曹文軒《草房子》讀書有感
曹文軒《草房子》讀書有感1
我們的童年，既有歡樂，也有煩惱。我們有引人入勝的動畫片，也有令人厭倦的興趣班。那我們父輩的童年又是怎樣的呢?讀了作家曹文軒的小說《草房子》，我仿佛穿越時空，回到了父輩的童年世界。
《草房子》講的是上個世紀(jì)60年代一個叫油麻地的小村莊的故事。在書中，我認(rèn)識了活潑可愛的桑桑、淳樸善良的紙月、自信頑強(qiáng)的杜小康、自尊自強(qiáng)的陸鶴......。在白云悠悠的藍(lán)天下，在波光粼粼的湖水邊，在金色的草房子里，他們一起歡笑，一起憂傷，互相幫助，共同成長。雖然他們所處的環(huán)境與我們現(xiàn)在的完全不一樣，但這些故事同樣讓我感動，令我深思。
印象最深的是杜小康的故事。杜小康的祖輩積攢下來了許多錢財，但因為他父親一次錯誤的投資，家財喪失殆盡。他被迫輟學(xué)并與父親四處籌款。后來他們買了五百只小鴨，一起去遙遠(yuǎn)的地方放鴨。但是不巧，他們連續(xù)幾次將鴨子誤放入當(dāng)?shù)厝说聂~塘，鴨子幾乎吃盡了漁民們剛放入魚塘的幾萬條魚苗，憤怒的漁民把他們的船和鴨子扣留起來……面對這一連串的打擊，杜小康沒有在痛苦中消沉。當(dāng)他迎著暴風(fēng)雨，在莽莽蒼蒼的蘆葦蕩里狂奔，追趕失散的鴨群時，他在挫折中長大了，他明白過去的富貴生活已一去不復(fù)返，美好的生活是要用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來。
油麻地沒有電視，沒有電腦，甚至沒有電，但油麻地的孩子們依然快樂，因為他們真誠地對待每一個人，勇敢地面對每一次挫折。在《草房子》里，我找到了父輩成長的足跡，也得到了健康成長的道理。
曹文軒《草房子》讀書有感2
暑假里我按照學(xué)校推薦的課外閱讀篇目，利用假期的時間認(rèn)真地閱讀，其中曹文軒寫的《草房子》給我留下了特別深的印象�！恫莘孔印访鑼懙氖且粋�叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的'自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的�？梢�，孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的"解藥"。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄得對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。
曹文軒《草房子》讀書有感3
草房子，給了油麻地的小學(xué)生無限的歡樂。桑桑這個男孩，在六年的學(xué)習(xí)生涯中，留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶�？山裉欤恢淮竽敬�，在油麻地還未醒來的時候，載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里——他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子……
在書店里，我看到了《草房子》一書，我第一眼看到它，就十分喜歡這本書。既因為它的封面，又因為這本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。
回到家中，我就迫不及待地翻開書本。很快，我被這本書中所講的故事吸引了。仿佛我就是桑桑，我也擁有那么多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當(dāng)我看完《禿鶴》這個故事時，我覺得禿鶴是個好孩子，雖然他曾經(jīng)拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己，讓別人摸頭，也曾經(jīng)為油麻地小學(xué)帶來過恥辱。可禿鶴后來，在演《屠橋》時，一絲不茍，把偽軍連長這個角色演活了，使得油麻地小學(xué)又嘗到了勝利的喜悅;《白雀》講的是一個有糾紛的愛情故事，講了白雀和蔣老師之間發(fā)生的事;在這本書里，我最喜歡的一個故事是《艾地》，這是一個催人淚下、感人的故事。這個故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的小學(xué)生到和學(xué)生們關(guān)系親密，最后自己死了的事。當(dāng)我看到《艾地》的第一章時，我的眼前就仿佛涌現(xiàn)出了在油麻地小學(xué)西北角上龜縮著的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學(xué)校與地方聯(lián)合，要將秦大奶奶逐出這片土地，花了整整十年的時間，，我對秦大奶奶這種堅持不懈的精神豎起了大拇指。當(dāng)我看到秦大奶奶為救掉進(jìn)水里的喬喬而落水時，秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質(zhì)，讓我流下了眼淚。當(dāng)我看到秦大奶奶為了一個掉進(jìn)水里的油麻地小學(xué)的南瓜而落水淹死時，為秦大奶奶愛護(hù)小學(xué)里的每一樣?xùn)|西，我熱淚盈眶，珍珠似的淚珠落了下來。當(dāng)我看到桑桑的一綹頭發(fā)隨著秦大奶奶永遠(yuǎn)地去了時，我的心變得十分沉重。
隨著“嘩嘩”的翻書聲，我明白了許多道理：人，應(yīng)當(dāng)助人為樂，堅持不懈;人，應(yīng)當(dāng)能屈能伸，不能舍不下面子;人，應(yīng)當(dāng)要站在別人的立場上思考問題，不能摻雜自己的感情……
合上書本，我坐在椅子上，紋絲不動，好像在咀嚼營養(yǎng)，體會讀書的樂趣�；叵胍幌�，無論是少男少女之間毫無瑕疵的純情，還是不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲滄與優(yōu)雅;不論是垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，還是殘疾少年對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守……這一切，都清清楚楚的刻在了我的腦子里。
曹文軒《草房子》讀書有感4
《草房子》，看著這個書名，腦海中便出現(xiàn)了一個淳樸的草垛子房子，理所當(dāng)然，這本書描寫的就是那自由自在的鄉(xiāng)村生活。讀完書后，隨著作者的描寫，我彷佛回到了那如童話一般的油麻地上，借桑桑的眼睛，看看每個人的悲歡離合。
在油麻地的草房子，見證了男孩桑�？炭嚆懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
最讓我敬佩的人是小男孩杜小康，他的童年，大起大落。富裕之家，因為向別人借錢買的一批貨沉入了海底，從此一落千丈。但是，他卻沒有頹廢落敗下去。他堅持河中放鴨，過著艱苦的生活。雖然，這并不能讓杜家富裕起來。有一天，杜小康和他的父親沒把鴨子管住，鴨子游進(jìn)了一戶人家的魚塘，把這戶人家的幾百根魚苗給吃光了，還被當(dāng)?shù)厝丝哿袅��；赜吐榈睾�，杜小康計劃在校門口擺一個攤子賣著七零八碎的東西，并且生意越來越好。有一天，有一個債主上門來討債了，杜小康讓債主將家里的紅門摘走了……文中的杜小康不哭不鬧，聽爸爸媽媽的話，十分清楚家里的處境。拆除的紅門，讓我看到現(xiàn)實的殘酷，讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。
讀完書，滿眼都是夕陽映照下折射金色的草房子：一個小小的院落，幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子，一排排整齊的教室，干凈的校園，綠油油的艾地，兩邊長著綠樹的河流……
曹文軒《草房子》讀書有感5
一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫X得特別有意思。
《草房子》這本書講的是油麻地小學(xué)的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細(xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經(jīng)歷了一件又一件的事，讓他漸漸認(rèn)識了人生。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽(yù)、快樂、痛苦、無奈……。
這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富于幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網(wǎng)，結(jié)果還真讓他捕到了魚!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動的是他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫……
讀了這本書使我懂得，在今后的學(xué)習(xí)中我一定要善于動腦，敢于幻想，生活中同學(xué)間一定要相互幫助，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，像桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。
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