操場(chǎng)上的笑聲作文(通用25篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,歡迎大家分享。
操場(chǎng)上的笑聲作文 1
“丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們像潮水一般涌出教室,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
身強(qiáng)力壯的.小明自告奮勇地說(shuō):“就讓我來(lái)當(dāng)老鷹吧!”經(jīng)過(guò)大家的一致推薦,由足智多謀的我來(lái)當(dāng)母雞。那么,剩下的同學(xué)就是小雞啦!
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老鷹一會(huì)向左奔,一會(huì)往右撲,對(duì)小雞們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我也不甘示弱,張開(kāi)雙臂,時(shí)而向左,時(shí)而向右,敏捷地阻擋著老鷹的進(jìn)攻,奮不顧身地保護(hù)自己的“孩子們”,我怎么舍得它們被綒呢?小雞們一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚地躲在我身后,不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我真厲害!幾個(gè)回合下來(lái),老鷹累的氣喘吁吁,一無(wú)所獲,小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想:這只母雞太厲害了,我一定要想一個(gè)法子,搞它們個(gè)出其不意!
老鷹向左撲去,我也順勢(shì)向左擋。不料,老鷹竟然一下子向右竄,弄得我措手不及,小雞們更是驚恐萬(wàn)分,四處逃竄,最后一只小雞還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就被逮了個(gè)正著,也只好束手就擒。
游戲結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)勾肩搭背地回了教室,笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上,久久難以平息……
操場(chǎng)上的笑聲作文 2
“叮!叮!叮!”清脆悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小老虎一樣飛奔而去,來(lái)到了熱鬧非凡的大操場(chǎng)上。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在拍皮球,有的在跳繩,還有的'在你追我趕的跑步。
我們班的同學(xué)呢?玩的是老鷹抓小雞的游戲。焦云龍同學(xué)主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)老鷹,我說(shuō):“我來(lái)當(dāng)雞媽媽吧!
游戲開(kāi)始了,老鷹飛快的跑向小雞,我連忙張開(kāi)翅膀攔住老鷹。我大聲的說(shuō):“寶寶們小心啦!”我?guī)е‰u左躲右閃,把我累得大汗淋漓,我用盡全身的力氣保護(hù)著我的雞寶寶。當(dāng)老鷹又一次準(zhǔn)備發(fā)起沖鋒的時(shí)候,我對(duì)著老鷹大吼了一聲:“我一只小雞也不能讓你抓!”老鷹愣了一下,他還是不顧一切的沖了過(guò)來(lái),正在這時(shí),上課的鈴聲響了……
我們回到了教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的平靜。
操場(chǎng)上的笑聲作文 3
“丟,丟,丟手絹……”在歡樂(lè)的兒歌中我們來(lái)到操場(chǎng)上拉開(kāi)了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,竟然選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快,有時(shí)慢,同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng),有的同學(xué)不時(shí)地向后看,有的同學(xué)直接用手在后面摸摸,同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒(méi)有反映,正當(dāng)我心里偷著樂(lè)時(shí),有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的'短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將!氨硌莨(jié)目!表演節(jié)目!”在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲(chóng)》。接著在大家的掌聲中,我們又開(kāi)始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂(lè)的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 4
體鍛課時(shí)間又到了,外面陽(yáng)光燦爛,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng)。我們來(lái)到了規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域,老師在說(shuō)完注意事項(xiàng)后,老師的“散”字剛剛落音,我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時(shí)在操場(chǎng)上空飄散了開(kāi)來(lái),安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧了起來(lái)。
同學(xué)們玩起了各種游戲,有進(jìn)行排球比賽的,有玩撕名牌游戲的,有打野鴨的……
我么就不用說(shuō)了,當(dāng)然是參加我最喜歡的撕名牌的游戲了。游戲規(guī)則把參加的小朋友分成2隊(duì),每隊(duì)有5名同學(xué)參加這個(gè)游戲。分完組兩隊(duì)成員都虎視眈眈的.看著對(duì)方,嚴(yán)防死守著,都不愿意做第一個(gè)被淘汰的那個(gè)隊(duì)員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后,有個(gè)同學(xué)體力不支了,我和我的搭檔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了“獵物”,相互默契的對(duì)視一笑,一前一后向著“獵物”靠攏,搭檔在前面佯攻,我從后面包抄,哈哈,“獵物”被抓到了!我們勝利了,我們的隊(duì)員高興的抱在一起歡呼著!勝利是屬于我們的!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的如此之快,馬上就要臨近下課了,我們躺在那暖洋洋的草地上休息一會(huì),笑呵呵的看著那蔚藍(lán)的天空,相互說(shuō)著話,期待著下一節(jié)課的來(lái)到。短短一節(jié)體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過(guò)去了!我們喜歡上這樣的課!
操場(chǎng)上的笑聲作文 5
體育課上,操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲。
你看,在球場(chǎng)上,男孩們?cè)陂_(kāi)心地踢著足球,相互把球傳來(lái)傳去,你一腳,我一腳,踢得很起勁。突然,我們的“足球小神童”丁鐘喜飛起一腳:進(jìn)球啦!我們歡呼起來(lái),對(duì)方呢?卻要責(zé)備守門員,眼看就要打起來(lái)了,我急忙上前勸阻:“反正是游戲,誰(shuí)輸誰(shuí)贏沒(méi)關(guān)系。”這才阻止了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。大家又繼續(xù)踢,我們又進(jìn)了一球:勝利了!男孩們爽朗的笑聲又在球場(chǎng)上響起。
再看操場(chǎng)的另一邊,幾個(gè)女生正在跳繩,一個(gè)跳過(guò)了,另一個(gè)又接著來(lái)跳,一連跳了足足有一百多個(gè),真厲害!她們笑著跳著,像歡快的.小鳥(niǎo),銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。
下課鈴響了,我們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。但男孩女孩們笑聲似乎還在耳邊回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 6
這是一個(gè)初冬的早晨,操場(chǎng)上結(jié)了一層薄薄的冰。哈!大地不會(huì)是怕冷,蓋上被子了吧?
這節(jié)體育課,我們來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們都會(huì)禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻,涼涼的、滑滑的,舒服極了!
我們跳著、談著、笑著,真是暢快無(wú)比。本來(lái)寧?kù)o的大地,不一會(huì)兒就“大汗淋漓”了。
我和同學(xué)正踩著冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動(dòng)了一下。“。 币粋(gè)同學(xué)叫了起來(lái),“我們踩疼了大地,它發(fā)火了!”我們聽(tīng)了都捧腹大笑。我們繼續(xù)踩冰:“啪--啪!”這聲音清脆,動(dòng)聽(tīng)。
操場(chǎng)上的笑聲不斷地在我們腳下響起:“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂(lè),那樣開(kāi)懷。我們一邊踩著冰,一邊享受這美好的`時(shí)光!
咦?是誰(shuí)摔倒了?一個(gè)小伙伴躺在草地上,四腳朝天。我笑了,同學(xué)笑了,大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起來(lái),身上掛著冰花,陽(yáng)光下閃著銀光,咧開(kāi)嘴也“咯—咯—”地笑了!坝腥び腥ぃ乙瞾(lái)一個(gè)!”一個(gè)倒了,另一個(gè)也倒了,于是,我們倒下了一片!操場(chǎng)上的笑聲也響成了一片……
但愿操場(chǎng)上的笑聲能持續(xù)得很久很久……
操場(chǎng)上的笑聲作文 7
小朋友們高興地在操場(chǎng)上跳著、笑著,發(fā)出“哈哈,哈哈”的笑聲。
我們?cè)谏弦还?jié)別開(kāi)生面的體育課。張老師讓我們蹲下來(lái)走路,比誰(shuí)走得快,而且要求要蹲到最低!這項(xiàng)游戲我們可都從沒(méi)做過(guò)。
我排在最前面,第一個(gè)就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。沒(méi)想到看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)可比想象中的要難多了,蹲下來(lái)時(shí)好像什么東西緊壓住了腳,很難往前走。沒(méi)走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨:怎么樣才能走快一點(diǎn)呢?漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一種好方法:身體坐在腳上,用全身的力氣帶動(dòng)腳,一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了,都笑起來(lái)。用了這種好方法,我走得快多了。大家看我快到終點(diǎn)了,使勁地給我喊加油。我第一個(gè)到了終點(diǎn),回頭一看,只見(jiàn)胖乎乎的'源源正喘著粗氣努力地往前走呢!
游戲正在進(jìn)行著,大家用各種各樣有趣的方法走過(guò)了終點(diǎn)。有的膝蓋碰地,有的一跳一跳,還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗,但是臉上都洋溢著愉快的笑容。
“哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲在回蕩。下課時(shí)大家還在討論著誰(shuí)的動(dòng)作最好玩呢!
操場(chǎng)上的笑聲作文 8
星期三下午,陽(yáng)光明媚,晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈,終于迎來(lái)了我期盼已久的清林小學(xué)一年一度的體育周。
活動(dòng)開(kāi)始,操場(chǎng)上擺滿了紅白相間的.雪糕桶,還有許許多多五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好像不停地在向我們招手。各個(gè)角落還有寫著醒目字樣的游戲項(xiàng)目牌子,讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡,想玩和不想玩的游戲項(xiàng)目。
我玩了百發(fā)百中、障礙跑、穿越火線等等……其中我最喜歡的游戲項(xiàng)目是百發(fā)百中,因?yàn)樗茏屓说淖⒁饬Ρ对觥km然玩的時(shí)候排隊(duì)排了好一會(huì)兒,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲野职衷诋?dāng)家長(zhǎng)義工,我覺(jué)得好像跟爸爸在一起并肩作戰(zhàn)。第一次,是每人兩個(gè)球,但是我一個(gè)也沒(méi)有打中;不過(guò)第二次的時(shí)候,是每人三個(gè)球,我集中全部精神瞄著耙子,終于打中了兩個(gè),得到了一個(gè)紅章。當(dāng)然,紅章和藍(lán)章的級(jí)別是不一樣的,紅章是第一名才有的,第二三四名都是藍(lán)章。集齊五個(gè)紅章或五個(gè)藍(lán)章,可以換取一個(gè)禮物,最后我得到了十一個(gè)藍(lán)章和四個(gè)紅章,可以換得兩個(gè)禮物。
這次體育周我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)橛邪职峙阄乙黄鹱鲬?zhàn),而且還讓我認(rèn)識(shí)到許多事情需要大家互相團(tuán)結(jié)互相配合,才能取得勝利,好期待下一次體育周的到來(lái)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 9
今天,我們學(xué)校舉行廣播操比賽。
先是高年級(jí)的,然后是低年級(jí)的。
比賽開(kāi)始了,高年級(jí)的在操場(chǎng)上手舞足蹈的做廣播操,一年級(jí)一年級(jí)得輪下去了,很快就到二年級(jí)我們班了,我們又緊張、又激動(dòng),不知會(huì)不會(huì)得前三名,我們對(duì)著廣播傳出的音樂(lè),兩個(gè)節(jié)拍一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)認(rèn)真真的`做起來(lái),盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做得很規(guī)范。
比賽結(jié)束了,我們得了第二名,大家高興得歡呼起來(lái)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 10
今天的體育課,老師讓我們玩“打野鴨”游戲,男同學(xué)做“獵人”,女同學(xué)做“野鴨”。
“嘩”的一聲,老師吹向了口哨,游戲開(kāi)始了。還沒(méi)等“野鴨”們反應(yīng)過(guò)來(lái),“獵人”的“子彈”就像雨點(diǎn)一樣向“野鴨”們投去。一開(kāi)始“野鴨”們有一點(diǎn)慌亂,過(guò)了一會(huì)兒“野鴨”們就開(kāi)始沉著應(yīng) 戰(zhàn)了。游戲中,“獵人”們一邊投出“子彈”,一邊歡呼:“打中了,又打中一個(gè)”!耙傍啞眰儽弧矮C人”雨點(diǎn)似的.“子彈”打的落花流水,四處逃竄,“野鴨”的數(shù)量在不停的減少。就是因?yàn)槲覀?這些機(jī)警的“獵人”將“野鴨”打得一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。我們高喊道:“看你們往哪里跑!” “獵人”們的“子彈”又一次像雨點(diǎn)似的從空中落下。“只有最后一只‘野鴨’了!”我高聲喊道,那是我們 班上最最機(jī)靈的女生,“獵人”們都瞪圓了眼,準(zhǔn)備向這最后一只可惡的“野鴨”發(fā)起攻擊。她靈巧地移動(dòng)雙腳,躲避我們的攻擊,還不時(shí)回頭給我們做鬼臉。她的行為激怒了我,我當(dāng)然不甘示弱,投 出了最后的一顆“子彈”。“啪”的一聲,“打中了!”我高聲的歡呼。
“野鴨”們?nèi)勘弧跋麥纭绷,都乖乖地投降了。操?chǎng)上留下了我們歡快的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 11
“哈哈操場(chǎng)上響起了一陣陣笑聲。哦!原來(lái),我們?cè)隗w育課上用“羊角球”玩“老鷹捉小雞”的游戲。
規(guī)則是這樣的:被“老鷹”捉到的.“小雞”必須到圈外等“母雞”或“公雞”來(lái)救,“母雞”被捉到了由“公雞”來(lái)救。üu不可捉)
我們分成兩隊(duì),雙方都要選出“母雞”、“公雞”和“老鷹”各一個(gè)。我方由我當(dāng)“母雞”,小胡當(dāng)“公雞”,小汪當(dāng)“老鷹”,對(duì)方選了小陸來(lái)當(dāng)“母雞”,小帥當(dāng)“公雞”,小葉當(dāng)“老鷹”。
操場(chǎng)上的笑聲作文 12
中午,耀眼的太陽(yáng)照耀著操場(chǎng),操場(chǎng)上的笑聲此起彼伏。
只見(jiàn)一二年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)一角玩扔手帕,貼膏藥。兩個(gè)同學(xué)為了爭(zhēng)先后而摔倒在地,最后竟倒在操場(chǎng)上,仰面大笑起來(lái);另一個(gè)班級(jí)的同學(xué)在玩貼膏藥,“逃者”在最關(guān)鍵的`時(shí)候突然停住,以至于“追者”剎車時(shí)差點(diǎn)兒摔倒,“逃者”一個(gè)轉(zhuǎn)身向“追者”沖去,把“追者”撞得東倒西歪,霎時(shí)間,全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái),就連站在一旁的老師也不禁開(kāi)心的笑了。
三年級(jí)玩的更是轟轟烈烈,就算老師本來(lái)規(guī)定只能玩跳皮筋,但我們依然照常玩滾鐵環(huán),只見(jiàn),有些同學(xué)還沒(méi)滾多遠(yuǎn),鐵環(huán)就自己倒了下來(lái);有些同學(xué)手中的鐵環(huán)好像自己長(zhǎng)腳似的,一路自己滾出界外;甚至有的同學(xué)還沒(méi)開(kāi)始滾呢,鐵環(huán)就自己到了!肮!辈粌H成功的同學(xué)笑了,就連失敗的同學(xué)也都高興的笑了。
四五年級(jí)的同學(xué)更別提了,打球贏了開(kāi)心地笑,輸了的大家也會(huì)給予鼓勵(lì)的微笑。無(wú)論是摔跤還是跌倒,大家竟都在笑呢!只聽(tīng)各式各樣的笑聲傳遍了操場(chǎng)!
“叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似地飛奔回自己的教室,剛才還熱鬧沸騰的操場(chǎng)上頓時(shí)一下子空蕩蕩的,只有那清脆脆的笑聲還在操場(chǎng)的上空盤旋!
操場(chǎng)上的笑聲作文 13
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”上課鈴響了。這節(jié)是體鍛課,大家都特別興奮。
來(lái)到操場(chǎng),李老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課4個(gè)人一組,自由活動(dòng)!蔽液望慃悺⒓t紅、雯雯一組。在我們的討論下,我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。第一輪由我來(lái)當(dāng)老鷹,雯雯來(lái)當(dāng)母雞,麗麗和紅紅當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,我一個(gè)勁地追麗麗和紅紅,可她們?cè)谀鸽u的保護(hù)下我怎么也抓不到。我想:這樣可不行,我一定要想個(gè)辦法。突然,我靈機(jī)一動(dòng):我可以先一直往左邊跑,等她們都逃到右邊的時(shí)候,我立刻往右邊追,抓個(gè)她們措手不及。這真是一個(gè)絕妙的主意,我用這個(gè)辦法把麗麗和紅紅都抓住了!拔亿A了!”我高興地叫了起來(lái)。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說(shuō):“你真厲害!”接著,輪到雯雯來(lái)當(dāng)老鷹......
下課了,雖然人都散了,但是操場(chǎng)上還是回蕩著我們歡樂(lè)的.笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 14
“哈哈哈哈!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲,哦,原來(lái)是我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩“打野鴨”的游戲。
男生當(dāng)野鴨,女生當(dāng)獵人,籃球是“獵人”的“武器”,被打中的“野鴨”自己走出場(chǎng)地外,并給場(chǎng)地內(nèi)的.“野鴨”加油助威。
游戲開(kāi)始了,小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身,“子彈”就從我腳邊滑了過(guò)去,打中了我后面的一個(gè)男生,不一會(huì)兒,圈里只剩下我一個(gè)人了“槍”被小韓得到了,她可是我的老對(duì)手,我向他吐了吐舌頭,他被我激怒了,氣得咬牙切齒,她向我“狠狠地射了一槍”,我早有準(zhǔn)備,一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過(guò)去,她們向我“射來(lái)射去”,可就是射不著,正在我得意忘形時(shí),小陳瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我“射來(lái)一槍”,我不幸被打中了。
不管是被打中了的“野鴨”,還是氣喘吁吁的“獵人”都開(kāi)心地笑了,操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 15
一個(gè)星期五的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上傳來(lái)了歡快的笑聲,原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行激烈的拔河比賽。
我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班選十個(gè)男生和十個(gè)女生參加這次拔河比賽,令人興奮的.是我也被選中了。
輪到我們班和五班進(jìn)行拔河。比賽前,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。我們互相擊掌、鼓勁:“加油,三班必勝!”大家雙手緊緊抓住麻繩,兩腿前伸后屈,身體后仰,準(zhǔn)備就緒。
裁判一聲令響,拔河比賽正式開(kāi)始啦!“加油!加油!”同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。我方同學(xué)使出吃奶的勁,全力以赴往后拉。我在隊(duì)伍的最后一個(gè)屬于“主帥”位置,盡力使繩子保持穩(wěn)定和最佳角度,對(duì)方同學(xué)也不示弱,一個(gè)個(gè)拼命往后拉。麻繩上的彩帶一會(huì)兒拉過(guò)來(lái),一會(huì)兒拉過(guò)去。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,我們終于贏了。
大家齊聲歡呼勝利,興高采烈地在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,像凱旋的勇士,操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 16
我們有許多在操場(chǎng)上值得回憶的時(shí)光,現(xiàn)在就讓我來(lái)描述一下吧!
有一次,我們?cè)陉?yáng)光體育課上玩走獨(dú)木橋。瞧,我們先分成了兩組,接著信心滿滿地走上了獨(dú)木橋。我看到每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)不已,眼看就要輪到我了,我的心怦怦直跳,心想:我一定要加油!于是,我往前走了一步,看見(jiàn)自己的對(duì)手是常勝將軍張茵子時(shí),我一驚,可還是給自己鼓足了氣,伸出了手。哈哈!哈哈!對(duì)方的.陣營(yíng)里不斷傳出聲音,啊,我輸了!我雖然很不甘心,但這也沒(méi)有辦法,暗暗想:下次我一定要思考了再出手。∥乙欢ㄒA了小子!這一次,我吸取了失敗的經(jīng)驗(yàn),先仔細(xì)地觀察了別的同學(xué)是如何獲勝的,再思索了一會(huì)兒,才出手,正在我一路過(guò)關(guān)斬將、洋洋得意時(shí),張茵子來(lái)了!我有些緊張,手心流出了汗,為自己感到擔(dān)憂,但轉(zhuǎn)念一想,我可不能半途而棄啊!我一定要冷靜下來(lái)!身后的隊(duì)伍為我吶喊助威,這給予了我勇氣,便走上前去,堅(jiān)定地說(shuō):開(kāi)始吧!我冷靜地思考著,鎮(zhèn)定自若地抬起了手。加油!我們大喊。功夫不負(fù)有心人,我勝利了!我們又奔又跳,在操場(chǎng)上歡呼雀躍、欣喜若狂,仿佛又回到了小時(shí)候。啊,同學(xué)們互相談?wù)摚腥硕亲佣继哿耍?/p>
多么美好,我們永遠(yuǎn)記得這些時(shí)光!
操場(chǎng)上的笑聲作文 17
“哈哈哈!哈哈哈!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲,像銅鈴般悅耳。我們?cè)诟墒裁茨?——丟沙包。
中午,顧老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。她簡(jiǎn)單的`說(shuō)明了一下游戲規(guī)則,把我們分成四個(gè)游戲小組。我和鄔鄔,潔潔,悅悅等七個(gè)人分到了一組。
游戲開(kāi)始了,先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”!鞍!”不知誰(shuí)叫了一聲,原來(lái)是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置,那她當(dāng)然也換到了潔潔的位置。
接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料,我“中彈”啦!不過(guò)我壞笑起來(lái),心里想著打誰(shuí)好呢?“嘿嘿,就打你吧!”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”。“耶,婧婧中彈啦!”我興奮地說(shuō)。可就在這時(shí),悅悅向我發(fā)了一個(gè)沙包。啊!我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個(gè)“大勝仗”。一趁悅悅不注意,向她“報(bào)仇”,結(jié)果我“勝利”了!
悅悅不服氣,撅著嘴,向常常發(fā)一“大炮”。沒(méi)想到,她動(dòng)作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一條命,“不怕死”啦!該婧婧“攻擊”了,“給我!給我!……”大家伸出手來(lái),爭(zhēng)著搶沙包?伤患辈宦赝呖諕伻。嘿!誰(shuí)都沒(méi)接到沙包。
時(shí)間過(guò)得可真快啊!沒(méi)多久,我們帶著歡樂(lè)回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場(chǎng)上的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 18
每當(dāng)星期三最后一節(jié)課,陽(yáng)光體育課上,我總會(huì)想起打野鴨,仿佛那愉快的一幕又重現(xiàn)眼簾。
那天,陽(yáng)光體育課上,我閑來(lái)無(wú)事,便隨便走走,一個(gè)球滾了過(guò)來(lái),我見(jiàn)它的主人在玩打野鴨,規(guī)則我知道:一個(gè)人當(dāng)野鴨,其他人當(dāng)獵人";獵人們腳八字開(kāi)坐在地上,球如果擊中野鴨,誰(shuí)發(fā)球誰(shuí)就成為了野鴨。我覺(jué)得挺好玩的,就跟她們一起玩了起來(lái)。
我被選中當(dāng)野鴨,哭笑不得,一個(gè)球慢吞吞地挪了過(guò)來(lái),我想:被球擊中我不就可以下崗了么?但我轉(zhuǎn)念又想:那不是掃了同學(xué)們的興嗎?我連忙躲開(kāi)那個(gè)球,同學(xué)們左傳傳,右傳傳,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。同學(xué)們看我像個(gè)小丑,笑得前俯后仰的.。我一生氣,居然被球擊中了,大家都得意洋洋。野鴨重生了,她的技術(shù)很高超,左閃右跳,靈活極了,好多球都沒(méi)有碰到她。我跟吳欣芮使個(gè)眼色,她領(lǐng)悟了,也給我使個(gè)眼色,表示明白了,我發(fā)出了一個(gè)球,野鴨輕而易舉地躲過(guò)了,還輕蔑地看了我一眼,我不服氣地小聲嘟囔著:等下有你好看的!吳欣芮接到球,迅速扔向了野鴨,時(shí)間似乎凝固了,雖然野鴨想以迅雷不及掩耳之速跳開(kāi),但我們還是成功了!
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的向其他人分享成功的快樂(lè);有的歡呼雀躍直到今天,我還是忘不了那溢滿整個(gè)操場(chǎng)的歡笑聲,忘不了取得勝利那一刻的喜悅!。∥叶嗝聪朐偻嬉淮未蛞傍!
操場(chǎng)上的笑聲作文 19
星期五上午,學(xué)校要舉行逗拼比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人真多,地上畫(huà)著各種各樣的圖案,各班同學(xué)都在為逗拼比賽作準(zhǔn)備。我們班也不示弱,我們拿著旺仔牛奶,依次擺在地上。在大家的努力下,一朵美麗的大太陽(yáng)花拼成功了。
太神奇了!小小的`旺仔牛奶就能拼出美麗的太陽(yáng)花!同學(xué)們看著自己的作品,開(kāi)心地笑了。其他班的作品也陸陸續(xù)續(xù)地完成了。每個(gè)班的作品都很棒。
今天,大家玩得都很開(kāi)心,我們體會(huì)到了集體的力量。
操場(chǎng)上的笑聲作文 20
第三節(jié)一下課,張老師就把我們領(lǐng)到小操場(chǎng)上。去小操場(chǎng)上的路上,有些同學(xué)就產(chǎn)生了疑問(wèn):這節(jié)不是體育課嗎?張老師把我們領(lǐng)這里來(lái)干什么呀?
原來(lái),張老師是把我們領(lǐng)到這里來(lái)寫作文的啊!大家都知道有一篇作文的名字叫操場(chǎng)上的笑聲。張老師說(shuō)接下來(lái),我們玩一個(gè)叫打野鴨的'游戲,以這個(gè)游戲來(lái)寫作文。
張老師讓幾位小朋友說(shuō)了比賽規(guī)則,游戲就開(kāi)始了。老師先讓女生當(dāng)獵人,男生當(dāng)野鴨。游戲開(kāi)始了。張子昀果然是獵人中的高手,一下子就打中了一個(gè)男生。操場(chǎng)上傳出了男生和女生的笑聲。經(jīng)過(guò)幾局游戲后,男生越來(lái)越少。我開(kāi)始朝女生做鬼臉,我在暗示她們,打不著,打不著,就是打不著。我開(kāi)始得意起來(lái),在圈內(nèi)左躲右閃,眼看著一個(gè)個(gè)球從我頭上、腳邊飛了出去,我的笑聲也隨之飛上了天空。沒(méi)多久,張老師突然說(shuō),排隊(duì)。我們立刻滿頭大汗地排隊(duì),結(jié)束了游戲,回了教室。
這次打野鴨真是令我難忘,既可以玩,內(nèi)容又可以用來(lái)寫,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 21
今天,我們班在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,其他同學(xué)都當(dāng)小雞,老鷹捉到誰(shuí),誰(shuí)就要當(dāng)老鷹!
說(shuō)著,游戲開(kāi)始了。我做了老鷹,邱藝航做了母雞。邱藝航先張開(kāi)雙臂,我眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“雞爸爸,你可要保護(hù)好你的小雞了,我要開(kāi)始進(jìn)攻了!”我東奔西跑,小雞們四處逃竄,雞爸爸身手敏捷,他把雞寶寶保護(hù)地非常好,我都跑得氣喘吁吁了,可是,一個(gè)小雞也沒(méi)捉到。但我不灰心,我正東張西望的`時(shí)候,小雞們說(shuō):“有本事你來(lái)抓我呀,來(lái)呀!來(lái)呀!我們有雞爸爸的保護(hù),你休想抓到我們!甭(tīng)了他們的話,我火冒三丈,腳一用力,跑到了雞爸爸的跟前,趁他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞爸爸后面的小雞給抓住了。我說(shuō):“這下看你們?cè)趺凑f(shuō)我!彪u爸爸說(shuō):“你跑得可真快,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。”就在這歡笑聲中結(jié)束了游戲。
這個(gè)游戲不但有趣,又能讓我們強(qiáng)身健體、鍛煉我們的反應(yīng)能力。我還懂得一個(gè)道理:爸爸和媽媽為了保護(hù)我們,他們可以付出一切。老師們?yōu)榱伺嘤覀,他們也很辛苦。真是“可憐天下父母心”啊!我一定要做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子。
操場(chǎng)上的笑聲作文 22
“娃哈哈啊,娃哈哈,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲,我就想起了操場(chǎng)上的事。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,這節(jié)是體育課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔到操場(chǎng)上,體育老師笑瞇瞇地告訴我們:“今天我們男生踢球,女生觀球。”女生們開(kāi)心得手舞足蹈。
老師一聲令下,一場(chǎng)精彩的足球賽便開(kāi)始了。小黃帶球來(lái)到了足球門前,右腳用了一踢,球劃著優(yōu)美的'曲線,進(jìn)入了對(duì)方的球門,小黃見(jiàn)了,情不自禁地大喊:“進(jìn)了,進(jìn)了!”全班女同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái),扯著嗓子歡慶進(jìn)球。這時(shí),對(duì)方也不甘示弱,帶球來(lái)到了小黃的球門,正準(zhǔn)備用力射門時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,怎么了?原來(lái),射的人踢了個(gè)空,摔倒在地上,一個(gè)四腳朝天,逗得我們哈哈大笑,有的笑得咧開(kāi)了嘴,有的笑得這叫肚子疼,還有得笑得前俯后仰。那人間了,滿臉通紅,也不好意思地笑了起來(lái)……
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲,哇哈哈……哇哈哈……,那么清脆,那么爽朗,那么響亮!
操場(chǎng)上的笑聲作文 23
操場(chǎng),是我們活動(dòng)與歡笑的地方,我們對(duì)它的熟悉不亞于我們對(duì)自己的教室,各種各類的有趣的.事總是發(fā)生在操場(chǎng)上。
一上體育課,我們的尖叫和歡笑聲便回蕩在整個(gè)校園內(nèi),起伏蕩漾。什么才能讓我們男生熱血沸騰呢?那當(dāng)然是籃球啦!我們男生只要一聽(tīng)到能打籃球,便是歡呼雀躍。當(dāng)我們拿著籃球走進(jìn)操場(chǎng),定好場(chǎng)地,分好組后,一場(chǎng)戰(zhàn)斗就即將打響!皞髑!”“快!攔住他!”“好!投籃!”我們大叫著。時(shí)而會(huì)傳來(lái)一聲欣喜的叫喊聲:“進(jìn)了!球進(jìn)籃了!”那時(shí),一組人興高采烈,欣喜地迎接下一次挑戰(zhàn),而另一組人心中的火焰更旺了,更加堅(jiān)定了贏下一局的信念。有時(shí),還會(huì)有人怎么也投不進(jìn)籃,四周的同學(xué)爆發(fā)出一陣哄笑……
操場(chǎng),永遠(yuǎn)充滿著歡聲笑語(yǔ),真是一個(gè)美好的地方。
操場(chǎng)上的笑聲作文 24
“哈哈哈,快來(lái)看啦!”下午的活動(dòng)課時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β。是我校的老齡教師正在舉行教工體運(yùn)會(huì)選拔賽呢!
你看,操場(chǎng)的跑道上,托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿,嘴里還說(shuō):“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來(lái)佛的`手掌心的。”我們大家都哈哈大笑起來(lái)。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō):“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)——備。”“砰”的一聲槍響了,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來(lái),我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來(lái)了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)!昂。”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒左右搖擺,大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發(fā)笑的動(dòng)作,操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō):“你們看王老師多機(jī)靈!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 25
啊!我們終于吃完晚飯啦!今天晚上,田老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)走一圈。
到了操場(chǎng),田老師先讓我們背了一個(gè)小片段,然后,我們的操場(chǎng)之旅就開(kāi)始了。
我們大家在操場(chǎng)上邊走邊笑,操場(chǎng)上傳來(lái)的全是我們陣陣的笑聲,我的旁邊是我們班的'薛志浩,我和他玩了個(gè)游戲,就是我們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)輸了對(duì)方就打他(她)的手,我和薛志浩玩了好多局,大多數(shù)都是我贏,挨打的幾乎全是他。呵呵呵呵!可能是今天運(yùn)氣太好了吧。
時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)繞著操場(chǎng)走完一圈了,該回教室了。我們班的同學(xué)們都對(duì)新操場(chǎng)依依不舍,真希望可以每天晚上都來(lái)操場(chǎng)!
親愛(ài)的操場(chǎng),我們五(1)愛(ài)你。
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