因?yàn)閻?ài)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的因?yàn)閻?ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
因?yàn)閻?ài)作文1
生活應(yīng)為愛(ài)而變得如此美麗，愛(ài)于無(wú)形，再無(wú)形間灑向世界，愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的，有很多人曾幫助過(guò)你，你是否想過(guò)感恩？
一、為父愛(ài)而感恩
如果談到感恩，就應(yīng)從父愛(ài)說(shuō)起。我出身于一個(gè)貧困的家庭，從小就知道錢(qián)應(yīng)花到合適的地方�？墒牵粗瑢W(xué)們的“錦衣玉食”，我還是一次次問(wèn)父親要了錢(qián)，在同學(xué)面前炫耀�？墒沁@種攀比感“，不久就被幾張薄薄的紙給重重地摔在地上。又一次，爸爸在床上躺著并痛苦地呻吟著，我意識(shí)到爸爸生病了。媽媽不在家，小小的我給爸爸找藥，突然我撿到一張陌生而又熟悉的面龐——爸爸。我爸是個(gè)井下工人，為了掙錢(qián)天天起早貪黑。面對(duì)手中照片上的爸爸，我不敢認(rèn)了。那里的爸爸，很高，很英俊，皮膚嫩嫩的。而現(xiàn)在，駝背，消瘦，幾條皺紋也怕道理臉上，手指都并不上。我哭了……。從此，每個(gè)人都說(shuō)我變了，學(xué)習(xí)好了，爸爸臉上又重現(xiàn)了幸福的，歷經(jīng)滄桑的笑容。我知道我只有努力學(xué)習(xí)，才能對(duì)的起父親的汗水。
二、為無(wú)聲的.親切而感恩
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們更要感恩的是老師。老師不求回報(bào)，一心只為我們美好的明天而甘當(dāng)基石。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)傳授給我們，我們的頭腦中的倉(cāng)庫(kù)都裝滿了。老師是天地間美的代言詞，為了老師手上的粉筆腐蝕的印記，我們更要去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
三、為陌生的愛(ài)而感恩
我們長(zhǎng)會(huì)看到為貧困兒童捐錢(qián)的人，因?yàn)檫@樣，那些被捐助的孩子，個(gè)個(gè)都成為國(guó)家之的棟梁。因?yàn)樗麄冃睦镉幸粋�(gè)信念，要為他而努力。這不正是一個(gè)感恩的表現(xiàn)。
去感恩吧，為了你身邊的人，為了你不認(rèn)識(shí)的陌生人，為了幫助你的人，為了一切一切去學(xué)會(huì)感恩吧！有感恩的世界才會(huì)，充滿愛(ài)，和鮮花。
因?yàn)閻?ài)作文2
多一份愛(ài)，多一份期待，多一份感動(dòng)。
——題記
我們生活在一個(gè)被愛(ài)環(huán)繞的世界里，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我們。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
校園里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲的身影，臉上掛著燦爛的笑容，這是他們友愛(ài)的.充分體現(xiàn)��！上課時(shí)，同學(xué)們不約而同地舉手搶答問(wèn)題，又讓我從他們身上看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望，仿佛一顆顆新星從地平線上冉冉升起，充滿了活力。同學(xué)們的友愛(ài)與活力，讓我感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
公司里，上班的年輕人努力地工作，寫(xiě)工作報(bào)告，打印文件，處理事務(wù)，開(kāi)會(huì)……忙得一團(tuán)糟，但共同的愿望就是希望公司能變得更好。我在這些朝氣蓬勃，積極進(jìn)取的年輕人身上，看到了一種永不言敗，堅(jiān)持不懈的精神。他們對(duì)工作的熱愛(ài)與全身心的投入，令我感動(dòng)。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
公園里，許多老爺爺與老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，歡樂(lè)的笑容，靈巧的舞姿與優(yōu)美的動(dòng)作，全然消失了老態(tài)龍鐘的樣子，讓我感受到了他們對(duì)生命的熱愛(ài)。還有一部分老爺爺與老奶奶在散步，他們有說(shuō)有笑，談?wù)撝F(xiàn)在的生活與美好的往事回憶，讓我感受到在有限的時(shí)間里，他們卻對(duì)生活充滿無(wú)限的期待，他們積極樂(lè)觀，對(duì)生命的憧憬與熱愛(ài)，令我感動(dòng)。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
一份愛(ài)，一份感動(dòng)；多一份愛(ài)，多一份感動(dòng)；愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)永駐心中。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
因?yàn)閻?ài)作文3
世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄悄燃起……——題記
母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩。
十五年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人能有多少個(gè)十五年，母親為我匆忙了十五年，勞累了十五年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，我看到母親的頭上又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在馬路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上都刻著一個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)會(huì)的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了媽媽，學(xué)會(huì)感恩！
在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的.月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍微抬起……
師恩，讓我理角感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲了自已�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大有誰(shuí)知道，老師深夜里批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……
在老師的引導(dǎo)下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父。”老師呀，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài)，而感恩著……
因?yàn)閻?ài)作文4
——《山東小圣人》讀后感
《山東小圣人》是一套讓人終生受益的書(shū)。這套書(shū)的主人公是三娃。三娃已滿六歲，竟可出口成章，天文地理什么都知道。他還具有神奇的力量，能夠在海底與魚(yú)兒為伴三天三夜，可以跨雁騰云，翱翔在藍(lán)天白云之間，還可以與許多的動(dòng)物做朋友，能聽(tīng)懂它們的自由交流。他心地善良，經(jīng)常幫助窮人解決難題，和壞人斗智斗勇，讓壞人得到懲罰，因此大家都叫他“小圣人”。此外，書(shū)中還有木碗、木碗爸爸、阿布爺爺?shù)热宋铩?/p>
故事是這樣的，某年冬天突降大雪，整個(gè)世界天寒地凍。木碗的父親木大田，因?yàn)樯夏仙浇o木碗摘柿子吃，腿部受傷，昏迷在南山上。三娃、胖丫和木碗救回了木大叔叔。但因?yàn)槭а^(guò)多，又受了嚴(yán)重的風(fēng)寒，木大叔叔病倒在床。木碗請(qǐng)來(lái)阿布爺爺幫爸爸看病。阿布爺爺說(shuō)：“你爸爸需要一種生長(zhǎng)在雪山上千年寒潭里的鱈魚(yú)才能好�！比蕖⑴盅竞湍就雭�(lái)到雪山，想盡辦法，歷盡艱辛打敗寒潭中的.大鱷魚(yú)，取得了鱈魚(yú)，治好了木大叔叔的��！
在生活中像三娃這樣當(dāng)別人有困難伸出手來(lái)幫助別人的人也有很多。在大街上，我們經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾的人在街邊乞討。有一次，我遇到了一個(gè)乞討的人，他跪在地上不停地向我乞討，乞求我給他一點(diǎn)錢(qián)，可我并沒(méi)有給他錢(qián)，而是用厭惡的眼光看著他走開(kāi)了。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，再看他時(shí)，看到了一個(gè)小女孩，走到他身邊，把自己身上唯一值錢(qián)的水卡給了他，可他卻又把水卡還給了他。我聽(tīng)到他對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)了聲謝謝。小女孩看他不要，便去向她的媽媽要了十元錢(qián)給了他。那一刻，我的臉紅了。
世界因?yàn)閻?ài)而美麗，希望我們都能像三娃一樣幫助別人。
因?yàn)閻?ài)作文5
冬日的清晨,母親是很早起來(lái)忙活的。而我總是開(kāi)著收音機(jī)坐在餐桌旁，聽(tīng)著英語(yǔ)，注視著她。
紅豆是前一晚上泡上了的，吸了一個(gè)晚上的水，它們一個(gè)個(gè)變得飽滿、圓潤(rùn)。母親將紅豆倒在鍋里，她微笑著打開(kāi)火，盡管眼神里有那藏不住的疲倦。空氣里漸漸被豆子的清香充滿了。她這時(shí)會(huì)回頭看我一眼，然后眼角的魚(yú)尾紋也舒展了，嘴角的微笑變得柔軟，目光里有幸福，我，就是她的幸福。然后，轉(zhuǎn)過(guò)身，她將小米洗凈，我看見(jiàn)她的黑眼圈，她凍得通紅的雙手，她的單薄，還有她的疲倦，異樣在心頭聚攏，我知道的，那種異樣的溫暖。
母親將小米倒進(jìn)小瓷鍋里，這一過(guò)程，她做的仔細(xì)而輕柔，每次，她都能將水放的正好，她的眼瞳里流露出少許緊張，就像畫(huà)師在完成自己最滿意的作品，她害怕失敗，不能失敗，因?yàn)檫@是我的早餐。我看著她，心里變得更加溫暖。
“咕嘟咕嘟”，紅豆煮開(kāi)了，她掀開(kāi)鍋蓋的一剎那，豆的甜將這個(gè)空間包圍，她滿意的`微笑，將煮軟的紅豆泥倒入小瓷鍋，再放入一塊冰糖，然后她是絕不閑著的，她拿著勺子，細(xì)心地將泛起的粥沫舀起，倒掉，留下的是“愛(ài)”。在這一刻我的心里有一種莫名液體流動(dòng)著，我知道，那是什么。
等有泡從鍋底浮出，她便將粥盛出，放入青瓷小碗中，然后端到我面前，她作文因?yàn)閻?ài)。
則坐在我對(duì)面，望著我，望著屬于她的幸福。我深吸一口氣，喝了一口粥，那專屬于她的味道將我的味蕾包圍起來(lái)，直到整個(gè)口腔都充滿了那種軟糯、香甜。
抬起頭，我們相視而笑。我知道，冬天一點(diǎn)兒不冷，因?yàn)橛H情，已經(jīng)給予心永遠(yuǎn)的溫暖和熱度。作文因?yàn)閻?ài)。
因?yàn)閻?ài)作文6
因?yàn)閻?ài)拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)��！}記一個(gè)人，如果缺少豐富的知識(shí)，那他至少還要有一棵樸實(shí)的心；一個(gè)人，如果缺少美麗的外表，那他至少還要有勤勞的雙手；一個(gè)人，如果缺少愛(ài)呢？他將一無(wú)所有。因此，我認(rèn)為，只有愛(ài)，世界才充滿了希望�？v觀歷史，俯仰千秋，哪個(gè)胸懷壯志、名垂千史的人物不是心中有愛(ài)，才成就了一段輝煌的歷史。滾滾的汩羅江畔，夕陽(yáng)的斜輝映在他那堅(jiān)毅的臉龐上，似乎可以反射出更加耀眼的光芒。面對(duì)君王的昏庸，懦弱，想到國(guó)家人民的痛苦，屈原縱身一躍，讓滾滾的江水吞噬了他的身體，在那一刻，世界為之靜止。是什么讓屈原如此從容走向死亡？愛(ài)！他的心中時(shí)刻掛念著他的祖國(guó)，但他卻無(wú)法看見(jiàn)他的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，他的心中始終秉承著愛(ài)國(guó)情懷，可他已無(wú)用武之地。由此看來(lái)，愛(ài)的力量真是偉大，它足以讓一個(gè)人坦然面對(duì)死亡，它足以將一個(gè)人的愛(ài)國(guó)情懷展現(xiàn)的淋漓盡致。面對(duì)搖搖欲墜的教學(xué)樓，譚千秋老師沒(méi)有選擇自己逃生，而是將生的希望留給了自己的`學(xué)生。他將學(xué)生擠進(jìn)講臺(tái)下，自己卻用身體護(hù)著講臺(tái)。學(xué)生得救了，可他卻與世長(zhǎng)辭。他就像他的名字一樣，將他的生命奉獻(xiàn)給了千秋萬(wàn)代的教育事業(yè)。是什么讓譚千秋老師如此無(wú)私，無(wú)畏？愛(ài)！面對(duì)死亡，他的心中時(shí)刻掛念著學(xué)生，掛念著祖國(guó)的教育事業(yè)。他的心中始終秉承著關(guān)愛(ài)學(xué)生的信念，讓他如此無(wú)畏。由此看來(lái)，愛(ài)的力量真是偉大。它足以讓一個(gè)人無(wú)畏地面對(duì)死神，它足以讓一個(gè)人為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài)，世界所以精彩。人們都說(shuō)亞馬遜河的毒蜘蛛在出生后，倒將自己的母親吃掉，這是一種如此惡毒的表現(xiàn)！可我卻一直牽強(qiáng)地認(rèn)為，這是一種愛(ài)的傳遞……
因?yàn)閻?ài)作文7
記得在三年級(jí)的一天，媽媽照例收拾著衣物。
“你看，琦琦，這兒有好多條手帕！”媽媽興奮地說(shuō)�！笆峙粒俊蔽亦�，心底竟泛出一絲交織著陌生的溫馨。我放下書(shū)，走到媽媽身旁。她正大仔細(xì)地折著每一條手帕�！澳憧�，這塊兒白色的，是你兩三歲時(shí)的??還有這塊粉紅色的，是你上小學(xué)時(shí)買(mǎi)的??”媽媽在自言自語(yǔ)地說(shuō)著，完完全全陶醉在>幸福的回憶中。我不敢吱聲，只是在靜靜地聽(tīng)，我無(wú)法和媽媽搭話——因?yàn)槲沂裁匆灿洸坏昧�。為什么母親如此細(xì)心地收藏著過(guò)往，如數(shù)家珍般道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)滴？她不是常常抱怨人老了，記性壞了嗎
我承認(rèn)，我是徹底地將手帕的>故事拋在了記憶的角落，現(xiàn)在取而代之的是一種紙巾，薄如紗，白若雪，香似花。流汗時(shí)，取出一張，輕輕一擦，質(zhì)感很好，且還有一陣隱約的`香氣，然后隨手扔掉，多方便。我們這一代，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會(huì)忘記一些什么。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠(yuǎn)走在我們的身后，悄無(wú)聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕，低著頭，輕聲問(wèn)：“媽，你怎么還記得這么多呢？”母親沉默了一會(huì)兒，才回答：“怎么會(huì)不記得呢？”她又像是在自言自語(yǔ)，我的淚潸然落下。是啊，怎么會(huì)不記得呢？因?yàn)閻?ài)著，所以記著！
因?yàn)閻?ài)作文8
母愛(ài)似流水般柔情，千古年來(lái)，有多少母親為自己的孩子所付出一切？母愛(ài)，一股時(shí)不可擋的暖流，歲歲流淌著，流盡世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)心靈……
我記得那是一個(gè)陰天的早晨，母親仍騎著那輛六七十年代的洋車(chē)接送我上下學(xué)。母親把家中那間唯一的雨衣套在我幼小的身上，自己卻穿著那件好多年都沒(méi)換過(guò)的深棕色外套，我的心里感覺(jué)有些酸酸的。
在上學(xué)的路上，天空中已有大片大片的烏云正在聚集，還不時(shí)伴有雷電的爭(zhēng)鳴聲我緊緊的抱著母親那瘦弱的`腰，這樣，我那幼小的心靈才得以安慰。
天空中的雷鳴、閃電，如水晶般的雨珠連成銀針般的雨絲，從烏云密布的天語(yǔ)中帶著淡淡的憂傷來(lái)到世間……
玉，愈下愈大，雨絲頃刻變?yōu)閮A盆大雨。母親被無(wú)情的大雨洗禮著，我坐在母親的身后，看著母親的外衣一點(diǎn)點(diǎn)被雨水浸透，我的心里感到酸又有痛，眼眶感到熱熱的。母親一下一下的、艱難的蹬著破舊不堪的洋車(chē)，身體也隨著等車(chē)的節(jié)奏一下一下的前俯后仰，很吃力的樣子。我甚至有幾次眼淚都要流下來(lái)，但我還是忍住了。
雨嘩嘩的下著，風(fēng)呼呼的過(guò)著，天空中還不是伴有閃電雷鳴，他們狼狽為奸，無(wú)情的襲擊著母親瘦弱的身軀……
不知過(guò)了多久，母親把我送到了學(xué)校，雨還是無(wú)情的下著，母親那褪色的陳舊外衣早已被雨淋透了。此時(shí)此刻，我再也壓去抑不住內(nèi)心那悲痛之感，一頭栽進(jìn)母親那溫暖的懷抱中大哭起來(lái)，哭聲沖頭密布的烏云，傳到無(wú)垠的天宇中……
母愛(ài)如海，情感作舟，泛舟于海，方知海之寬廣。
母愛(ài)如山，情感為徑，取徑于山，方知山之高大。
母愛(ài)如歌，情感是曲，合曲為歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
因?yàn)閻?ài)作文9
因?yàn)閻?ài)每天，身邊的親人輕言細(xì)語(yǔ)地呵護(hù)我，不辭辛苦地照顧我，關(guān)心我。漸漸地，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)8歲了，慢慢地也學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的親人。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們坐飛機(jī)從廣東回來(lái)。剛從飛機(jī)上下來(lái)，到機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備坐大巴的路上，突然，我和爸爸看見(jiàn)一輛鮮艷的旅游車(chē)的輪子破了一個(gè)洞，感覺(jué)就要爆炸了。可是，爸爸卻慢慢地走到了旅游車(chē)的旁邊。我心想：如果旅游車(chē)的輪子爆炸了，爸爸已經(jīng)過(guò)去了，那爸爸就會(huì)受傷。爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，我趕緊跑到了爸爸的身后，當(dāng)時(shí)跑得像車(chē)子一樣快，手像在拖地一樣，想把爸爸拉過(guò)來(lái)。我的手用盡全身的.力氣想把爸爸拉過(guò)來(lái)，可拉了很久，可是，爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站那里，似乎一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。我急得“哇”的一聲大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸的頭才轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，奇怪地對(duì)我說(shuō)：“王藝樾，怎么啦？”我心砰砰直跳地說(shuō)：“爸爸——爸爸——旅游車(chē)會(huì)爆炸——爸爸你趕快過(guò)來(lái)吧！”爸爸先愣了一下，“乖乖，擔(dān)心爸爸？”再用手輕輕地?fù)崦业念^，笑了說(shuō)，“沒(méi)事，爸爸沒(méi)事的，不會(huì)爆炸的�！蔽倚南耄赫娴牟粫�(huì)爆炸？一會(huì)兒，旅游車(chē)的主人給修車(chē)的人打了一個(gè)電話，修車(chē)的人馬上過(guò)來(lái)了……我爸爸呢？牽著我的手高興的往大巴走去。每天，我都會(huì)關(guān)心爸爸、媽媽、外婆、外公，因?yàn)樗麄兌际俏业挠H人，因?yàn)槲覑?ài)我的親人！
因?yàn)閻?ài)作文10
我與凝不見(jiàn)已兩月之久，卻恍如隔世。
現(xiàn)在我提筆給她寫(xiě)信，卻不知該寫(xiě)些什么。
她曾經(jīng)是我最好的伙伴。在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們相識(shí)了，這也是心痛的開(kāi)始。同一片屋檐下，我和凝一起學(xué)習(xí)，終于有一天成為好姐妹。我們形影不離，上下學(xué)的路上、體育課上、周末的公園里都留下了我們的身影和記憶。凝特別貪吃，于是我每次帶零食，都會(huì)分她一半。帶的最多的時(shí)原味的饃片，我清晰地記得我們共吃一片時(shí)的那個(gè)情景，每個(gè)人臉上都堆著幸福的笑，揮之不去。那個(gè)時(shí)代天真的我們，手拉著手唱著歌，走過(guò)一條繁華的街，卻不相信會(huì)有盡頭。
時(shí)光老人太吝嗇，6年，6年的時(shí)光就夠了嗎？一聲雷的霹靂，把我倆都驚醒了。由于家庭搬遷，她不得不轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)我和凝最后一次面對(duì)面，直視著對(duì)方眼睛的時(shí)候，時(shí)間仿佛在這一刻窒息。我能夠聽(tīng)見(jiàn)她得心跳，她得呼吸，還看見(jiàn)了她清澈的眸子里泛動(dòng)的淚花。這淚水里有無(wú)奈，有悲傷，還有無(wú)盡的惋惜……緊握著的手，也被迫一點(diǎn)點(diǎn)松開(kāi)。這一切太突然了。說(shuō)好了的.不變，一瞬間便灰飛煙滅。物極必反。她走了，什么都沒(méi)有留下，只留給了我傷和痛。離別之苦，只有經(jīng)過(guò)了才明白。于是，我將頭深深地埋下，淚水奪眶而出……
2個(gè)月，我時(shí)時(shí)都在牽掛著你，你可否知道？在很多年后的街上，我們會(huì)不會(huì)再相遇？或者，擦肩而過(guò)？
聽(tīng)到張杰的《這就是愛(ài)》，我沉默了�？墒俏也⒉缓蠡�。你的模樣，你的一顰一笑，成為我人生旅途中一道美麗的風(fēng)景，我會(huì)將它刻在腦子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘。記得曾有人問(wèn)過(guò)為什么，于是我在信紙上重重地寫(xiě)下幾個(gè)字：
因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，這就是愛(ài)！
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