為了心中那片海作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的為了心中那片海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了心中那片海作文1
浪花朵朵泛起，廣闊無(wú)垠。海浪涌過(guò)雙腿，如那自由的花朵，綻放海的芬芳。而那顆顆塵土，也在隨風(fēng)輕飄、飛舞。
為了我心中那片“浩瀚”的大海，我努力著，奔跑著，只為到達(dá)那夢(mèng)想的頂峰，那也是我第一次用辛勤的汗水換來(lái)的一次夢(mèng)想。
站在舞臺(tái)上，演繹一段自創(chuàng)的佳績(jī)，可謂是欣喜若狂，喜不自勝啊。為了那耀眼的一刻，我參加了學(xué)校的社團(tuán)。充滿期待和幻想的我，走進(jìn)教室。我想象著那獨(dú)特的風(fēng)采，卻被一陣陣歡笑聲打斷了思緒。同學(xué)們分散到教室的各個(gè)位置，有的聚成一堆歡笑交談；有的滿教室奔跑，打鬧；有的還在一起唱著歌……而我，一個(gè)人，無(wú)人陪伴，無(wú)人理會(huì)，獨(dú)自默默等待。
終于，老師來(lái)了。那面孔既熟悉又陌生。而當(dāng)時(shí)的我卻不敢吭聲，像小老鼠一樣躲進(jìn)了黑暗的角落，端詳著一切。不過(guò)，老師是那么的慈祥，對(duì)我笑了笑，也就是這一個(gè)微笑，讓我緊張的心情舒緩了許多。那黑黑的大眼睛彎成月牙，泛著光芒，關(guān)愛(ài)的神情傳達(dá)我心，嘴角也露出了甜美的笑容�！按蠹液�，我是你們的指導(dǎo)教師，我叫…�！崩蠋熑崛岬脑捯簦屛倚那檩p松了許多，也得到了一個(gè)重大的任務(wù)——自創(chuàng)相聲。
從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)自創(chuàng)相聲的我，剎那間，感到了無(wú)限的迷茫。也讓一個(gè)無(wú)知的小女孩默默的翻起了資料，查起了視頻，反復(fù)練習(xí)演員的眼神、動(dòng)作、神態(tài)，甚至一個(gè)動(dòng)作都要斟酌許久。一個(gè)又一個(gè)的題材，一遍又一遍的修改，筆尖摩擦紙的聲音重三迭四，而那紙團(tuán)也在屋子里隨意飛舞。遍遍商討下，終于定好了題材�？蓛�(nèi)容也是難上加難��！西游是最常用的題材，對(duì)于我這樣的初學(xué)者，這個(gè)題材再合適不過(guò)了，它也“榮幸”的成為了我的筆下將。悟空，八戒，寫得我們哈哈大笑。興高采烈的我把稿子交給了老師，還自我感覺(jué)良好，可換回的卻是一道道黑筆線，句句不順。符號(hào)和劃痕讓我意識(shí)到了自己的問(wèn)題所在，一稿，二稿，三稿……上樓下樓反反復(fù)復(fù)，一直到了第十稿，“革命”終于結(jié)束了，我們成功了。心中的花終于綻放了，那片大海上也升起了燦爛的陽(yáng)光，也算是離夢(mèng)想更進(jìn)一步了。在錄音室中，放開內(nèi)心的緊繃，滿心歡喜，像在夢(mèng)中一般，享受著屬于我的甜美時(shí)光。
享受千辛萬(wàn)苦之后的暢快，累并充實(shí)著。一次次堅(jiān)持讓我感受到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的歡喜。青春路上，坎坷處處存在，但我從不畏懼，堅(jiān)持信念，因?yàn)樾闹械哪瞧�，在遠(yuǎn)方流淌……
為了心中那片海作文2
青春，是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們十幾歲的生命中，總是充滿五彩斑斕的夢(mèng)境，沿著各種對(duì)未來(lái)的憧憬指向遠(yuǎn)方，給我們指明前進(jìn)的道路。這些夢(mèng)境就仿佛暗夜中的燈火，即便不能帶來(lái)足夠的明亮和溫暖，但已足以帶給我們無(wú)限的希望。 有時(shí)候，心中能始終存有一線希望，便很珍貴。
因?yàn)樵谇啻哼@條明媚而又略帶迷茫的道路上，總少不了雨打風(fēng)吹，總繞不過(guò)各種彎路和挫折，總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時(shí)刻放棄了對(duì)困苦的忍耐，放棄了對(duì)遠(yuǎn)方的追逐，也最終放棄了僅剩的希望。 這個(gè)時(shí)候，我們就很需要對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。我們的內(nèi)心深處需要始終留下這樣一份空間，來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)有多狂，雨有多大，我們都需要堅(jiān)定地仰望那一片夢(mèng)想的天空，相信它一如既往的湛藍(lán)，相信風(fēng)雨之后，那里會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹，來(lái)慰藉我們?cè)?jīng)的傷痕累累，來(lái)慰藉那些堅(jiān)強(qiáng)的永不破滅的夢(mèng)。 雖然很多人也明白，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有美麗的彩虹，但是他們往往容易在大雨中迷失方向，在困難的重壓下開始一蹶不振，在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去，他們就永遠(yuǎn)喪失了欣賞彩虹的美麗的機(jī)會(huì)，也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結(jié)局，無(wú)疑令人痛惜。究其原因，不在于他們?nèi)狈?zhàn)勝困難的能力，而是他們?nèi)鄙僖环N持久的堅(jiān)持。這種堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也是對(duì)自己的堅(jiān)持。夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，始終指引著你，自信存在于內(nèi)心，始終激勵(lì)著你，只要你一直堅(jiān)持，我不相信，你會(huì)一直在這個(gè)世界上看不到彩虹的美。
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
成功，往往在于你再多堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)。也許是一年，也許只是一秒鐘，你的生命便能得到升華，你的命運(yùn)便能產(chǎn)生質(zhì)變。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一片純凈湛藍(lán)的天空，那么堅(jiān)持便是指向這片天空的利箭。要想抵達(dá)夢(mèng)想，就需要利箭的不懈向前。逼近一點(diǎn)點(diǎn)，再逼近一點(diǎn)點(diǎn)。我相信，只要你堅(jiān)持到底，你最終看到的，不僅是彩虹的美麗，更是一種生命的.奇跡。 我的演講完畢，謝謝大家!
我心中的那片海
為了心中那片海作文3
面朝大海，春暖花開，是海子純真的向往，卻感動(dòng)那些有著渴望的人去尋找一片自己的天空，安放自己的青春和夢(mèng)想。人是感性的動(dòng)物，總易被周圍的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會(huì)在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放，善心就此被喚起。為了我心中的那片海作文。
感動(dòng)中國(guó)人物用自己平凡卻偉大的事跡震撼心靈的同時(shí)，也不知不覺(jué)地喚起了人們被物質(zhì)生活遮蓋住的那顆善良之心。堅(jiān)守崗位的清潔大媽，拾金不昧的退休大爺，用生命航行的艦艇工作者這些讓人們?cè)谘蹨I中銘記的故事，帶著壓抑的沉重，卻在生活中綻放出許多美好。我們可以看到，并且感受到越來(lái)越多的人正在改變自己，在迷途中尋找丟失的自己，尋找那片心中的安寧。為了我心中的那片海作文。
一位輕狂不羈的少年在叛逆的青春歲月里曾經(jīng)犯下不少錯(cuò)事，但是他被送進(jìn)勞教所后，每天虔誠(chéng)祈禱，做義工，漸漸的，他的叛逆之氣沒(méi)有了，說(shuō)話做事也變得友善了。在被釋放之后竟然成立了自己的公司，還組織和參與了許多慈善活動(dòng)。這就是善心的力量，這就是人性中的善良重生后的絢爛。每個(gè)人心中都有一面善的鏡子，只是我們過(guò)于匆忙，只想著如何追求現(xiàn)世中物質(zhì)的幸福，卻忽略了心中那片海的寧?kù)o。
擁抱心中的那片海，找回心底最真的自己。當(dāng)今社會(huì)需要真誠(chéng)，需要寧?kù)o，現(xiàn)在的我們需要用自己的力量去感染別人，沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起，為什么有些人一直默默地做著慈善工作，整日奔波勞累，卻從不放棄，因?yàn)橐粋�(gè)人的善行可以喚起另一個(gè)人的善心，這種影響是無(wú)形的，卻也是強(qiáng)大的。
陳坤的行走的力量，從最初一個(gè)簡(jiǎn)單念想，以實(shí)際的行走讓人們感受到了善的力量，喚起了許多人早已淡化了的善心，現(xiàn)在的行者仍在不斷增加。姚晨的難民之行更是募到了很多人的善款。但隨著現(xiàn)在的信息網(wǎng)絡(luò)化，或許不再只有明星效應(yīng)才能有這么大的影響，普通人也可以做到。一句話，一張圖片，一個(gè)關(guān)懷都能觸動(dòng)他人的心弦。某貧困地區(qū)來(lái)了一位支教老師，她用真誠(chéng)給每個(gè)孩子以未來(lái)的期待，她把自己的經(jīng)歷和孩子們之間的故事發(fā)到網(wǎng)上，不少人被她的善心打動(dòng)，為山區(qū)孩子寄去了自己的心意，跨越山溝，也尋回了那久違的寧?kù)o。
善心是可以被喚起的，所以請(qǐng)善待你身邊的每一個(gè)人。用真誠(chéng)的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)吧，或許你不經(jīng)意的善意行為就可以幫助別人擁抱心中的那片海，回歸最純真的本質(zhì)，尋回最初的平靜和美好。
為了心中那片海作文4
我是一縷水蒸氣，在空中隨風(fēng)飄蕩著……
飄過(guò)一往無(wú)際的原野，飄過(guò)人聲喧鬧的都市，飄過(guò)廣袤無(wú)邊的森林，飄過(guò)春容夏貌，飄過(guò)落葉紛飛的土地。
可未到海，冬卻來(lái)了。
冬有冬的來(lái)意，寒冷像花，花有花香，冬有回憶一把。我?guī)е幕貞�，飄入河中。
河面漸漸封凍了，我在冰中，滿懷著冬的記憶，我思索著，不愿同周圍的冰搭話，盡管我也是冰，我只在思索著冬的往昔。
冬說(shuō)：人間最美的風(fēng)景莫過(guò)于鄉(xiāng)村了，都市顯得太冰冷，人們?cè)诙际兄磺蟀惨�，忘記了人心本真的溫暖，所以我不愿去都市，我更愿意用寒冷去感受人心的溫暖�?/p>
于是，我決定去鄉(xiāng)村，不再找海。
春回來(lái)了，帶著鳥語(yǔ)花香，滿地草蔭蔭，柳絮隨風(fēng)起，一圈卷煙，一片山，一道水，一條橋，原來(lái)我已是在鄉(xiāng)村。
我順著溪流向下去，看孩子們?cè)谔镩g奔跑，看老人們?cè)跇涫a長(zhǎng)談。人們?cè)谔镩g勞作，鳥兒歌鳴著，風(fēng)兒吹拂著，我想把耳朵釘在地上，傾聽鄉(xiāng)村的聲音，我快樂(lè)到了極點(diǎn)，于是鄉(xiāng)村便反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
隨處可見(jiàn)的粗俗，像鄉(xiāng)間的泥土一般；到處飄浮著塵埃，像鄉(xiāng)間的田地一樣；鄉(xiāng)村也有窮苦的命運(yùn)，溪水一般劃過(guò)鄉(xiāng)村的心房，融入鄉(xiāng)村的血脈。
春說(shuō)：鄉(xiāng)村的人是溫情的，難得風(fēng)在這里牽掛，不愿離開，但畢竟大多常學(xué)識(shí)不足的人，倒又消了鄉(xiāng)村的閑情雅致，鄉(xiāng)村畢竟是自然美，海是個(gè)遠(yuǎn)離塵世的地方。
于是，我決定仍去尋找海。都市的文化人的確多，高樓大廈聳入云天，人們?cè)诖掖抑凶哌^(guò)重疊的光陰，但這勾心斗角，實(shí)在難忍受。
我擠過(guò)窄窄的河道，跨過(guò)懸飛的瀑布，流過(guò)長(zhǎng)浪大江，繞過(guò)寧?kù)o的湖泊。
我在長(zhǎng)江口流入了大海，告別了都市，告別了鄉(xiāng)村，告別了塵世的寇靜或是喧鬧；溫情或是冰冷，落后或是繁華。
夏天應(yīng)是到了，陪我在海中遨游，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大海的特別之處，我問(wèn)夏：“費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，眼前只是蔚藍(lán)？”夏說(shuō)：“為了心中的海，你走過(guò)鄉(xiāng)村的血脈與都市的影子，走過(guò)溫情的血液與繁華的陰暗，走過(guò)了多少歲月的光陰，末了，卻忘了你來(lái)海的的路。都說(shuō)世相迷離，多少人在如煙世海中迷失自己，你來(lái)到了海，不曾迷失，回望過(guò)程，便是享受。”
我忍不住扭頭，回望自己來(lái)時(shí)的路，豁然眼前一片開朗。
為了心中那片海作文5
那本書靜靜的躺在我的桌子上，書頁(yè)被時(shí)間浸潤(rùn)的早已泛了黃。陽(yáng)光映在書面上，我的思緒又回到了那個(gè)湛藍(lán)的海上。
記得那是一個(gè)秋季，入學(xué)的日子，母親帶我去書城買入學(xué)需要的書。望著周圍琳瑯滿目的圖書，大的、小的、厚的、薄的，我小小的世界似乎被打開了認(rèn)知的大門，我滿懷好奇地牽著母親的手向前走著，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看這本書，又望望那本書。突然間我眼前一亮停住了腳步，望著面前的那本書不由得入了迷。這是一本畫冊(cè)，在它的封面畫著湛藍(lán)的海，金黃的落日映著它，仿佛這人間一切美好的事物都被容納其中。
母親為我買下了這本書，我一直都很小心翼翼的捧著它，翻著它，仿佛這畫冊(cè)里一切的一切，都成了我心中的一份向往。畫里的世界，是多么的美好啊。
開明的母親似乎發(fā)現(xiàn)了我的興趣，便為我找了老師。在課堂上，我努力挺直腰板，豎起耳朵，張大眼睛，不肯放過(guò)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但這樣的努力換來(lái)的成效卻微不足道。令我印象很深的，是那堂課。老師在上面為大家展示著花朵的畫法，起草，勾線，上色，一朵潔白如玉的蘭花便映現(xiàn)在我的眼前。我在心里嘖嘖贊嘆著老師的技藝高超，心中也躍躍欲試的想要畫一朵蘭花。當(dāng)?shù)轿耶嫊r(shí)，我用筆輕輕地描著，小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)的去勾畫，可總是出錯(cuò)，結(jié)果，在那節(jié)課結(jié)束后，我交上去的只是一朵皺皺巴巴的殘次品；發(fā)下來(lái)時(shí)，右下角的一個(gè)大大的C刺痛著我的心。
我泄了氣，似乎這條路并不適合我。
還記得那天，我跟媽媽說(shuō)了自己的念頭，卻遭到了她的質(zhì)疑：
“你如果連這都堅(jiān)持不了，那以后還會(huì)有許多的困難，都要放棄嗎？不會(huì)就去學(xué)，不要給膽怯找借口。沒(méi)有人生來(lái)就是天才！”
媽媽的話如一記重錘，敲得我心頭一顫。是呀，遇難即退，那是懦弱者的表現(xiàn)！
此后，我還是堅(jiān)持和以往一樣去學(xué)畫，干凈潔白的襯衫在回來(lái)后就沾染上了顏料的痕跡，紅的、藍(lán)的，大片大片的沾染在衣服上，可母親卻從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我，只是默默地將衣服洗凈，詢問(wèn)我一天的收獲。
漸漸地，我的畫從C到了B，又從B到了A。
我依舊清晰的記得自己再畫那幅海時(shí)心中的感動(dòng)，我的繪畫路便是我心中的那片海。有微波蕩漾的欣喜，有波濤洶涌的失望，有平靜如鏡的堅(jiān)韌，有一望無(wú)際的堅(jiān)持……
母親的包容與鼓勵(lì)，則像金色的陽(yáng)光，溫馨著我成長(zhǎng)的歲月。
當(dāng)思緒重新飄回，那本書依然靜靜的放在那兒。書皮雖然泛黃，但我心中的那片海依然湛藍(lán)，明凈。
哦，為了心中的那片海！
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