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追憶的作文

時(shí)間:2022-03-26 09:19:06 好文 我要投稿

關(guān)于追憶的作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于追憶的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于追憶的作文8篇

關(guān)于追憶的作文1

  記憶的風(fēng),吹過那年夏天,我和你相遇在迷漫著書香氣息的校園。陽(yáng)光碎落,拼湊你的笑臉,留戀往事,浮現(xiàn)、思戀......

  那時(shí)的我和你都是懵懂的模樣。其實(shí)讓我回憶我和你的開始,說真的我還真有點(diǎn)模糊,也許是因?yàn)槲液湍愕那昂笞苍S是因?yàn)槲液湍愕膶?duì)鋪,也許還有可能是因?yàn)槲业淖詠硎煨愿,促使了我和你的熟識(shí),而具體是因?yàn)槭裁丛,我不想去探究了,我只知道因(yàn)橛心愠霈F(xiàn)在我的生命中,我平凡的生活開始閃起了點(diǎn)點(diǎn)星光。

  雖然在別人眼里的你可能是很兇,很毒舌的。但是我知道你是一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的范。每次當(dāng)我邀請(qǐng)你和我一起去買東西或者是干什么其它的的事情的時(shí)候,你總是嘴上說著:“干嘛,要去你去,我才不去呢!”,可是你的腳步已經(jīng)出賣了你,心口不一說的就是你吧。不過,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因我才和你玩得這么好不是嗎?

  在我和你的這段友情里,你總是付出者,也總是聽訴者。你默不作聲的聽著我向你訴說的委屈,如果我當(dāng)時(shí)看你的表情,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)你心疼的目光。我承認(rèn)我很小氣,甚至小氣到因?yàn)槟愫蛣e人有說有笑的時(shí)候,我會(huì)吃醋,然后一個(gè)人生悶氣。其實(shí)我知道,這一切都是因?yàn)槲姨诤跄,太在乎我和你的這般友情。

  在臨近中考的那段時(shí)間里,我可能是因?yàn)閴毫μ罅耍钥偸菍?duì)你發(fā)脾氣,可是你不但沒有怪我,還一直安慰我,F(xiàn)在我想到這些我的特后悔當(dāng)時(shí)那樣對(duì)你。我從你給我的一封信中讀出了你的關(guān)心。而且你是否知道那是我收到過的最美的信。無論你的字跡是多么潦草,語句多么平凡,可我看到的是感動(dòng)?沈湴恋奈,不肯多說一句感謝的話。但,親愛的,對(duì)不起,我讓你失望了吧!開始你也沒介意,當(dāng)我被失敗嘲笑籠罩時(shí),只有你為我曾經(jīng)付出的汗水流淚。我想這就是友情,是永恒的友情。

  回憶如酒,香醇甜美,醉在心頭;回憶如茶,苦澀難咽,卻暗留芬芬。回憶如水,似平淡乏味,卻也可以波濤洶涌。時(shí)光易逝,而我們都在時(shí)光的夾縫中蛻變,但不變的如我們的友情。音樂釋放孤單,年華伴隨著想念,風(fēng)吹飄絮,飄回我的那年夏天。

  以寄我們永恒不變的友誼。

關(guān)于追憶的作文2

  我的網(wǎng)名叫“無名追憶”,無名的追憶者,那些對(duì)我而言美好的記憶飄飄落下,我不得不去追尋那些枯枝殘葉,然后用它們拼湊我的前景。朋友曾經(jīng)多我說:“我愿把我破碎的陽(yáng)光化做美好的記憶,送給你,做你的可口可樂!睂(shí)際上面對(duì)記憶我是個(gè)膽小鬼,我怕失去,就不敢追尋。

  當(dāng)友情失去記憶,我們不斷的從孤獨(dú)中走出,混進(jìn)熱鬧的人群,卻發(fā)現(xiàn)寂寞就在身旁。

  當(dāng)親情失去記憶,我們不斷的從寒冷中走出,躺進(jìn)溫暖的被窩,卻發(fā)現(xiàn)冰冷就在身旁。當(dāng)愛情失去記憶,我們不斷的從迷茫中走出,擁抱浪漫的內(nèi)涵,卻發(fā)現(xiàn)蒼白就在身旁。

  記憶能開啟未來之門,很多人卻失去得一干二凈,還在現(xiàn)實(shí)里苦苦掙扎。我卻寧愿做一個(gè),在記憶里流浪的無名追憶者。于是才從三歲的棒棒糖到如今的網(wǎng)游,從天真的笑臉到冷酷的面容;從大聲的哭泣到默默的心碎;從老師的表?yè)P(yáng)到痛恨的眼神……一切的一切又回到記憶里面。后來我莫名其妙的殺回了現(xiàn)實(shí),陽(yáng)光是以往的破碎,我這個(gè)脆弱的生命,根本不可能站穩(wěn)腳跟,顯示甚至可以一下子撕碎我冷俊的眼神,揚(yáng)手仍進(jìn)風(fēng)雪里。于是我暈了,昏了,還殘留著一口呼吸,在等待……等待……

  我的蘇醒,是朋友用她的陽(yáng)光化做可口可樂送給我的時(shí)候后開始的。朋友走得很突然,她只對(duì)我說:“夢(mèng)幻的摩天樓沒有地基。”然后消失,在風(fēng)雨中。那時(shí)候我才明白,可口可樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是用記憶做成的。于是背起包袱在記憶與現(xiàn)實(shí)中不斷的前進(jìn)。我像是一只蝴蝶,曾經(jīng)煽動(dòng)美妙的的翅膀,放出耀眼的光芒,后來翅膀被吹折過,打濕過,我卻毅然堅(jiān)定的飛翔,向天問鼎,誰說蝴蝶飛不過滄海桑田!我抗擊了風(fēng)雨,站得很直。然而面對(duì)記憶我依然是個(gè)弱者,因?yàn)殛P(guān)于朋友的那段記憶我好像看不清楚了。

  很多東西知道是落水人手中的無用的稻草與泥土,卻始終無法說忘就忘。

  我不能像野菊對(duì)抗蕭瑟寒風(fēng),終究凋落在塵土里。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)出人頭地,我只能在記憶的水晶宮里做一個(gè)無名的追憶者!拔以赴盐移扑榈年(yáng)光化做美好的記憶,送給你,做你的可口可樂!

關(guān)于追憶的作文3

  青春隨筆

  美好時(shí)光猶如流水自西向東慢慢流去,一去便不再回來,讓人不得不引起回憶。在我童年的記憶里有好多好多有趣的故事,就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天就讓我來說一說。

  折紙

  一張紙?jiān)谛⌒〉氖种凶兂闪饲嗤堋⒓堬w機(jī)、小船……我們手中緊緊抓著嶄新的紙飛機(jī),一陣助跑后,紙飛機(jī)隨著風(fēng)兒飛高、飛高、降落、落地,又是一陣助跑,飛翔、落地,這樣重復(fù)了不知多少次,卻不知疲倦,沉浸在飛行的世界中……“呱呱,小青蛙跳呀跳”。我們用力按住紙青蛙后部,猛然一跳,青蛙就自己跳了老遠(yuǎn),大家都在比比誰的青蛙跳得遠(yuǎn),大家仿佛都成了一只綠色的青蛙。

  捉迷藏

  “一、二、三、四、五……一百,好啦,你們藏好啦沒?我來找啦!”幼時(shí)的我們最喜歡的就是捉迷藏啦!幾個(gè)朋友猜拳決定誰先抓,抓的人朝墻,數(shù)一百而其他人便立馬去藏好,桌子下、窗簾里、門后、衣柜里……哪兒都可以藏,只要你想到,哪兒都可以躲。你瞧,小時(shí)的我正和伙伴捉迷藏呢,我躲在衣柜里的厚棉被后面,忽然腳步聲近了,我早已滿身是汗,不知是捂得還是嚇的,可最后還被逮了個(gè)正著。

  閱讀

  我的童年還有一個(gè)好伙伴的陪伴,它就是書。晚上在媽媽溫柔的講故事聲中入睡,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的灰故娘,命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩,勇敢的缺腿錫兵。稍大一些,我便迷上了《愛的教育》,那一個(gè)個(gè)感人的故事無不撞擊著我的心靈,使我理解了母愛的偉大,父愛的沉情,友情的純真,使我理解了廣闊世界中包含著無數(shù)又細(xì)小的愛。讀書是不會(huì)停止,書,讓我懂得了愛的真諦,使我懂得了善良。

  現(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)把童年匆匆?guī)ё,我不?huì)像以前那樣幼稚可笑了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然趣味少了,但是我仍要感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗盐业耐昃幊闪艘槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖业男目怖,讓我時(shí)常美美地去回味……

關(guān)于追憶的作文4

  童年,是人生當(dāng)中最重要的一個(gè)階段,只有你在童年玩好,長(zhǎng)大才不會(huì)留下遺憾。從小到大甚至到老,童年是你一生所懷念,所留念的事。童年是珍貴、是值得懷念、是可貴的!下面我就說一說我的`童年吧!

  “咚咚咚”過年的景象真美呀!又是一聲響聲。現(xiàn)在是過年。一個(gè)令人興奮的事情。每年都是我家買的煙花最多。所以來的人也是最多。過年是小孩最向往的事,因?yàn)榭梢阅玫綁簹q錢。但我卻不是拿到壓歲錢而高興,因?yàn)槊磕甓寄脡簹q錢,很煩!高興的事可以從早上6點(diǎn)一直玩到12點(diǎn)都沒關(guān)系。

  在晚上九點(diǎn)多的時(shí)候我和我們村的小伙伴還有我們弟兄幾個(gè),拿這錢就出去了。第一件事不用說就是買炮,炮多的把我的兜都裝滿了,還買了幾個(gè)打火機(jī)。當(dāng)看見別人時(shí),只要不是大人,就都忘他身前扔一個(gè),下的那個(gè)人小孩啊一聲叫了起來,有時(shí)還能把更小的小孩嚇哭呢。我叫了我哥哥一聲說:“說,前面有個(gè)水坑,看誰能把誰噴的誰高,行不行?”我哥說:“行!庇谑俏蚁扰艿侥,點(diǎn)著一個(gè)炮往里面扔,可怎么都不響。再扔一個(gè)還不響。我就問我哥:“你們的炮都響,為什么我的不響?”我哥說:“把炮點(diǎn)著以后等冒煙了再扔!蔽艺f:“哦!庇谑俏以嚵艘槐檫真靈了。于是我的等他們不注意是往里扔一個(gè)炮,咚一聲,水都弄到他們身上。我哈哈大笑,他們還準(zhǔn)被打我,但因?yàn)槲倚∷詻]打我。天已經(jīng)黑完了,我的幾個(gè)小伙伴已經(jīng)回家了。但我們幾個(gè)還在路上轉(zhuǎn),我看見前面有幾個(gè)已經(jīng)點(diǎn)過的棒子。我們幾個(gè)拿了起來,點(diǎn)著準(zhǔn)備當(dāng)火把,但一點(diǎn)著還沒幾秒就滅了,我們想起有油就可以長(zhǎng)時(shí)間著著,但去哪里找呀。我看見前面有幾根蠟燭,還沒滅,我想蠟燭不就是蠟油做的嗎?于是我拿起蠟燭往棒子上滴了幾滴蠟油又摸了一圈,然后再點(diǎn)沒想到還真著了。于是我們幾個(gè)分頭行動(dòng)去“偷”蠟燭。我拿起棒子當(dāng)火把照明,我們幾個(gè)神不知鬼不覺“偷”了幾十根然后抹在上面,火一下子旺了起來。

  時(shí)間越來越晚了,村子就剩我們幾個(gè),我們慢慢的消失在了小路上。

關(guān)于追憶的作文5

  塵封的記憶被輕輕地打開,那是我小時(shí)候的日記本,微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字,偶爾還有幾個(gè)拼音,那金色的記憶記錄了童年的許多許多。

  聲聲叮嚀

  吃過早飯后我便背這是我體重四分之一的書包準(zhǔn)備上學(xué)了,媽媽總是送我到門口看著我走遠(yuǎn)的身影,用她那大嗓門喊著:“好好學(xué)習(xí)”。我大聲地答著:“知道了”。就這樣每天早晨都能聽見那大大嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”。那喊聲響遍整個(gè)村子,伴著雞鳴走在上學(xué)的路上,我覺得自己好有力氣。媽媽生病在床,也會(huì)在屋里聲聲囑托,之后便是一陣急促的咳聲,我也站在門口喊著“知道了”。只是這個(gè)時(shí)候聲音更大,底氣更足。

  縷縷夕陽(yáng)

  真希望太陽(yáng)快快下山,別再戀戀不舍賴著不下去,這樣我就能很快見到爸爸媽媽了。拿一塊西瓜坐在門檻上面,一邊吃著一邊望著爸爸媽媽回來的方向,縷縷夕陽(yáng)映在西瓜上,西瓜顯得晶瑩剔透。怎么還不下山,我抱怨著,漸漸地靠在門檻上睡著了,不知什么時(shí)候被輕輕地叫醒:“回屋睡去。”睜眼一看,是爸爸媽媽,那種喜悅像盈滿高腳杯的美酒。不時(shí)地向外溢著。爸爸媽媽突然哈哈大笑起來,原來我的臉上還留著西瓜子呢!我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽(yáng)快點(diǎn)下山,盼望早點(diǎn)見到我慈愛的爸爸媽媽。

  陣陣歡笑

  我洗完澡后像一只小兔子一樣蹦到床上去了,然后爸爸媽媽就拿著畫筆和畫板也坐到了床上,接著爸爸就會(huì)將畫板放到床上,讓我畫一畫這天所見到的有意思的景色。每當(dāng)我畫完了之后爸爸就會(huì)過來加上幾筆,這樣,我畫的畫就又多了幾分色彩,然后我就會(huì)將畫放在畫夾里面保存著,就這樣,我每天都畫一幅畫,后來竟然匯聚成了一本畫冊(cè)。

  我合上日記,仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活,那感覺真好,很愜意。

關(guān)于追憶的作文6

  今夜:

  花影月片片飛花落夢(mèng)

  夢(mèng)裘衣兩望沈園深深

  醉綠酒燈只人影一夜呢喃

  月如鉤簾卷東風(fēng)西樓藍(lán)夢(mèng)

  同樣難忘的一場(chǎng)繁華與落幕,我選擇了落幕。

  這個(gè)春天我在等雷聲,希望它的聲響提醒我童年時(shí)跟它的約定:我會(huì)快快樂樂的越過生命的原野。想起一起淋雨的日子突然想起某些事、某些人,想得遙遠(yuǎn)而清晰。為了自己所謂的夢(mèng),在路上遺失,然后又找回,就這樣風(fēng)雨兼程。細(xì)想生命也許就是尋找與失去的過程。其實(shí)到現(xiàn)在我還有些勇氣去呵護(hù)以前的大學(xué)夢(mèng),雖然這個(gè)夢(mèng)很淺。人的擦肩而過,大學(xué)的無奈而我只能目睹天藍(lán)成海的顏色。習(xí)慣的是:左手倒影,右手年華。

  曾經(jīng):

  秋千下蝶尋花菊花翩翩

  黃葉地古道曲雁排兩行

  還是那樣的眼神,記憶的裸露、夢(mèng)境的空洞!

  青春在那些女生背后盛大、流光溢彩,每段歲月的無意卻是她們眼中的繁華盛景。青春為我設(shè)了一道亮麗的風(fēng)景線,不僅因?yàn)槲視?huì)跳舞,還有那些淡淡的文字。跳完舞后還是自己孤單的收?qǐng),寫完文章后還是看著自己賣出去的文字爬成的模樣,記得痛惜的那些精靈般的呵護(hù)自己的殤!有意無意地去在乎結(jié)果,在乎的最后還是自己眼角的努力!

  童年:

  長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天

  晚風(fēng)吹柳笛聲殘夕陽(yáng)山外山

  天之涯地之角知交半零落

  一壺濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒

  熟悉的童謠,熟悉的記憶,還有現(xiàn)在以為熟悉的人群!

  屬于的記憶在細(xì)胞的轉(zhuǎn)換,放映的童年那樣燦爛、那樣快活。那里干凈的陽(yáng)光,迷人的稻花都能組成一個(gè)驚人畫面!畫面里的光景,歲月的骨髓那樣的明顯!

  成長(zhǎng):

  我知道那些夢(mèng)那些記憶有天會(huì)隨歲月流到該去的地方,在那里沉淀成生命的努力。我也相信在某天日子以后,我會(huì)看見青春在大學(xué)流光溢彩。

  后記:在淺夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)有差距的時(shí)候,用記憶緬甸年華,只會(huì)讓日子更加沉重,青春的絢麗,年華的燃燒,我瞇起眼選擇風(fēng)雨兼程。送給所有對(duì)自己心中大學(xué)幻想?yún)s在現(xiàn)實(shí)中擱淺的人。

關(guān)于追憶的作文7

  往事是薄薄的清霧后,隱隱的綠色樹影,搖曳在歲月的河畔;

  往事是莫測(cè)的天幕里,醇醇的一抹湛藍(lán),映照出曾經(jīng)的嬌憨;

  往事是雜亂的書桌上,厚厚的空白日記,等待著過往的墨香。

  在人生的驛站上,回首遙望,那一路走過的風(fēng)景在時(shí)光的細(xì)雨中變得模糊,變得醇厚。我在時(shí)光的間隙里,撿拾滄桑。在回憶的一隅為過去的或即將過去的日子繪下足跡,讓往事鐫刻心頭……

  戲逐,童稚時(shí)期歡樂的代名詞。無論是擁擠的街道還是空曠的草野,都曾留下稚子戲逐的腳步。簡(jiǎn)單的快樂在戲逐的歡笑中傳遞著幸福的訊號(hào)。即使留下的,只是一串串淺淺的腳印,也記錄著純潔的過去,承載著無邪的童心。

  追尋,盡顯花季的張揚(yáng)與落寞。從童稚的戲逐中抬頭,猛然間看見了花開的絢爛與輝煌,懵懂的心開始有了向往,有了追逐的目標(biāo)。開始匆忙的生活,只為追逐贊揚(yáng)的掌聲,成功的喜悅和戰(zhàn)勝的快感。而在靈魂深處,備受冷落的童心卻在世俗中沾染塵埃。張揚(yáng)的花季背后,荒蕪的心田里一片蒼涼,滿地落英。

  迷惘,充斥著雨季的邊邊角角。在涓涓而逝的歲月之河淘洗蒙塵的心魂。那過去的時(shí)光在雨季中被沖洗得近乎蒼白。而蒼白背后隱藏著的是不知所措的迷惘。在雨中徘徊,是進(jìn)?是退?前進(jìn)能否依然風(fēng)平浪靜?退后是否真的海闊天空?茫然的行走,行走,沒有目標(biāo),沒有方向,只是,行走……

  四季如風(fēng)車流轉(zhuǎn)不停,花季在暴雨中靜默地凋殘,雨季在烈日下無助地哀泣。走在十八歲的邊緣,悲觀地認(rèn)為走進(jìn)的,是成人的是非之地,無盡的紛紛擾擾會(huì)讓原本疲憊的靈魂更加狼狽。然而,彈盡衣袂輕塵,梳理蓬松亂發(fā),用明澈的雙眼觀望,我卻看到了十八歲的天空下隱約的蔥蘢。清晨霧濃,我無力遠(yuǎn)視,那么,就等我慢慢地走近,走近……

  人生如河,回憶是泊在淺岸的一葉扁舟。在人匆忙的旅途中,偷得一角光陰,載著歲月留予人的滄桑去重溫舊夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分,往事如煙,已隨四季的清風(fēng),逝去無痕……

  在十七歲的轉(zhuǎn)角,我扛著筆在紙上漫行;赝砗蟮墓P跡,我告訴自己,那只是似水的流年風(fēng)干后的水印。

關(guān)于追憶的作文8

  北國(guó)的冬天沒有東北山嶺的峻偉多情,只有冰冷的溫度肆虐入侵著每一個(gè)角落,更何況少了雪呢?沒有雪的冬天蒼白得像一張干凈的紙,一片空無。上天似乎不再鐘情于為這個(gè)原本就很單調(diào)的冬天涂上一筆耀眼的白。

  可是畢竟冬天是春日的起點(diǎn),今年的春風(fēng)是從往年的冬天刮來的。在我心想該如何度過這個(gè)蒼白的冬季時(shí),卻在一個(gè)霧靄沉沉的早上和遲到的雪花不期而遇。漫天飛舞的雪花帶著歉意親吻大地的臉頰,像是一個(gè)第一次約會(huì)就遲到的男孩子——不知所措。

  放眼看去,白色的大地和并不是很白的天空交織在一片朦朧之中。看得久了,就好像看到一些景象,熟悉、自然。我站在那里靜靜地看著,直到記憶像潮水涌來,悄無聲息的淹沒了一切……

  “來,我們一起堆雪人吧!本司诵χ鴮(duì)我說,那是小時(shí)候的我,包裹在一團(tuán)棉衣中,胖胖的小手雖然被凍的通紅,卻還在不停的拍打剛剛堆好的雪人。外婆家的雪就是與眾不同,雪花很大,但下得很溫柔,向外婆做的棉襖,像舅舅臉上怎么也褪不去的笑容。童年時(shí)的雪,單純、自然,裝飾了我那快樂的童年。

  “快點(diǎn)啊,一起去打雪仗吧!”好朋友使勁兒拉我的手。那是少年時(shí)的我,雖然長(zhǎng)大了,但對(duì)于雪的熱情依舊沒有減少,學(xué)校的雪也是不一樣的吧,雪很小,但下的很厲害,像老師的教誨,像男孩子之間的游戲,雪依舊下著,綴滿了枝頭。

  “終于下雪了,太好了,明天不用跑操了!”舍友們興奮的說道,這就是現(xiàn)在的我,沒有了童年的幼稚和憧憬,沒有了少年時(shí)的淘氣和沖動(dòng)。雪依然是每天在下,履行著不知什么時(shí)候許下的諾言。不管怎樣,都不會(huì)讓我失望,F(xiàn)在下的有些匆忙,一睡下,再起來,門外的雪不知什么時(shí)候被打掃的干干凈凈。

  追憶那些年里紛飛的雪,那些見證我的快樂、我的悲傷的雪,未來的某一點(diǎn)希望,我們還會(huì)相見……

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