再走一步作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的再走一步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再走一步作文1
有時(shí)，在我們成長(zhǎng)的道路上，只要再勇敢地邁出一步就能成功，而大多數(shù)人所欠缺的是，不愿去嘗試。嘗試著去走一步或許不會(huì)成功，但是你只要再邁出下一步，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
有一個(gè)初中生，他學(xué)習(xí)不是很好，卻出乎意料地考上了高中。在高一的時(shí)候，因?yàn)楸容^貪玩，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，連老師提出的一些簡(jiǎn)單問題都回答不上來。因此，班上有的同學(xué)開始嘲笑他笨。最初的時(shí)候，他還有些氣憤，可漸漸地他開始認(rèn)為自己的確很笨，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)，的確很差。
一天，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，給大家的時(shí)間是一節(jié)課，下課交上。而他卻認(rèn)為自己美美地睡上一覺的機(jī)會(huì)到了。十分鐘后，班里學(xué)習(xí)較好的同學(xué)已經(jīng)有了答案，都自豪地交到老師面前�？墒牵瑳]想到的是老師在作業(yè)本上打的是一個(gè)大大的“X”。他們拿著本子悶悶不樂地回到座位上，又開始了重新分析。沒想到這吸引了他的好奇。這是道怎樣的題呢，竟然讓學(xué)習(xí)這么優(yōu)秀的同學(xué)做錯(cuò)。他也拿出本子嘗試去做。他做得越來越復(fù)雜，下課鈴聲響起，他還沒有做完。老師已經(jīng)開始收作業(yè)了。他手上的筆仍然不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，看得出他非常焦急。即使剛才做錯(cuò)的同學(xué)，也已經(jīng)把修改后的又重新交了上去。
“嘿，不用做了，你是寫不出來的，像你這么這么笨的人會(huì)寫的出來？省省力氣吧！”，他們起哄似地嘲笑他。他同時(shí)也聽出了別人話里的意思，他放棄了。這次作業(yè)沒有發(fā)下來，老師也沒有講�？峙滤肋h(yuǎn)也不會(huì)知道，只要他再寫一步就會(huì)得出正確的答案。
既然選擇了邁出第一步，就應(yīng)該勇敢地走下去，可他沒有勇氣再邁出一步。其實(shí)，生活中的每一件事就如同我們做題一樣，再走一步就會(huì)把看似困難的問題攻克。美國(guó)總統(tǒng)林肯幼年搬石頭的故事不也是這樣么，——其實(shí)石頭和山頭并不是連著的，只要往下挖一英尺就可以把他們晃動(dòng)。
石頭就是生活中遇到的難題，而山頭就是人生的道路。只要我們能推開路上的石頭，勇敢地邁出一步，再走下一步，我們就一定會(huì)成功的。
親愛的朋友們，無論你遇到什么事情，請(qǐng)記住：再走一步！
再走一步作文2
如果不是初二那次的攀巖活動(dòng)，我現(xiàn)在可能還不知道該怎么樣走向成功。
一大早，我們出發(fā)了，帶著興奮，也帶著小小的怯意，我和課外實(shí)踐小組的同學(xué)踏上了去參加攀巖活動(dòng)的大巴車，一路歡笑著奔向目的地。
當(dāng)仰望這屹立在我眼前的高高聳起的直立石壁時(shí)，我攥了攥早已布滿汗珠的手心。身上雖綁著保護(hù)繩索，我卻仍忐忑地在這凹凸不平的攀巖石壁上邁出第一腳……
我雙眼緊閉，兩手死死摳著石壁凹下去的地方，雙腳踩在石壁突顯處，整個(gè)人像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)。汗珠順著額頭從臉龐滑下，我微微睜開眼睛，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)扭過頭向下看……天��！這也太高了點(diǎn)！我僵硬地把頭扭回來，緩緩抬頭向上看，還有一半等著我向上繼續(xù)爬。我摸了摸有些酸楚的手臂，猶豫著要不要再往上爬。旁邊的一個(gè)同學(xué)，看到我停在半空，對(duì)我說：“走一步，再走一步，你就離成功不遠(yuǎn)了！千萬不要放棄啊！”聽著他熱情的鼓勵(lì)我，我再一次鼓足了勇氣。
我再次將重心貼在石壁上，右手看準(zhǔn)位置向上挪了一段距離，抓住石壁凹下去的地方，左腿屈膝向上移一個(gè)洞口，慢慢向上蹬，將身體推到更高的位置，同時(shí)左手右腿找到合適位置抓住踩穩(wěn)。“呼……”伴著深呼吸我望向頭上方坑坑洼洼的石壁，這些凹凸不平的洞口像數(shù)不清的磨難一般擺在我面前，想要達(dá)到頂端，就一定要越過這些阻礙。而我在決定爬上石壁的一瞬間，就意味著我要去克服這些困難，堅(jiān)持著爬到石壁頂端。我的攀巖就這樣一小步一小步向上緩緩爬著……
已是半小時(shí)后，我站在石壁頂端寬敞的平臺(tái)上，放眼望去，眼前一片優(yōu)美的景色，這片風(fēng)景，是站在石壁腳下所欣賞不到的景色，是用我自己的汗水與付出辛辛苦苦換來的成果。在這道靚麗的風(fēng)景線中，我品味到的不僅是大自然的美，還有自己拼搏換來的成功的果實(shí)是多么的甜美。我的“攀巖”路上必然艱辛，但我堅(jiān)信，用汗水付出永不言棄地走完這條路，一定會(huì)讓自己站到一個(gè)新的高度，領(lǐng)悟到屬于自己的成功意味。
再走一步作文3
我是一個(gè)愛好鋼琴的女孩，擁有比平常人高的音樂頭腦，當(dāng)我接到老師發(fā)的樂譜時(shí)，總是有些自豪我擁有的，只有自豪感。可這一次接到樂譜一陣晴天霹靂蓋我頭上，樂譜太難了。
剛開始接觸樂譜還能適應(yīng)，可是到了曲子高潮的部分，我怎么彈都不會(huì)。焦急與浮躁使我自卑，我對(duì)爸爸媽媽說，我不想學(xué)了，爸爸媽媽卻只是說我可以。我可以是在之前，可是到了現(xiàn)在，我還可以嗎？
老師教的越來越多，我不會(huì)的也越來越多。我的后退引起了老師的注意。我本以為老師會(huì)做出什么驚人的手段，但是，從老師那得來的卻是慢慢練。
慢慢練是什么意思？讓我一個(gè)音一個(gè)音彈嗎？不，不行，我沒有那么多的時(shí)間及充沸的精力，于是我對(duì)老師說，我想講課程向后推。老師并沒有同意，只是把我?guī)У搅酥挥形覀儍蓚�(gè)人的鋼琴教室里，我坐在鋼琴椅凳上，老師給我講，“不要以為慢慢練就是浪費(fèi)時(shí)間，它可以是細(xì)心，踏實(shí)的意思�！蔽野朊园攵命c(diǎn)點(diǎn)頭，心里一直琢磨老師到底在想什么。
接下來，老師講樂譜放在鋼琴上，先是讓我聽一下完整的旋律。我閉上眼聆聽那動(dòng)人的旋律，頓時(shí)有了信心。過了一會(huì)，老師停了下來，問我感覺怎樣，我就像埋在地下17年的蟬剛剛出土，又說不清的激情，真恨不得馬上學(xué)會(huì)。于是老師讓我把手放在鋼琴上，先彈出會(huì)彈的部分為自信充電，剩下的部分才有耐心。老師一只手指著下個(gè)要彈的音符，一只手糾正我的錯(cuò)誤，嘴里不停地說：“Do對(duì)mi”，“mi。si對(duì)re。sol”。我一個(gè)一個(gè)音的繃，雖然有些迫不及待，但有了老師的安慰，我終于將這首曲子完整的彈了出來。原來這一切都那么簡(jiǎn)單。
在生活中，常常會(huì)有一些事讓你停在原地不動(dòng)或放棄。但只要慢慢挪著腳步，一步在一步的向前走去，終究會(huì)得到成功的喜悅，而在成功后再回頭看看。原來走過的路上都有一個(gè)指向標(biāo)讓你走向成功。
走一步，再走一步，不要認(rèn)為慢，但走出來后，路的漫長(zhǎng)會(huì)讓你嚇一跳。
再走一步作文4
本來，上午爬山已經(jīng)夠累的了，腿已經(jīng)無法再抬起了，下午，導(dǎo)游依舊叫我們?nèi)プ唛L(zhǎng)達(dá)7。5公里的金鞭溪。沒走多久，我們就疲憊不堪了，若不是中午有吃飯的時(shí)間休息，我們?cè)缫炎卟粍?dòng)了。這時(shí)，一群人便向我們這些游客圍了起來，他們是干什么的，經(jīng)過仔細(xì)詢問，哦，原來他們是抬轎子的，他們搶著說價(jià)錢，七嘴八舌的�！拔业淖畋阋耍业霓I子，到金鞭溪盡頭，150元！”“我的120元”……看著這么多轎夫，聽著這么便宜的價(jià)錢，再加上沉重的腳，真想坐上去。
不過，我并沒有坐上轎子，因?yàn)閶寢屨f走路可以鍛煉意志。聽了媽媽的話，我覺得還有一定的道理，便繼續(xù)邁著沉重的步伐，繼續(xù)向終點(diǎn)“水繞四門”進(jìn)發(fā)。慢步“穿梭”在叢林的小路中，我們只能聽到“嘩嘩”的流水聲，“嗞嗞”的蟬鳴聲；能看到的只有長(zhǎng)滿青苔的、只有不到一米寬、看不到盡頭的小路，以及小路邊的山林和遠(yuǎn)方高聳如云的山峰，無論是誰，都會(huì)為此而感到厭倦。不知過了多久，我感覺我的腳似乎沒有了知覺，變得機(jī)械化起來，想像平常那樣在叢林里快速的自由穿梭已是不可能的了，唯一可以的就是挨著媽媽的肩膀，讓媽媽帶動(dòng)著我向前走，我真有那么一點(diǎn)后悔，為什么我一開始沒有坐轎子呢。
看著我疲憊的樣子，媽媽說：“不能老是想著你有多累，這7。5公里看似很長(zhǎng)，但只要你把它分開來，就好比把這7。5公里看作是十萬步，你每邁出一步，就會(huì)減少十萬分之一，只要能這樣想，就不會(huì)感到累了�！甭犃藡寢尩脑挘腋杏X豁然開朗，又想起了“蜘蛛人”伯森·漢姆的曾祖母從一百公里遠(yuǎn)的地方跑來，看伯森·漢姆，事后被記者采訪時(shí)的那一番話——“打算一口氣跑完一百公里需要很大的勇氣，打走一步是不需要勇氣的。只要你走一步，再走一步然后一步再一步，一百公里也就走完了。”
想著那一番話，我的腳似乎充滿了力氣，“一步，我又走了一步！”當(dāng)我回頭看著我已經(jīng)走的路時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在不知不覺中走了很多很多的路。我把一段路“分解”了，雖然不能把路程減少，也不能八路變得好走，但是卻可以讓自己扔到心里更為沉重的包袱，這樣，本來漫長(zhǎng)的一段路，就會(huì)隨之“縮小”，并能輕松的到達(dá)目的地。
再走一步作文5
走過人生沙灘，我拾起了一枚最精致的貝殼.它記錄著我戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷。
我出生于農(nóng)村，暑假，就經(jīng)常和表哥在一起玩。那年，我才8歲，家鄉(xiāng)的魚塘干涸了，全家人都沉浸在捉魚的壯碌中。沒有大人的嘮叨聲，我們就放肆了。爬樹，捉魚……一次，玩厭了這些，哥哥便提議到竹林里去玩捉迷藏，大家都同意了。那是一片翠綠色的世界，竹你挨著我，我挨著你，如小孩嬉戲般快活。來到竹林，大家便都沉浸在游戲的歡樂中去了，第一盤我輸了，由我來當(dāng)摸。順著笑聲的來源找到了他們。在這種歡樂的境界中，我們忘記了時(shí)間。很快，便發(fā)現(xiàn)自己迷路了。在匆忙中，我們一邊徑直像前走，希望可以找到出路；一邊唱歌為自己壯膽。終于，走到了盡頭，這里的路是通往家中菜園的。不過，要通過一條由石頭搭起來的小橋，旁邊是一條河。
哥哥踩著石塊過去了，我卻站在那里紋絲不動(dòng)�！昂伲爝^來，天已經(jīng)很晚了�！备绺缰钡卣f著。“不，我不過去！我會(huì)掉下去淹死的，我不會(huì)游泳！”我?guī)缀跻蕹鰜砹�。平時(shí)小氣的哥哥似乎知道事情沒那么簡(jiǎn)單，說道：“快過來吧！我可以給你五顆糖�！笨晌疫�是不敢�！奥犖艺f，你要相信自己，踩著石塊過來吧！不要想著下一步有多危險(xiǎn)�？茨菈K石頭，踩住它�！备绺绫葎澲�。
“踩著了。”我頓時(shí)有信心了。“好，現(xiàn)在將另一只腳放在那塊巖石上�！蔽矣终兆隽耍页晒α�。就這樣，在哥哥的引導(dǎo)下，一步步走了過去。此時(shí)的天空是那么藍(lán)，鳥兒的歌聲是那么悅耳。
這就是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷，每當(dāng)我感到“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，便會(huì)想起這段經(jīng)歷。它提醒我不要想著河水有多深，而要著眼于最初的一小步，走了一步，再走一步，直到抵達(dá)我所要到的地方，這時(shí)也就“柳喑花明又一村了。因此，它也成為了我人生少灘中最閃光的一枚貝殼。
再走一步作文6
我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年一個(gè)８歲的小男孩莫頓‘亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。
讀了這篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依賴性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這位偉大的父親。
要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯(cuò)，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對(duì)孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。
我之所以喜歡這１篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：
1、哲理美。作者通過對(duì)童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。
2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒，特別是在描寫脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯。
3、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。
這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
再走一步作文7
時(shí)光老人拿出游戲沙盤……
浩淼無垠的大海此刻風(fēng)平浪靜，沙灘上出現(xiàn)了幾排小小的腳印……
1歲：
一對(duì)可愛稚嫩的'雙胞胎兄弟在大人的鼓勵(lì)下蹣跚地邁出了人生的腳步：一步，一步，再一步，小兄弟倆臉上都綻開了幸福的花朵。
7歲：
背著書包的雙胞胎兄弟手牽手跑進(jìn)校園，在這里，他們開始了求學(xué)的旅程：一步，一步，再一步；在滿墻的獎(jiǎng)狀中，仿佛看到小兄弟倆你爭(zhēng)我趕、奮發(fā)學(xué)習(xí)的側(cè)影。
17歲：
兩張高校錄取通知書擺在雙胞胎兄弟面前，他們必須作出一個(gè)選擇，因?yàn)榧依锊豢赡芄┑闷饍蓚�(gè)大學(xué)生。兄弟倆在車站擁抱道別，一步，一步，再一步，登上一北一南兩趟列車，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們淚流滿面。
在驕陽似火的南國(guó)建筑工地上，雙胞胎哥哥頭頂烈日、揮汗如雨。歇工的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，他一個(gè)箭步竄出屋子。當(dāng)工頭喊來人去搬堆在空坪上的材料時(shí)，他已經(jīng)拿塑料布蓋住了材料。
在白雪輝映的北國(guó)清晨，雙胞胎弟弟第一個(gè)來到圖書館門口，他禮貌地向開門的工作人員打招呼，熟練地來到一個(gè)角落位置，打開書本認(rèn)真閱讀。
27歲：
終于，兄弟倆在一家五星際大酒店的餐廳相聚了。哥哥已是某房地產(chǎn)開發(fā)公司的基建經(jīng)理，弟弟正是某大型樓盤的設(shè)計(jì)師。這一餐，酒不醉人人自醉，兄弟倆眼睛都喝紅了，醉得相互攙扶著走出了餐廳。
37歲：
再一次在餐廳包間相聚。弟弟漲紅了臉去挽哥哥的手臂：“哥，不能這樣干，那些數(shù)據(jù)都是我經(jīng)過反復(fù)計(jì)算的，不能減！”哥哥惱怒道：“別喊我‘哥’，你把這事捅出去，還談什么兄弟情分？”哥哥一甩膀子，大踏步走出了包間。
法庭上，法官宣判：“xxx承建工程質(zhì)量低劣，造成垮坍事故，造成重大人員傷亡，依據(jù)《刑法》N條判處有期徒刑20年�！北桓嫦系碾p胞胎哥哥戴著手銬被法警帶出了法庭。
再走一步作文8
暑期我們?nèi)チ怂觳慕鸬V國(guó)家礦山公園，里面有許許多多的景點(diǎn)，給我印象深刻的是走索橋。
這是一條長(zhǎng)110米，高60米的木制索橋，看起來好像很平靜不危險(xiǎn)。起初我輕輕松松走上了橋覺得自己很棒一點(diǎn)也不害怕。走了三分之一的時(shí)候一個(gè)大哥哥開始搖晃起來，橋開始左右晃動(dòng)，欄桿也跟著搖晃，我失去了重心，手一直拼命的扶著欄桿，可欄桿同時(shí)在晃動(dòng)，我的手一會(huì)兒拉開，一會(huì)兒收縮。我漸漸恐懼起來，我緊緊地扶著欄桿，低頭望到萬丈深淵，兩只腳開始瑟瑟發(fā)抖，我拼命地大聲呼喊：“不要搖了，不要搖了”�？蓻]人聽到我的喊聲，索橋繼續(xù)左右晃動(dòng)，找不到平衡點(diǎn)，我像是在大海里就要被波浪掀翻小舟，又像是在狂風(fēng)中到處滾落的樹葉。在搖擺中完全身不由己，感覺要掉下去心里充滿了無限的恐懼。我想狂奔早點(diǎn)離開這危險(xiǎn)的索橋，可又被恐懼籠罩邁不開步子。
我心里不停地在斗爭(zhēng)，能不能往回走，反正只有三分之一。不，不行，這樣會(huì)被爸爸說膽小鬼。我十分猶豫，小心臟在快速地跳動(dòng)�！皼]事，慢下來，不著急，邁開腳……”爸爸的聲音沉穩(wěn)而有力。給了我無限力量讓我下定決心磨練自己，我看看前方，深深呼吸，默默給自己打氣，然后鼓起勇氣，慢慢邁出腿大膽地往前走。一步、兩步，我邁著顫抖的步子，像蝸牛一樣小心翼翼地“爬行”。一步、兩步，我越走越快，不扶欄桿不怕摔倒三米、二米、一米終于成功到達(dá)對(duì)岸�；仡^望去，才發(fā)現(xiàn)慢下來之后，那萬丈深淵，也不讓人害怕了；那根根木板，也顯得柔和了；那吊橋的搖擺，仿佛變成了輕盈的舞者；當(dāng)一切困難跨過，當(dāng)恐懼變成云煙，世間的寧靜是如此美好。
人，需要有頑強(qiáng)的意志力，無論在怎樣的情況下永不放棄，堅(jiān)持面對(duì)種種困難。這樣會(huì)磨練自己，讓自己變得更強(qiáng)大，更完美，更出色。就像我這次一樣，打破自己內(nèi)心的底線�，F(xiàn)有好多同學(xué)都在學(xué)樂器，棋藝時(shí)碰到瓶頸會(huì)選擇放棄。在學(xué)習(xí)路上也會(huì)有種種困難和考驗(yàn)而退卻。爸爸時(shí)刻提醒我不要急躁冒進(jìn)，讓我有安定平和的心態(tài)面對(duì)一切。我們要堅(jiān)持不懈，永不放棄才能取得成功。
在這件小事中，讓我懂得了在困難中如何應(yīng)對(duì)，勇敢的面對(duì)生活，讓自己活得更精彩！
再走一步作文9
我遙望著那看不到盡頭的路，抬起腳步，向前走……
邁一步，再邁一步
那年。舅舅家迎來了一個(gè)鮮活的生命—我的小妹妹。隨著妹妹的出生，媽媽也忙碌起來：熬湯、剪尿布、洗床單……
第一次見到妹妹，她正愜意地躺在床上，轉(zhuǎn)動(dòng)一雙明澈的大眼睛，樂呵呵地笑著，雙手高興地?fù)]舞著。媽媽小心翼翼地將她抱起，助她直立著站在床頭，然后逐漸松開手：“來來來，走過來�！泵妹煤孟衲苈牰畫寢尩脑挘诟杏X到失去支撐后，雙手下意識(shí)地展開，竭力保持平衡，怯弱地抬起肉乎乎的小腳丫……“來，再走一步。”妹妹看著近在咫尺的雙手，再次抬起腳，腳剛落地，便順勢(shì)撲倒在媽媽懷中。我看著眼前的場(chǎng)景，仿佛窺見了當(dāng)初的自己抬腳的瞬間……
快一秒，再快一秒
那天。升入初三后的我們，面臨的不只是學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)，還有體育考試需要面對(duì)。而今年不同以往，分值令我們不敢有絲毫松懈，這也更激發(fā)了體育老師對(duì)我們進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練的斗志�！敖裉煳覀儨y(cè)跑步�！甭牭嚼蠋煷竞竦哪兄幸�，對(duì)于從小跑步速度不佳的我，無疑是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。就在我陷入沉思之時(shí)，一聲哨響將我拉回現(xiàn)實(shí)，“集合，準(zhǔn)備�！辈还芰�，跑不好也得跑，不如努力一把。男生們都站在起跑線上，一個(gè)個(gè)如弦在箭上，一觸即發(fā)�！芭埽 痹捯粑绰�，一匹匹脫韁的“野馬”便向前飛奔而去，我也竭盡全力跟了上去……“種晨凱，第七，用時(shí)2分01秒……”耳邊終于重新傳來那親切的男中音，我大口地喘著粗氣，努力平復(fù)著起伏的胸口。誰知那聲音再次傳來“你看看你們都差成什么樣了，500米你們就跑這么長(zhǎng)時(shí)間，到時(shí)候考試又要跑多長(zhǎng)時(shí)間？”
快一秒，我還能再快一秒，下次一定要再快一秒……
多一分，再多一分
那時(shí)。隨著考試卷子發(fā)至我的手中，那鮮紅的94也映入眼簾。我的內(nèi)心始終不肯相信眼前這一切，不甘心地翻看著卷紙，這一道，沒帶單位，那一道，數(shù)據(jù)代錯(cuò)……我心里頓時(shí)裝滿了懊悔，為什么不多得一分，再多得一分呢？
漫漫人生路，一眼望不到盡頭，若想看到更美的風(fēng)景，那就需要我們不斷地向前走，走一步，再走一步……
再走一步作文10
春風(fēng)呼嘯，吹走了寒冬，取而代之的是春天的溫暖。
今天，我就要真正地踏上登山之旅。遠(yuǎn)離喧囂的都市，去感受大自然那滋潤(rùn)心靈的美景；去感受群山壯闊的景象；揭開大自然那神秘的面紗。
或許是我首次登山，心中難免有些激動(dòng)，在車上我已經(jīng)按耐不住了，到了山腳我更是熱血沸騰。雖然我是一路小跑上去的，風(fēng)景在我眼前瞬間即逝，但我心中還是領(lǐng)悟到了大自然的美。
“糟了�！蔽也唤卣f了一聲，因?yàn)榍懊嬗凶鯓驌踝×宋业娜ヂ�，雖說吊橋兩方有鐵鏈的保護(hù)下顯得格外安全，但我從小就有恐高的毛病，再加上往下一望，有幾十米的高度，更使我無法跨越這道障礙。但我心想：這次好不容易來爬次山，怎能被這種困難所嚇倒？于是，我心中就有兩個(gè)小精靈在打斗。終于，勇氣小精靈獲得勝利，我便鼓起勇氣向著吊橋發(fā)出挑戰(zhàn)。
來到橋頭，我望了一眼橋下，心中不禁打了個(gè)冷顫，我咽了一口氣，手緊握鐵鏈，勇敢地邁出了第一步......此時(shí)的我已不會(huì)關(guān)注風(fēng)景的美麗，莫名的恐懼感和緊張感充斥著我的大腦。而頑皮的春風(fēng)也來搗亂，把吊橋吹得搖搖晃晃，這時(shí)的恐懼感也愈發(fā)強(qiáng)烈。我已經(jīng)堅(jiān)持不住了，但我發(fā)現(xiàn)我已在吊橋的中央，此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)退兩難了，但一股莫名的勇氣告訴我：不要放棄前進(jìn)，走一步，再走一步便是盡頭。我果斷放棄了后退，因?yàn)槲乙屛沂艿猛纯�，雙倍的玩回來。我長(zhǎng)吸一口氣繼續(xù)踏上了那條突破自我之路......我已經(jīng)到達(dá)了吊橋的彼岸，心底舒暢。小橋流水的聲音和鳥兒的歌聲似乎在慶祝我的到來，慶祝我來到這美麗的“世外桃源”。
到達(dá)山頂，已是黃昏。太陽的斜輝照在我的臉上，是我感覺十分舒服。而太陽過后就是月亮女神的“表演時(shí)間”，它的月光無遮攔地灑在大地上，灑在山谷里。展現(xiàn)出獨(dú)一無二的美景，給予我們這忙碌的一天最好的慰籍。
今天的我是個(gè)全新的我，是一個(gè)脫胎換骨的我，步子啊是以前那個(gè)懦弱的我，并且，我明白了：退一步，并不一定是海闊天空，走一步，再走一步，你一定可以看見那更美麗的風(fēng)景。
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