秋優(yōu)秀作文(通用10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的秋優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋優(yōu)秀作文1
飄飄灑灑一夜的細雨，像一支清遠明亮的小曲，吹散了夏天的燥熱，吹來了清涼的秋天。
秋雨無聲無息，從天而降，一連下了兩三天，人們一打開窗戶，頓時感到秋雨帶來的涼意了。秋風颯颯，秋雨從灰蒙蒙的空中飄然而下，那細雨像扯不盡的銀絲，又似根根生生使大地潤濕。它不斷地敲打著窗檻、門戶，淅淅瀝瀝的，像是在演奏一首情意纏綿的樂章。
秋雨洗滌過的天空，像一潭深沉的湖水，又像變幻莫測的大海一樣，藍得無可擬比。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著，還真有“天高任鳥飛”的遠感。不時可見一群群的候鳥一邊急匆匆地往南邊飛，一邊還“呀呀”地叫著，似乎在向我們祝福，因而我會深思一會兒：“為什么那些候鳥要不停地向南飛？”為了生存活下去，鑄造下它們那奮斗不已的心。悠然的白云就是在無所事事，飄無定處中消逝生命的。秋的收獲中，似乎在滿懷深情地說：“碌碌終生而無成就的人們啊，可不能喪失了一顆奮斗的心！”
樹開始落葉了，路道上，凋零的秋葉隨風飄蕩，仿佛幾只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞。剛剛年輕過的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚揚，飄飄悠悠地旋轉(zhuǎn)著，瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上，沒有一點哀怨，沒有一點遺憾，甚至沒有一點留戀。我不禁想起泰戈爾的至理明言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”我倒覺得秋葉的集體殉葬大有超出“夏花”的絢爛。
突然間我聞到一股花香，原來是桂花與菊花開了，遠遠望去桂花樹葉仍然翠綠欲滴，桂花像是撒落在綠綢緞上的碎金子。在一旁還有一大片的菊花，菊花們個個真會打扮自己：有的似“板寸式”，顯得精神抖擻；有的似“爆炸式”，還真時髦呀！
春的耕耘，夏的醞釀，迎來了秋的收獲，金色老人伴著銀光姍姍而來，農(nóng)田里一片金燦燦、黃橙橙，累累碩果壓彎了枝頭，像一個個童稚的孩子沉浸在幸福中燦爛的歡笑。晴空上方的一行大雁直沖云霄，暗示著明年又是一個好兆頭！
秋優(yōu)秀作文2
在一年四季中，我最喜歡的季節(jié)就要屬秋季了，早就聽說崇禮的秋天非常美，于是我決定要去崇禮覓秋。
崇禮的秋安靜而又祥和。
車子在路上緩緩地開著，沿途都是一些不知名的小樹和小草。微風拂過，葉子響起“沙沙”的聲音，最后又慢慢沉寂。周圍沒有一輛車，我靜靜地坐在車里，傾聽著風與樹的奏樂。
崇禮的秋美輪美奐。
忽然，峰回路轉(zhuǎn)，眼簾映入了另外一幅美麗的畫卷。一片片火紅的楓葉在眼中跳躍，紅得復雜，紅得可愛，紅得靚麗，放眼望去，層林盡染。古人有詩云：“楓葉紅于二月花”。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，心中十分激動。極目向右方遠眺，呈現(xiàn)在眼前的是大片大片的白樺林，由于已到秋天，白樺林呈現(xiàn)出金黃色，就像是一群群身披金色披風的人們在跳舞。他們跳啊跳啊，金色的披風一動不動，如同“滔滔江水”一般，連綿不絕地朝我涌過來。
崇禮的秋生機勃勃。
車子駛在半山腰時，我順著地勢往下一看，是一望無際的草地，綠色的草和略微變黃色的草交織著，不時有一些小羊、小馬在來回奔跑，蟋蟀在草地里低吟長鳴。不時傳來幾聲鳥叫，為大地增加了許多生機。于是，我欣喜地下車，和爸爸媽媽一同去草地里去追蟋蟀，去抓螞蚱，歡聲笑語回蕩在一望無際的大草原，帶給我無限的樂趣。
崇禮的秋碩果累累。
沿途有很多賣水果的攤子，有蘋果，桃子，西梅、南瓜……，都是從山上采摘的，自然而又純凈。我每樣都買了一點，又拿了個西梅嘗一嘗，哎呦，那個甜呀，從來都沒有體味過的甜，一直甜到心底，讓我回味無窮……
崇禮的秋，帶給我太多特別的感受，已經(jīng)像烙印一樣深藏在我的心底。明年我一定還會再次去崇禮，去體味那讓我心動不已的崇禮之秋……
秋優(yōu)秀作文3
早晨，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，把我從美麗的夢里叫醒。我和媽媽做好精心的準備，公交車載著我們一路開開心心地去寧波海洋館，過這個開心的中秋節(jié)。
來到海洋館，呈現(xiàn)在我眼前是各種各樣的動物，我仿佛進入了海底世界，這里太奇妙了。我盼望已久的愿望，終于實現(xiàn)了�，F(xiàn)在，我給大家介紹兩位聞名中外的海底歌唱家，你們猜猜它們是誰呢？它們的聲音非常的動聽，它們就是來自俄羅斯，可愛的白鯨寶寶。白鯨性格溫順，光滑的肌膚，雪白雪白的，讓我忍不住想去摸摸它。它還有個特別之處，就是頭上的小孔，這個孔就像機關一樣，冷不丁地就能從里面噴出許多的水，給我們帶來驚喜。白鯨與訓練師在表演場上是絕配的搭檔。隨著優(yōu)美的音樂響起，它們在水中翩翩起舞，做出千姿百態(tài)的動作，濺起五彩的水花。贏得臺上的觀眾一陣陣熱烈掌聲。頓時，它們探出小腦袋，唱著動人的歌聲，好像在對我們說：“謝謝，謝謝�！蔽姨胱谒鼈兩砩�，摸摸它們，親親它們。如果它們可以駕著我在海底旅游，那該多是件美好的事。
海洋世界里，還有許許多多的動物，有五顏六色的吸奶魚，有美麗卻兇猛的水母，有巨大的海龜。當然不能錯過的還有精彩的海豹和美人魚表演。下次，大家想去海洋世界，就請我做導游吧，嘿嘿！
今年的中秋節(jié)過的真開心，跟動物們的互動增進了彼此的距離，更學到了海洋里的知識。如今，海洋里的動物越來越少了，有些甚至滅絕了。我們要好好保護海洋里的動物，不要去捕捉、傷害它們。因為它們是人類的好朋友，給我們帶來了無窮的歡樂與笑聲。
秋優(yōu)秀作文4
秋天是一個豐收、美麗又舒適的季節(jié)。你看，大路兩旁不斷變化的梧桐樹；你聞，大街小巷里彌漫著陣陣的桂花香；你嘗，果園里掛滿枝頭的一個個飽滿的果實。
我們先來看看路旁秋天的梧桐吧！這美麗的梧桐有兩個名字，分別是法國梧桐和懸鈴木。從遠處看，梧桐就像一個個高大的士兵守護著道路。走近一看，你會感覺到高大的梧桐正在注視著你。樹葉的顏色很有層次感：有些還是嫩綠色，依然是鮮活的樣子；有些已經(jīng)變成了黃色，衰老了許多；有些早就變成了紅褐色，那些樹葉已經(jīng)完全老化，生命走到了盡頭。這時候，一陣秋風吹過，那些梧桐葉就隨風舞動，像是半空中下起了一場華麗的“落葉雨”，短暫的舞蹈結(jié)束后，他們慢慢地飄到了地上，聚集起來，都快把整條路給鋪滿了，真像地毯��！
一陣風吹過，濃郁的香氣撲鼻而來，是哪種花的香味呢？對了，就是桂花。桂花分為兩種，一種是金桂，另一種是銀桂。金桂的顏色是深黃色中夾雜著一些橙紅色，走近一看，頗像一個個可愛的小姑娘。銀桂就只有一種淡黃色，但這更顯示出了它的優(yōu)美和淡雅。桂花樹是十分常見的，人們見到桂花開放就會喜出望外，急忙叫上家人一起去采集桂花，做成美味的桂花釀，一些可口的點心少不了它。
這個季節(jié)是個水果大豐收的季節(jié)，有橘子、蜜柚、石榴、柿子等，喜歡的朋友們有口福啦！在后院，我采了滿滿一籃的大橘子，隨手剝開一個，鮮美的味道讓我很喜歡。還有柿子樹，從遠處看，感覺像是圣誕樹上掛著一個個橙紅的小燈籠，走近一看，又像一個個火紅的小太陽。我摘了一個，聞了一聞，一股果實的清香撲鼻而來。我把皮剝了下來，發(fā)現(xiàn)里面是黃色的，吃了一口，“真甜��！”
在秋天里，我們看到了梧桐樹華麗的葉子，聞到了桂花濃郁的香味，品嘗到了水果的甘甜，感受到了秋天特有的美好！我愛秋天！
秋優(yōu)秀作文5
秋天帶給農(nóng)民都是歡樂，因為豐收了；帶給孩子是歡樂，因為開學了，忙了。每次，秋天來臨的時候，爸爸媽媽忙里忙外，起早貪黑的，累得腰酸背痛，但他們還是笑得開懷。
去年秋天，花生、玉米都等待著爸媽去把他們收獲回家。我爸不用吹灰之力就搬起一袋花生。只見他雙手抱起袋子，猛地往后一甩，隨著腰部一沉，用肩一下子接住落下的袋子。就那么幾下，干凈利落，沒等我回過神來，爸爸已經(jīng)扛起裝花生的袋子走遠了。我媽看見了似乎也不甘示弱，扛起一袋就跑到我爸的前面，說：“怎么樣？以為就你力氣大。”
看著父母輕松扛起袋子的動作，我也不禁躍躍欲試�？墒敲恳淮味剂Σ粡男�。我找了一袋最小的，結(jié)果還是沒等我背起來，就被壓趴在地上。袋子中的花生也撒在了地上。媽媽見到這種情況，趕緊放下袋子，把我扶起來，檢查我身上看有沒有傷，我說：“沒事，沒什么大礙�！笨粗鴭寢寭牡谋砬楹皖~頭的汗水，我決定要做一些力所能及的事。
今年，我個子長高了一些，力氣也大了�？钙鹨恍〈衩撞凰闶菃栴}�？墒前謰尫路鹩行├狭�。勞累的體力活過早的催生出他們鬢角的一根根白發(fā)，腰疼腿疼的毛病也不時的出現(xiàn)。父母為了我們，不辭辛苦，幾乎每天與土地作伴。深夜，傳來的父母的咳嗽聲，讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我多想讓爸媽再恢復原來的強健啊。
樹葉飄落后的堆積，就是對大樹的報答。而爸媽就好像大樹，在春夏的季節(jié)里，讓樹葉碧綠成景，因此，在秋冬季節(jié)，我們要為爸媽避寒，讓他們輕松，孝敬他們，愛他們。
秋優(yōu)秀作文6
表上的數(shù)字滾動到了十一月。我拾起地上的一片落葉，耳邊是呼呼的風聲。在我眼里，秋始于第一片落葉，化作第一片雪花。看來，“草木搖落露為霜”的深秋真的到來了�；蛟S這個城市的秋，值得我用筆記憶。
四季分明的城市是最有意境的，濟南也是如此。作為冷暖交替之際，秋也令人興味無窮。地理課本上如此描述濟南一帶的氣候：“溫帶季風氣候……植被以落葉闊葉林和針闊混交林為主�！钡拇_，我認為濟南的秋葉意境無窮，既有蕭索之氣，又有秋葉之靜美。
葉與水
“泉城”，誰自然顧名思義的多。漫步于大明湖畔，葉與水似乎完美的融合了。秋陽下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼，而顯出幾分悲涼與蕭索，用“荷盡已無擎無蓋，菊殘猶有傲霜枝”描述再合適不過了。但唯一格格不入的就是那落葉。柳樹、楊樹、梧桐，落到湖面上，泛起點點漣漪。沾了水葉子被秋陽映照著，鍍上了一層金金的微光。撥弄一下湖水，漣漪從落葉處漸漸泛過，那微光似乎撕碎了，短短映照于湖內(nèi)，在一瞬間又消失了，湖面又歸于沉寂。我不由得隨口吟詩一句：“陽映明湖秋影卷，葉弄水波輕舞停�！�
葉與風
“秋風掃落葉”，秋葉與秋風相凝，蕭瑟之氣讓秋的悲涼流到了每一寸土地。佇立于山大校園的一角，黃葉滿地，陰沉沉的天色仿佛把這滿地的黃葉染成了黃灰色。仰頭一望，數(shù)上僅存的幾片黃葉還不是那種顏色。霎時，一陣微冷的秋風從耳邊撕過，那幾片黃葉飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的落到了地上，似乎在那一瞬間改變了顏色。寒意也無征兆的在此時襲來。我暗嘆了一口氣。我沒有“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”的氣概，只有黯然離開。
或許，只以一葉概括整個城市的秋日風情，甚多不足。但我明白，濟南的秋不是“芙蓉金菊斗馨香，天氣欲重陽”的秋日暖意，也不是“秋色連波，波上寒煙翠”的寒意。但這就是濟南秋日最好的詮釋。
秋優(yōu)秀作文7
秋，雖沒有春天花兒的芳香；也沒有夏季火辣的陽光；更沒有嚴冬傲骨的梅花。但它卻以自己獨特的個性，走出了自己的風格。
漫步來到山頂，野菊花如張張笑臉鋪滿了山丘，感受被百花圍繞的舒適，體驗沁人心脾的秋風戲弄你那長而順直的頭發(fā)的律動。在這時，俯視大地。稻浪正在秋風的撫摸下撒嬌，它輕柔著自己柔軟的身軀，如大海般泛起點點水波。當躺在線條舒緩的小丘上時，忽有一股淡淡的清香撲鼻而來，使人神清氣爽，把所有的煩惱與憂愁都拋到了九霄云外。等到微風休息時，稻谷們也睡著了，它們乖巧得如同西湖一樣平靜。不禁使人有一種遍地灑滿黃金的錯覺。
路邊樹上的葉子早已開始泛黃，高雅的黃色之中又帶有一點暖暖的殷紅，構成了和藹而又溫馨的色彩搭配，樹葉兒從樹上漫不經(jīng)心地飄落下來，猶如一只只美麗的`彩蝶在空中翩翩起舞。當它們個個都安然地躺在路旁時，更給荒涼的大道增添了幾分嬌嫩的生氣。
家鄉(xiāng)的果園往往是長青的。在果園里面排列著幾行虎背熊腰的橘子樹，樹上掛滿了許多沉魚落雁，閉月羞花的柑橘。它們一個個都躲在樹葉阿姨的背后羞紅了臉，它們像一個個漂亮的小紅燈籠，那么的令人心動，耀眼奪目。當秋風再次劃出天空時，樹兒們就隨風而動，跳起了歡快的舞蹈，把樹葉上的“珍珠”甩得漫天飛揚。
秋—收獲的象征。它讓人們的臉上洋溢出燦爛的笑容。
秋—獨特的象征。它以自己獨具匠心的方式走出了不同凡響的人生道路。
秋—生命的象征。它孕育出蓬勃的生機和健壯的生命力。
秋優(yōu)秀作文8
時令已經(jīng)是秋天了，校園的秋色，是從那一片片枯黃的落葉顯現(xiàn)出的，這些落葉，從樹枝上悠悠地飄落下來，像一只只黃蝶漫天飛舞，一些小孩跳著去抓那“黃蝶”，讓我不禁想起了一首詩：兒童急走追黃，飛入菜花無處尋……
早晨，白霧籠罩，像給大地披上了一件輕紗，那一顆顆晶瑩的露珠在花草上閃動著，再慢慢地滾下來，秋雨如細絲一般飄落下來，被風吹的斜斜的，打在臉上，如媽媽的手輕輕的撫摸著我臉，伴著那細雨，伴著那露珠，伴著那秋風，走在林蔭小道上，踩在那一片片落葉，聽著那秋日的私語，我聞到了秋的香氣。
中午，太陽已經(jīng)出來了，露珠已經(jīng)消逝，白霧已經(jīng)淡去，細雨也已停止，那烈日當空高高地掛著，陽光透過那樹蔭散下來，把地照得一邊紅，一邊灰，不時吹來一陣陣微風，給火熱的中午帶來一絲涼意，躺在床上，聽著那鋼琴曲《秋日私語》慢慢入睡……
下午，太陽已經(jīng)要落山了，校園又充滿了一層青色的薄霧，同學們積極開展各種體育活動，校園里又充滿了歡聲笑語，不一會兒，太陽已經(jīng)落山了，夕陽的余暉撒進教室，把整個教室照得通紅通紅的，望著天邊，整個天紅紅火火的，露出了一點點魚肚白，這時，吹起了一陣大風，把地上的落葉吹得老遠，老遠……
夜，已悄悄地來臨了，一輪圓月高高地升起了，今晚的月亮是那么的圓，那么的高，皎潔的月光撒在水面上，使水面顯得波光粼粼，皎潔的月光撒地樹上，讓樹像抹一層潔白濃霜，皎潔的月光撒向大地，讓大地顯得格外明亮，我凝視著那月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，唉！早知今日何必當安，誰叫他要貪吃那兩顆仙藥……
我不禁吟誦起了蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天……”。
秋優(yōu)秀作文9
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”秋天是個豐收的季節(jié)，農(nóng)民們很喜歡它，但是，我卻不喜歡。因為它的到來就意味著又有一批學生離去
時光飛逝，歲月流動。一年四季，春夏秋冬，在我眼前無限循環(huán)，然而今年的秋天卻有所不同。因為，這是我在小學里的最后一年了。
20xx年9月1日，那一天，因為要去到另一個地方讀書，我在媽媽的懷里哭的上氣不接下氣，緊緊的抱著媽媽，可媽媽嗎卻將我?guī)нM教室后，便悄悄的溜走了。那時，我十分傷心，放聲大哭起來，同學們安慰我，為我講著笑話，想逗樂我，沒過一會我就融入了這個大家庭，與同學們打成一片了。
在這六年的時間中，我們瘋過，快樂過，難過過，傷心過，現(xiàn)在回想起來，六年時間里的一點一滴就像一部電影一樣，再我眼前一幀一幀的放映。六年的時間說長不長說短不短，可我卻難以忘記在小學里的一點一滴，每當談起“畢業(yè)”這兩字時，我的眼圈總會有淚光，畢業(yè)曾經(jīng)離我們是那樣的遙遠，現(xiàn)在又是那樣的接近，再過一個學期，我們將要畢業(yè)了，我們將要離開學校，那時，我們將離別，去到各自的中學，去翻開自己人生中的另外一頁，翻開新的篇章，與昔日的好友，閨蜜，敬愛的老師告別。
在這六年的小學生活中，我最舍不得的是我的閨蜜——謝子晴。
記得那一次：我不小心把黃淦欣的水晶球打碎了，那水晶球是黃淦欣媽媽送她的生日禮物，那對黃淦欣來說非常重要，我傷心極了，后來還是謝子晴幫我一家一家文具店問，幫我找到水晶球的同款，就連當時支付水晶球都還是她幫我付的，直到后來，我才知道，原來那次付水晶球的錢已經(jīng)是謝子晴一年的壓歲錢。
畢業(yè)對我們來說是多么的殘忍，與昔日的好友分開又是多么的傷心，但是我知道，秋日的掉落，是為了來年春天更美好綻放，現(xiàn)在的離愁，是為了以后人生的美好。
秋優(yōu)秀作文10
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡炎熱的夏天，但我最喜歡秋高氣爽的秋天。
走進體育場，一眼望去一排排的樹排列在路的兩旁。你看，高的的法國梧桐，每一片葉子像一個大手掌，顏色有綠的，有黃的，非常漂亮。楓葉的顏色紅紅的，這讓我想起了一首詩“遠上寒山石徑斜，白云深處有云家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！闭缭娙硕拍撩鑼懙囊粯�，讓我想停下來多欣賞一會兒。欒樹的果實有的是粉色的，有的是嫩綠色的，有的是玫紅色的，那一團團一簇簇給整個體育場增添了別樣的風采！不知不覺走到了河邊，微風吹動著河面微波粼粼，在那里有的人在釣魚，有的人在跑步，有的一家人在一起游樂。而我在那里看到了奇形怪狀的葉子，欣賞了河面上這一幅幅幸福又愜意的畫面。最后老師帶我們來到了一片草地上，我們在這里盡情的玩耍，忘掉了所有的煩惱與憂愁。而老師呢？看，她在用手機給我們拍照片呢，幫我們記錄這美好的時光！
河邊的小路上有一排銀杏樹，銀杏葉的顏色有金黃色的，有黃綠相間的，還有全綠的。微風吹過，銀杏葉像一只只小蝴蝶一樣在空中飛舞。在這條小路上有我們的足跡，有我們美好的回憶……
秋天也是收獲的季節(jié)。玉米、稻谷，花生，紅薯都成熟了，農(nóng)民伯伯們露出了喜悅的笑臉。小朋友們期待已久的水果桔子、柿子、蘋果、石榴、梨也在水果店里排的整整齊齊的，琳瑯滿目的讓我們口水直流。
秋天，像一支畫筆，構成了一幅美麗的畫卷，這絢麗多彩的畫卷讓我難以忘記。這次踏秋給我了一個開心、快樂的回憶。我愛秋天！
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