書香伴我成長(zhǎng)作文（通用75篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書是我的好伙伴，它領(lǐng)著我走進(jìn)自然，感受風(fēng)雨，擁抱親情；它給我?guī)砹撕芏鄻啡�，點(diǎn)綴了我的生活；它教會(huì)了我許多道理，增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧。我深深體會(huì)到書是伴我成長(zhǎng)的一盞明燈。
幼小時(shí)，一本本五彩繽紛的書就陸陸續(xù)續(xù)地來到我手中，成了我的好伙伴。每當(dāng)看到那一幅幅美麗、可愛、動(dòng)人的圖畫時(shí)，我就會(huì)用小手輕輕地在書上，這兒指指、那兒點(diǎn)點(diǎn)，嘴里還不停地嘀咕著，有時(shí)還將書貼在臉上偷偷地親一下。那些圖像和人物經(jīng)常在我的夢(mèng)里出現(xiàn)，讓我咯咯地笑醒。
上幼兒園時(shí)，教室后面的墻角有個(gè)讀書屋，一下課，我就跑到那兒，靜靜地挑喜歡的書看，那時(shí)的我還不怎么認(rèn)識(shí)字，最喜歡看的是各種繪本，書中的插圖太吸引我了，看著看著，我好像就走進(jìn)了書中人物的世界，和它們成了好朋友。
在家時(shí)，我總是把喜歡的書放在桌邊和床邊，白天想它時(shí)隨手拿起就看，夜晚還能枕著書香入眠，真是其樂無窮！
如今，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，不需要爸爸媽媽讀書給我聽，能獨(dú)立閱讀各類書籍。對(duì)一些愛不釋手的書，我總是千方百計(jì)地想一口氣看完。我覺得一本好書就像一只小船，它將我從狹隘的空間，載向廣闊無垠的大海。
現(xiàn)在我看的書可多了，有科學(xué)類的《奇妙的'生活》、《十萬個(gè)為什么》，故事類的《笨狼的故事》、《了不起的狐貍爸爸》，小說類的《查理九世》……這些書有的滿足了我的好奇心，有的給我解釋了生活中的奇妙現(xiàn)象，有的帶我在書中一起探險(xiǎn)。有時(shí)我會(huì)看的捧腹大笑，有時(shí)又讓我細(xì)細(xì)品味，還有時(shí)我會(huì)偷偷抹眼淚……
書是打開我心靈世界的一把金鑰匙，它里面的信心、勇敢、聰慧、勤勞、善良、慷慨深深地影響著我的成長(zhǎng)，我多次在學(xué)校的讀書活動(dòng)中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我喜歡在書中遨游，永遠(yuǎn)地享受這種快樂和幸福。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
校園的氣息——幽幽書香
校園的色彩——淡淡柳綠
校園的音盒——啾啾鳥啼
皎潔的月光出現(xiàn)了，萬籟俱靜，只聽見時(shí)間的腳步逼近。在夜晚的燈光中，校園顯得美麗輕輕的嗅一下，依然一股書香在你鼻尖徘徊，讓人覺得自己置身于仙境般。而我依舊在書的王國(guó)里遨游……
這是我們的校園——西小�？v然有郁郁蔥蔥的樹木，有姹紫嫣紅的花朵，但花香綠影蒙蔽不了一股追足著涼涼的清風(fēng)而來的書香，令人沁人心脾。你仔細(xì)的傾聽……�。《嗝瓷峡诘淖x書聲啊，它清理著我耳里的污垢，慢慢的，慢慢的滲透進(jìn)去……
倘若書籍是一顆小糖果，構(gòu)成了一座糖果屋，那我就是一條饑寒之蟲，在小屋中感受溫飽的幸福；倘若書籍是一股小微風(fēng)，匯成了一次暴風(fēng)雨，那我就是一株嫩綠之葉，在狂風(fēng)中體會(huì)回味的刺激；倘若書籍是一片云霞，織成了一件彩衣裳，那我就是一位體驗(yàn)之客，在衣裳中享受無限的`樂趣……
也許，小時(shí)年幼無知的我一直沉迷于《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》……這些小童話故事成了我的伴隨。于是我便帶著幾分迫不及待的心情進(jìn)入了神秘而經(jīng)典的童話故事。
我的小水滴已經(jīng)膨脹了……
現(xiàn)在，我已不再以前那樣幼稚了，我青睞與科普類、古典類書籍，還有時(shí)他會(huì)拉入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。這些書籍，把我?guī)肓酥R(shí)的海洋，我就像一股柔弱的小細(xì)流，但慢慢的，慢慢的……
我的小水滴變豐滿了……
書如摯友，你要慢慢理解他；書如蜜糖，你要細(xì)細(xì)品嘗它；書如水滴，你要好好把握它……你會(huì)覺得他在默默給予幫助你，默默安慰鼓勵(lì)你他會(huì)傾聽你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，默默滋潤(rùn)你的心。
在這書香溢出的校園里，我們?nèi)缤恢恢缓琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受著學(xué)習(xí)的快樂！“讓書香浸潤(rùn)校園，讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年”。幽幽書香見證我成長(zhǎng)的過程。我希望通過我們的征文活動(dòng)，一起手牽手掀起全校的讀書熱！使校園充滿濃濃的書香墨韻吧！
看哪，我的小水滴匯成細(xì)流了……
行動(dòng)吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。”我十分喜歡讀課外書，從三四歲時(shí)就開始變成“啃書蟲”了。
那是一個(gè)充滿溫馨的夜晚，星星在天空中閃爍著寶石般的眼睛，望著我家的窗子。床上，媽媽正在給我讀《雞媽媽找寶寶》的故事。媽媽講得繪聲繪色，讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，雞媽媽急切地找寶寶的形象也蕩漾在我的頭腦里。慢慢地，我喜歡上了故事，媽媽講故事時(shí)，我認(rèn)真聽、用心記。媽媽堅(jiān)持每天晚上都給我講故事，媽媽講的每一個(gè)故事我?guī)缀醵寄鼙诚聛砹耍?/p>
會(huì)識(shí)字了以后，我每天都趴在書堆里“啃書”。有時(shí)看著看著睡著啦，早上醒來繼續(xù)看。慢慢地，我知道的東西越來越多。有一天，我看著書上的太陽、月亮，感覺它們很是漂亮，就喜歡上了科學(xué)，因此，我比以前更瘋狂地“啃書”了，每天至少要“啃”幾個(gè)小時(shí)的科學(xué)書才肯罷休。
如今，我長(zhǎng)大了，要做的事情更多了，幾乎所有的時(shí)間都被排滿了�？墒牵也弧翱袝睍�(huì)“餓死”的 ！于是，我把目光移向了廁所。每當(dāng)我要上廁所時(shí)，總會(huì)悄悄地帶上一本書坐在馬桶上看。
我因?yàn)閻劭磿�，所以書香隨時(shí)陪伴在我的身邊。每次平選優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，鄭老師問：“書香少年你們要投誰的票？”同學(xué)們幾乎都異口同聲地說：“洪琬悅！”但我不為此感到驕傲，因?yàn)橥约荷砩先旧蠒銡馐敲總�(gè)人都應(yīng)該做的事。
書香聞起來是沒有香味的，書香其實(shí)就是書的.香水。但，書只會(huì)把香水灑在你的內(nèi)心，讓你的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻都有書的位置。
課外書給了我很多，有豐富的知識(shí)和詞匯量，有能讓自己進(jìn)入童話世界的幻想，還有很多可以讓我們改變對(duì)一個(gè)人看法的思想鑰匙。
我喜歡課外書不僅僅是因?yàn)樗膬?nèi)容可以驅(qū)除煩惱、改變你的內(nèi)心，更重要的是課外書是可以幫助你成為祖國(guó)棟梁的法寶。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
俗話說的好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍闶俏覀兊木褙�(cái)富。
書籍伴隨著我的成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候，手里整天捧著一本本標(biāo)帶拼音的童話故事讀得津津有味，我為在除夕之夜凍死街頭的賣火柴的小女孩兒哭過，為最終變成白天鵝的丑小鴨笑過……
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)我手里的書也從那薄薄的童話故事變成一本本厚厚的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書是蘇聯(lián)作家尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基所著的一部自傳長(zhǎng)篇小說，主要講述了主人公保爾少年時(shí)就參加了紅軍，無論在戰(zhàn)爭(zhēng)的.炮火中，還是在國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期，保爾·柯察金都表現(xiàn)出大無畏精神，鋼鐵一般的意志，對(duì)黨和人民的無限忠誠(chéng)。他雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷以及勞累過度，最終導(dǎo)致他全身癱瘓，雙目失明，但他戰(zhàn)勝了精神與肉體的雙重打擊，拿起筆來歌頌為建立，捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄的故事。
每當(dāng)我看完這本書時(shí)，這本書總會(huì)給我?guī)砗艽蟮膯⒌希喝松凡豢赡苁瞧狡教固沟�，不管遇到什么困難都不可以退縮，我們要用那鋼鐵一般的意志和堅(jiān)忍不拔的心去勇敢面對(duì)一切。
書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是人類的益友；’書籍是人類成長(zhǎng)道路上必不可少的伙伴。讀書讓我與書中的主人公進(jìn)行親密接觸，學(xué)習(xí)他們的精神與品質(zhì)；讀書，教給我以做人的道理；讀書提高了我的寫作水平；讀書為我開啟了知識(shí)的大門，讀書使我獲得了許多知識(shí)。
讀書更是一種享受，我愿永遠(yuǎn)在這書香中享受著陽光的沐浴，快樂成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5
一說起我的老爸，我就情不自禁地想起一個(gè)字—“吹”，一說起他的吹牛水平啊，那可真是“上天入地”無所不能。
我的爸爸中等身材，一雙炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著一張能把牛給吹上天的嘴巴。要是不信的`話，就聽我娓娓道來。
有一次，我正在寫作文，可磨蹭了半天也沒寫出一個(gè)字。爸爸見寫我不出來，便說：“寫作文還不簡(jiǎn)單？想當(dāng)年，我寫的作文都被老師拿去當(dāng)范文讀，你瞧瞧你，沒一處像我，你如果像我……”真是氣煞我也。我在這里心煩意亂，你竟然還讓我煩上加煩，我正準(zhǔn)備把爸爸轟出去，爸爸竟然詭秘地朝我一笑：“怎么，不信是吧？那我今天就給你露兩手！”嘿，真是新鮮，一向只說大話的爸爸能寫出好文章嗎？我半信半疑的望著他。
于是，爸爸大筆一揮，紙上就出現(xiàn)了一大堆字，每個(gè)字都“龍飛鳳舞”，媽媽對(duì)這些字美其名曰：“蟹爬蛇游”。我看了，這寫的都是什么呀，要么就是字寫錯(cuò)了，要么就讀不通，要么就是牛頭不對(duì)馬嘴。比如這句“我今天吃了三噸飯�！闭l能一天吃三噸飯啊？我呆呆地望著爸爸，爸爸搔搔頭皮，看了看我，連忙說：“這張不算，重來�！弊詈�，老爸寫了十來張紙都沒寫好，反而被我和媽媽笑彎了腰。
還有一次，老爸吹牛說他下五子棋都能贏世界冠軍。我不信，硬是要他跟我下一局。第一盤我贏了，第二盤我還是贏了。這時(shí)，老爸便開始找借口，說他頭有點(diǎn)暈，眼睛有點(diǎn)花，還說我喝水影響他發(fā)揮不好。我們又來了一盤，這次我運(yùn)氣不好，輸給了老爸。老爸得意極了，又開始吹自己如何神勇，如何聰明。這時(shí)他怎么頭不暈，眼不花了？
這就是我們家愛吹牛的爸爸，真是“牛在天上飛，我在地上吹”。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇6
五年級(jí)的時(shí)候，我加入了校訊通博客，在里面開始了我的寫作之路，同時(shí)結(jié)交了很多朋友。我們互相學(xué)習(xí)，收獲很多。在校訊通博客里，我也認(rèn)識(shí)到了自己的渺小，我本以為自己看了許多書，作文寫得肯定非常棒，但在校訊通這個(gè)天地里，我知道了人外有人，天外有天，比我的文章寫得好的不計(jì)其數(shù)，同時(shí)激發(fā)了我的上進(jìn)心。在我的作文本上，30＋2分比比皆是，我體會(huì)到了讀書、寫作的樂趣。
自從加入了校訊通博客，我寫作的積極性被調(diào)動(dòng)起來了，從開始的要媽媽催促著寫博文到積極主動(dòng)的寫博文。在第65期的“博談客論”中，我獲得了狀元文，獲得了一本好書�？烧l知道我和爸爸媽媽背后付出的艱辛呢？揭曉狀元文的前一個(gè)晚上，我又坐在了電腦前，又修改著已經(jīng)修改了無數(shù)遍的`文章。一個(gè)字、兩個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……我的上眼皮直和下眼皮打架，但為了“狀元文”的榮譽(yù)，我堅(jiān)持住了。直到我實(shí)在撐不下去的時(shí)候。爸爸媽媽接替了我的工作。那時(shí)已經(jīng)晚上11點(diǎn)鐘了。第二天早上，媽媽告訴我她和爸爸昨晚一直修改我的文章到12點(diǎn)。我感動(dòng)極了，心想：爸爸媽媽和我的付出一定會(huì)有收獲的！果然，我獲得了“狀元文”。我很興奮，很高興，但我明白，這其中三分之二的功勞是爸爸媽媽的！
在這一屆的“書香班級(jí)”評(píng)選過程中，我積極參與，發(fā)表了不少文章，我很高興能為班級(jí)添一份自己的力量！不管我這次能不能獲得“閱讀天使”稱號(hào)，我都不會(huì)在乎，因?yàn)�，是閱讀讓我成長(zhǎng)，我在閱讀中豐富了自己，充實(shí)了人生，我何樂而不為呢？
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇7
自從我降臨人世后，書卷就如同影子般跟隨著我，書香便好似清風(fēng)般伴隨著我。時(shí)間的流逝沖淡了我對(duì)許多東西的鐘愛之情，而對(duì)于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。
記得小時(shí)候，我最愛不釋手的就是故事書和連環(huán)畫了。漸漸地，長(zhǎng)大了，才不得已放下“小人書”——連環(huán)畫，卻又捧起了散文、小說等�，F(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入了初中，對(duì)于書籍更是如癡如醉。只要一天不讀書，就仿佛丟了魂兒似的。
從小，我便不滿足于書的需求，雖說自己的書跟同齡孩子比起來已經(jīng)可以算是一個(gè)小富翁了，但我仍是一再要求媽媽給我買書。另外，我還想出了一個(gè)妙招：與小朋友換書。《故事大王》《格林童話》都是我的`至愛。我們互相交換書籍，獲取了更多的知識(shí)。也正是在積累的過程中，我深深感受到了閱讀的快樂。我可以毫不夸張的說：“我的童年是在書香中度過的！“
隨著年齡的增長(zhǎng)，我瘋狂地迷上了散文、小說等。我深深地沉浸在書香之中，大口大口的吮吸著書中的知識(shí)，臧克家曾經(jīng)說過：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！笔前�！書籍就像我們的一位故友，在我們迷茫時(shí)，為我們指引方向，在我們失望時(shí)，給予我們精神上的慰藉，那些靈動(dòng)美妙的文字，那些優(yōu)美動(dòng)人的語句，像磁石一樣吸引著我，給我一種心靈的愉悅，這又何嘗不是一種享受呢？
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我的寫作水平也越來越好，我寫的作文常常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，偶爾還能在報(bào)刊上發(fā)表。很多人都夸我的作文寫得好，可我心中卻這樣想著：這都是書籍的功勞��！在大量的文學(xué)作品中，那些優(yōu)美的好詞佳句常被我銘記于心，并運(yùn)用到每一次的寫作中，這便是書籍給我?guī)淼臉s譽(yù)啊！
書香伴隨我長(zhǎng)大。書籍，我對(duì)它已經(jīng)有了深厚的感情。是�。俏覀兊牧紟熞嬗�，在空閑之余，請(qǐng)多多“關(guān)照”它吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇8
記得在幼年時(shí)，我常看到爸爸手里捧著一本書，便由衷地產(chǎn)生了一種好奇和好感。
長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境，隨著主人公一起流淚、一起大笑。當(dāng)讀完書后回想起書中的人物，依舊回味無窮。一本、兩本、三本，我越讀越多，也深深地感受到書對(duì)于我有多么重要。
可以說，每一天我都要讀課外書，吃飯讀、睡覺讀，甚至走路時(shí)都不忘捎一本書，如果哪一天不讀書，我便會(huì)有一種很失落的感覺。所以，我每天都在交新的朋友，每一天都在和作者、書中的人物對(duì)話。
我讀各種各樣的書，歷史書、童話書、作文書、小說書……從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時(shí)，明白了要珍惜每一個(gè)器官，懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我又感到了勇敢與智慧的可貴，希望我也能成為一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的`人……
書，不僅使我學(xué)會(huì)了做人，還使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在書中，我積累了許多好詞好句，學(xué)會(huì)了很多寫作手法，也讓我了解到很多課外知識(shí)。
記得在一次作文考試的前一天，我剛剛讀完一本書，第二天再寫作時(shí)就用上了，我喜出望外，學(xué)以致用或許是讀書后最大的樂趣了。
是書，喚起了我迷惘的心靈，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操。書，如一泓清泉，洗滌著我的無知；書，如一團(tuán)火焰，使我永不熄滅；書，如一盞燈塔，時(shí)刻指示著我正確的航線；書，還如一面銅鏡，找出了我的對(duì)與錯(cuò)。
可見書的好處如此之大，使我淹沒在書的海洋，既不想掙脫，也不愿掙脫。
書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇9
書是我人生中的一位良師益友，他賦予我高尚的靈魂，賦予我豐富的知識(shí)，賦予我無價(jià)的財(cái)富......夜晚，獨(dú)倚窗前，在溫馨的燈光下，品讀我心愛之書，聆聽作者的肺腑之言，感受書中那美麗動(dòng)人的情節(jié)，何嘗又不是一種享受呢？
誰曾說過：“書是人類靈魂的工程師�！庇质钦l說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍梢詢艋说撵`魂，可以豐富人的知識(shí)，可以創(chuàng)造人生的財(cái)富。倚在窗邊，窗外靜雨微斜，捧讀史鐵生的《我與地壇》那些舒緩的文字，帶著梔子花的清香，似乎融進(jìn)了我生命的血液。生與死，善與惡，真與假?都在他的筆下，都是那么從容與灑脫。來不及回首，來不及回眸。書滋潤(rùn)我的心田，滋潤(rùn)我精神的家園。
沒有書的人生是一種殘缺，沒有書的人生是不夠完美，是無滋味的，無色彩的，無活力的。莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書香的美麗，讓我對(duì)生活有了的憧憬，對(duì)未來充滿希望。清晨，走進(jìn)都德的《小東西》世界，作者的藝術(shù)風(fēng)格，不帶惡意的`諷刺和含蓄的感傷，像那“含淚的微笑”，主人公悲慘的命運(yùn)，牽動(dòng)著我的心，漸漸洗去我內(nèi)心的雜念與焦躁，但卻讓我在不知不覺中已淚流滿面。
也許，在求知的路上，并不是一帆風(fēng)順，而是布滿荊棘，但這并不可怕，要記住“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”、“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。只要心中的太陽不落，只要不失去信心，只要我們對(duì)未來充滿憧憬，因?yàn)橛袝槲覀兺�。讓我們心靈與書香融為一體，成為朋友，成為知己，成為導(dǎo)師。
“饑，讀之以當(dāng)肉；寒，讀之以當(dāng)裘。孤寂而讀之，以當(dāng)友朋；幽寂讀之，以當(dāng)金石琴瑟也�！睍惆槲页砷L(zhǎng)，學(xué)習(xí)伴我同行；有書香作伴，我的生活不再孤獨(dú)寂寞；有書香作伴，我的生活譜出春花秋月，落英繽紛。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇10
莎士比亞說過，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘。從咿咿學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等，我都讀得津津有味，愛不釋手。
我愛看書，不舍得放過上廁所時(shí)間。馬桶上神游在書海中：領(lǐng)略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無限的`愛國(guó)熱情。你聽這是什么聲音？是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎？哦不，是媽媽在門外喊叫：“咩咩，上個(gè)廁所用得著這么久嗎？”哦，原來一晃半個(gè)多小時(shí)過去了，如夢(mèng)方醒的我才發(fā)覺雙腿都麻了，當(dāng)我一瘸一拐地走出來時(shí)，媽媽的連珠炮地發(fā)起“轟炸”：“你這個(gè)孩子，下次再這樣，我就沒收你的書。”我每次都是虛心認(rèn)錯(cuò)，堅(jiān)決不改。
我愛看書，不愿放過睡覺時(shí)間。一天晚上，我捧著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來，當(dāng)我看到柴斯特初次來紐約和塔克第一次見面時(shí)，塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗，原來是燈被媽媽關(guān)了。唉！睡覺時(shí)間到了，躺在床上的我，怎么都無法入睡，一直尋思：怎么才能看到書？我靈機(jī)一動(dòng)，假裝老實(shí)睡覺，耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動(dòng)靜。不知多久，再也傳不出半點(diǎn)動(dòng)靜，我躡手躡腳地打開燈，繼續(xù)看書。一頁、兩頁、三頁……好精彩�。‘�(dāng)再也睜不開眼時(shí)，書往枕邊一斜，蒙頭大睡。第二天一大早，一陣巨大的聲音傳來，媽媽怒氣沖沖地吼著：“昨晚你又偷看書了，燈一夜都沒關(guān)，以后再這樣，我就請(qǐng)你吃‘竹鞭炒肉絲’�！�
我愛看書，書帶給我快樂，帶給我知識(shí)。書真是我的良師益友，我和書的故事還在繼續(xù)……
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇11
我很喜歡玩手機(jī)，看視頻玩游戲令我快樂，但短暫的快樂過后卻是無盡的空虛。讀書呢，最初也說不上多么喜歡，但每次看完一本書，我卻能收獲無盡的喜悅，“有種詩(shī)書苦后甜”感覺，也算是體會(huì)到了一點(diǎn)。讀書，是永不消逝的電波，帶給我內(nèi)心深處的悸動(dòng)。
讀書讓我心生悲憫。當(dāng)我看曹文軒寫的“叮�！薄爱�(dāng)當(dāng)”兩兄弟的傳奇遭遇時(shí)，我慶幸他們能遇到一路好人；當(dāng)我看到《狼圖騰》時(shí)，我欽佩主人公陳陣能不顧世俗養(yǎng)育小狼，敬畏自然殺死小狼；當(dāng)我看《活著》時(shí)，我佩服福貴經(jīng)歷世間滄桑還能直面人生。讀書讓我知道自然界的生靈是平等的，讀書讓我明白有些人會(huì)經(jīng)歷更多的坎坷，讀書讓我懂得應(yīng)該去幫助別人。我知道自己再也不會(huì)冷冰冰的看人間——無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。
讀書讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。小兵張嘎比我的年齡還小，可是卻有那么多的智慧那么大的勇氣；小王子不要神奇藥水，他要自己走向一汪清泉，去體會(huì)奔赴的快樂；孫少平用自己的努力奮斗在這個(gè)“平凡的世界”。書籍，為我打開了一個(gè)又一個(gè)世界的大門，讓我看到許多了不起的.人物，我知道了奮斗的人生最帥氣，拼搏的過程最夠勁。我也要去探索人生的未知，追索生命的意義——我的未來不是夢(mèng)！
朱熹說，讀書之樂樂陶陶，現(xiàn)在每天看一會(huì)書成了我生活的“儀式”，時(shí)間不定，快樂滿分，樂在其中，樂此不疲。這份快樂，你想擁有嗎？
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇12
你知道成長(zhǎng)意味著什么嗎？難道只是身體上的成長(zhǎng)嗎？那我可以非常確定的說：“并不是這樣�！�
成長(zhǎng)不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，還是知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)的增多。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書猶如在和一個(gè)高尚的人談話。我們中國(guó)有著五千多年的燦爛文明，我們都知道中國(guó)古代的四大名著，也知道中國(guó)有引以為傲的唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說，在書中我們可以品味李白的浪漫，欣賞蘇軾的豪情，感受到杜甫的憂傷，領(lǐng)略易安的愁情，思索魯迅的深邃，感悟冰心的溫情。
節(jié)籍恰如一朵瑰麗的奇花盛開在我的心田。書籍，你是大漠孤煙的荒涼，你是小橋流水的婉約，你是長(zhǎng)河落日的雄壯，你是風(fēng)拂楊柳的溫柔，你是倚門回首的驚鴻一瞥，你是醉里挑燈的沙場(chǎng)點(diǎn)兵，你是明月之夜的草上露珠……歷經(jīng)苦難的高爾基說：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。是的，書籍的`神韻我永遠(yuǎn)領(lǐng)略不完。
李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水；辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影；范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā)；陸游的夢(mèng)想回蕩在鐵騎錚錚；蘇軾的華發(fā)張揚(yáng)了少年意氣……在語文的海洋中，我知道了“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”，懂得了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
我有了書籍陪伴，我從懵懂到理智，從睿智到博學(xué)，從天真到成熟，有了你的書香，我懂得了更多道理，感悟到了更深的奧秘，明白了你的永恒。
書籍，我愿與你相伴，與書香相隨，隨手共同描繪美麗的畫卷！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇13
“人生的終點(diǎn)不是死，而是永久與書分別�！睍芪溲b我的頭腦，讓我更聰明；書是一把鑰匙，打開智慧之門，找到知識(shí)的寶藏；書能架起一座天梯，讓我們平步青云；書也能構(gòu)成一艘船，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，直通成功彼岸。
我聽媽媽說，在我很小很小的時(shí)候，我就喜歡看書。那時(shí)候看的書是看圖識(shí)字書，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多字詞。
上幼兒園時(shí)，我開始看簡(jiǎn)單的故事書，色彩明麗的圖畫，簡(jiǎn)潔的句子，讓我了解了句子的基本結(jié)構(gòu)。每到晚上，媽媽還用簡(jiǎn)單易懂的話語、畫圖的方式給我講《上下五千年》，為了增添我讀書的興趣，且讓我更容易理解，常常還表演成節(jié)目，總能令我捧腹大笑。對(duì)我印象最深的有：《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力，讓我對(duì)讀書更加如癡如迷。
現(xiàn)如今，我讀了很多書�？破疹�，讓我認(rèn)識(shí)了許多百科知識(shí)；歷史類，讓我知道了好多歷史故事；傳記類，讓我懂得了成功與努力分不開；童話、寓言類，讓我明白了小故事大道理；外國(guó)文學(xué)讓我了解了外國(guó)人的`生活習(xí)慣和語言風(fēng)趣。毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�
在茫茫書海中，我不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還享受了讀書的樂趣，學(xué)會(huì)了辨別真、善、美和假、惡、丑。我愛讀書，這將是我一生中最大的愛好。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇14
如果說泉水是青山的心臟，那么書便是智慧的核心，書，豐富了我的知識(shí)，給我的生活注入的斑斕的色彩，給予了我希望。書是人類最好的朋友，無論你遇到什么困難，都可以向它求助，永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
從小，媽媽就教育我要“多讀書，讀好書，好讀書”因此，我便在茶余后捧著一本書，坐到我的書桌前，開始細(xì)細(xì)的.品讀起來，每當(dāng)看到精彩的部分的時(shí)候，我都會(huì)反復(fù)的多讀幾遍，記在腦子里，刻在心里，記得我讀的第一本書，是媽媽在我四歲生日時(shí)送的《格林童話》雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但每次都能被書上的插圖所吸引，久而久之，媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事，于是開始給我買漫畫書，并教我不認(rèn)識(shí)的字，五歲時(shí)，我能認(rèn)識(shí)書上所有的字。在稍大一點(diǎn)，在學(xué)校學(xué)到了更多的字，便纏著媽媽給我買更多的書。
我喜歡聞書里淡淡的墨香，沁人心脾，令人陶醉。每當(dāng)我心情不好時(shí)，總會(huì)在書架上選一本書，然后坐下來，享受著陽光照射在書上發(fā)散出香氣，頓時(shí)心情大好。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，讀書成為了我最大的愛好。盡管大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但每晚，我走會(huì)抽出一會(huì)時(shí)間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著我，激勵(lì)著我。使我一步一步的向前邁進(jìn)。
書，是一首歌，激越高亢，催人奮進(jìn)；書，是一幅畫，色彩斑斕，賞心悅目；書，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在書的海洋中游走，書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇15
書，可以陶治情操。書，可以使人變得聰慧。書，可以提高寫作水平，開闊我們的視野。書就是一盞明燈，點(diǎn)亮我們心靈中的小火苗。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。以前，我很討厭看書，一有空閑就坐在電視機(jī)旁，看著動(dòng)畫片，有時(shí)一看就是一整天。后來，爸爸規(guī)定我每天都得看書，當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候我心里很不是滋味，也非常的委屈，因?yàn)檫@事我常常發(fā)著脾氣，怒火沖天。
自從那一次，我隨手拿起的一本書讓我看的如癡如醉，當(dāng)中的'故事情節(jié)起起伏伏，人物命運(yùn)也時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心，我不禁很贊同史美爾斯說過的一句話：好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一，此刻，我便不知不覺喜歡上書了，現(xiàn)在我每天都如饑似渴的看書，有時(shí)候怕被發(fā)現(xiàn)我看太遲甚至晚上我還在被窩里，開著手電筒偷偷摸摸的、小心翼翼的看。直到早上才發(fā)現(xiàn)，原來，我昨天看著睡著了，手電筒也沒來得及關(guān)，書躺在我身邊，就像一個(gè)人躺在我身邊，給我溫暖。記得還有一次，我一不小心吃壞了東西，等不急要上廁所，都到那時(shí)候了，我還抱著心愛的書目不轉(zhuǎn)睛地看，手不釋卷。凱樂說的好：一本新書，就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋！
也正如毛澤東所說的名言，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。這名言，讓我知道：一天中你可以餓肚子，可以堅(jiān)持不睡覺，但絕不能不讀書。書，不是枯燥的，也不是呆板的，而是像一個(gè)活生生的人一樣給我們帶來樂趣，使我們收獲頗豐。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇16
捧著一杯清茶，聞著書本散發(fā)出的墨香，開著書頁上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字，你不經(jīng)意間，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書是一件多么美妙的事情。
書是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一，它教我們識(shí)字，它教我們知識(shí)，它教我們?nèi)绾巫鋈�。它每天陪伴著我們，見證了我們從無知到振翅欲飛，成長(zhǎng)升華的漫長(zhǎng)的過程。它是我們課外生活中最好的老師。
讀書，讓我領(lǐng)略到了中國(guó)古典詩(shī)歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時(shí)，我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時(shí)，我則體會(huì)到了李白的`那種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中，我感受到了岳飛的豪情壯志；在《過伶仃洋》中，我體會(huì)到了文天祥的視死如歸。在……
讀書，不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩(shī)詞的韻味，而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考，不能只學(xué)習(xí)不思考，也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理；讀“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮，要堅(jiān)持，要努力，要活到老學(xué)到老。“三人行，必有我?guī)熝�？”寫出了學(xué)習(xí)要謙虛，而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。
讀書，會(huì)讓你了解到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到更多的漢字。讀書，可以陶治你的情操，開闊你的視野，愉悅你的思維。讀書會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。
爭(zhēng)做好學(xué)的人，書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇17
小時(shí)候，總看見姥爺捧著書，經(jīng)過姥姥的再三催促，姥爺才依依不舍的放下書本。這時(shí)，姥爺總是對(duì)我說“書是好東西，你以后一定要多讀書呀！”當(dāng)我翻開書時(shí)，哭喪的臉說：“姥爺騙人，這里哪有好看的圖畫！”這時(shí)，爸爸插嘴道：“有時(shí)候你還能感到甜味呢！”這時(shí)候，我舔了一下書本，說：“爸爸也騙人，這明明是苦的！”
長(zhǎng)大后，我讀了許多許多的書。有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的`感受到它的甜味。
它們讓我盡情的遨游了童話王國(guó)、歷史天地、科學(xué)世界和動(dòng)物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時(shí)候大有囫圇吞棗的味道。
就這樣，我到了三年級(jí)時(shí)。作文成績(jī)也逐漸變好了，優(yōu)美詞句也多了，得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地，我對(duì)寫作更有信心了，也有了激情！我立志：一定要取的好成績(jī)！
于是，我整天埋在書堆里。因?yàn)橛幸粋�(gè)征文比賽，我很渴望自己能參加。功夫不負(fù)有心人，老師選中我了！當(dāng)時(shí)，我是多么激動(dòng)和自豪呀。經(jīng)過漫長(zhǎng)的努力，我獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于我來說，這是一個(gè)多么偉大的榮譽(yù)！這時(shí)我感覺，書里真的包含一種甜味。
書，讓我展開夢(mèng)想的翅膀，盡情的讓我在書的世界里遨游；書，讓我盡情的探索大自然的奧秘；書，為我們打開了知識(shí)世界的大門！讀書，是一件多么快樂的事！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇18
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。今天，我懷著激動(dòng)的心情到新華書店采訪。
一進(jìn)店，熱鬧的氣氛就向我涌來，有的小記者在聊天，有的小記者在挑選書籍，還有的小記者東瞅瞅西望望，正在尋找好朋友。
“小記者們，活動(dòng)開始了�！蓖趵蠋熖嵝训馈＿@時(shí)，一個(gè)哥哥走來了，不錯(cuò)，他就是新華書店的小徐老師，他為我們介紹了太旗新華書店的歷史。1953年的時(shí)候，太仆寺旗成立了第一個(gè)新華書店，那時(shí)人們還沒有讀書的習(xí)慣，可現(xiàn)在不同了，國(guó)家越來越重視教育，書籍自然也變得被重視起來，來書店買書、看書的人越來越多。
了解完歷史就到了自己動(dòng)手的環(huán)節(jié)了。小徐老師給每個(gè)人分了一本書，讓我們?cè)囍阉呕厮鼞?yīng)該在的位置上。我拿到的是《慶余年》，哎！這不是前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上很紅的電視劇嗎，我記得它是根據(jù)一部小說改編的`，那它一定就是小說類了。我找到存放小說的地方，認(rèn)真查找，很快就找到了這本書的“同伴”，把它們放在了一起。回顧四周，同學(xué)們也為手中的書籍找到了“好伙伴”，看著整齊的書架，我們笑了。接下來，小徐老師又為我們介紹了書籍的打包、管理、保養(yǎng)等知識(shí)，最后我們每個(gè)人都拿了一本書快樂的閱讀起來。
這次小記者活動(dòng)，我感覺收獲滿滿，不僅了解了新華書店的發(fā)展歷史，還學(xué)習(xí)到了書籍包裝技能，體會(huì)到這一職業(yè)的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動(dòng)呀！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇19
成長(zhǎng)的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩……
自幼，受姐姐的影響，我十分喜愛書，喜愛閱讀。閑來無事，總會(huì)跑到書架前，找出一本書，坐在書桌前。接下來，只聽到書頁翻動(dòng)的聲音，只看到文字飛舞的情景，只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時(shí)候，還總是沉浸在故事情節(jié)中，無法自拔。
到了小學(xué)高年級(jí)，我的閱讀范圍更廣了，看的書更多了，并且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，我懂得了友誼的可貴；讀“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我懂得了奉獻(xiàn)的偉大；讀“慈母手中線，游子身上衣”，我懂得了母愛的深沉……
時(shí)光如沙漏，轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了初中，成了一名初中生。隨著課程的增多，功課的繁忙，我的閱讀時(shí)間不得不減少了，但從未間斷過。忙里偷閑，利用周末和課間，我閱讀了一些中外名著，如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國(guó)演義》……書，像益友，在我心情低落時(shí)鼓勵(lì)我奮進(jìn)；書，像梯子，讓我登上知識(shí)的殿堂；書，像鑰匙，幫助我開啟智慧之門……我越來越喜歡浸潤(rùn)在書的墨香中。
讀書的.益處真的是數(shù)不勝數(shù)。它可以為你提供強(qiáng)大的力量，將你從歧路上拉回；可以帶你周游列國(guó)，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情；更可以為你掃清前進(jìn)的障礙，帶你走上成功之路。“腹有詩(shī)書氣自華”，當(dāng)我們徜徉在書的海洋里，便會(huì)不知不覺變得更有內(nèi)涵。
同學(xué)們，愿我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)，在書海中遠(yuǎn)航。讓我們以書香為詞，詩(shī)韻為曲，唱出人生最美的歌！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇20
書，似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了，喜歡獨(dú)坐在窗邊，享受午后的陽光，慢慢摩挲著淡黃、清香的書頁，靜靜地品味著、反復(fù)咀嚼著小說中精彩的情節(jié)。
那一次，我不自覺地來到書店里，我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。
這本書寫的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的19個(gè)月，就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此，她還是沒有放棄生活，仍靠著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)造了多部?jī)?yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個(gè)在黑暗中度過一生的人，原本她出生在一個(gè)幸福的家庭，卻發(fā)生了這樣的意外，是不是老天嫉妒她？
無論白天與黑夜，她現(xiàn)在只剩下黑暗，雙眼失明，雙耳失聰，她再也無法看見色彩斑斕的.世界，再也無法聽見美妙無比的聲音了！整天浸泡在沒有光明，也沒有聲音的世界中，唯一能感受到的只有寧?kù)o。她在書中說道：“要是人把活著的每一天都當(dāng)最后一天該多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值。然而，人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的�！彼龑憰鴷r(shí)早已不像小時(shí)候那樣暴躁、任性和孤獨(dú)。她已走出困境，走出她那漆黑的世界，對(duì)她的人生來說，已經(jīng)成功了一半。
人的一生總會(huì)有挫折n總沒有萬事都會(huì)順心的人生，就像海倫·凱勒，她依舊樂觀地面對(duì)生活。
讀著一本本不同的書，包涵了不同的情感，讓我在當(dāng)中，感受到了喜、怒、哀、樂。
書，讓生活變得充實(shí)；書，讓世界變得美好。讓書香，伴隨我們快樂地成長(zhǎng)吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇21
魯迅先生說讀書無嗜好，能就盡其多。我喜歡閱讀，喜歡在書中遨游的自由自在的感覺。我覺得，一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，還能陶冶情操，豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。
我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會(huì)認(rèn)字時(shí)，我開始讀一些帶拼音的童話書，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長(zhǎng)，剛開始被書中的精美插圖吸引，后來越來越能感受到文字的力量和優(yōu)美。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的字也越來越多，我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《十萬個(gè)為什么》，從《童年》《在人間》《我的大學(xué)》到《中華上下五千年》，從《昆蟲記》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在不斷的閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義，享受著閱讀的快樂。我在書的海洋中遨游，感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
書是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆�，讓我們懂得了人生中該如何抉�?書是一座寶藏，它用無限珍貴的'寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。讀書已成為我生命中的一部分，我深知自己讀的書還不夠，我會(huì)讓書伴我一生。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇22
在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我買書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《司馬光砸缸》、《作文精選》等等，可是，我對(duì)這些書一點(diǎn)兒興趣也沒有，只是隨手翻幾下就扔在一旁不管了。
直到有一天，媽媽給我買了一套《十萬個(gè)為什么》，我的眼球一下子被書上的封面給吸引：有地球、月球、航天飛機(jī)、土星……強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我打開了這本書。哇！里面的`內(nèi)容可真豐富呀！就在這個(gè)時(shí)候，我突然想：這本書內(nèi)容這么好看，是不是所有的書都這么好看？想著，我隨手拿了一本《司馬光砸缸》，翹起二郎腿，看了起來�？赐炅诉@本書，我不經(jīng)贊嘆：“司馬光真聰明呀�！睆拇�，我跟書成了一對(duì)好朋友。
三年級(jí)的時(shí)候，阿姨送我的《最美的故事》，我一口氣讀到了《袖緑》。讀完后，我對(duì)袖產(chǎn)生了好感，這個(gè)美麗純潔的小姑娘，因?yàn)槭芰饲嗤芫脑{咒，一生出來就發(fā)不出聲音，直到有一年夏天，袖在外婆家，遇見了青蛙精王子緑，從此擁有了屬于自己的聲音。我深深地被他們感動(dòng)了。
四年級(jí)的時(shí)候，我向補(bǔ)習(xí)班同學(xué)借了一本《西游記》。當(dāng)我看到孫悟空打死了強(qiáng)盜，卻被唐僧趕回花果山時(shí)，我被唐僧這一舉動(dòng)激怒了：孫悟空有什么錯(cuò)？當(dāng)時(shí)，我也明白了人不能太善良了，比如唐僧，居然同情起強(qiáng)盜來了。
不知從什么時(shí)候起，在我的內(nèi)心深處便有了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一位作家，把作文寫給每一個(gè)孩子看！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇23
威克家曾說:“讀一本好書，就像交一個(gè)益友�！蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。
記得三四歲的時(shí)候，我就和書交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買了很多識(shí)字書給我看，到了五六歲，我就開始抱著厚厚的《西游記》漫畫書看。我不但看書，還把里面的文字、解釋一字一句的讀出來。那時(shí)我識(shí)字不多，碰上不會(huì)認(rèn)的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然的讀出來。記得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”讀成了:“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，學(xué)會(huì)了查字典。認(rèn)識(shí)的字也就漸漸多了起來，看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、兒歌書，小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看，而且想一口氣把它看完，我看書的時(shí)候特別投入，遇到自己特別喜歡看的書，媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰�，這時(shí)，媽媽就會(huì)開玩笑的`稱我為“書蟲”但我并不在乎，因?yàn)闀屛叶昧撕芏嗪芏嗟览�，學(xué)到了很多的知識(shí)。增添了許多生活的樂趣。
求陪伴了我7年的時(shí)光，它像一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一幅流光溢彩的畫，它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始至終的陪著我去攀登那一座座知識(shí)的高峰，它讓我了解了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化，它讓我展開想象的羽翼，讓我在知識(shí)的世界里自由翱翔。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇24
。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。在我有困難的時(shí)候，書籍可以給于我?guī)椭�，我可以在書中得到放松和歡樂，我可以用心與作者交流，從中得到智慧……�？梢哉f，書是我生活中不可缺少的一部分。
在幼兒園，我開始接觸，看著那一張張五彩繽紛的繪圖，看到一個(gè)個(gè)生子組成了很多很多有趣的故事。一年級(jí)開始真正閱讀書籍，我發(fā)現(xiàn)，原來白紙黑字也有多彩的世界，我感到繪本只是書籍海洋里的一滴水而已。就這樣，我?guī)е诖�、帶著驚訝邁著輕快的腳步，走進(jìn)書的世界。
我偏愛小說，喜歡那些編織出一個(gè)個(gè)深入人心的故事，它讓我時(shí)而傷心，時(shí)而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏，我喜愛歷史，歷史可以讓我了解古代人物的事跡。
有一套書，是我從小學(xué)一年級(jí)看到了五年級(jí)。它叫《我的第一本科學(xué)漫畫書》，這一套有許多系列，比如尋寶記、歷險(xiǎn)記……雖然是漫畫，但里面有不計(jì)其數(shù)的地理知識(shí)、樂理知識(shí)、科學(xué)和生活常識(shí)，這本書既不失幽默，也不失教育。
我的世界因書而遼闊，我的世界因書而充實(shí)。書就像冬日里的'一股暖流，溫暖了我的心，書就像沙漠里的綠洲，給我了新的希望，書就像無窮的寶藏，讓我得到無數(shù)的知識(shí)，書就像快樂的天堂，讓我忘記憂傷。
讀書，真好！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇25
午自習(xí)上課，林老師抱著一摞報(bào)紙走進(jìn)教室�！鞍�，林老師今天怎么有雅興看這么多報(bào)紙？這起碼有兩百多張吧�！�，“不可能吧，林老師這么忙，哪兒有時(shí)間看��？”�？匆娏掷蠋熓稚夏寝捌婀帧钡膱�(bào)紙，正在埋頭寫作業(yè)的我們小聲議論起來。
林老師帶著喜悅的表情走上講臺(tái)，告訴我們一個(gè)前所未有的好消息：我們有了自己班的讀后感報(bào)紙。
報(bào)紙發(fā)下來，同學(xué)們都迫不及待地尋找自己的讀后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各種字體的大標(biāo)題，怪不得林老師說這張報(bào)紙有一萬八千多個(gè)字，可真是個(gè)不小的數(shù)目呢。
哎，我找到自己的文章了，在這張報(bào)紙的標(biāo)題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍(lán)色的標(biāo)題，墨色的正文看起來是那么協(xié)調(diào)，林老師用心給我們的報(bào)紙排版的成果，一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的作文出現(xiàn)在報(bào)紙上的`感覺真好！
捧著“萌芽”，聞著墨香，我陷入了文學(xué)的世界里，似乎每一篇作文是一塊小小的軟糖，很快就吃完了，但是回味無窮，很想再吃一個(gè)。
我們互相評(píng)論著對(duì)方的作文，稱贊著作文的優(yōu)點(diǎn)，介紹著自己的作文，聊得滔滔不絕。
照片留下了我們的笑臉，代表著一個(gè)個(gè)深刻的記憶。我第一次把報(bào)紙里的每一個(gè)字讀得那么仔細(xì)，第一次過了這么一次有意義的“報(bào)紙癮”。
藍(lán)天白云下，三十一棵小芽正圍著一棵根深葉茂的大樹，努力汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷向上伸展著枝葉。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇26
我相信大家一定和書之間都發(fā)生過有趣的小故事，今天就讓大家來聽聽我和書之間發(fā)生的小故事吧！
在暑假里的時(shí)候，老師布置了讓我們假期閱讀三本書。剛開始的時(shí)候，我覺得讀三本厚厚的書很難。慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里有很多有趣的故事，我就覺得越翻越快，直到讀到的地心游記這本書時(shí)，我就愛上了它，連吃飯的時(shí)候我都不想放下，它讓我知道了原來地心也是有溫度的，遇到麻煩又該是如何處理的'，還讓我了解了各種各樣的石頭。
我還喜歡關(guān)于節(jié)日的書。每次只要有人問我問題，我?guī)缀醵寄艽鹕希ㄟ@次中秋節(jié)我去做月餅的時(shí)候，有人題問關(guān)于節(jié)日的問題，回答正確的人就能獲得獎(jiǎng)勵(lì)，我就搶答了兩個(gè)問題，獲得了兩盒彩泥。
我還很喜歡看關(guān)于船舶的書，我有一本揭秘駁船的書，書里介紹了船是怎么來的？船的發(fā)展歷程，里面還有很多圖解，讓我清晰地理解到了船的構(gòu)造，我印象最深刻的就是泰坦尼克號(hào)，它是當(dāng)時(shí)世界上體積最龐大、內(nèi)部設(shè)施最豪華的客運(yùn)輪船，然而不幸的是，它在航行中與一座冰山相撞，造成船艙進(jìn)水，整個(gè)船體斷裂成兩截后沉入大西洋底，直到1985年才被發(fā)現(xiàn)打撈出來。
高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。我也相信隨著我閱讀的書越來越多，我學(xué)到的知識(shí)也越來越多，掌握的本領(lǐng)也越來越強(qiáng)，我一定會(huì)和書成為一生的好朋友。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇27
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯;讀書讓人奮進(jìn)，讓人開闊眼界。
讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書，我們知道了什么是善良，什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受：當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計(jì)后，我們會(huì)禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后，我們懸著的心才能漸漸平靜，并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當(dāng)賣火柴的.小女孩被凍死在大年夜的街頭時(shí)，我們便會(huì)傷心地淚流滿面;當(dāng)孫悟空打敗妖魔鬼怪時(shí)，我們又會(huì)歡喜地拍起手來……因?yàn)闀�，所以我們獲得了更多的知識(shí)，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等，這些書都是我們提升課外知識(shí)的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法，積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認(rèn)識(shí)過去，認(rèn)識(shí)更多古時(shí)候的英雄人物……讀書可以陶冶情操，在我們心煩意亂的時(shí)候書能幫助我們獲得平靜，重拾好心情。同時(shí)書讓我們更懂愛，更懂寬容，更長(zhǎng)智慧�！白x一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話。” 讀一本好書就好像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾;讀一本好書就像聽一場(chǎng)音樂，那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝;讀一本好書好像看一場(chǎng)電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。
書是我們的老師，是我們的益友。讓我們熱愛讀書，擠時(shí)間讀書，多讀一本好書，多品一個(gè)人生，多長(zhǎng)一份智慧，多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書為伴，在彌漫著濃濃書香的校園里，健康、快樂地成長(zhǎng)吧!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇28
靜謐的夏日午后，橘貓慵懶的躺在屋瓦上，半瞇著眼，頗為享受的沐浴著夏日的陽光。遠(yuǎn)處幾聲蟬鳴響起，此時(shí)道也成了天然的催眠曲......
我也經(jīng)不住夏日的誘惑，眼睛似睜非睜，學(xué)習(xí)的`勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著，忽然我那迷離的眼神恢復(fù)了許些清明。只因我看到了它——《唐詩(shī)宋詞元曲》。
我伸過手去，如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本，撲面而來的盡是許仙清芳的香氣，使得我聞之一震。而房間內(nèi)本應(yīng)天氣炎熱而渾濁的氣息，似乎羞了，怕了，隨即煙消云散，為留清香充斥房間。
我如同那久旱地已色裂的大地，逢甘霖般一字一句地讀著書上的每一首詩(shī)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。
屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠(yuǎn)處的助眠曲依舊在演奏著，卻又覺得少了些什么。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。讀到這句詩(shī)，我的思想被拉回過去。遙想當(dāng)初父親常年在外打工，臨走時(shí)贈(zèng)予了我這本書，并贈(zèng)了這句詩(shī)給我。
沒了父親在身邊的悉心教導(dǎo)我自然不習(xí)慣，但是我每當(dāng)看到這本書時(shí)，想到父親贈(zèng)的詩(shī)時(shí)，我那松懈的心隨之而跳動(dòng)。
這本書伴我走過了太多太多的成長(zhǎng)歷程，傷心時(shí)，翻開這本書，讀一句詩(shī)，聞一縷香，一切傷愁便化為虛無，成功時(shí)卻能讓我收斂鋒芒，不驕傲不自滿，失意時(shí)它......
“喵～”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本，我斗志昂揚(yáng)的投身到學(xué)習(xí)中去了。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇29
鳥兒的生活需要天空，因?yàn)樗谔炜罩凶杂傻陌肯�；魚兒的生活需要水源，因?yàn)樗谒凶栽诘卮┬�。那么我的生活需要什么呢？我�?jīng)常這樣反復(fù)問自己。如今，我已經(jīng)找到了答案。
“書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁�，我的生活需要書來滋潤(rùn)我，那么我的生活會(huì)變得更加多姿多彩。
回憶過去，我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：柔柔的燈光下，一個(gè)小女孩靜靜地躺在床上，旁邊正坐著一位婦女，她的手里拿著一本童話書，嘴巴輕輕地念著些什么，不時(shí)的還伴隨著動(dòng)作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的情景。這個(gè)小女孩就是我，那位婦女就是我的媽媽。
也許就從那一刻開始，書，它就像磁鐵一樣牽著我的魂，纏著我的夢(mèng)，并深深地吸引著我。后來，我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地，童話書已滿足不了我了，我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候，媽媽回來也會(huì)給我買幾本書，像《賣火柴的.小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來，我就把它用紙包好，寫上書名，看完后，放在我心愛的小書架上，從此它就成了我生活中的一部分。
在書中，我領(lǐng)略到了生命的重要，明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時(shí)候幫助我，在我痛苦的時(shí)候安慰我。在書的海洋里，我盡情的歌唱、舞蹈，揮灑著自己胡喜怒哀樂。因?yàn)�，書與我，亦如朋友與我。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇30
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯
我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事，很有趣，讀著這些書我會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑、會(huì)開動(dòng)生命中最初的思考，在這些書里，有一本《會(huì)唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個(gè)小女孩的媽媽出了車禍，不幸成了植物人，小女孩和貓一起救媽媽的全過程。
買回來的時(shí)候，我對(duì)這本書就愛不釋手，故事開始并不是我們想象的那樣美好，而是很凄慘，小女孩的媽媽成了植物人，讀到這里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩傷心，我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。
但是中間部分漸漸變得開朗起來，小女孩一直和貓?jiān)趮寢尩牟》坷锍�，還每天放學(xué)后來看媽媽，每天早上乖乖上學(xué)晚上就趴在媽媽的.床邊唱歌，這個(gè)小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她變得十分堅(jiān)強(qiáng)，我真想去幫助她們。
書肯定一口氣是看不完的，每次合上書本時(shí)我都會(huì)插上書簽，下次看的時(shí)候會(huì)非常小心，就像捧著個(gè)雞蛋，生怕弄傷了它，每次看書的時(shí)候也我都小心捧著，總擔(dān)心把它弄散了。
最后，小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌，終于喚醒了媽媽，那首歌至今也還回蕩在我的心里，“也要想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”
書就是我們的朋友，伴我一生的朋友。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇31
書比生機(jī)盎然的春天，爭(zhēng)奇斗艷的夏季，果香飄溢的仲秋，銀裝素裹的北國(guó)之冬還要美。書海揚(yáng)帆讓我們?cè)跁Ｖ斜M情遨游。
在一次假期的時(shí)候，我自己在房間里讀書，獨(dú)自品償著收獲的果實(shí)，那么的香甜，我越讀就覺得我和書融為一體。到中午的`時(shí)候，該吃午飯了媽媽就叫我，無論她怎么叫我都沒聽見，可能是讀書讀得太入迷了吧。最后，媽媽生氣了，用她那威力四射的“獅吼功”才把我從書中給叫出來。還有一次我陪媽媽去換書，這時(shí)我也拿了一本書津津有味地讀起來，我們?nèi)耸忠槐緯汲两谶@快樂的氣氛中。
讀書，使我從一個(gè)懵懂的小孩漸漸成長(zhǎng)為一名知書達(dá)理的學(xué)生。讀書讓我學(xué)會(huì)了寬容和友善，學(xué)會(huì)了理解和尊重他人，也洗去了我眼中的污濁，使之一日日地清澈明凈。讀書使我明智，讀詩(shī)使我聰慧，哲理學(xué)則使我思想深刻。讀書使我明辨是非，使我頭腦日益充實(shí)，讀書塑造了我的性格。讀書是我人生中不可缺少的一部分。
人人都有讀書的經(jīng)歷，無論是隨便翻翻還是精讀精思，都會(huì)有所收獲；無論是古代典籍還是現(xiàn)代作品都會(huì)有所體會(huì)。閑暇之時(shí)，我愛徜徉于書海。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，讀書使我謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，以和平的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪。讀書讓我深深體會(huì)到……驕傲的人就像圓規(guī)，永遠(yuǎn)走不出自己所畫的圓，也就與下一次成功絕緣。因此，我們要多讀書。
讀書可以洗滌我們的靈魂，讓我們讀書吧。書如燈，照亮了我們的心靈，做一個(gè)具有淵博知識(shí)的人吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇32
最愛捧一首古詞名著，誦讀著詩(shī)人的情感，品析著作者的內(nèi)心。在清晨，陽光下，藤椅上，伴著書香與露水的潤(rùn)氣，任思緒遠(yuǎn)揚(yáng)……
成長(zhǎng)路上，有書香相伴，真好。
詩(shī)詞——嚴(yán)師般指導(dǎo)
迷惘時(shí)，詩(shī)詞如一位嚴(yán)師，隨想即隨現(xiàn)，給我以指導(dǎo)。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”教我信心滿滿；鄭燮的“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”教我不畏困難；漢樂府“少壯不努力，老大徒傷悲”教我珍惜光陰，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”教我敢于挑戰(zhàn)……如此種種，激勵(lì)我前進(jìn)的力量。
名著——良友般同進(jìn)
詩(shī)詞如嚴(yán)師，名著便同良友般與我共同進(jìn)步�！朵撹F是怎樣煉成的》中不屈于命運(yùn)的他，在種種困難下仍保留著開始時(shí)對(duì)革命的那份狂熱，并在殘疾后著成《暴風(fēng)雨所誕生的》他，保爾的`正直勇敢令我敬佩；《魯濱遜漂流記》中，酷愛航海的他，飄落孤島28年，不放棄希望，努力生存，最終獲救。他，魯濱遜的不屈命運(yùn)把我感染，名著中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，仿佛就在我的身邊，帶我到正確的方向。
散文——親人般教誨
散文，獨(dú)愛冰心的《繁星·春水》，那質(zhì)樸的語言仿佛令我望見了冰心奶奶那副慈祥的面容，讓我不勝喜愛，其中對(duì)母愛，童真，自然的歌頌，是我易懂地又進(jìn)一步明白了愛之偉，自然之偉，童真之美，如我的親人般給予我教誨。
現(xiàn)在，我愈發(fā)地離不開他們，離不開我的嚴(yán)師，良友，至親，有他們，又那氤氳書香伴我成長(zhǎng)在路上，真好！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇33
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。在我的眼里，書像一匹駿馬，帶我游覽知識(shí)的花園；書像一葉扁舟，帶我游遍人生的海洋；書像一艘火箭，帶我飛向更加廣闊的天地。
我非常喜歡看書，不管是什么書，只要一打開，便會(huì)癡迷于書的世界。小學(xué)五年時(shí)光，我看過的書已不下千本：在書店看的，買回來看的，借同學(xué)看的……反正我就喜歡看書。
幼年時(shí)代，媽媽會(huì)經(jīng)常給我買一些卡通的小人書，教我認(rèn)字、每天睡前講故事給我聽，慢慢地，當(dāng)我沉迷于故事情節(jié)時(shí)，也便自然地拿起書本，于是更加喜歡上了書。
童年時(shí)代，親戚們都會(huì)送我課外書讓我讀。那時(shí)候，我一手拿書一手拿字典，邊讀書邊查找不會(huì)讀的字，感覺讀書充滿了無限樂趣。
現(xiàn)在，我已完全可以自主閱讀，什么《三國(guó)演義》呀、《西游記》呀、《中國(guó)歷史》呀……只要在我手中，很快就會(huì)被我讀熟、讀透，家里有些藏書我都翻閱了無數(shù)遍，甚至四個(gè)腳都被掀卷，自然我也會(huì)被書上的文字所吸引，感覺它們不是簡(jiǎn)單的白紙黑字，而是一個(gè)個(gè)可愛的小生靈。它們?cè)诹鲃?dòng)、跳躍、歌唱，譜寫著一篇篇?jiǎng)尤说钠�，描繪著一幅幅鮮明的畫卷。
課外書看多了，偶爾也會(huì)找一些有趣的課文來看，或者看看小說，可以說是“手不釋卷”。
我一見到書，就像一個(gè)饑餓的.人看到了稀世佳肴，貪婪而不知足。雖然我的課外書已擺滿了倆大書架，但我需要的是更多的書，更多的知識(shí)。我堅(jiān)信，一本本書將鋪設(shè)出一條人生進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)我走向輝煌的明天。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇34
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的世界，知識(shí)的樂園，讓我懂得了許多事。
記得在小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字，媽媽就買了一本《看圖學(xué)字》的書給我。媽媽指著一座高大的山對(duì)我念“山”，我睜著大大的眼睛，看著這座拔地而起的高山，也跟著媽媽念“山”。媽媽念“�！�，我也念“�！�。就這樣，我認(rèn)識(shí)了許多字。
我慢慢長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，成了一名小學(xué)生。老師給我推薦了一本書——《愛的教育》。我十分開心地捧著這本書回到了家里，津津有味地看了起來。這本書讓我明白了母愛是偉大的，即使是一點(diǎn)小小的幫助也是一份愛心。除了這本書以外，我還看了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》。這本書讓我明白了做任何事都要打好基礎(chǔ)，只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功。
漸漸地�？茖W(xué)課也進(jìn)入了我們的課堂。在科學(xué)書里，我懂得了不少知識(shí)。在老師細(xì)致的講解下，我明白了為什么會(huì)出現(xiàn)日食，天空中的星星為什么會(huì)眨眼睛，為什么天空那么藍(lán)……我還通過讀《生命生命》這篇課文，明白了生命的意義在于勇敢的活下去，我們都要有不屈服的精神。書引導(dǎo)著我走向未知的`世界，讓我獲得了豐富的知識(shí)。
書就像春天里的小雨，滋潤(rùn)著我；書就像夏天里的微風(fēng)，撫摸著我；書就像秋天里的果實(shí)，充實(shí)而甜蜜；書就像冬日里的太陽，溫暖著我。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇35
我很喜歡看書，不管走到哪里，我都要帶本書看。與人交談，我沒有一個(gè)字是離開書的。書，已經(jīng)成了我靈魂中不可缺少的，成了我身體的一部分。
有人說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話正好是形容我的，揭了我的“老底”。在書里，感人的'文章讓我潸然淚下；刺激的探秘故事讓我融入其中，仿佛自已就是里面的主人公；恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下，看一會(huì)兒就向四周望望，仿佛真的會(huì)有在喪尸之類的東西會(huì)冒出來；看到童真童趣的文章，我有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)疑惑不解，有時(shí)會(huì)為大人誤會(huì)小孩而感到憤怒，有時(shí)會(huì)為主人公悲慘的結(jié)局而落淚。正因?yàn)檫@樣，我才能寫出一篇又一篇讀后感，一篇又一篇佳作。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@話說得不錯(cuò)，正因?yàn)樽x了這么多書，我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首？為什么狼不可以獨(dú)立生活？為什么過年要放鞭炮？不光這些，我還很聽很多。
我有一句座右銘，是“不動(dòng)筆墨不讀書”。今年六年級(jí)，老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什么，后來才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫：清景的一次見聞，自己做過的一件好事，突然發(fā)生的驚奇的事，還有那么多“觀后感”，“讀后感”。什么都可以寫。正因?yàn)橛欣蠋煹淖鳂I(yè)，我就習(xí)慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記，我心里就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫！
我就是我， 我愛讀書！ 長(zhǎng)大后 ，我要成為一名老師或作家，讓更多的人看到我的作品。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇36
書，像一枚指南針，指引我走向知識(shí)的大門；書，像一條小船，帶我遨游知識(shí)的海洋；書，是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
小時(shí)候，我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉，聽著聽著，不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。從媽媽講的.故事中，我認(rèn)識(shí)了正義勇敢的青蛙王子，美麗可愛的白雪公主，可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書時(shí)，我也湊過去，心里很羨慕他們：假如我也能看書該多好呀！
盼望著盼望著，我終于上學(xué)了，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，慢慢地也學(xué)會(huì)了讀書。從此，書就成了我行影不離的好朋友，它不僅給我?guī)碓S多歡樂，還讓我收獲了許多：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維，《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平，《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切，讓我懂得了孝敬父母，尊師愛友，團(tuán)結(jié)友愛……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在閱讀中，我真正體會(huì)了讀書的快樂：讀書既能開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己；讀書不僅為我提供豐富的精神糧食，還洗滌了我的心靈，陶冶了我的情操，讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂，讀書伴隨我快樂健康地成長(zhǎng)。書就像是一位美麗的天使，陪伴著我成長(zhǎng)，引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇37
在我上幼兒園之前，爸爸給我買了一本《幼兒學(xué)唐詩(shī)》，里面有一首李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜……”，那時(shí)，我還不太懂這首詩(shī)的含義，但我似乎看懂了那幅插圖：一個(gè)人站在窗前，遙望天上的明月，就說：“這個(gè)人一定是想媽媽了。”逗得爸爸哈哈笑，這是我童年以來第一次看書的記憶。
從上小學(xué)開始，我空空的小書架上書就慢慢的多起來了，每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會(huì)買來各種各樣的書，從故事書、童話書到中外名著、百科知識(shí)，書的種類越來越多，我對(duì)閱讀的興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》里發(fā)現(xiàn)了校園生活原來是這么有趣和豐富多彩；我從“小豆豆”系列里面認(rèn)識(shí)的那個(gè)調(diào)皮可愛、聰明幽默的小男生，從《少年兒童百科全書》里了解到了歷史文明和藝術(shù)文化的許多奧秘。特別是去年以來，我看了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著后，讓我感受到中國(guó)古典文學(xué)的巨大魅力，孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！彪S著我閱讀量的增長(zhǎng)，我深深地感受到了閱讀對(duì)寫作的巨大幫助，每當(dāng)我寫作的'時(shí)候，書中的好詞好句就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，從而使我的寫作水平也在不斷的提升，我是一個(gè)愛讀書的人，我對(duì)書，有著特殊的感情，雖然我現(xiàn)在讀的書還不多，但我會(huì)像“鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大海”一樣愛好讀書，讓書籍伴我在人生道路上攀登一個(gè)個(gè)高峰！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇38
書，僅僅是書嗎？不！有人說，書是人類進(jìn)步的階梯，有人說，書是人類的良師益友，有人說，書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長(zhǎng)的好朋友。
我對(duì)書的入迷就像蝴蝶對(duì)花的沉迷一樣。
記得有一次，媽媽給我買了一本書，叫做《廢墟上的白鴿》，里面的劇情很感人，高低起伏，扣人心弦，我沉醉其中，時(shí)而激動(dòng)地拍手，時(shí)而感動(dòng)地流淚，時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕，就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見，直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神，就連吃飯時(shí)我都心不在焉，在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門，迫不及待地翻開書再次沉醉其中，甚晚，媽媽催我睡覺，我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長(zhǎng)的一生中，書也是無時(shí)無刻都在陪伴著我。
從幼兒園開始牙牙學(xué)語的時(shí)候，我就愛依偎在母親的膝旁，讓媽媽給我讀故事書，耳邊的故事像泉水一樣流淌；到一、二年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音，便開始自己找一些帶拼音的童話書讀；到了三、四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字多了，便開始去接觸一些古典名著，而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書，可謂是我一生的`朋友。
讀了這么長(zhǎng)時(shí)間書，也許就像書上說的：“人生，還有一種活法：?jiǎn)渭�、潔凈�！睆奈医佑|書，愛上書，直到它成為我生活中不可缺少的部分，我就明白了：世界上最快樂的時(shí)候，難道不是人們沉醉在書中的時(shí)候嗎？
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇39
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！毙r(shí)候，我對(duì)這句話百思不得其解，現(xiàn)在我終于明白了——高爾基之所以這么說，是因?yàn)樗麗蹠?/p>
我也愛書，如果說書是蔚藍(lán)的天空，那我就是天空中展翅飛翔的鳥兒；如果說書是清澈的小溪，那我就是溪水里自在暢游的魚兒；如果說書是一盞明燈，那我就是燈下自信、快樂的女孩兒。書就像一望無際的`海洋，我在知識(shí)的海洋里盡情暢游。
在淡淡書香的浸潤(rùn)中，我從一個(gè)不諳世事的小孩兒，成長(zhǎng)為與書相伴的少女。
我有一些關(guān)于讀書的小經(jīng)驗(yàn)要與大家分享。“不動(dòng)筆墨不讀書�！笔紫龋谧x書時(shí)，我們要準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本，隨時(shí)摘抄一些好詞、好句、好段，并把它們背誦下來，這對(duì)我們寫習(xí)作是大有裨益的。
第二，讀書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂的詞時(shí)，一定不要瞎猜，要查字詞典確認(rèn)。有一次，我讀書時(shí)遇到了一個(gè)詞——“呱呱墜地”，我毫不猶豫地讀成了“guāguāzhuìdì”。后來，老師把這個(gè)詞寫在黑板上，指著“呱”字說：“請(qǐng)同學(xué)們查一查這個(gè)字在這兒應(yīng)該怎么讀。”我們紛紛拿起字典查了起來。查過我才知道，原來“呱”還有一個(gè)讀音“gū”。讀“guā”時(shí)，它指青蛙的叫聲；讀“gū”時(shí)，它指嬰兒的哭聲。根據(jù)意思，它在這兒當(dāng)然要讀“gū”。勤查字典，才能避免鬧笑話。
來吧！我們一起讀書吧！我讀書，我快樂！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇40
書的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水；書的世界波瀾壯闊如大海；書的世界熠熠生輝如太陽；書的世界凄美皎潔如月亮；書的世界豐富多彩，永遠(yuǎn)找不到盡頭。
如果說人生是一首曲子，那么，書便是跳躍于其中的音符，在這一個(gè)個(gè)愛恨交織，悲歡離合的故事中，讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。
一切都要從《草房子》這本書說起。一開始，我對(duì)這本書并不感興趣，但在這個(gè)暑假老師布置了一項(xiàng)閱讀作業(yè)，所以，我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。
一開始，我只是想完成這個(gè)作業(yè)，但是，讀著讀著，便讀深，讀透了。每每讀到動(dòng)情之處，都不由淚流滿面。
這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書，依舊是花瓣般翻開著。
桑桑，紙?jiān)拢兹�，蔣一輪，杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的.腦海中。
記得有一次，我正看的如癡如醉，心想：真希望就這樣看下去。這時(shí)候，我的朋友來到了我的面前，半夢(mèng)半醒的我叫了聲：“啊！桑桑�！蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗摇！皩�(duì)不起，對(duì)不起。”我連聲說著對(duì)不起，并放下書本——這顯然是心不在焉的說，心里卻惦記著故事里的情節(jié)。
書，這是一個(gè)深刻的字，沒有人真正知道書是什么。正像你永遠(yuǎn)也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個(gè)星球一樣，你永遠(yuǎn)也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識(shí)的大門，我們做到的是盡可能的多讀，讀好。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇41
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业挠洃浝铮壹业臅坷锟偸嵌阎鴶�(shù)不清的書，每個(gè)人每天都會(huì)抽出時(shí)間與書為伴。由于家庭氛圍的熏陶，我從小就愛上了閱讀。自識(shí)字起，生活中就再也離不開書籍了。
作為一只“書蟲”的我，每天做完作業(yè)后就是看書，有時(shí)候連叫我吃飯都沒聽見，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。對(duì)于我熱愛閱讀，爸媽非常支持，在我提出要買書時(shí)，他們總會(huì)毫不吝惜地滿足我。在我們家，每個(gè)人喜歡的書也不一樣。我喜歡文學(xué)歷史和小說，楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的`作家。爸爸是個(gè)攝影愛好者，攝影書自然是他最愛看的書。姐姐在國(guó)外，每次回國(guó)都會(huì)給他帶來國(guó)外的攝影書，更是讓他愛不釋手。媽媽是一名稅務(wù)工作者，在空閑的時(shí)候，她總會(huì)翻閱業(yè)務(wù)書，按照她的話說，就是要與時(shí)俱進(jìn)。
因?yàn)閻劭磿壹疫�鬧出了許多笑話，其中一件讓我記憶猶新。
在一個(gè)周末的下午，我和爸媽一起去買書。一進(jìn)書城，大家就直奔自己喜歡的書籍區(qū)域。大家都如愿以償?shù)卣业搅藧劭吹臅�，并津津有味地看了起來。時(shí)間在一分一秒地過去，轉(zhuǎn)眼間，天幕暗了下來，可我們卻絲毫沒有察覺。終于，奶奶打來了電話：“怎么還不回來？都快九點(diǎn)了！”我們這才想起，家里還有兩個(gè)老人等著我們開飯呢！
書籍，已成為我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的書香，伴隨著我的成長(zhǎng)。讓我們愛上書籍、愛上閱讀，讓書香滋潤(rùn)著我們的心靈！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇42
有人說，書就像一顆花生糖，剛開始你會(huì)覺得這東西好難吃啊，還帶有一絲“苦”味。然而，當(dāng)你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來是那么甜。這就是我讀書旅程的真實(shí)寫照。
逐漸長(zhǎng)大的我已不再像以前那樣愛讀故事了，現(xiàn)在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實(shí)，就像站在不同的高度來看這個(gè)的美好，每一個(gè)高度都可以看到不一樣的風(fēng)景，讓我盡情享受閱讀的快樂。
在眾多古典書籍中，我最愛“四大名著”。從《紅樓夢(mèng)》里我讀到了一個(gè)凄美的愛情故事；從《三國(guó)演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的英武勇猛，還有力大無比的黑人張飛；從《西》里我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)靈聰明和72變的本領(lǐng)；從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物，裝滿了我小小的`腦袋，讓我的課余生活變得多姿多彩。
不僅僅是“四大名著”，《上下五千年》也是我的最愛，從這本書里我知道了中國(guó)古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。的長(zhǎng)河浩翰無比，所有人都只是其中的小小浪花。
讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后，我的口頭表達(dá)能力增強(qiáng)了，發(fā)表的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事，我也能寫得很有特色。
在我眼中，書就像是一位魔術(shù)師，給我變出了一個(gè)精彩的童年。在以后的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)一如既往地在書的世界里奮力飛翔。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇43
書香已伴我走過10余年的人生歲月。回眸這些年，曾多次獲得校“閱讀之星”，在各項(xiàng)征文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，在小學(xué)生涯中年年擔(dān)任班長(zhǎng)的職位。這一切，都源于讀書。
讀一本好書，就像交一個(gè)朋友一樣，它在生活上，學(xué)習(xí)上給我?guī)砹嗽S多趣味和啟發(fā)。當(dāng)我跨進(jìn)知識(shí)大門的第一步時(shí)，我就想到還是書引導(dǎo)了我的。我從小就十分喜愛讀書，把它當(dāng)成了小時(shí)候的一部分。在書中，我領(lǐng)悟到歷史的悠久，現(xiàn)實(shí)的殘酷和未來的美好。人們都常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是的，書中的`知識(shí)真是豐富，書中的道理也是十分令人深思。特別是書中的故事，令我記憶十分深刻。
在家里，我沉浸在書的海洋中，自由自在地翱翔。讀到高興處，我會(huì)開懷大笑；讀到悲傷處，我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心流淚；讀到好詞好句時(shí)，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味……我從中得到了不少知識(shí)。從書中，我知道了做人要正義，誠(chéng)實(shí)，要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人，不做華而不實(shí)，驕傲自滿的人。我覺得書就像一位真誠(chéng)的朋友，在面對(duì)面地跟我交談。
書是作者智慧的結(jié)晶，是對(duì)經(jīng)歷人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述，所以經(jīng)常讀書是一種捷徑，一種完成思想成熟的方式。因此就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開水，羊兒離不開草原，我也離不開我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師——書。它不但可以改變我的知識(shí)，而且可以改變我的人生。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇44
蘇軾說的好“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書”，我就是如此喜歡看書。
以前讀書很困難，而現(xiàn)在，遍地都是書店。就單我們奉化這個(gè)小城市好了，就有一個(gè)圖書館兩家書店，我呢，就喜歡整天泡在書堆里做個(gè)“小書蟲”。每每放學(xué)后，一做完作業(yè)，我就愛跑到三味書屋，一頭扎到書堆里去。
我最愛看書了，一拿到書，我就愛不釋手，經(jīng)常手不釋卷。小時(shí)候，我經(jīng)常翻看薄薄的繪本，到后來，繪本已經(jīng)滿足不了我了，就開始看注音讀物，慢慢地到現(xiàn)在的小說，經(jīng)典文學(xué)……
自古就有傳說，蘇軾的丈母娘每天晚上就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)空酒杯，于是他的老丈人在下半夜便去查看，不料他看到蘇軾，一手拿著《論語》，一手拿著酒杯。老丈人笑了，說：“這樣的5杯酒，不多，不多！”連古人都愛看書，更何況現(xiàn)在呢！
告訴你吧！每次在三味書店看書，我都看得津津有味，我喜歡在書的王國(guó)遨游，我愛死書了！小時(shí)候每次看鬼故事的`時(shí)候，總好像自己就是主角，嚇得瑟瑟發(fā)抖，晚上經(jīng)常做噩夢(mèng)，現(xiàn)在看書有時(shí)還會(huì)角色帶入，不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個(gè)人看，有時(shí)，我還會(huì)讓金子棟、莊鑫等同學(xué)陪我一起看，讓他們也體會(huì)看書的樂趣，讓他們也愛上看書。
正如古人所說的“讀萬卷書，行萬里路�！弊寛D書館時(shí)時(shí)包圍在我們的身邊！讓我們聞著書香慢慢長(zhǎng)大！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇45
書香潤(rùn)童年，讀書伴成長(zhǎng)。書籍承載理想，放飛希望，我的書籍，我的書香童年。
在我很小很小的時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣，從《弟子規(guī)》到名著閱讀，是書的魅力誘惑著我，讓我在里面暢游。我以前讀書有個(gè)很大的毛�。鹤x書不求甚解。讀一本書很快就讀完了，讀完后內(nèi)容也復(fù)述不下來，在別人談?wù)撨@本書時(shí)，也不敢說自己看過這本書。但慢慢的`我遇到了我的良師：錢瑩老師。她教會(huì)了我許多讀書的方法，告訴我閱讀文章要分為四步。第一步：初步了解概括文章；第二步：歸納文章內(nèi)容；第三步：深入理解文章；第四步：總結(jié)歸納文章。在錢老師的指導(dǎo)下，我不僅在閱讀方面得心應(yīng)手，作文也有了很大的進(jìn)步，能夠“下筆如有神”。
書還是人類的精神食糧呢！古代書法家王羲之在書房里廢寢忘食，一拿起書就不會(huì)動(dòng)了。有一次老母給王羲之送來一個(gè)饅頭和一小碟醬，讓他先吃飯，大書法家正在書房看書練字呢！就頭也不抬的摸到饅頭開始蘸醬了，你們猜怎么啦？王羲之竟把墨汁當(dāng)成醬蘸了，結(jié)果牙齒周圍全部黑乎乎的。怎么樣，書的誘惑力是不是很大呢？而這些都是我通過讀書知道的。
“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”。同學(xué)們，讓我們昂起頭，對(duì)著這個(gè)世界響亮的宣布：讀書改變命運(yùn)，知識(shí)成就未來！我們一起加油吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇46
我從小就喜歡讀書。在我眼中，書的世界充滿了絢麗、美妙和神奇。我對(duì)書的癡迷簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。
讀書對(duì)我的幫助很大。書中可以尋找到優(yōu)美詞語和精彩段落，提高了我的寫作水平;書中有千奇百怪的'數(shù)學(xué)難題，讓我茅塞頓開;書中可以學(xué)到古今中外的名篇佳作，讓我流連忘返。讀書不僅讓我的知識(shí)面不斷擴(kuò)寬，還讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)，真正體會(huì)到了“讀書破萬卷，下筆如有神”的樂趣。由此，我讀書的勁頭更足了!
讀書不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助，還對(duì)我的人生產(chǎn)生了巨大影響，激勵(lì)我在人生道路上不斷前進(jìn)。
從小，爸爸媽媽就讓我多讀書。年幼的我只是囫圇吞棗，不求甚解。隨著年齡的增長(zhǎng)，我才明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。從“關(guān)羽過五關(guān)斬六將，孫悟空大鬧天宮”中，我學(xué)會(huì)了什么叫勇敢;從“諸葛亮草船借箭，藺相如完璧歸趙”中，我感受到了什么叫智慧;從“勾踐臥薪嘗膽，司馬遷忍辱寫《史記》”中，我懂得了什么叫堅(jiān)持;從“程門立雪，懸梁刺股”中，我明白了什么叫勤奮。書籍像一位良師益友，引領(lǐng)我一次次取得驕人的成績(jī)。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書，如同與一位賢人對(duì)話，受益無窮。我愿做一只小船，在書海中盡情遨游!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇47
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！备郀柣苍f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍梢栽谖覀冇龅嚼щy時(shí)給我們幫助，書籍可以在我們迷惑時(shí)給我們解答，書籍可以在我們疲憊時(shí)讓我們放松。通過書籍，我們可以用心與作者交流，獲得寶貴的知識(shí)與智慧。
書是我們生活中不可缺少的一部分。書香，伴我成長(zhǎng)。
從一年級(jí)開始，我就閱讀帶拼音的童話書，那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事讓我如癡如醉。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越感到，這些童話故事書只是書世界里的冰山一角。于是，我?guī)е@訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進(jìn)書的世界里。
在眾多文學(xué)作品中，我最喜歡小說，最喜歡作家編織出來的有趣的故事，這些故事讓我時(shí)而傷心，時(shí)而高興，我的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！�
歷史是一門課程，也是我最喜歡的一類文學(xué)作品，伴隨我?guī)啄甑摹吨腥A上下五千年》是我最好的朋友之一。它記錄了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，讓我看到了在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中中華兒女經(jīng)歷的`苦難與挫折、創(chuàng)造的繁榮與輝煌。
未來的路還很長(zhǎng)，但是，只要有書籍陪著我，我就有克服困難和挫折的勇氣，無論快樂還是悲傷，我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起遨游在書的海洋中，讓書香伴我們成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇48
媽媽對(duì)我說，人類缺少了書籍，就像藍(lán)天沒有了太陽；靈魂沒有了書籍，就像鳥兒折了翅膀，不能飛翔。書在我幼年時(shí)就悄悄地融入了我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分，所以媽媽每次去書店，都會(huì)給我買一些書。記得小時(shí)候我不愛讀書，媽媽就陪我一起讀，漸漸地，我對(duì)書燃起了濃厚的興趣。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時(shí)認(rèn)識(shí)的字少，書里面的字都帶拼音。我讀的時(shí)候很吃力，但媽媽陪我一起讀，讀著讀著，我感覺自己仿佛就是里面的小公主，和故事里的主人公一起悲傷，一起歡樂。
當(dāng)我大一些的時(shí)候，媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》，這本書敘述的是關(guān)于探險(xiǎn)的故事。
魯賓遜乘船出海探險(xiǎn)，船只失事后他漂到了一個(gè)荒無人煙的小島上，那里經(jīng)常有野獸出沒，但他沒有氣餒，用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來，還救了一個(gè)野人，并馴服了他，給他取名“星期五”。
這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來，并開始生活，我把書里有關(guān)野外求生方面的知識(shí)記錄了下來，想著有一天探險(xiǎn)時(shí)用得著。媽媽對(duì)我說：“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來，以后在野外自己學(xué)會(huì)生存。”我聽了，不禁高呼：“我要去探險(xiǎn)！”
我在書的世界里無憂無慮的.生活，仿佛我和主人公合為了一體，我們一起歡樂，一起悲傷，書籍是我的一部分，讓我的世界充滿色彩，讓我的生活充滿了樂趣，潤(rùn)澤了我的心靈。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇49
自古以來，書被人們喻為可口的面包，通向成功的必經(jīng)之路，又是黑暗中的一絲光亮，而我就是這樣一個(gè)小書迷。
要說愛看書這個(gè)習(xí)慣可是從小培養(yǎng)出來的，可能兒時(shí)的你們捧起玩具玩得不亦樂乎，而我已經(jīng)初識(shí)了書，這正是媽媽買的。從陌生到熟識(shí)，從2、3頁的'繪本到一百多頁的故事書，從媽媽講到自己看，直到上學(xué)。書使我沉迷其中。
上學(xué)可就不同了，我需要更多的知識(shí)，媽媽就從網(wǎng)上、書店購(gòu)買了童書，有冰心、金波、楊紅櫻……每當(dāng)放學(xué)做完作業(yè)，我總會(huì)拿上一本書仔細(xì)研讀，可是因?yàn)樽R(shí)字不多，頂多看幾頁，有些根本不認(rèn)識(shí)，也有討厭的想法。媽媽告訴我：書是一個(gè)人永遠(yuǎn)的朋友，每一個(gè)人都應(yīng)與她結(jié)識(shí)。后來媽媽給我買了注音書，這下可方便了，我常常在那一個(gè)人研究大半天。書使我樂于其中。
隨著年齡增長(zhǎng)，媽媽給我買了歷史文學(xué)典著……他使我結(jié)識(shí)了許多文學(xué)人物，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛、有聰明機(jī)智的劉備、有力大無比的關(guān)羽。我會(huì)每天晚上在家人面前演講一段，他們會(huì)給我修正不足，我的演講也越來越好。書使我得益于其中。
書，一個(gè)真正的良師益友。當(dāng)我生氣時(shí)，會(huì)一頭扎進(jìn)書堆，閱讀著書，使我忘記煩惱；當(dāng)我開心時(shí)，書好像為我演奏著快樂的歌，當(dāng)我傷心時(shí)，書會(huì)教我接受挫折，讓我頑強(qiáng)面對(duì)……書使我成長(zhǎng)于其中。
書，真的教會(huì)我很多，以后我一定如饑似渴地攻讀更多的東西，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。同學(xué)們，讓我們?cè)谧x書中奮進(jìn)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇50
書是我的良師益友，它像一雙千里眼，讓我了解世界；書，更像一位無聲的老師，傳授給我許多知識(shí)，伴隨我成長(zhǎng)；書指引著我前進(jìn)的道路，教我做人的準(zhǔn)則，樹立起我人生的目標(biāo)；書，是一盞明燈，照亮我發(fā)展的路……
在海明威寫的《老人與�！分校晃痪幼≡谑サ貋喐绲睦蠞O夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是，這位老人在第85天的時(shí)候，他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚，在捕捉這條大馬林魚的時(shí)候，大馬林魚與他搏斗了整整兩天，他累的精疲力盡，魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛，收了重傷。然而，這血腥味也引來了作文/許多鯊魚，他與鯊魚又搏擊了一天一夜，可是，最后，因?yàn)轷忯~的多次襲擊，老人傷了一條手臂，而大馬林魚，也被鯊魚咬的是只剩下魚骨……
回到圣地亞哥，老人雖然只帶回一具魚骨，但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏，這種頑強(qiáng)搏斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
書籍是是開啟智慧大門的`鑰匙，是攀登知識(shí)高峰的階梯，是到達(dá)成功彼岸的航船，是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔，也是心靈的傾訴者，思想的啟迪者……在成長(zhǎng)道路中，書對(duì)我是重要的，在書香中游歷著廣闊的知識(shí)海洋，每一次潮起潮落，東升西落，繁星點(diǎn)點(diǎn)，嚴(yán)寒酷暑……
我在書香的熏陶下成長(zhǎng)……
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇51
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！迸喔舱f過：“書籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)，它滿載貴重的貨物，運(yùn)送給一代又一代�！币詴鵀橛眩梢悦骼碓鲋�，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。
讀同一本書時(shí)，一百個(gè)人心中有一百個(gè)哈姆雷特。讀《水滸傳》時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一百零八個(gè)形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢；他們身懷絕技、武功高強(qiáng)；他們劫富濟(jì)貧、除暴安良他們是我心中的英雄。
讀《西游記》時(shí)，給我?guī)砹艘粋�(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動(dòng)魄的故事，扣人心弦書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風(fēng)光的`秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì)，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘書籍指引著我們方向，正如惠普爾所說的：“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”我們因書而聰明，世界因書而進(jìn)步�；赝^去的中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷。
因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就猶如在嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)激勵(lì)你燃起熱情。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就猶如在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔，助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇52
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_，書，是我們生活中不可缺少的一部分。
我喜愛書，書就像可口的巧克力牽動(dòng)著我的心。有一回，我興致勃勃地從書店買了一本《福爾摩斯探案集》，故事情節(jié)跌宕起伏。回家的路上，我一刻不停地看著！走到家門口，我還一邊掏鑰匙一邊看著書。鑰匙？糟糕！出門時(shí)忘拿了！我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門，不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈！何不讀它個(gè)一醉方休。我一拍腦門。得！我坐在樓梯上，盡情享受“書味”。就這樣，我享受到了一頓豐盛的精神“大餐”，全然沒有了剛才的饑餓。果然“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
讀書破萬卷，下筆如有神。有一次，老師選我去參加市里的作文競(jìng)賽，并叮囑我回家要多看書。作文競(jìng)賽的時(shí)候，我思如泉涌，覺得腦袋中有一個(gè)奇妙的寶庫(kù)，里面裝著無窮無盡的好詞好句。我把它們?nèi)跁?huì)貫通，靈活運(yùn)用到作文中，一篇富有生氣的'文章便跳躍在紙稿上。憑著書籍帶給我的智慧，我收獲了此次全市作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。書真是智慧的鑰匙��！
書，讓我不斷汲取知識(shí)，懂得做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了惜別的眼淚……
讓我們一同去讀書吧，共同去享受讀書的樂趣，讓書香伴我們共同成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇53
在有的人心中，書是那一縷照耀心田的陽光；有的人心中，書是指引成功的燈塔；有的人心中，書是那一劑醫(yī)治愚笨的`良藥；但對(duì)于我來言，書是更像是一位技藝高超的魔法師，將我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。
小時(shí)候，我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時(shí)我還不識(shí)字，但這并不能阻擋我在書之王國(guó)遨游的腳步。在媽媽的幫助下，通過兩個(gè)星期的想學(xué)習(xí)，我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫，甚至可以把故事人物背個(gè)滾瓜爛熟了。
進(jìn)入小學(xué)以后，我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書：《七色花》令我如醉如癡，《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑，《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
三年級(jí)開學(xué)，我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球，讓我對(duì)著空氣拳打腳踢，仿佛自己就是故事中的某一個(gè)人似的。
在我家的書柜里，有著各種各樣的書。小到漫畫故事，大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會(huì)看著書的書名，猜測(cè)這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句。看完這本書再去主要內(nèi)容列個(gè)單子，去回憶書中的精彩內(nèi)容，想象作者為什么要寫著本書，作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識(shí)豐富的學(xué)者對(duì)話。
如果書是一片汪洋，那我就是一條自由自在的小魚；如果書是一片藍(lán)天；那我就是展翅高飛的雛鷹！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇54
看書是大家的愛好，也是意想不到的快樂和幸福。
下午，姑姑送我到書店看書，那里有許許多多好看的書。我在姑姑的車上想：昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里了？左邊第四排，還是右邊第三排？不錯(cuò)，就是左邊的第四排。到了書店，仍然像往日一樣擠滿了顧客，我害怕昨天看的那本書是不是賣完了？我在一排花花綠綠的書里找了一遍，�。≌业搅�。我迫不及待的打開書，一頁、二頁、三頁，我貪婪的讀著，有著很快樂的滋味，多么幸福啊！令人最開心的是有我最喜歡看的作家“楊紅櫻”的書，《想變成人的猴子》、《會(huì)說人話的烏龜》，我興高采烈的看著，很入迷呢。每一本書都蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)、學(xué)問。那時(shí)，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆的，我在做著白日夢(mèng)：如果口袋里有錢多好，就可以買香噴噴的`面包，或者來一碗熱騰騰的牛肉面，那該多好啊！
書店的日光燈已經(jīng)關(guān)了，我看了一下書店里大圓鐘的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)。書店的老板看見我了，催促我趕緊回家，我合上書，咽了一口唾沫，好像把剛才看的所有書的智慧都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋里，然后才依依不舍的把書放回書架。今天我很高興，因?yàn)榭吹搅讼矚g看的楊紅櫻的書：《會(huì)唱歌的貓》、《寵物中集營(yíng)》這類書太有趣了。書就像大海，有著源源不斷的知識(shí)，這就是我喜歡看書的原因。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇55
西漢劉向說：書為藥也，善讀之可以醫(yī)愚。美國(guó)詩(shī)人說：
書像一架神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。冰心說：讀書好，讀好書，好讀書。書是我的良師益友，它一直陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我還不識(shí)太多字，媽媽便開始對(duì)我進(jìn)行幼教。他給我買《幼兒畫報(bào)》，給我讀著聽，媽媽讀得字腔正圓，便引起了我讀書的興趣。五六歲的時(shí)候我終于能讀書了，媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書，從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長(zhǎng)道路上不可缺少的伴侶。
現(xiàn)在我喜歡讀一些名著。讀《中國(guó)上下五千年》，我知道了中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讀《青銅葵花》，我知道了，親情是用金錢買不來的。讀《棚車少年》，我知道，要笑著面對(duì)困難，樂觀面對(duì)生活。從書的海洋里，我認(rèn)識(shí)了多愁善感的`林黛玉，機(jī)智勇敢的哈利波特，粗中有細(xì)的張飛。
有一次，我正在讀書，媽媽給我端上一杯茶。誰知茶旁邊放了一瓶墨水，我端起墨水喝了起來�！斑�？這水的味道怎么有點(diǎn)怪怪的？”我低頭一看，原來我喝的是墨水。媽媽看見了，笑著說：“瞧你這個(gè)書呆子，墨水怎么能喝呢？”。我紅著臉學(xué)著陳毅爺爺反駁道：“我覺得我肚里的墨水太少了，正好補(bǔ)補(bǔ)！”。
書籍是一杯乳汁，讓我們茁壯成長(zhǎng)。書籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之人。書籍是雨后的甘甜，滋潤(rùn)我們干枯的心靈。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，讓我們一起用書籍，武裝自己吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇56
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！爆F(xiàn)在，書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣，書是我的精神食糧，什么時(shí)候都不能缺少，每當(dāng)我在看一本書時(shí)，就從中汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。
從上幼兒園開始，我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事，我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母雞，它在被捉上船時(shí)和船長(zhǎng)斗智斗勇，最終逃下了船，它的勇敢讓我深受感動(dòng)。
上一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了許多字，跟媽媽開始看一些簡(jiǎn)單的書�？础遏敒I孫漂流記》時(shí)我想：魯濱孫真勇敢！能獨(dú)自一人在一座孤島上生活二三十年，真了不起！《魯濱孫漂流記》我已經(jīng)看過很多遍了，但每看一遍都能發(fā)現(xiàn)我以前忽略的精彩的地方，也更加細(xì)致地看書中的內(nèi)容。看《昆蟲記》時(shí)我仿佛走進(jìn)了大自然：蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的`樂曲；螳螂威武的揮著它的“刀”；塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切，似乎都展現(xiàn)在了我的眼前。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能閱讀四大名著了�？墒牵矣龅搅艘恍├щy。在看《西游記》的時(shí)候，有一些字我不認(rèn)識(shí)，書上也沒有標(biāo)記注釋和拼音，我只能查字典，可是字典上也找不到，我就跳過；讀《三國(guó)演義》，中間有一些句子看了一遍，但大有“不求甚解”之意；讀《水滸傳》，我又有一個(gè)接一個(gè)的問題：為什么梁山泊好漢要接受招安？歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎？……
在我成長(zhǎng)的道路上，閱讀是我的一個(gè)進(jìn)步的階梯。書是一位好朋友，陪我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇57
高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！弊x書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短，讀書還使我快樂！
五歲過生日時(shí)，我有了第一本童話書，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)太多字，于是就讓媽媽念給我聽。年幼的我，常常為虛心的烏龜大聲叫好，為善良的白雪公主而高興，為賣火柴的小姑娘同情流淚……也正是從那時(shí)起，我愛上了書！書也成為我生命中不可缺少的一部分，成了形影不離的`知心朋友。
每逢假日，我手中總會(huì)拿著一本書陶醉其中，時(shí)而因?yàn)橛哪拿鑼懚笮Γ瑫r(shí)而因?yàn)楣适虑楣?jié)而怒氣沖沖，時(shí)而又因?yàn)闀簳r(shí)的結(jié)局而悲傷失落，不能自已。有那么幾次，我看得入迷忘了吃飯，媽媽把我狠狠罵了一頓！雖然書是被迫暫時(shí)放下的，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物，吃一口飯，回想一下書中的內(nèi)容，心思完全沒有在吃飯上。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，無論看什么書，都能看得一知半解了。最近，我看了一本《明朝那些事兒》，每當(dāng)看到朱元璋死里逃生或率領(lǐng)小部隊(duì)將一支規(guī)模龐大，到處燒殺搶掠的部隊(duì)沖得七零八落、落荒而逃時(shí)，我會(huì)在心里高興得呼喊起來，為朱元璋的不畏強(qiáng)敵，為民造福感到高興。
此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到讀書的樂趣，讀書不僅使空虛得心靈變充實(shí)，而且還會(huì)增長(zhǎng)你的見識(shí)，讀書真是其樂無窮呀！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇58
書，像是一座座寶庫(kù)，你好奇地走進(jìn)去，立刻就會(huì)被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中，做其他事情或玩玩具，都可有可無，但如果沒有了書，我的生活便會(huì)失去大部分樂趣。一個(gè)人看一本優(yōu)秀的書籍，好像一只小羊看見了一大片草，像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。
首先，我在幼兒園小班中班時(shí)看了《終極米迷》系列口袋書，那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動(dòng)漫人物。有一個(gè)故事是這樣的：冬天來了，唐老鴨不想鏟雪，就讓他鄰居幫他干，他幫鄰居去取烤箱，唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳，讓吉羅修烤箱，到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個(gè)活……到最后唐老鴨以為自己不用干了，但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個(gè)鴨堡。
到了大班和小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我又看了《藍(lán)貓環(huán)球探險(xiǎn)》系列，里面講了每個(gè)國(guó)家有什么美稱，是怎么來的。每個(gè)國(guó)家的人吃什么，那里有什么樣的小吃。他們國(guó)家有什么旅游景點(diǎn)，有什么歷史故事、神話故事。
現(xiàn)在，我看的是變成了全字或者圖很少的.書，而且看的是也多了，我看的有：《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報(bào)》系列、《福爾摩斯探案集》……
正如“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵恳荒晡业淖魑乃蕉荚谧兒茫蚁嘈�，作文在以后我會(huì)寫的更好，不僅如此，書還帶我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，在那個(gè)世界中，我每讀懂書中的一部分，在那個(gè)世界便能看見一個(gè)全新的景色。如果看完一本書，便能看見那個(gè)世界的全部。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇59
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！}記
成長(zhǎng)中有濃濃的親情相依；成長(zhǎng)中有誠(chéng)摯的友情相伴；成長(zhǎng)中有殷殷的師恩相隨；成長(zhǎng)中有快樂，也有教訓(xùn)……在我成長(zhǎng)的道路上，書就像一個(gè)形影不離的.摯友與我相伴相隨。
在書中，我看到了“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的洞庭景觀，它煙波浩渺，水平如鏡；我看到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，它雄偉壯觀，氣吞山河；我還看到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的雨后西湖，它如詩(shī)如畫，美不勝收。是書本帶我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，融入了詩(shī)人的內(nèi)心世界，感悟到了我從未領(lǐng)會(huì)到的博大情懷。
讀書不但讓我的生活變得多姿多彩，還讓我的知識(shí)儲(chǔ)備變得越來越豐富，讓我學(xué)會(huì)了思考，開闊了視野。數(shù)學(xué)書訓(xùn)練了我的邏輯思維能力；英語書為我以后與外國(guó)人交流打下了良好而堅(jiān)固的基礎(chǔ)；歷史書讓我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，遨游在中華上下五千年輝煌燦爛的文化中；古詩(shī)詞讓我和李白、杜甫一次又一次的攜手交友，親密接觸；天文書讓我了解了浩瀚的宇宙星空……讀不同的書，讓我收獲了不同的知識(shí)，與書為伴，我復(fù)何求？
成長(zhǎng)像一條小溪，汩汩地向前激流而去，書本便是小溪中的魚兒，伴我前行；成長(zhǎng)像一首歌曲，輕輕地奏起優(yōu)美的旋律，書本便是旋律中的音符，伴我傾聽。我愛讀書，淡淡書香沉浸在我的心靈深處，讓我受益無窮。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇60
它，在我成功時(shí)，勸我不要驕傲；在我喪氣時(shí)，鼓勵(lì)我不要灰心；在我迷茫時(shí)，為我指點(diǎn)方向。它就是我的朋友——書。
我有一個(gè)小書柜，里面放著幾十本書。雖然我早已看完，但是，我每次還是忍不住從里面拿出一本書細(xì)細(xì)品味它的芳香。
俗話說，“飯可以一天不吃，書不能一天不讀”。是呀，我只要一天不讀書心里總會(huì)覺得缺少了什么似的。
在我讀過的書中，我最喜歡世界名著《綠屋的安妮》。這本書的主角是安妮 雪利。安妮是在孤兒院被綠屋領(lǐng)養(yǎng)后，發(fā)生了一件件令人捧腹大笑和心酸的事情。安妮有些糊涂，邀請(qǐng)朋友到家里做客，錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成了草莓汁，讓朋友喝了下去；牧師要到家里做客，本來想為牧師做個(gè)好吃的水果蛋糕，卻把止痛藥水當(dāng)成了香精，加進(jìn)了水果蛋糕里；為了讓自己更美，買到了劣質(zhì)的'染發(fā)劑，把紅發(fā)染成了綠色……
雖然安妮很糊涂，但她很認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)了皇后學(xué)院。安妮除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，還很孝順。雖然瑪麗亞不是她的親身母親，但安妮怕她寂寞，放棄了上大學(xué)，而留在亞凡利村教書，陪伴著瑪麗亞……
讀完了這本書，我感觸很多，我想，我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝敬父母的高尚品德。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”周恩來說過：“為中華之崛起而讀書”。讓我們一起來閱讀，讓世界充滿著書香！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇61
書是我的良師益友，它像一雙千里眼，讓我了解世界；書，更像一位無聲的老師，傳授給我許多知識(shí)，伴隨我成長(zhǎng)；書指引著我前進(jìn)的道路，教我做人的準(zhǔn)則，樹立起我人生的目標(biāo)；書，是一盞明燈，照亮我發(fā)展的路。
在海明威寫的《老人與海》中，一位居住在圣地亞哥的老漁夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是，這位老人在第85天的時(shí)候，他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚，在捕捉這條大馬林魚的時(shí)候，大馬林魚與他搏斗了整整兩天，他累的'精疲力盡，魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛，收了重傷。然而，這血腥味也引來了許多鯊魚，他與鯊魚又搏擊了一天一夜，可是，最后，因?yàn)轷忯~的多次襲擊，老人傷了一條手臂，而大馬林魚，也被鯊魚咬的是只剩下魚骨。
回到圣地亞哥，老人雖然只帶回一具魚骨，但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏，這種頑強(qiáng)搏斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
書籍是是開啟智慧大門的鑰匙，是攀登知識(shí)高峰的階梯，是到達(dá)成功彼岸的航船，是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔，也是心靈的傾訴者，思想的啟迪者。在成長(zhǎng)道路中，書對(duì)我是重要的，在書香中游歷著廣闊的知識(shí)海洋，每一次潮起潮落，東升西落，繁星點(diǎn)點(diǎn)，嚴(yán)寒酷暑。
我在書香的熏陶下成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇62
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，是我從幼稚走向成熟。
爸爸對(duì)我說過，小時(shí)候，我特別愛哭,怎么哄我都不行。無奈下，爸爸隨手拿了一本書，我卻停止了哭聲,真奇怪!到底是色彩艷麗的圖畫吸引了我，還是用手摸著書本的感覺好呢？我也不知道。
小時(shí)候，最愛看的便是童話書了�？吹交夜媚锸芪鼤r(shí)，我不禁也為她難過；看到惡毒的皇后時(shí)，我便咬牙切齒的大聲罵道；看到大灰狼被小白兔捉弄時(shí)，我會(huì)捧腹大笑……
漸漸地，隨著年齡增加，我看的書更深?yuàn)W了：楊時(shí)的“程門立雪”，讓我知道了要尊敬師長(zhǎng)；李紳的“鋤禾日當(dāng)午”要我明白了一粥一飯來之不易；孔子的“溫故知新”使我懂得了必須隨時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)……有勇無謀的張飛要我平時(shí)不得魯莽行事；貪吃懶惰的'豬八戒讓我在生活中需勤奮努力；水泊梁山的一百單八將好漢使我明白了“俠義”二字……這寫書把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界，我就像一股柔弱細(xì)小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐滿起來。
書，開闊了我的眼界；書，增長(zhǎng)了我的見識(shí)；書，陶冶而我的情操！
是書，叫我掌握了許多成語；是書，讓我學(xué)會(huì)寫作；是書，是我的語文進(jìn)步了；是書讓我學(xué)會(huì)了講故事；是書讓我享受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)……我愛書！沒有書，我的生活就失去了樂趣，生命就失去了價(jià)值！
我在書的墨香中成長(zhǎng)著，享受著，快樂著……
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇63
大家都知道書，也知道怎么看書，但是有人看書卻是瀏覽，只看故事內(nèi)容，不懂得從書的深處去挖掘一些精髓，也不懂得從作者的立場(chǎng)出發(fā)，去看書。
要知道，黃庭堅(jiān)曾說過：“三日不讀，則語言無味，面目可憎�！币簿褪钦f一個(gè)人三天不讀書，那么說話就會(huì)枯燥無味，看起來也很愚笨。余秋雨也說過：“讀書的最大理由是擺脫平庸�！�
除了我們現(xiàn)在有許多愛讀書的名人，在古代也有許多關(guān)于讀書的小故事。下面，我為大家講一個(gè)關(guān)于古今中外愛書成癡之人的故事。
匡衡是一個(gè)從小就愛學(xué)習(xí)的人，他在和我們年齡相仿的時(shí)候，就非常熱愛讀書，但是他家卻很貧窮，沒有燈，甚至連一根蠟燭也沒有。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)，一看是鄰居家的.燈光從墻上殘缺的洞口射進(jìn)來的，于是匡衡又把洞鑿大了一點(diǎn)，他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。
當(dāng)然，我也是一個(gè)書迷，每天都要看一些書雖然看的不多，但是我要一點(diǎn)一點(diǎn)的消化，就像食物吃盡了肚子里，消化完了再吃，吃完了再消化……現(xiàn)在的我們，家庭條件都很好，只要說買書，家長(zhǎng)一定會(huì)毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣，只要我愿意看，我想看，爸爸就會(huì)給我買上好幾本看!因?yàn)槎鸥φf過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我也想成為一名下筆如有神的學(xué)生。
我每天都會(huì)讀一些好書，所以書香伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇64
小時(shí)候就開始上幼兒園，每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園，雖然里面放滿了玩具使人眼花繚亂，但還是會(huì)哭著鼻子望著外面離開的背影。
我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字，每次開學(xué)都會(huì)發(fā)一個(gè)新書包，領(lǐng)著新發(fā)的課本，聞著上面好聞的氣息，一回到家我就會(huì)拿出一本本翻著看，一頁頁的看得很認(rèn)真，看著上面五彩繽紛的'圖案與一行行整齊的字，心里歡快極了，但我不認(rèn)識(shí)字只能眼睜睜的看著，我會(huì)小心翼翼的把它整整齊齊的放在書包里生怕它會(huì)被我弄亂。后來我會(huì)寫字了，媽媽會(huì)把我學(xué)的生詞默寫一遍然后又對(duì)著書一遍遍的抄寫，我看的很認(rèn)真。
記得有一次學(xué)校開展了一次演講會(huì)，我們都為人間真情所感動(dòng)著，后來還推銷了一本書，媽媽看見有很多人都在買問我們要不要，我心里在想，如果要來就會(huì)有很多的故事、美麗的圖案，我只是點(diǎn)頭恢復(fù)了她，書買來了我到處翻啊翻，發(fā)現(xiàn)每個(gè)作文題材都很好。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)很多字就跑去問媽媽，媽媽就會(huì)很認(rèn)真、很有耐心得教我怎樣去讀，然后用鉛筆一個(gè)個(gè)的記錄下來。家里有很多的故事書，每個(gè)夜晚媽媽都會(huì)給我講故事，伴隨著書中的故事，伴隨著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書永遠(yuǎn)都會(huì)是我們的朋友，感謝書我們領(lǐng)會(huì)了許多大道理，它就好像指路的一盞明燈，洞照千古，告訴你怎樣在失意的時(shí)候爬起來、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著我們，把握自己前行的方向。
在書香中，我快樂成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇65
俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書能給予我們“財(cái)富”，更使是我沉浸在書的海洋中。
小時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅思磳⑷胨臅r(shí)候，媽媽總會(huì)為我講些故事書上的'睡眠故事，使我更加充實(shí)，也不斷激勵(lì)著我。例如《丑小鴨》，它令我記憶猶新，告訴我:一個(gè)人要永遠(yuǎn)不要放棄希望。再平凡、瑣碎，生活在再多么艱難的世界，都要有美好的期待……就是有了這些故事才使我年幼、純真的心不再混沌、迷茫，而是變得豁達(dá)開朗起來。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但對(duì)閱讀的熱愛依然未變。在上個(gè)暑假中，我迷上了“中國(guó)動(dòng)物小說大王”沈石溪先生所寫的《老鹿王哈克》。我對(duì)它愛不釋手，幾乎一空下來都要痛讀一番，即使到深夜，夜深人靜之時(shí)，我也會(huì)偷偷摸摸地打開臺(tái)燈，津津有味地肆意閱讀，甚至連做夢(mèng)都是我融入到了故事中，展開了一系列的冒險(xiǎn)……里面的故事實(shí)在太吸引我了，我常常為老狼捕殺鹿群感到厭惡，為哈克王位被搶感到氣憤，為哈克與狼同歸于盡而又無人問津感到惋惜與傷心……
閱讀也為我?guī)砹瞬簧俸锰帯Ｎ业恼Z文成績(jī)有了顯著的提高，尤其是作文方面，我大顯身手，在班級(jí)里會(huì)有被當(dāng)作范文，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中會(huì)得到獎(jiǎng)項(xiàng)……這些都是它的赫赫偉績(jī)。
閱讀像位老師，為我不斷傳送知識(shí)；閱讀像盞明燈，為我照亮前方的路；閱讀像片土地，呵護(hù)我一生成長(zhǎng)。閱讀的魅力無窮之大，讓書香伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇66
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話出自著名作家高爾基之口。在我認(rèn)為，讀書是一種樂趣，也是一種享受。
讀書是我的愛好，走進(jìn)我的房間，到處都放著書，好象一個(gè)旋轉(zhuǎn)書閣。大書架上，作文、小說、名人故事、百科全書、漫畫書一應(yīng)俱全，它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。
小的時(shí)候我最喜歡看童話故事，里面那些幽默風(fēng)趣的.小短文，深深吸引著我，讓我沉醉其中，仿佛自己正在和里面的小動(dòng)物小朋友們一起嬉戲玩耍。
長(zhǎng)大一些，我又迷戀上了漫畫書。那時(shí)，書架上大多數(shù)童話故事都被漫畫書取代。空閑時(shí)，我便一頭扎進(jìn)漫畫中，好好的大笑幾場(chǎng)，既擺脫了一天的疲倦，也放松了心情，漫畫書成了我的知心朋友和快樂工場(chǎng)。
現(xiàn)在的我，把小說當(dāng)成了生活中必不可少的“主食”，漫畫和童話成了“飯后甜點(diǎn)”。一有空，我就跑到書店，把喜歡的小說看個(gè)遍。有時(shí)，看得太入迷，忘了完成老媽所謂的重要任務(wù)，然后被母親大人很批一通，可是我依然“知錯(cuò)不改”，時(shí)間長(zhǎng)了，老媽管煩了，就任我自得其樂去了，書店就又成了我的娛樂場(chǎng)所。
讀書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。懂得了很多道理，也從中得到了快樂和想象。每天我都在書的海洋里來回穿梭，書成了我生活中不可缺少的伙伴。
我愛讀書，書香伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇67
閱讀是最美的姿態(tài)。書，讓我搞清楚人生的意義，人生的意義是啥？書，你讀過他就逐漸懂了。
在不計(jì)其數(shù)的讀書名言中，我體會(huì)深刻的一句“讀一本好書便是和一個(gè)愛國(guó)的人交談”。這句話回味無窮。
我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》，文學(xué)家福迪。這本書讓我體會(huì)來到魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)不屈，他在碰到困難時(shí)不畏艱難，不憂傷，做最好的自己，無需消極的心態(tài)應(yīng)對(duì)現(xiàn)況。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)他在窘境中逆流而行，用樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活。生活并不是不殘酷，可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，英勇，樂觀向上地與它抵抗，取得成功就在向你揮手。
有幾個(gè)在他人問起讀過是多少書時(shí)只有無可奈何地說：“我工作中那么多時(shí)間也沒有，哪里有時(shí)間來閱讀�。俊蔽疫@時(shí)要跟你說：不，這不是原因。一位知名人士說過：時(shí)間就像海棉里的水，要是愿擠，總還是有的。下午睡午覺也沒時(shí)間。睡覺前你沒時(shí)間？禮拜天沒時(shí)間？放假了沒時(shí)間？假如簡(jiǎn)直那樣，你還活著嗎？你看看大家的.毛澤東周、總、理彭德懷大將，她們也忙啊，她們也愛讀書，也都是有時(shí)間去看書，我們要向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
書，讓我不無趣書。書，不讓我渾渾噩噩，書，豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它癡迷。人生的意義取決于你的使用價(jià)值，書讓我讓我懂了這一切。謝謝你，書你，你始終就是我的好友！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇68
書，可以豐富知識(shí)，陶冶情操，啟邊智慧，還可以教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
書是我們生活中必不可少的精神補(bǔ)品。我需要書，就像小鳥不能沒有翅膀一樣。每當(dāng)我做完無聊的作業(yè)時(shí)，總要捧一本書仔細(xì)觀看。這時(shí)書就像一杯濃郁的咖啡，為我提神，余香不絕，繞心三日。每當(dāng)我生氣時(shí)，找有一本書快速瀏覽。這時(shí)書像一位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家，讓我沉著冷靜。每當(dāng)我臨睡前，都要抽一本書細(xì)細(xì)地品嘗。這時(shí)書就像一首旋律優(yōu)美的夜曲，是我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……孤單時(shí)，書如益友；郁悶時(shí)，書是陽光，意冷時(shí)，書像火焰……
書中的世界是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都中嫵媚動(dòng)人的牡丹，書中的世界是無聲的冷月，是安謐靜美的荷塘，是秦王島滔天白浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后的`柳暗花明。
總而言之，讀一本好書，就像跟許多高尚的人談話。
我愛讀書，我不愿做井底之蛙，我愛讀書，我不愿當(dāng)沒有彩翼而失去自由的小鳥，我愛讀書，我要讓我的世界充滿書香！
讀書成了我每天的必修課。我就像只小蜜蜂，在書的百花叢里飛來飛去，采集花蜜。讀書時(shí)，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，哪里的世界很靜彩！讓我們一起走進(jìn)書的世界里去吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇69
讀一本好書，就像品味一杯淡淡的清茶；讀一本好書，就像沐浴一場(chǎng)和煦的陽光。我是一個(gè)愛讀書的女孩，我喜歡那淡淡的文字香味。
我不羨慕“顏如玉”，也不追求“黃金屋”，我就喜歡書中那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，我為“丑小鴨”的遭遇傷心，為武松的英勇拍手叫好，為三毛的流浪感到同情……
要說我對(duì)閱讀的喜歡，要感謝我們班的李老師，從一年級(jí)起，李老師就引導(dǎo)我們讀書。李老師推薦的每一本書，都讓我陶醉其中。
近段，我又喜歡上了王淑芬寫的.巜我是白癡》一書，主人公彭鐵男是一個(gè)智力發(fā)展比較遲緩的人，常常受到同學(xué)的嘲笑。剛開始讀這本書，我覺得彭鐵南很可笑，他真是一個(gè)白癡，什么都不會(huì)，我對(duì)他有一種譏笑的態(tài)度。后經(jīng)李老師地引導(dǎo)，漸漸的，我明白了“白癡”并不白癡，他樂于助人，不會(huì)嘲笑別人的缺點(diǎn)，反而會(huì)保護(hù)同伴。雖然在別人的眼里他是笨笨的，但他做每件事都很認(rèn)真。和他相比，覺得自己還不如“白癡”，自己在學(xué)習(xí)上不太用心，和同學(xué)之間會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，時(shí)常給老師添麻煩。在家里也總是過著飯來張口，衣來伸手的生活，不愿幫爸爸媽媽分擔(dān)，有時(shí)甚至洗澡也要媽媽幫忙。現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到了這些缺點(diǎn)，我不是白癡，我要努力改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)做最好的自己。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍淖兞宋�，它教會(huì)了我去判別善惡美丑；書，改變了我，它教會(huì)了我做一個(gè)善良上進(jìn)的人……
我喜歡讀書，讓書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇70
閱讀是最美的姿態(tài)。書，讓我明白人生的意義，人生的意義是什么？書，你讀了他就漸漸明白了。
在數(shù)以千計(jì)的`讀書名言中，我感受最深的一句“讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話”。這句話耐人尋味。
我最喜歡的一本書名叫《魯濱孫漂流記》，作家福迪。這本書讓我感受到了魯濱孫的頑強(qiáng)，他在遇到困難時(shí)迎難而上，不悲傷，不抱怨，不用悲觀的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)狀。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他在困境中逆流而上，用樂觀向上的態(tài)度面對(duì)生活。生活并非不殘忍，可更殘忍的是你放棄了對(duì)抗。只要你堅(jiān)持不懈，持之以恒，勇敢，樂觀向上地與它對(duì)抗，成功就在向你招手。
有多少人在別人問他讀過多少書時(shí)只能無奈地說：“我工作那么多時(shí)間都沒有，哪有時(shí)間來讀書�。俊蔽掖藭r(shí)要對(duì)你說：不，這不是理由。一位名人說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。中午午睡也沒時(shí)間。睡覺前你沒時(shí)間？周末沒時(shí)間？放假?zèng)]時(shí)間？如果真是這樣，你還活著嗎？你看我們的毛主席周、總、理朱德將軍，他們也忙啊，他們也愛書，也都有時(shí)間看書，我們要向他們學(xué)習(xí)。
書，讓我不無聊書。書，不讓我無所事事，書，充實(shí)了我的生活讓我不再孤單。我為它著迷。人生的意義在于你的價(jià)值，書讓我讓我明白了這一切。感謝你，書你，你永遠(yuǎn)是我的摯友！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇71
雖然我們家不是書香門第，但也是愛看書的。家里有兩個(gè)書架，上面全是我的書。說起我跟書，還有一段特殊的經(jīng)歷。
一天，我照常上床后，媽媽就把門關(guān)了，她一出去，我立馬從被窩里掏出一個(gè)小臺(tái)燈，架在被子里，從枕頭下掏出一本《水滸傳》看了起來。此時(shí)，我聽到的不是客廳里微弱的說話聲，而是戰(zhàn)場(chǎng)上一大片喊殺聲；看到的不是一個(gè)個(gè)文字，而是眾多梁山好漢與土匪搏斗的`場(chǎng)景；聞到的不是書上淡淡的木香，而是戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙與火藥的味道。
當(dāng)時(shí)正值三伏天，而我卻躲在被子里，被悶得滿頭大汗，呼吸困難，比戰(zhàn)場(chǎng)上的梁山好漢好不了多少，我咬咬牙，堅(jiān)持看完了一章，就馬上掀開被子，大口大口地呼吸著空氣，覺得是那樣暢快。忽然，一陣腳步聲傳來，我手忙腳亂地合上書，關(guān)掉燈，把它們?nèi)拥阶雷由�，媽媽進(jìn)來后，說：“你怎么了？大夏天的蓋冬天的棉被，你不怕中暑嗎？”我不敢搭話，瞟了一眼桌上的書和臺(tái)燈，松了一口氣。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也習(xí)慣了夏天蓋棉被，冬天也蓋棉被的生活。
我和書的關(guān)系就是這樣密切。
在上學(xué)時(shí)，手里總會(huì)多出來一兩本書，在下課時(shí)間，原本應(yīng)該到外面去玩，可我卻捧著一本書，坐在教室里，常要等到老師來了才戀戀不舍地收起了書。
我想長(zhǎng)大后的我，還會(huì)懷念夏天蓋棉被的日子，忙里偷閑在吵鬧的教室里讀書的日子。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇72
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確如此，它能為我們帶來豐富的知識(shí)，使人變得博學(xué)多才。書，也能為我們帶來生活中許多的歡樂與希望。
在我很小的時(shí)候，也就是3歲。媽媽給我買了許許多多的童話書和畫冊(cè)，里面有五彩的圖畫。美人魚、喜羊羊、小矮人。正是因?yàn)檫@些精美的圖案吸引了我的眼球，雖然不識(shí)字，但我仍然津津有味的看著。漸漸的，我書柜里的書像動(dòng)物繁殖后代一樣多了起來，每天都纏著媽媽給我講睡前故事，從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
后來，我開始上學(xué)了，學(xué)會(huì)了拼音，我便開始借助拼音認(rèn)漢字，《安徒生童話》《伊索寓言》和《木偶奇遇記》這類書讓我看得十分入迷，因?yàn)樗麄兛梢宰屛覀兌靡恍┑览�。慢慢地，我與書結(jié)為了朋友。但也因?yàn)闀兊孟才瓱o常。被《木偶奇遇記》中的長(zhǎng)鼻子匹諾曹給逗樂了。為《悲慘世界》中騙取錢財(cái)?shù)牡录{第給憤怒了，為《安徒生童話》中那個(gè)賣火柴的小女孩給悲傷了……
現(xiàn)在，我上了高年級(jí)。書柜中的書已不再讓我滿足，目光轉(zhuǎn)到了科技文學(xué)類的`書。不久，書柜中就已經(jīng)擺滿了這種各式各樣的書。每當(dāng)我寫完作業(yè)，總會(huì)跑去翻翻這些書籍。讀者讀者，我陶醉在了書的世界，仿佛我是懲惡揚(yáng)善的英雄；是一統(tǒng)天下的皇帝；是威風(fēng)凜凜的將軍；是……
書，是我們的朋友，也是家人。它給予了我們?cè)S多豐富的知識(shí)和希望。今天，我中書海中遨游，明天，我將用智慧創(chuàng)造生活，書，怎么不是上天給我們的寶藏呢？
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇73
小學(xué)階段是幸福的。有人會(huì)問我：“你認(rèn)為幸福是什么？”我會(huì)不假思索地回答他（她）：“幸福是看書！”為什么我會(huì)認(rèn)為看書是幸福的呢？恩，不要急，待我和你們慢慢解釋。
我開始看書是從5歲開始的�！�3－8歲是孩子記憶最好的階段�！蹦菚r(shí)。我媽媽在書店給我買了一本《哆啦Ａ夢(mèng)》，雖然不識(shí)幾個(gè)字兒，但是對(duì)于漫畫書，我自然看得懂里面在講什么。那時(shí)我很愛看，不一會(huì)兒便把這本兩百多頁的漫畫“消化”了。
隨著我年齡越來越大，我上了小學(xué)一年級(jí)，漫畫已經(jīng)不能“填飽”我的“肚子”了，童話正在進(jìn)入我的眼球�！陡窳滞挕肥俏易钕瓤吹腵童話書，《白雪公主》 、《賣火柴的小女孩》……它們對(duì)于我來說是百看不厭的。
上了3年級(jí)，我開始看起了小說。陽光姐姐的“陽光姐姐小書房”系列小說使我夜以繼日地看，而且百看不厭�！段业耐朗前嚅L(zhǎng)》里面有一句話讓我歷歷在目：“女生穿裙叫‘乖’，穿褲叫‘帥’，男生穿裙叫變態(tài)。”你覺得好笑么？
到了5年級(jí)，期刊也成了我的最愛。《意林》告訴了我許多哲理；《讀者》也讓我讀得津津有味�！都t樹林》里面的科幻的文章也是不錯(cuò)滴。
看了我的讀書經(jīng)歷，你是不是愛上了看書呢？你現(xiàn)在是不是也該去看書了呢？我要去看書了，不和你們聊了，拜拜！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇74
世界著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！本褪歉嬖V我們讀書可以增加知識(shí)，而且能使人變得更聰明。我就是這樣，看書漸漸成了我的習(xí)慣。一本好書，就像一塊吸鐵石，只要一有空，就不由自主地捧起書看，有時(shí)會(huì)看得入了迷，連時(shí)間也給忘了。
由于我平時(shí)看書太多，好書看得入了迷，不知道休息，被“賞”了個(gè)假性近視，去醫(yī)院一測(cè)，有了50度。媽媽立刻和我約法三章，少看書，看一會(huì)兒必須休息，這可把我急壞了，少看書可不行，但媽媽堅(jiān)決不讓步，我也無可奈何。有一次在表妹家偷偷借了本《康熙皇帝》的書，躲在房間里看，看到康熙發(fā)現(xiàn)大奸臣要用匕首刺殺他的時(shí)候，我竟“變”成了大臣，大叫一聲：“小心匕首！”正巧，媽媽剛在臥室，聽到我的尖叫聲，以為有小偷溜進(jìn)了我的房間，嚇得一身冷汗，進(jìn)來后發(fā)現(xiàn)并沒有小偷，竟是我看書太入神而發(fā)出的聲音。看到我對(duì)書如此癡迷，她終于向我做出了讓步，不給我限定看書的時(shí)間。我高興極了，終于可以隨意看書了！我可以“大開殺界”了，一口氣就借來了三大本《中國(guó)地理》和一套《感動(dòng)一生的故事》。
隨著年齡的增加，我看的'書越來越廣，種類也多種多樣，從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，我最忠實(shí)的朋友——書每天和我作伴�，F(xiàn)在我已是四年級(jí)的學(xué)生了，在書的陪伴中，爭(zhēng)取懂得更多知識(shí)，使自己更加茁壯成長(zhǎng)。
朋友，你相信嗎？有了書，就有了美麗夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，就會(huì)有美好的人生。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇75
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說得真好啊！對(duì)我而言，書是我成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。我是個(gè)不折不扣的小書迷，最喜歡看書了，凡是有益的課外書我都愛看，因此我跟書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次，我在房間里看我心愛的《陽光女孩故事》，媽媽在廚房里大聲叫我：“寶貝，我正在做飯，剛好鹽沒有了，你到樓下去買一包回來吧。”我聽了，連忙說：“好好好，馬上就去�！庇谑牵夷闷饡�，三步并作兩步地向樓下走去。我一邊走，一邊看，一不小心，“嘭”！我撞到了墻上，額頭腫了，還流了血，而我卻滿不在乎。好不容易到了商店門口，我看到商店旁的小書店門口的牌子上寫著：“新書到：《紅樓夢(mèng)》、《精選作文》……每本10元。”我開心得一蹦三尺高，連忙擠進(jìn)書店，挑了一本《海底世界》，然后急忙打開書，一頁、兩頁……我像一頭餓狼，貪婪地讀著。這本書太好看了，我毫不猶豫地買了，然后吹著口哨，哼著小曲，蹦蹦跳跳地回到家。
“鹽呢？我叫你買的鹽呢？”媽媽溫柔地問。“糟糕！我把它忘得一干二凈了！”我說。媽媽看見了我手上的書，還有額頭的血絲，恍然大悟，媽媽捏著我的鼻子，溫柔地說：“真拿你沒有辦法，你見到書比見到爸爸媽媽還要親。”而我做了個(gè)鬼臉，又回到書房，津津有味地沉浸在書海之中……
一本你喜歡的`課外書，是你的良師益友，也是你想去就去的故地。朋友們，你也來看看有益的課外書吧！
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