),又也許你正同父母鬧著矛盾。人并不完美,事事都可能發(fā)生,此時(shí)你不如坐下來,不去想那些令人崩潰的煩惱,靜靜地讀一本你最喜愛的書,讀書中“青青子衿,悠悠我心!钡某钏,看書中“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!钡尿湴。觀書中“無可奈何花落去,事成相似燕歸來!钡臒o奈。全身心投入其中,放下心來,你的心情會(huì)隨著故事情節(jié)跌宕起伏而變化,煩惱便足以解決。
蘇軾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”一種獨(dú)有的氣質(zhì),看一個(gè)人文學(xué)水平高或不高,從此人的言語談吐間便足以看出。讀書人言語間有一種清新的書卷氣,這是那種令人一見便知道你是一個(gè)讀書人,那是別人沒有的精神層次。達(dá)到此種自內(nèi)而發(fā)的氣質(zhì),并不簡單,那是長久以來對(duì)書籍的積累和文學(xué)的疊加,是旁人難以觸及的。我們要用書本洗滌自己的靈魂,從而令自己達(dá)到一種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的境界。
窗外雨潺潺,春意正闌珊,輕展書卷讀書也讀出了最美的書香年華。
書香年華作文2
青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書香中。
青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當(dāng)翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長;一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書的特有的.氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當(dāng)你仰望天空,輕吟古詩詞時(shí),你會(huì)想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心。小說平淡,但似水是人精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味。
青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂,青春年華醉書香!
書香年華作文3
靜品書香,我沉浸在書的海洋,靜品書香,我陶醉于書的芬芳,精品書香,書香潤年華!
天邊云卷云舒,亭前花謝花開,窗外月盈月缺,哦原來是你向我們傳遞著美好的一切,看呢!天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無聽呢!幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥.
君不見黃河之水天上來的李白,會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)亩鸥Γ吮赛S花瘦的李清照,原來你,孕育著一個(gè)又一個(gè)的天才!
竹外桃花三兩枝的春天,接天蓮葉無情碧的夏天,停車坐愛楓林晚的秋天,還有紛紛暮雪下轅門的冬天,你無時(shí)無刻不在我們的身邊!向我們傳遞著人間美好的一切!
窗透初曉,已早早的來到農(nóng)家書屋,泡上一杯清香的春茶,靜下心來,靜品書香;品讀泰戈?duì)柕摹洞壶B集》茶般的清香典雅,意味深長,我懂得了我們最謙卑時(shí),才最接近偉大!越是人世間最平凡的哲理,就越能反映平凡的生活;泰戈?duì)栒f過他最欣賞的就是人世間的愛,塵世人生,愛最偉大!
日照西喬埋頭書屋,心中的思緒飛揚(yáng),千絲萬縷的感情一涌而出,品讀冰心的《繁星春水》,我感受到了母親的偉大,母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的風(fēng)雨來了,誰是我住無遮攔天空下的隱蔽?品讀《繁星春水》對(duì)母親的感激之情也就油然而生了!
品讀《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》我懂得了理想的力量!
1952年有個(gè)叫查克貝瑞的美國青年,做了這樣一個(gè)夢(mèng),超越貝多芬,并把消息告訴了柴可夫斯基,多年以后,他成功了,成為了搖滾樂的奠基之一,夢(mèng)賦予它豪邁的宣言,他則用成功證實(shí)了愛的真實(shí)與壯美,因?yàn)橛袎?mèng)才有理想,有了理想才有希望。
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的。沒有夢(mèng)想的人,他的.夜晚是黑暗的。太陽總是在有夢(mèng)的地方升起,而月亮也總是在有夢(mèng)的地方朦朧。
世界的萬花筒發(fā)出誘人的清香,
未來的天空下也傳來迷人的歌唱,我們整裝待發(fā),但我們抵達(dá)秋天的果園時(shí),就會(huì)想起曾經(jīng)在春天說過的那句話!
書香潤年華,書香溢茶香!
書香年華作文4
青春永不消逝,只是我們常常忽視。如果我們?cè)敢馊ふ遥l的青春里都有過繁花滿天。
我的青春不浪漫,沒有詩與遠(yuǎn)方,也沒有薔薇與香;蛟S心中的夢(mèng)想早已經(jīng)被每天的習(xí)題磨得無影無蹤?墒,月色溫柔。晚上走在學(xué)校的小路上,昏黃的路燈透過樹葉細(xì)細(xì)碎碎灑在我的臉上身上時(shí),一切事物像極了老電影中的慢鏡頭,周圍景物仿佛是抽屜里的老照片,心中會(huì)冒出一個(gè)聲音:“你還記得嗎?”,你還記得嗎,你最初的夢(mèng)想?有句話叫不忘初心,方得始終。我的初心是對(duì)文字的熱愛,對(duì)詩歌的熱愛,對(duì)世世代代流傳的平平仄仄的熱愛。這種熱愛,源于發(fā)現(xiàn),源于感動(dòng),源于沉淀,源于積累?吹匠醮旱幕ǘ鋷泶旱挠嵪,我想到了“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”的驚喜,看到月亮在空中游蕩,我仿佛體會(huì)到了“月出皎兮,佼人僚兮”的溫柔。雖然如今的自己處于茫茫題海中,但是生活的茍且中本就有詩與遠(yuǎn)方。
有時(shí)走在路上,當(dāng)看到路過的同學(xué)行色匆匆毫無表情的臉時(shí),我會(huì)慶幸自己初心仍在。沒有在這場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)爭中成為指揮棒下一個(gè)普通存在。用自己的思想與蕓蕓眾生區(qū)別開來,乃是一切一致中最大的不一致。我的青春是摸黑趕路,但也不忘發(fā)亮如星。讀史使人明智,讀詩使人靈秀。在詩中,我找到了我的光芒。將書中的山河湖海藏于心中,或許就是“寡言但心有一片海的人”吧。將平生展開,可以星光熠熠。將歲月淡掃,亦可以寵辱不驚。這也許是文字贈(zèng)與我的這段青春的歡喜與感動(dòng)。
沒有轟轟烈烈愛得地老天荒的愛情,也沒有波濤滾滾浪子闖天涯的氣概。但在我的青春里,有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,有對(duì)初心的'堅(jiān)守,對(duì)中華文化的傳承,和對(duì)自己心靈一方凈土的守護(hù)。我的青春是詩,染綠了我的滿城春色;我的青春是詩,吹拂了我的春風(fēng)十里;我的青春是詩,反射出我的滿天星光。
所謂青春,不畏歲月。永遠(yuǎn)感動(dòng),永遠(yuǎn)堅(jiān)守。
我拿著一本書,坐在窗邊讀著。窗外是怎樣的煙花滿天,我不去管。此刻,有風(fēng),有書,剛剛好。
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