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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2024-11-20 23:55:38 曉鳳 好文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文(精選32篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的滋味作文(精選32篇)

  成長(zhǎng)的滋味作文 1

  成長(zhǎng),一個(gè)少年終究要接觸到的詞語,它像一只有著人生所有情感的五味瓶,打翻在我心中。它的味道如同霧靄般漸漸彌漫,久久不能散去......

  成長(zhǎng)像醋一樣酸,成長(zhǎng)后,大人們無微不至的溺愛就像晴天的云朵慢慢飄散、消失湮滅于無形。這讓一直像嬰兒般的我有許多的不適應(yīng),我常常將這種不舒服的感受發(fā)泄在比我小的弟弟妹妹身上。大人們自然不會(huì)視若無睹,往往會(huì)批評(píng)、教訓(xùn)我沒氣度。我很難受,難道一味容忍和原諒別人就是長(zhǎng)輩口中的“氣度”嗎?我不懂,我只知道此時(shí)我的心就像喝了醋一樣酸楚。

  成長(zhǎng)又像一種叫“秀豆”的糖一樣,細(xì)細(xì)品味,“酸”盡甘來,成長(zhǎng)也有著蜜一般甜的一面。慢慢地,我長(zhǎng)高了,變得更結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,這種變化讓我有一種驚奇的感覺。漸漸地,這種驚奇變成了喜悅。我成長(zhǎng)了,能夠更加自由了!能夠想像鳥兒一般肆意翱翔在天邊,像航天飛機(jī)一般飛行在浩瀚的宇宙,無拘無束,自由自在,享受生活中、大自然中真正的樂趣。我可以有更多的朋友,更多的零花錢。這一切,都成為我喜悅的理由。成長(zhǎng)真像蜜一樣甜。

  成長(zhǎng)也似黃連一般苦。隨著漸漸的長(zhǎng)大,現(xiàn)實(shí)揮手給了我一悶棍,讓我從虛幻中醒來。鳥兒被鎖在了鐵籠中,航天飛機(jī)被行星引力束縛,我參加了越來越多的“興趣”班,有著堆積如小山似的作業(yè),我終于明白英語中的Homework為何是不可數(shù)名詞,因?yàn)樽霾煌臧?這種成長(zhǎng)讓我苦惱萬分,如同啞巴吃黃蓮一般——有苦說不出來啊!

  成長(zhǎng)更似辣椒一般,它給我們少年激情、青春與活力。打籃球、踢足球,我們?cè)谶@些運(yùn)動(dòng)中揮灑淋漓的汗水,燃燒著一腔熱血。青春與活力,是成長(zhǎng)帶給我們最好的禮物,是少年邁向青年的'最后一級(jí)階梯。成長(zhǎng)就如辣椒一樣,是四散的活力與青春。

  這些寄宿在我腦海中的成長(zhǎng)記憶,突然如噴泉、瀑布一般傾瀉!仿佛讓我明白了成長(zhǎng)的真諦:我們終究會(huì)成長(zhǎng),從少年到青年、中年、老年,這是自然的法則。過去,我們有逃避、退縮、酸楚、苦惱,但也有勇敢、拼搏、頑強(qiáng)與前進(jìn)。我們要使心靈隨著身體一起成長(zhǎng),邁向更加美好的明天。

  成長(zhǎng)的滋味作文 2

  時(shí)光似水流年,從一個(gè)小生命降臨人世到青春的腳步給、紛至沓來,已過了16個(gè)春夏秋冬了,在成長(zhǎng)過程中的酸、甜、苦、辣仍歷歷在目,是的!我擁有過美好的快樂;我擁有過苦痛和焦慮,我體驗(yàn)過興奮和刺激,我也銜過一枚青橄欖

  記得是剛跨入中學(xué)大門的時(shí)候,由于升學(xué)考試的馬失前蹄,造成了我的千古恨。那一段時(shí)間,我仿佛在大海中漂浮,漫無目的,也不知方向,往事不堪回首。然而,我的好朋友同樣出師不利,卻如以前一樣像快樂的小鳥一般飛翔。有一次,她來找我,只輕聲細(xì)語在說了這么一句:一時(shí)失敗并非一世失敗!我咀嚼著這一句有韻味又包含著一些哲理的話。的確!我要振作!下次會(huì)更好,不是嗎?

  于是,我與她在時(shí)光的夾縫中不斷奮斗

  某一年的酷暑,無情的太陽烘烤著大地,我和她坐在窗前絲毫沒有微風(fēng)吹拂的.窗前做著習(xí)題,汗水也仿佛湊熱鬧般不停地往下流,什么心靜自然涼的鬼話全站在一邊去吧!我實(shí)在坐不住了,只想去吃根棒冰,吹吹涼風(fēng)。我對(duì)她說:嘿!我們休息一會(huì)兒吧!反正時(shí)間還早呢!她轉(zhuǎn)過頭瞪了一眼說:要成功不許失敗的是你!妄想成功不愿奮斗的也是你!你以為你只要祈禱一下,天上就有塊陷餅可以掉下來嗎?她氣呼呼地說完話,拿起書本就回家去了。從來就不愛生氣的她,從來就不會(huì)跟我發(fā)火的她,第一次對(duì)著我開炮!我內(nèi)疚羞愧不已,決定要加倍努力,畢竟鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!

  經(jīng)過不斷地努力,終于,我的成績(jī)不斷上升,在班隊(duì)選舉會(huì)上,由于老師和同學(xué)們的器重?fù)碜o(hù),我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職,這是多少汗水和辛勞澆灌而成的榮譽(yù)呀!隨著同學(xué)們的掌聲雷動(dòng),我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。長(zhǎng)久以來,我的嘴里銜著一枚青橄欖,酸酸的,澀澀的,終于,我學(xué)到了隱藏在其中的絲絲甘甜;丶液螅伊⒓窗堰@個(gè)消息告訴了她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,莞爾地笑了,我要感激她,是她教會(huì)發(fā)了什么叫奮斗,什么叫成功,我也真正了解了什么叫真正的朋友。

  流光里,紅了櫻桃,綠了芭焦,我們笑得燦爛。因?yàn)槲覀冎溃舜松哪骋黄轮,正有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍

  成長(zhǎng)的滋味作文 3

  成長(zhǎng)的滋味,有因得到禮物時(shí)的甜,有因受到批評(píng)時(shí)的辣,也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上,一路上留下了許多金黃色的腳印,這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中,隨波逐流,無論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘,也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。

  成長(zhǎng)的滋味像稻谷,像水果,醞釀著醇厚的香甜。

  我又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像成長(zhǎng)的道路一樣。

  在我很小的時(shí)候,曾學(xué)過奶奶削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在奶奶手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕?晌乙廊皇切χ,笑著。因?yàn)槟棠陶f過,只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  可后來,我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的.我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我多么想長(zhǎng)大!看著蘋果上雜亂的刮痕和手上的傷疤,我想道,成長(zhǎng)的滋味,原來就和淚一樣苦澀。

  從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。我想著:成長(zhǎng)的滋味,原來和蘋果一樣甜。

  回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

  但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng),這就是成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)的滋味作文 4

  成長(zhǎng)的滋味是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的滋味既是枯燥無味的`,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  我成長(zhǎng)中的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長(zhǎng)的道路上有歡樂,有眼淚,有辛苦,有收獲。這就是成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)的滋味作文 5

  成長(zhǎng)的滋味是什么樣呢?大家都這樣問過別人,也問過自己。有人說,成長(zhǎng)是酸的,充滿了汗水;有人說,成長(zhǎng)是甜的,充滿了歡樂;還有人說,成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水……但我覺得,成長(zhǎng),不應(yīng)該只是一種味道,它應(yīng)該像是擁有多種多樣滋味的五味瓶。

  酸:如受到老師批評(píng)時(shí)、自己感到委屈時(shí),那心底突然出現(xiàn)的酸;苦:如幾乎“兩點(diǎn)一線”的學(xué)校生活,假期還要去課外的補(bǔ)習(xí)班,滿腦子都是學(xué)習(xí);辣:如做錯(cuò)事時(shí)心底的猶豫與恐慌;咸:如那在困難面前失敗后的淚水。而當(dāng)我們經(jīng)歷了這酸、苦、辣、咸等味道之后,經(jīng)歷過各種艱難困苦之后,我們終會(huì)嘗到最終的`味道——甜。

  我對(duì)此有著很深的感受。在小學(xué)四年級(jí)時(shí),期中考試成績(jī)改出來了,考得很差,眼淚便不爭(zhēng)氣地流了出來,這是咸的;后又被語文老師叫到辦公室批評(píng):“你前面題答得還不錯(cuò),可后面這作文,寫得不好,還沒寫完……”我很委屈,因?yàn)槲覍懽痔貏e慢,寫作文水平又差;當(dāng)老師和父母那批評(píng)的目光射到我臉上時(shí),我感到了辣的滋味;之后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),周末也都是在補(bǔ)習(xí)班里度過,這是苦的;而到期終考試后,看著那優(yōu)異的分?jǐn)?shù),心中只剩下一種滋味,那就是甜——得到成功的興奮和超越自己的快樂。

  成長(zhǎng)的五味瓶裝滿了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我們的心中留下了成長(zhǎng)的足跡。我愿在五味中成長(zhǎng),慢慢品味這成長(zhǎng)的五味瓶,因?yàn)檫@才是多彩的人生,才能在成長(zhǎng)中留下了美麗的回憶。

  成長(zhǎng)的滋味作文 6

  人的一生經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨,驀然回首才發(fā)現(xiàn),歷歷在目的往事如同打翻的五味瓶,直叫人百味雜陳,久難釋懷。

  甜甜巧克力——少年不識(shí)愁滋味

  自從我呱呱墜地在這個(gè)家里,這個(gè)小家讓我感到溫暖和幸福,哪怕我要這要那的時(shí)候,他們眼中總會(huì)有猶豫閃過,但他們依然滿足我心中的無底洞。在熱鬧的飯桌上,碗里的各式佳肴剛吃完一塊,又有一塊落入碗中,永遠(yuǎn)都吃不完。酒足飯飽,就會(huì)腆著肚子,不顧碗里剩下的飯菜,跑到母親懷里撒嬌,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的溫暖一直陪伴著我。

  那天真浪漫的童年如同疾馳的火車轉(zhuǎn)瞬即過,奔向遠(yuǎn)方……

  苦苦濃咖啡——路漫漫其修遠(yuǎn)兮

  又是夏日炎炎的五月,每天上課時(shí)老師都會(huì)面色凝重地告訴我們面臨小升初的.壓力一定要堅(jiān)定意志力,努力復(fù)習(xí)備考。又是燈火通明的夜晚,小升初的壓力讓我無心欣賞美麗的城市夜景,只能獨(dú)自坐在燈光下用筆書寫著一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)的公式,一首首冗長(zhǎng)的詩句。也許會(huì)累得呻吟,但我卻堅(jiān)定地坐著,或許會(huì)偶爾小睡一會(huì)兒,但我知道,我的夢(mèng),需要我努力追尋。

  那份“十年寒窗苦無人問,一舉成名天下知”的漫漫求學(xué)路還不知道要陪伴我多久……

  火火紅辣椒——山雨欲來風(fēng)滿樓

  時(shí)光悄悄地溜走,漸漸地我長(zhǎng)大了,再也不是以前那個(gè)整天只會(huì)在母親懷里撒嬌的小屁孩了,而是變得越來越暴躁不安,就連曾經(jīng)最愛的母親也被我氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆。

  又是一個(gè)百無聊賴的下午,空白的試卷散落在母親精心挑選的木質(zhì)地板上,此時(shí)的我正端坐在電腦桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫面上的一舉一動(dòng),手指像穿花蝴蝶一樣來回轉(zhuǎn)動(dòng)。毫不顧忌一旁慍怒的母親。斜過眼,淡淡地說一句:“今天讓我玩!边@句平淡無奇的話頓時(shí)引燃了引線,一場(chǎng)醞釀已久的爆炸發(fā)生了,母親沖上來,迅速地關(guān)閉了電源,我癡醉的畫面煙消云散了,我立馬拍桌子打板凳地叫囂著,氣不過的母親抬手就是一個(gè)響亮的耳光,臉上頓時(shí)火辣辣的疼,重重地摔門而去。母親歇斯底里地吼著:“滾!有本事就別回來。”接著像泄了氣的皮球,兩眼空洞地哭了。

  曾經(jīng)的那份火辣的逆反,在我的成長(zhǎng)中極為濃烈,無出其右。如今想來卻覺得如此心酸,眼淚珠子總是在眼角打轉(zhuǎn)。那時(shí)的我怎會(huì)懂得“慈母倚門情,游子行路苦”的嚴(yán)母苦心呢?

  漫漫人生路充滿了酸甜苦辣,那些回憶的斷點(diǎn),如打翻的五味瓶,回想起來……

  成長(zhǎng)的滋味作文 7

  時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們?cè)^也哭過,可謂是酸甜苦辣,四味俱全。

  酸

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了,同學(xué)們都“各奔東西”,不論學(xué)習(xí)好壞,品德好壞,心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個(gè)好朋友都哭成了“淚人”,雖然我們分開了,但我們每個(gè)人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經(jīng)擁有,何必天長(zhǎng)地久。

  甜

  我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的中學(xué),雖然這次學(xué)校并沒分“重點(diǎn)班”和“普通班”,但是我一個(gè)暑假的努力并沒有白費(fèi),我考了全校第四十八名。

  苦

  本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活,可是卻截然不同:初中考試多,作業(yè)多,課多。老師還要限制我們的'業(yè)余愛好,還不允許“跨班”玩耍,F(xiàn)在我有此體會(huì):其實(shí)初中生活也挺苦的。

  辣

  說道辣,就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩,男生常常這樣稱呼我們——女漢子,他們從來打不過我們女生,他們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認(rèn)為這是"女兒當(dāng)自強(qiáng)"。要不然,你們男生豈不鬧翻了天?

  成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。

  在成長(zhǎng)的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想,因?yàn)椋瑝?mèng)想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,成長(zhǎng)路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,愿我們的夢(mèng)想成真。

  成長(zhǎng)的滋味作文 8

  成長(zhǎng)中,有酸、有甜。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也就隨之而來,無憂無慮的生活不翼而飛,圧在身上的擔(dān)子什么時(shí)候能放下呢?

  自從升到六年級(jí),我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感,在家中電視不能看,電腦不能玩,只能拼命做題,一晚上做一張?jiān)嚲恚l不累呀!弄得我滿腦子全是方程式、圓柱、圓錐……看著小朋友在樓下歡快地嬉戲,我非常羨慕他們,我想:我什么時(shí)候能像他們一樣自由呢?成長(zhǎng)的生活應(yīng)該是快樂的,而不能作業(yè)滿堆,令人枯燥。可媽媽說,這一切都為了我的.未來。真的是這樣的嗎?我不解,但也無可奈何,只能回到題海中去,繼續(xù)潛入知識(shí)的海洋中。有時(shí)候,我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住,然后,如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒。

  我們現(xiàn)在是少年,少年時(shí)期的生活應(yīng)該是很快樂的,可是我卻被剝奪了享有快樂的權(quán)利,歡樂的生活喲!你何時(shí)能再來。那種沒有煩憂、沒有痛楚、開開心心玩耍,盡情享受陽光的生活,是我的所想。

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長(zhǎng)的腳步也離不開煩惱,在成長(zhǎng)的道路上,我們一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷磨礪,只有這樣,我們才會(huì)更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。我們的明天會(huì)更好,我想,這就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的滋味作文 9

  偉人說:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會(huì)是甜水!

  ——題記

  成長(zhǎng)的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

  月考成績(jī)出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分,沮喪的是語文考了個(gè)80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……

  清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的`竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績(jī)。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長(zhǎng)的苦惱,苦如涼茶。

  這一顆苦澀之糖把我拉回了考場(chǎng),拉回了考前……

  考前嘻嘻哈哈,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過錯(cuò)。語文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。

  透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

  我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

  我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢(shì)裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時(shí)流光溢彩。

  望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣……

  糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

  成長(zhǎng)的滋味作文 10

  成長(zhǎng)就在生活的每一瞬間,成長(zhǎng)是一個(gè)人生體驗(yàn)的過程,只是親身經(jīng)歷的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜苦辣。

  酸來自我的粗心大意,以及媽媽的嚴(yán)厲。而快樂呢,則來自經(jīng)過努力奮斗后的成績(jī)。

  酸醋

  酸,對(duì)于我來說,是一個(gè)良好的開端。我這個(gè)人很粗心大意,經(jīng)常丟三落四。一次,語文書落在家里,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早讀課時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)我,同學(xué)們的.目光也朝我這邊看來。咸咸的淚水落了下來,讓我恨不得找個(gè)低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的,但由此讓我改掉了粗心大意的壞習(xí)慣。

  辣椒

  辣,真辣。∥业膵寢寣(duì)我非常嚴(yán)格。本來我的作業(yè)就夠多了,每天寫完后就已經(jīng)很晚了,可媽媽卻要讓我練小提琴,我只好拖著疲憊的身子,從最簡(jiǎn)單的《閃爍的小星星》到世界名曲,這中間的辛苦是無法用言語說明的,辣!

  甜蜜

  “甜蜜蜜……”歌快樂地唱起來了!都說快樂和煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹,快樂建立在煩惱的基礎(chǔ)上。有一次,我經(jīng)過一學(xué)期的努力,終于在期末考試上取得了好成績(jī)。我高高興興地回到了家,把成績(jī)告訴媽媽。媽媽舉起大拇指,臉上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……

  成長(zhǎng)上的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)上的快樂我會(huì)珍惜。煩惱與快樂永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的滋味作文 11

  成長(zhǎng)是什么?在我眼中,成長(zhǎng)就是一碗面條。這些面條中有酸、甜、苦、辣、咸五味。下面讓我來“品一品”這些面條。

  酸

  有一次,媽媽和爸爸都不在家,空蕩蕩的屋子只剩下我和弟弟在家。起初沒有什么,后來弟弟突然告訴我他餓了,而爸爸媽媽又一時(shí)半會(huì)兒回不來,我也不會(huì)做。但弟弟一次又一次撕心裂肺的哭。不知道為什么,我一陣陣心酸。后來,我鼓起勇氣去給弟弟做飯;叵肫饋,這根面條可真酸。

  甜

  還有一次期末復(fù)習(xí)時(shí),那最緊張的時(shí)間。也就是那段時(shí)間里,我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。后來,在一次期末全真模擬卷中,我意外收獲了一個(gè)一百分,媽媽大氣的獎(jiǎng)勵(lì)給我一盒筆,我高興的不得了。這根面條非常的甜。

  苦

  有一次,我去探望生活在偏遠(yuǎn)地帶的老姑。她給了我一袋涼奶,我沒在意,就直接喝了,涼的超級(jí)酸爽。結(jié)果回到家后中風(fēng)了。媽媽就帶我去定州的一個(gè)專門治療中風(fēng)的醫(yī)院治療。治療方式是直接用小刀子在臉上劃破,然后擠出血,再上藥,貼一小塊一小塊的.膏藥。我心里害怕極了,臉上也是一萬個(gè)不愿意,但醫(yī)生仍手起刀落,劃了二十多下,特別疼。這個(gè)面條真苦。

  辣

  有一次我看到了一支很有科技感的筆,而且正好我的筆都?jí)牡袅恕S谑俏胰ハ虬职忠X,但爸爸不給,我就喊了一聲“小氣!”就把爸爸惹怒了,打了我一下,我哭著跑回房間。后來我想了想,確實(shí)是我不對(duì),父母也不容易,于是去向爸爸道歉。這面條有點(diǎn)辣。咸而那咸的面條我至今未找到。我以后會(huì)努力找的。

  人生就是一碗面條,一碗酸甜苦辣咸的五味面。而這些面條中也有不好的。但我會(huì)快樂地活下去!

  成長(zhǎng)的滋味作文 12

  成長(zhǎng)的道路終歸也不是一帆風(fēng)順的,更不會(huì)平淡無奇。總要經(jīng)歷海魚的美味,與風(fēng)浪的苦楚,逢海盜的棘手,和大海的咸味。

  成長(zhǎng)是酸的

  成長(zhǎng)就像吃了梅子一樣是酸的。三年級(jí)的`一次考試,我語文考了100分,同桌考了99分。我?guī)е淇斓男那榛丶遥瑒偟郊,媽媽就開始問我:語文考100,是不是抄的?不是!你一般只考80分,你以為能騙過我?我也不知怎樣反駁,只能暗地下掉眼淚。那一刻,我體會(huì)到了酸酸的委屈。

  成長(zhǎng)是甜的

  成長(zhǎng)就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中,我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來我靈機(jī)一動(dòng),暫且離開了,直到下午時(shí)間到,我又來到海邊,遍地都是螃蟹。我欣喜若狂,不斷撈螃蟹,撈了整整一筐螃蟹,心里美滋滋的,以后再也不用海底撈了。

  成長(zhǎng)是苦的

  成長(zhǎng)有時(shí)也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多,但有一天,老師十分生氣,光語文就六張卷子,這真的恐怕,算是家庭題海晚自習(xí)了吧!不僅如此,還有一張閱讀,三張字詞卷,兩張正規(guī)卷,我直到凌晨12:30才做完。真是有苦難言。

  成長(zhǎng)是辣的

  成長(zhǎng)也帶有小米辣的味道。一次,我漫步在走廊,本來一切都很好,能發(fā)生什么事呢?我突然全身向前傾,摔了個(gè)狗啃泥,好你個(gè)螺絲釘,看我不把你打成螺絲彎,我張牙舞爪,螺絲釘見勢(shì)不妙,也只好溜之大吉?晌倚睦锶计鹆藨嵟幕鹧妫亲涛犊刹缓檬。

  成長(zhǎng)是個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,看似不起眼,但沒有它們,我的生活也會(huì)十分單調(diào)。感謝這些滋味,讓我的成長(zhǎng)變得有聲有色。

  成長(zhǎng)的滋味作文 13

  在成長(zhǎng)的過程中每個(gè)人都會(huì)嘗到酸甜苦辣,成長(zhǎng)意味著是一個(gè)從兒童到少年的過程,成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,也是一個(gè)豐富多彩的旅途。

  在那一天,奶奶的手動(dòng)不了了,大姑姑又在忙著照顧爺爺,爸爸媽媽又在旁邊工作,就我一個(gè)人閑在那里。我坐在那兒也沒事干,作業(yè)也寫完了,我就想:要不要幫他們做點(diǎn)家務(wù)呢?好,說干就干。

  我先把洗好的衣服拿到陽臺(tái)一個(gè)一個(gè)掛好,掛號(hào)好后又端了一盆衣服放到洗衣機(jī)里,倒好洗衣液,最后把地上滴了水的地方拖了一下干凈。

  弄完衣服后,我拿起掃帚去掃地了。

  從陽臺(tái)拿起掃帚走到房間里,然后從角落里開始掃。等掃到爸爸媽媽房間的時(shí)候我用手擦了擦頭上的'汗,心里就想:掃地好累啊,不想掃了,真搞不懂奶奶是怎么掃過來的每天堅(jiān)持掃地的。

  想了一會(huì)兒,還是想不通,變成我嘆了一口氣說:“算了,不想了!彪S后,我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃了所有的地方,掃完之后,整個(gè)背背都腰酸背痛的。然后我又甩了甩手,也許是因?yàn)槲椅盏膾咧闾没蛱o的緣故,手都出汗了。

  剛掃完,大姑姑就過來跟我說,這些都不是我應(yīng)該做的,讓她來就好。我就不給她說,我們小孩子要多吃點(diǎn)苦,多幫你們干活,不然的都不知道你們大人有多辛苦。

  然后我接了一桶水放在客廳。

  我拿著拖把從每一個(gè)房間開始拖房間開始一個(gè)個(gè)的拖。脫完結(jié)束后感覺和掃地一樣腰酸背痛的,我又想:但這些活兒好苦啊,不行!我不能嫌苦,要努力干好每一個(gè)份家務(wù)活。到了最后我把家里的活兒都干完了,這些活兒在干活的過程中都很辛苦。

  在做家務(wù)的過程中有苦也有樂,但這也是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程,成長(zhǎng)的過程是豐富多彩的,五彩繽紛的。

  成長(zhǎng)的滋味作文 14

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過了十幾個(gè)春夏秋冬。我在快樂地成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人都是不同的:酸、甜、苦、辣,各種滋味盡在其中。

  酸,就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天,我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試,我拿出一個(gè)草稿本來計(jì)算,卻被同桌一眼瞄到了草稿本上的題,他認(rèn)定我在“作弊”,我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來了,我考了一百分,同桌憤憤不平地告到老師那兒了,我束手無策,啞口無言,最后不明不白的,我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了這委屈。

  甜,就像喝了一大杯蜜汁,心里甜滋滋的。一個(gè)容易感冒的冬季,我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無力,那一次我臥床不起,學(xué)校里足足請(qǐng)了三周的病假,當(dāng)我重新回到校園時(shí)就進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考試。我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。那些都是同學(xué)們課后為我輔導(dǎo)的題目。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。出乎我的'意料,我考出了好成績(jī),老師也給我了一個(gè)大大的贊。

  苦,就像喝了一大杯苦瓜汁。考試,我也有失誤的時(shí)候—不及格。我的成績(jī)?nèi)缤嗤芴粯。這次我又抱了個(gè)不及格三個(gè)字回家了。別看我一臉平靜,心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙寫這張卷子的手使勁扇自己耳光,如果不打,我心里的苦汁都噴出來了。這種苦澀令我不知所措。

  既然有酸甜苦,那也少了辣呀!我有時(shí)是一個(gè)乖巧可愛的小女孩,有時(shí)是一個(gè)地地道道的四川辣妹子,我是男生的天敵,女生的救星,任何男女大戰(zhàn),只要我出馬男生都提心吊膽了。從此,各派安寧。

  我的成長(zhǎng)就像五味瓶一樣,滋味豐富多彩。我品嘗著,快樂著,也成長(zhǎng)著。

  成長(zhǎng)的滋味作文 15

  光陰似箭,日月如梭。好像昨天還是一個(gè)滿臉天真的孩童,今天一下子就變成了懵懂少女。

  長(zhǎng)大好像一瞬間的事,成長(zhǎng)卻是一步一步的。過程中我們學(xué)會(huì)了很多東西,遇到了很多人,體驗(yàn)了各種各樣的滋味:甜的、苦的、辣的、酸的……五味雜陳。

  但對(duì)我來說,其中最不能缺少的也是最難忘的就是愛的滋味。

  爸爸對(duì)我的愛,表達(dá)的方式雖然很普通,但在我心中,卻是最偉大的。

  每天早上起床,我首先聞到的是一陣陣飯的香味。十二年來不管爸爸有多么忙,每天都會(huì)無怨無悔早早起床,戴上圍裙精心制作我一天中的第一頓飯。

  土豆餅在電磁爐里滋滋響,稀飯已在電飯鍋里做好了,煎雞蛋和小火腿在鍋里炸著,牛奶在溫奶器中熱著……

  平常只要我早上起床出了房間門,爸爸就已經(jīng)把飯?jiān)诓妥郎蠑[好了,等持我和媽媽品嘗。爸爸看到我和媽媽津津有味地吃著,總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

  由于媽媽工作忙,有時(shí)要一直忙到深夜,爸爸為了讓媽媽多睡會(huì)兒,主動(dòng)承擔(dān)起了做早餐的責(zé)任。

  他每天會(huì)絞盡腦汁變著花樣給我們做美味可口的'早餐。就算爸爸有急事要出門也會(huì)做一頓簡(jiǎn)單的早餐,絕不會(huì)讓我空著肚子去上學(xué)。

  成長(zhǎng)的過程中,有愛的滋味,是一種非常幸福的體驗(yàn)。

  吃著爸爸做的飯菜,我一天天長(zhǎng)高;在爸爸愛的滋潤(rùn)下,我慢慢成長(zhǎng)。愛的滋味,是無形的,難以言說的,卻是甜甜的,暖暖的。有愛的滋味相伴,不管生活中遇到什么挫折,我都會(huì)坦然面對(duì)。

  我就像一棵小樹,在成長(zhǎng)的過程中,品嘗各種滋味,茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的滋味作文 16

  花的微笑,草的擁抱,這一幕幕美妙的景象都在我那過去的13年中的回憶中。

  是光的倩影打在墻上,微風(fēng)吹過灌木,陽光照耀大地,這就是成長(zhǎng)。生活就是一片面包,甜的、酸的、苦的、辣的、都有。我總會(huì)去細(xì)細(xì)品嘗。

  甜·表揚(yáng)

  每當(dāng)我拿到一張滿分考卷,我的心中是甜滋滋的,這是總會(huì)有老師來表揚(yáng)我,那時(shí)的我覺得之前的罪沒有白受,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,這時(shí)的這句放丈起作用了。但我似乎總有那么一絲驕傲,總在彩虹過后又來一陣狂風(fēng)暴雨。

  苦·批評(píng)

  考了100分后的我上課不認(rèn)真,總會(huì)做白日夢(mèng),覺得自己有多么聰明,這是候,老師就又瞄上我了,這下可就得挨批了,之前老師對(duì)我的好印象全沒了。剩下的就只有一種極度的厭惡,那時(shí)的我覺得彩虹不就是讓人來享受的嗎!怎么還不準(zhǔn)欣賞呢?

  酸·做不完的作業(yè)

  作業(yè),每個(gè)年齡段都有,有時(shí)少,有時(shí)多。少時(shí),感覺老師永遠(yuǎn)是對(duì)的。多時(shí)則感覺我的老師是個(gè)例外。其實(shí)作業(yè)也不算很多,只是我貪玩,總把作業(yè)留到最后,到了很晚才開始寫,哎,但那時(shí)當(dāng)我正要開始創(chuàng)一番作為時(shí),那深深的困意又爬上了我的心頭,那時(shí)的.我感覺哎,要是早些完成那該多好。

  辣·吵架

  雖說我明白人與人之間應(yīng)和平相處,但吵架總是免不了的。那時(shí)的我心中哪還有什么退一步海闊天空這些名言啊,在我心中就中有吵贏對(duì)方,到最后兩敗俱傷。請(qǐng)不要教育我,所有的那些名言我都厭煩。吵架的我甚至有一絲沖動(dòng)想去與對(duì)方打。哎到最后還不是被老師批評(píng)。這也就算了,有時(shí)打了之后,身上會(huì)留下一個(gè)個(gè)小傷口,哼,那叫一個(gè)疼!

  是啊,生活就是如此多姿多彩,不去品嘗生活,怎么知道它的滋味。

  成長(zhǎng)的滋味作文 17

  成長(zhǎng)是一個(gè)耐嚼的話題。

  如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學(xué)時(shí)的快樂與苦澀。

  千萬件事,千萬個(gè)滋味,然而,在媽媽這樣獨(dú)特的教育方式下,我要比同學(xué)們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時(shí)。

  是個(gè)下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個(gè)分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué),我的強(qiáng)項(xiàng),在與許多同學(xué)排名競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)。我的數(shù)學(xué)不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學(xué)們卷子上刺我眼的紅對(duì)勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時(shí)的歡樂,只留下虛無的背影。

  拖著灌鉛的腿走回家去。進(jìn)屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當(dāng),我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

  等到盤中只剩下一塊肉的時(shí)候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個(gè)菜呀?這時(shí)我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的'說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個(gè)分?jǐn)?shù)嗎,下次再買再掙就好了。

  我抑制不住,淚滾過臉頰。

  我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。

  之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學(xué)術(shù)高峰……

  像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總(gè)光鮮的獎(jiǎng)狀下,都是幾萬萬換不來的時(shí)間!

  成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

  成長(zhǎng)的滋味作文 18

  在每一個(gè)人的童年中,都含有四種美妙的“味道”,那就是酸、甜、苦、辣。在我的成長(zhǎng)中,這四種味道也不可或缺,值得我細(xì)細(xì)品味。

  酸的難受

  在我的童年中,酸獨(dú)占鰲頭。每一次放學(xué)回家,媽媽總是對(duì)我“指手畫腳”?吹桨嗉(jí)QQ群后,媽媽就已經(jīng)開始嘮叨:“你看一看人家劉夢(mèng)蝶,寫得又快又好,再看看你自己,慢吞吞的,結(jié)果呢?交了作業(yè)人家劉夢(mèng)蝶得到了表揚(yáng),你呢?也就只得到了一個(gè)甲!”每一次媽媽說到這個(gè)事,我就會(huì)心里特別難受,就像吃了酸檸檬一樣。親愛的老媽,你能不能不要把我跟別人相比呀?我也是有優(yōu)點(diǎn)的,難道你只有戴了放大鏡才看得到嗎?

  酸檸檬的滋味,你,嘗過嗎?

  甜的'夢(mèng)幻

  我愛甜的滋味,想必大家應(yīng)該吃過糖果吧?糖果的甜,已經(jīng)到心里去了。在我的童年時(shí)光里,最美好的是爸爸媽媽陪我一起玩的時(shí)光,當(dāng)我們一起漫步在楓樹林中時(shí);當(dāng)我們一起騎車在公園中尋找春天時(shí);當(dāng)我們一起無所顧忌地玩游戲時(shí)……是讓我感覺到心里最甜的時(shí)候。

  苦的況味

  吃過苦瓜的人都知道,那到底有多么的難受,苦得你眉頭直皺。在上學(xué)時(shí),我最痛苦的時(shí)候是作業(yè)多,有時(shí)作業(yè)只要一多,我就可以寫到九點(diǎn)三十分,一寫完整個(gè)人都感覺累癱了。所以我認(rèn)為這就是真的苦的況味了。但是,媽媽曾經(jīng)說過:“吃得苦中苦,方為人上人!”所以這份成長(zhǎng)的辛苦,我一定要扛下來。

  辣的無言

  每當(dāng)我不聽話的時(shí)候,媽媽就會(huì)打我,那時(shí)不光是身上火辣辣的,連心中也是火辣辣的。如同吃完了辣椒,嘴中辣辣的感覺,簡(jiǎn)直是難以言表。但是,辣過之后才會(huì)云淡風(fēng)輕,“知錯(cuò)就改,善莫大焉”不是?

  成長(zhǎng)的滋味,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的,每一種都值得我用心體味……

  成長(zhǎng)的滋味作文 19

  成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)候委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長(zhǎng)大的甜更令人向往,而小時(shí)候的甜則令人懷念。

  苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味。現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂,以吃苦為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的'成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……

  成長(zhǎng)的滋味作文 20

  在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長(zhǎng)的滋味。

  在成長(zhǎng)的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無味的。

  就拿我小學(xué)的幾件事來說吧,第一件是我們四年級(jí)體育測(cè)試的.時(shí)候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當(dāng)回憶起哪件事時(shí),我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對(duì)我們說:“第三節(jié)課下去體育場(chǎng)跑達(dá),標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!痹捯魟偮洌紫戮蛠y成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)了操場(chǎng)。老師清點(diǎn)完人數(shù)后,就說:“測(cè)試開始!鳖D時(shí)我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學(xué),終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進(jìn)了終點(diǎn),我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動(dòng)的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長(zhǎng)中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場(chǎng)球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵(lì)的話,長(zhǎng)輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長(zhǎng)中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長(zhǎng)生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機(jī)的事,所以,我要讓成長(zhǎng)充滿滋味。

  成長(zhǎng)的滋味作文 21

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,時(shí)間過的很快,眨眼間我從小學(xué)時(shí)光走向了初中生活,在這段路途中我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。有苦的,亦有甜的。

  初中生活,課程增多,作業(yè)也多,和小學(xué)時(shí)代完全不同。它比小學(xué)要難。我也在這份難里體驗(yàn)到了“苦”的滋味。

  記得剛上初中的那幾天,我覺得自己成大人了,但其實(shí)并不全是。上初中后,作業(yè)增多了,幾乎晚上都要回家寫作業(yè),在學(xué)校寫不完,作息時(shí)間變了,比原來短了一個(gè)多小時(shí),科目增多,比原來增加了2項(xiàng),學(xué)習(xí)有些壓力,作業(yè)上遇到許多不惑解的難題,英語聽不懂,聽寫錯(cuò)的多,但還是在堅(jiān)持努力著。那一刻我真心覺得成長(zhǎng)的滋味是那么苦。

  可我也在這種苦味里品嘗成長(zhǎng)中甜的滋味。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)有些題不會(huì),所以我經(jīng)常會(huì)去尋問別人,堅(jiān)持了幾天,慢慢的我進(jìn)步了不少,面對(duì)難題不會(huì)害怕了。英語聽不懂,我就會(huì)在放學(xué)后多記幾個(gè)單詞,回家聽寫,不會(huì)讀的就跟著納米盒多讀幾遍,堅(jiān)持了幾天,我的英語也有所進(jìn)步。聽寫錯(cuò)的越來越少,漸漸跟上了老師的.步伐,老師講的也能聽懂了,作業(yè)多,合理安排時(shí)間去完成,漸漸的覺得寫作業(yè)更輕松了,不會(huì)在拿回家寫了。

  當(dāng)成績(jī)出來那一刻,看著進(jìn)步的成績(jī)我感覺到了“成長(zhǎng)中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。

  成長(zhǎng)的滋味是又苦又甜的,它能讓我感到快樂與高興,也能讓我感到苦惱?伤鼌s是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

  成長(zhǎng)是一條小河,我是一葉小舟,我在成長(zhǎng)的河流中,抵擋著洶涌的波浪向前駛?cè),不惜?jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

  成長(zhǎng)像狂風(fēng)暴雨,我是一棵大樹,在風(fēng)雨中成長(zhǎng);成長(zhǎng)像迷宮,我在一步步尋找出口,成長(zhǎng)像一碗無色無味的湯,等待我去加料。

  時(shí)光荏苒,未來可期。

  成長(zhǎng)的滋味作文 22

  如果說人生是一望無際的大海,那么我們就要駕著“成長(zhǎng)”這艘帆船,乘風(fēng)破浪;如果說人生是一片茫茫草原,那么我們便要騎著成長(zhǎng)這匹駿馬,肆意馳騁;如果說人生是一鍋鮮湯,那么我們就要將“成長(zhǎng)”之味烹調(diào)入湯細(xì)細(xì)品嘗。成長(zhǎng)路上我不懼風(fēng)雨,用心品味出了屬于他們的成長(zhǎng)的滋味,并從中獲益匪淺。

  苦中成長(zhǎng)

  司馬遷,中國歷史上有名的史學(xué)家、文學(xué)家。他創(chuàng)造了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,因?yàn)槔盍臧付艿綘窟B,忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的勵(lì)志之語。成長(zhǎng)的'滋味對(duì)他而言,是絕對(duì)的苦澀,但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢?

  其實(shí),我又何嘗不是在苦中成長(zhǎng)呢?在苦痛中崛起,于苦痛中進(jìn)步,方能品味陰霾后的清甜。

  酸中成長(zhǎng)

  海倫·凱勒,她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一個(gè)普通人來說一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個(gè)過程也一定是十分心酸,但她并沒有灰心,盡自己最大的努力,到最后她成長(zhǎng)了,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。成長(zhǎng)的滋味對(duì)于海倫·凱勒而言,也是經(jīng)歷絕望的酸痛后,才品嘗到的甘甜,那是撥云見日后的明朗與暢快,是守望不棄來的感動(dòng)與收獲。

  其實(shí),我也是如此,每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績(jī),心中怎能不難受,但我還是努力學(xué)習(xí)。在這種“酸”中我們才能更好地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)似水無跡,回首往事,我漸漸品到了屬于成長(zhǎng)的各番滋味。

  成長(zhǎng)的滋味作文 23

  時(shí)間是一位引導(dǎo)者,帶著我們踏入成長(zhǎng)的旅程,九零后的我們蛻去了稚氣,不再年少輕狂,逐漸走向成熟。

  成長(zhǎng)是調(diào)味盤。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)從孩子到成長(zhǎng)的過程;仡櫸覀兊某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,每個(gè)片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長(zhǎng)經(jīng)歷的過程中,有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起,我們就是家里的小皇子小公主。在父母的愛中漸漸成長(zhǎng),父母對(duì)我們的寵愛不是一句兩句就能說得清的。他們會(huì)努力的'滿足我們的要求,幾乎是言聽計(jì)從。上學(xué)后,有老師的愛護(hù),在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會(huì)一些知識(shí)與道理。我們?cè)俾某砷L(zhǎng),煩惱也隨著來到,身上的擔(dān)子也越來越重。

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)受過的。受到老師批評(píng)時(shí);不被人看好時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),會(huì)從心底產(chǎn)生一種酸味,眼淚也會(huì)跟著落下。小時(shí)候受了委屈總會(huì)找爸爸媽媽訴苦,然而長(zhǎng)大了,懂事了就會(huì)學(xué)著自己解決,去承受面對(duì)。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味,每一次成功的喜悅,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候,只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福。長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出,小時(shí)候的甜讓人懷念,長(zhǎng)大后的甜令人向往。

  苦,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都不想要的,但是有句話是這么說的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。人生沒有一帆風(fēng)順的,我們必須勇敢的面對(duì)生活中的挫折,在逆境中不斷成長(zhǎng),才能體會(huì)到苦盡甘來的感覺。

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受了的滋味,就如一個(gè)成語所說,樂極生悲。當(dāng)你正開心的時(shí)候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上,嗆得你措手不及,這就是辣。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦有辣,只有成長(zhǎng)了才能理解這些滋味對(duì)自己的幫助,也能知道自己是否長(zhǎng)大了懂事了。

  成長(zhǎng)的滋味作文 24

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,可能對(duì)成長(zhǎng)滋味的體會(huì)也不盡相同。

  在我的成長(zhǎng)路上,我體會(huì)到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長(zhǎng)。我有一個(gè)溫馨美滿的家,家里的每一個(gè)人都對(duì)我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時(shí)間里,我都會(huì)感到很開心。

  也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來過,漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛,讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。

  我的心中,成長(zhǎng)的滋味的'確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語也很多,每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長(zhǎng)路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長(zhǎng)。我也感謝在我成長(zhǎng)路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我的成長(zhǎng)充滿著樂趣。也讓成長(zhǎng)中的我體會(huì)到了許許多多的快樂,這些快樂就是我在我的成長(zhǎng)路上收獲而來的滋味,成長(zhǎng)的滋味。

  現(xiàn)在的我還在成長(zhǎng)之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽,也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長(zhǎng)的我,感受到了我們生活中無盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。

  我在快樂中成長(zhǎng),也在用心的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的滋味作文 25

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一聲清脆的下課鈴聲打破了教室的寧靜。教室內(nèi)外,立馬呈現(xiàn)出一派熱鬧非凡的情景!

  美食小站

  一股誘人的香氣縈繞在教室里,原來是我們班的小矮人——徐菲航拿出了兩袋辣條,這可是現(xiàn)在的熱門零食!班病钡囊宦暎覀儼嗟囊淮蟀肴硕紘诉^去,辣條還未到嘴,已經(jīng)垂涎三尺。過了一會(huì)兒,每個(gè)人手里都有一小條辣條,他們都如獲至寶地將辣條放進(jìn)嘴里,津津有味地品嘗起來。吃完后,嘴角留著的一點(diǎn)油也舍不得擦掉,真是一群“貪吃鬼”!

  讀書天地

  班上還有一些文靜的女生和男生對(duì)此美味無動(dòng)于衷,因?yàn)樗麄冇懈玫木袷臣Z。他們是一群小書迷。(其中就有我啦。┯械娜嗽诳础吨熳郧迳⑽募,有的人在看《查理和巧克力工廠》,還有的人在看《繁星·春水》……而我正在看蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,書中阿廖沙的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深地牽動(dòng)著我的心。我們這些小書迷們以讀書為樂,個(gè)個(gè)都如同兔子般安靜,沒有發(fā)出任何一點(diǎn)聲音,真是一片“書香天地”。

  游戲空間

  班上還有一些瘋男生,正在操場(chǎng)上肆意地奔跑著、跳躍著、叫喊著……他們有的三五成群在一起玩游戲,有的在一起講悄悄話,還有的'在一起玩健身器材……他們玩得不亦樂乎,仿佛忘記了所有的煩惱。他們笑著鬧著,沉浸在他們自己的天地中,沉浸在有趣的游戲中,沉浸在簡(jiǎn)單的快樂中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,一股燦爛的陽光正從他們身上散發(fā)出來呢!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一聲清脆的上課鈴聲又響起了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)了教室,經(jīng)過了課間的充電,我們又可以精神抖擻地學(xué)習(xí)了!

  成長(zhǎng)的滋味作文 26

  從小到大經(jīng)歷很多事,有酸甜苦辣。這是其中一件小事,但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

  “酸溜溜”

  那是一節(jié)體育課,我們來到操場(chǎng),誰知,體育老師有事,我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任,就很傷心,他讓體育委員來領(lǐng)操,做著做著班主任還不說停,看著周圍的同學(xué)也很累,多么想休息?砂嘀魅伟l(fā)現(xiàn)我沒做好,來到我身邊大聲斥責(zé)說:“操不會(huì)做,還是不想做?既然做不好,你來領(lǐng)。”說完又打了我一下,我很委屈,真想嚎啕大哭。班主任說:“胳膊都伸不直,委屈什么呀,操都做不好!將來還想干大事兒,還想為國家做貢獻(xiàn)?”下課了,大家都抱怨班主任,還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意,身體是革命的本錢!健康最重要!

  “甜蜜蜜”

  星期天,我和我的好朋友相約出去玩,一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢,一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方,發(fā)現(xiàn)我只能買幾個(gè)東西,可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢,她們知道我沒錢了,就給我買東西,我流下了幸福的.眼淚,這時(shí)我感到心里很快樂!朋友之間真是同甘共苦!

  “苦巴巴”

  學(xué)習(xí)可真苦!有一次,我作業(yè)寫完了,閑著沒事,發(fā)現(xiàn)地板很臟,可是我剛拿起掃把,媽媽就過來說:“掃什么地!你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),回去做題!”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。

  “麻辣辣”

  體育課站著了一小時(shí),腿疼腿酸終于可以解散,誰知老師板著面孔說:“第四排重做。”哎,還要重做,本來已經(jīng)夠累了,為什么倒霉的總是我?無奈我們只好重做,繼續(xù)堅(jiān)持!

  這就是童年的酸、甜、苦、辣,成長(zhǎng)的滋味!

  成長(zhǎng)的滋味作文 27

  昨天期中考試,我像往常一樣,坐在自己的座位上答題。這次和以往不一樣的竟然是一連三張的大試卷。平均一面只有10分鐘左右的答題時(shí)間。我奮筆疾書,以最快的速度把這張?jiān)嚲怼跋麥纭绷恕?/p>

  一陣悅耳的鈴聲響了起來,開始交卷了,可是我只完成了試卷,卻沒有時(shí)間檢查,最后依依不舍地把試卷交了上去。我的語文老師也是真的神,一口氣不喘,一個(gè)午自習(xí)就把87份試卷改完了。90分以上的有4個(gè)人,我也榮幸的成為其中一個(gè),并且考了92分,全班排名第二。

  放學(xué)后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“什么!你沒騙我吧?”我說:“期中考試那天早上,我就告訴你,我的語文成績(jī)保證能進(jìn)全班前三,這下你該相信了吧!”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)頭。

  回到家,我就心想:爸爸現(xiàn)在還不知道我考了92分,不如給爸爸一個(gè)“驚嚇”吧。媽媽也贊同,在回家的路上,風(fēng)輕輕地?fù)崦业?臉,陽光照耀著,既不冷,也不熱,我都不記得什么時(shí)候有過這樣的好天氣了。

  到了家,爸爸緊張地說:“期中語文試卷發(fā)了?”我假裝淡定地說:“考了……92分。”爸爸心底的“石頭”總算是落了下來,他大笑起來,好像全世界只有他最快樂,而我的心也像蜜一樣甜。

  這次之所以取得好成績(jī),也是因?yàn)橛懈冻。一個(gè)月幾乎每天都在補(bǔ)習(xí),好幾個(gè)周末都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)“圍困”住了。每天都“奮斗”到深夜,每當(dāng)我想退縮時(shí),媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),每當(dāng)我流下疲憊的淚水時(shí),媽媽就會(huì)來安慰我。這次終于取得了回報(bào),我也獲得了啟迪。

  成長(zhǎng)中真正的甜是代表著你通過自己的努力所收獲的那份滿足與驕傲。

  成長(zhǎng)的滋味作文 28

  要說成長(zhǎng)的滋味是什么?我可能會(huì)有許多答案,一個(gè)人在家會(huì)高興,一個(gè)人逛街會(huì)興奮。但在那天,我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂。

  那天晚上,我的爸爸媽媽都不在家,又是一人獨(dú)自在家的晚餐,我點(diǎn)開手機(jī),隨隨便便地叫了外賣,便停下手中的作業(yè),戴上耳機(jī),享受這短暫的休息時(shí)光。

  過了一會(huì),我接到了一個(gè)電話,想也不用想,這一定是我美味的晚餐到了!我用了我最快的速度奔到門前,打開房門,跟外賣叔叔道了謝,然后……開吃!

  可沒想到,我一打開外賣卻發(fā)現(xiàn)外賣叔叔給我少送了一份!我趕忙看看回執(zhí)單檢查外賣叔叔有沒有送錯(cuò)……唉,沒有送錯(cuò)!那現(xiàn)在怎么辦?手機(jī)沒有卡不能打客服,對(duì)了,短信客服!想到還有另一種方法找回我的外賣的,我立馬拿起手機(jī),開啟了我的“尋找外賣之旅”。

  拍外賣、復(fù)制單號(hào)、拍收貨時(shí)間、拍流程……這一系列的操作讓我頭都變大了,但也只能硬著頭皮上。再說了,今天不解決,今后步入社會(huì)不一定有人好心教你!抱著這樣的心態(tài),我模仿大人的口吻去與客服交談。最后,通過我長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的與客服溝通后,我的外賣終于可以補(bǔ)送了!不過,那補(bǔ)送的外賣就當(dāng)作是晚上的'夜宵吧!

  可是這樣一折騰,剛剛耽誤的時(shí)間我都能寫好多作業(yè)了……

  吃著外賣的時(shí)候,我不禁沉思:自己究竟是什么時(shí)候?qū)W會(huì)一個(gè)人處理這些事情的?雖然之前也碰到過外賣少送的問題,但那還是由我爸爸解決的,是在那時(shí)候嗎?應(yīng)該是吧。

  在那一天,我感受到了久違的成長(zhǎng)的滋味,那是自豪的滋味!

  成長(zhǎng)的滋味作文 29

  成長(zhǎng)有時(shí)候是艱辛的,就像雛鳥學(xué)飛翔一般難么艱辛。

  四年前,我還是一個(gè)膽小的女孩,大白天都不敢讓媽媽離開我一步,更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。

  “今天下雨哦,爸爸沒帶傘,媽媽要去接爸爸!眿寢屨驹陂T前一邊說一邊換著鞋子。

  “不要不要!”我聽了,大聲嚷著,立刻從臥室里飛奔出來。但為時(shí)已晚,只聽“嘭”的一聲,門就關(guān)上了,那關(guān)門聲一直在我的耳邊回蕩。

  我心里頓時(shí)像下了雪一樣冰涼,兩眼一直望著門,望著媽媽剛剛關(guān)上的那扇門。我突然覺得家里是如此安靜,靜得讓我發(fā)冷汗,耳邊只能聽見外面的`下雨聲和妹妹熟睡時(shí)的呼吸聲。我呆愣在那里,流下了眼淚,氣得直在客廳里跺腳。

  我的腦海里一下子出現(xiàn)了許多妖魔鬼怪。啊,我真該早一點(diǎn)兒攔住媽媽;哎,怎么辦,我該怎么辦??jī)尚斜鶝龅臏I珠從我的眼睛里飛了出來,滴到了地上。

  我走到書桌前,早已沒了寫作業(yè)的心思。我抹了抹淚水,默默地告訴自己:不哭,你可以的!可是妖怪的模樣,一直抹不去,就像粘在了我身上。

  我奔到床上,用被子捂住了頭,放聲大哭了起來,嘴里還念著:“媽媽,你什么時(shí)候回來?”

  哭著,哭著,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有那么可怕了,不就是一個(gè)人在家嗎?況且,不還是有妹妹嗎?我鼓足了勇氣,從被子里鉆出來,雖說腦海里依舊有妖怪,但一直有一個(gè)聲音在告訴自己:“哼,妖怪算什么,我不怕!”漸漸地,我敢自由在家走動(dòng)了,再接著我拿起筆安安靜靜寫起了作業(yè)。

  突然,門開了,是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽,緊緊地?fù)ё×怂麄儯矣至飨铝藘尚袦I。

  這,不再是難過的淚水,而是克服困難之后開心的淚水。

  淚水里的幸福,澀澀甜甜,那大概是成長(zhǎng)的味道吧!

  成長(zhǎng)的滋味作文 30

  成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的,我躍上星空,回憶我的兒時(shí),回望我的足跡,回味我的甜蜜……

  3歲,從農(nóng)村遷入縣城,甜蜜藏在奶奶的毛衣里!皝,試試奶奶給你織的.毛衣!”我飛也似的跑過去,“哇,好漂亮的毛衣,謝謝奶奶!”穿上新毛衣,好暖和好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花,燦爛地對(duì)我開放。每次穿著這件毛衣,我都能感到幸福的味道,感受到被寵愛的滋味。在奶奶的毛衣中,我慢慢地長(zhǎng)大。

  4歲,讀幼兒園,甜蜜藏在爺爺?shù)恼惺掷。每天一放學(xué),我跟著隊(duì)伍走到校門口,就看見爺爺在招手。我連蹦帶跳地跑過去,爺爺一臉慈祥地對(duì)我笑著,把我抱上自行車。無論是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,這輛自行車都“吱吱嘎嘎”地響著,仿佛奏著一曲濃濃的親情樂章。

  6歲,在泰和二小讀書,甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假,爸爸帶我去北京、韶山、昆明等地參觀游覽。在攀越長(zhǎng)城時(shí),我真切地體會(huì)到這地球上最長(zhǎng)、最堅(jiān)固的城墻里包蘊(yùn)著的不正是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神嗎?正是這種精神,現(xiàn)在一直鼓舞著我學(xué)習(xí),激勵(lì)著我成長(zhǎng)。

  今天,就讀泰和四中,甜蜜藏在媽媽的叮囑中。“天冷了,多加些衣服”,“考試中要認(rèn)真審題,先易后難”,這些話語樸實(shí),卻綻放出華麗的色彩。每當(dāng)我月考成績(jī)退步時(shí),媽媽總是溫柔地對(duì)我說:“沒事,沒有失敗的人生是不完整的人生!边@時(shí),我的心仿佛經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)暴風(fēng)雨后見到陽光。在這親情的陽光下,我學(xué)著面對(duì)失敗,學(xué)著跌倒后爬起。

  因?yàn)橛辛颂柟夂蜔岬母冻,小草才顯得生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛護(hù),我成長(zhǎng)的滋味才甜蜜。

  光陰荏苒,歲月如歌。我就是在這樣甜蜜的滋味中生活著,成長(zhǎng)著。

  成長(zhǎng)的滋味作文 31

  告別傻傻的童年的我們輕揚(yáng)稚嫩下巴,如朝陽下的一顆顆露珠,閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩,一路跌撞長(zhǎng)成的“大姑娘”,所以慨嘆女孩成長(zhǎng)滋味多呀!

  小小的童年,小小的夢(mèng)。如手中的果汁,甜甜的!

  我是個(gè)調(diào)皮的`孩子,在每次放學(xué)后,我總是灰頭土臉的跑到家中,向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂事兒;我是個(gè)任性的孩子,每次不高興,雖年齡小但脾氣不小。在一個(gè)午后,與弟弟爭(zhēng)執(zhí)起來,抄起爸爸工作回來為我?guī)淼亩Y物——牛角梳,向旁丟去,頓時(shí)五分六裂。事后,每每憶起,猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說教”,可也總面對(duì)著我“左耳進(jìn)右耳出”的功夫后,也總是無可奈何,揚(yáng)起抹淡笑跟在我身后,為我處理一地狼藉。

  流年飛逝,已是“吾家有女初長(zhǎng)成”;九臒⿶酪才c之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!

  咦?咖啡的滋味,如何?

  呀!好多作業(yè)沒做完呢?好多好多書還沒來及去背!哎呀,又要考試了!天哪,黑眼圈出來了,還有眼袋,痘痘,這可怎么辦?同學(xué)的新衣服好漂亮,我也好想要!……小小的女生總愛感嘆周遭?倹]由來的,想!煩!感慨!唉,小女生呀小女生,真是的,為什么有這么煩惱呢?

  嗅一嗅手中的咖啡,香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口,哇!皺皺眉,又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭,自得其樂!

  多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來吧!品其之香,品其之樂吧!……

  真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡,也好懷念甜甜的果汁,怎么辦?

  唉!女孩成長(zhǎng)滋味多!

  成長(zhǎng)的滋味作文 32

  從前,有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無,它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個(gè)理想,開始生根,為新的明天做準(zhǔn)備,然后發(fā)芽,要掙脫黑暗的枷鎖,接下來長(zhǎng)葉,給這個(gè)世界奉獻(xiàn)出那第一份綠色,而后來則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺,開出人生的第一朵花兒、結(jié)果,最后這顆種子問自己:“我的果子是什么味的?”有一個(gè)無聲的回答:“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長(zhǎng)究竟是一種什么樣的滋味呢?

  成長(zhǎng)是開心的。自從我們每一個(gè)人呱呱落地開始,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了,老師則開心有了一個(gè)好學(xué)生。而我們自己吧,小時(shí)候咯咯笑個(gè)不停,長(zhǎng)大一些高興自己有很多“仆從”,再大一些呢?就開心自己考試得了滿分等等,所以說成長(zhǎng)是開心的!

  成長(zhǎng)是幸福的。我們每天早晨都會(huì)起床、刷牙、洗臉,看起來是那么得簡(jiǎn)單。】墒沁@每一個(gè)動(dòng)作甚至每一個(gè)細(xì)胞可不都是幸福的嗎?媽媽為我穿上衣服;放學(xué)回家看到一大桌菜;受傷后一雙大手緊緊地扶過來,還有那一句句溫暖的`話語。所以說成長(zhǎng)是幸福的。

  成長(zhǎng)也是痛苦的,每一次考試考砸,每一次遇到挫折,每一次遇到迷茫你是會(huì)選擇逃避還是面對(duì)。當(dāng)你被痛苦擊倒,是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對(duì)失敗,你的反應(yīng)是暴躁還是平和?但也要去坦然接受,對(duì)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?所以說成長(zhǎng)是痛苦的。

  這顆幼小的種子成熟了!它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了!它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了!這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨,感到了幸福,覺得開心。它成熟了,這就是成長(zhǎng)的滋味。

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