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多功能黑板作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的多功能黑板作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多功能黑板作文1
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因?yàn)橛行├蠋煂?xiě)字手軟了,不想寫(xiě),就把要寫(xiě)的字念出來(lái),有些同學(xué)寫(xiě)得慢,都念到后面去了還在寫(xiě)前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長(zhǎng)方形的,咋一看沒(méi)什么特別的,但仔細(xì)一看,它全是用鐵做成的,上面有一個(gè)紅色的東西,那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫(xiě)什么字,就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了,它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò),寫(xiě)掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn),老師上課時(shí)如果手軟了,就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就可以了。如果要檫黑板,就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn),平時(shí)老師寫(xiě)錯(cuò)字,同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑,而現(xiàn)在,老師寫(xiě)錯(cuò)了字,同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了,再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次,下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí),當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí),你沒(méi)有讀,警報(bào)器就會(huì)響,你可就慘了。不過(guò),你不用擔(dān)心,當(dāng)警報(bào)器響了,你趕快跟著一起讀,警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“,你就會(huì)“有救”了!
這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的有心人,做祖國(guó)的接班人!”我一直把媽媽的'話記在心中,只有努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng),我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn),我親愛(ài)的老師將不會(huì)在這么辛苦了!
關(guān)于我的奇思妙想作文就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
多功能黑板作文2
到了20xx年,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,聞名中外的科學(xué)家——鐘裕濤發(fā)明了一種多功能黑板。它主要有六個(gè)功能,下面由大名鼎鼎的鐘裕濤發(fā)明家來(lái)介紹一下。
它有易寫(xiě)易擦的功能。這塊黑板如同一本字典,如果有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),它會(huì)自動(dòng)幫你寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)字是用手指寫(xiě)的,字會(huì)按你心里想的字體、顏色、筆順、粗細(xì)、大小寫(xiě)出來(lái)。如果要擦黑板,可以不用拿布擦黑板。只用手一點(diǎn),黑板上不想要都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失。用嘴一吹黑板上的'字跡全部都會(huì)消失。
還有動(dòng)畫(huà)功能呢!只要你把課題寫(xiě)在黑板上。它就會(huì)把課文變成一段動(dòng)畫(huà),按課文播出來(lái)。
還有詞典功能。這里面有世界各地最好的詞典,只要是你不會(huì)寫(xiě)的字、單詞,它都會(huì)幫你寫(xiě)出來(lái)。
有儲(chǔ)存功能,擦了的字都會(huì)被儲(chǔ)存起來(lái)。如果一個(gè)同學(xué)正在抄東西,要抄的被老師擦了,就可以對(duì)黑板說(shuō):“打開(kāi)上一篇儲(chǔ)存的筆記。”它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
有變色功能,如果你正在用綠色“筆”寫(xiě)字。你想用紅色“筆”寫(xiě)字,就可以對(duì)手指說(shuō)“紅色!”這樣,寫(xiě)出來(lái)的就是紅色的字。你想用什么顏色,就對(duì)手指說(shuō)什么顏色。
還有防盜功能,如果小偷來(lái)想拿走。黑板會(huì)發(fā)出警報(bào),然后伸出兩只手。一只手抓住小偷,另一只手打“110”報(bào)警。這樣,小偷就是自投羅網(wǎng)了!
你們覺(jué)得好嗎?等我研制出來(lái)我一定要送給一直在教導(dǎo)我的老師——張壽泉!
多功能黑板作文3
我是一名小學(xué)生,最大的愛(ài)好是做手工,我希望自己能發(fā)明一種多功能黑板擦來(lái)幫助老師和值日的同學(xué),因?yàn)樗麄兠刻觳梁诎鍟?huì)吸入許多粉筆灰塵,對(duì)健康有害,地面上也會(huì)落一層白白的粉筆灰也污染環(huán)境。所以我有了這樣的想法。
經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,在經(jīng)歷很多次失敗后,我發(fā)明的多功能黑板擦終于成功了。它是用一種特別的塑料制成的,很結(jié)實(shí)、耐摔。黑板擦與黑板接觸的一面有一層柔軟的白毛,毛中有幾個(gè)不規(guī)則排列的圓孔,圓孔下可是有秘密武器的!那就是幾個(gè)花生米大小的超級(jí)強(qiáng)力微型吸塵器,是用新型不銹鋼材料制成的,它的特點(diǎn)是吸力大,工作時(shí)很安靜,幾乎不產(chǎn)生噪音,并且吸收全部粉塵,將黑板吸的.干干凈凈,工作效率超級(jí)高效,一定會(huì)是老師同學(xué)們的好幫手。
這款多功能黑板擦還有許多神奇的地方。首先它的形狀不再只是傳統(tǒng)的長(zhǎng)方形,而是圓形、三角形、橢圓形,甚至不規(guī)則形狀都有。黑板擦的兩側(cè)有兩排不同顏色的圓形按鈕,通過(guò)這些按鈕可以將黑板擦表面的顏色、花紋任意變換,可以是紅色賽車(chē)圖案和黃色沙漠圖案的,也可以是藍(lán)色鯨魚(yú)圖案或動(dòng)物圖案……總之,你們一看到這些按鈕就知道,我發(fā)明的黑板擦功能一定很多。
這種黑板擦還有一個(gè)很環(huán)保的功能,就是它能將吸入的粉筆灰重新制成新的粉筆,顏色可以通過(guò)按鈕控制,完成后會(huì)自動(dòng)從右邊的專(zhuān)用小孔中冒出來(lái)供老師再次使用,如此循環(huán),廢物利用,是多么省錢(qián)而又環(huán)保!
我這項(xiàng)發(fā)明完成后,受到了老師和學(xué)生們的廣泛歡迎,在全國(guó)賣(mài)的很火,甚至出口到國(guó)外,被評(píng)為科技創(chuàng)新項(xiàng)目,我為這項(xiàng)發(fā)明感到自豪!
多功能黑板作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)老師在課堂上忙碌的身影,耳邊聽(tīng)到老師講課的聲音嘶啞時(shí),心里就想:我要是能發(fā)明一種既能讓老師不再勞累而且還有多功能的黑板該有多好呀!
這種黑板上有幾個(gè)花花綠綠的小格子,是用來(lái)放各科老師上課用的教材、課本和資料的'。上面還有五種不同顏色的功能按鈕。當(dāng)上課鈴聲剛落,黑板就會(huì)自動(dòng)地幫老師準(zhǔn)備出這一節(jié)課要用的教材和書(shū)。上課時(shí),只要按一下紅色的按鈕,老師要講的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上,這樣老師就不用再費(fèi)著力氣去寫(xiě)講課的內(nèi)容了。當(dāng)老師開(kāi)始講課時(shí),如果老師講到寫(xiě)景的文章,只要按一下橙色的按鈕,美麗的圖案就會(huì)呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界的夢(mèng)境。當(dāng)老師講完內(nèi)容后,只要按一下黃色的按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)擦掉黑板上的內(nèi)容,而且擦得干干凈凈。當(dāng)然了,如果老師講課時(shí)聲音有些發(fā)啞,只要按一下綠色的按鈕,黑板就會(huì)及時(shí)地給老師端來(lái)一杯菊花茶,幫老師潤(rùn)喉,這樣老師的嗓子就不會(huì)嘶啞了。下課后,老師只要按黑板上的藍(lán)色按鈕,黑板不僅能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,還能幫老師按摩呢!這樣老師就能每天輕輕松松地給我們講課了。
我相信只要我珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我的愿望一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。到那時(shí),我會(huì)把它送給全世界辛勤耕耘的老師,讓他們不再勞累、辛苦。
多功能黑板作文5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”唉!上課鈴又響了,可是黑板上的數(shù)學(xué)概念還沒(méi)有抄完!翱觳梁诎澹 庇⒄Z(yǔ)老師一聲令下,黑板上的數(shù)學(xué)概念馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。唉!真糟糕。上語(yǔ)文課的時(shí)候,孫老師在黑板上寫(xiě)得手都酸了,“這個(gè)內(nèi)容太長(zhǎng)了,還是我來(lái)念你們寫(xiě)吧,這樣還節(jié)省時(shí)間。”孫老師說(shuō)。還沒(méi)抄一會(huì)兒,就有同學(xué)舉手說(shuō):“老師,再念一遍吧!薄袄蠋煟@個(gè)字怎么寫(xiě)?”這樣,不更浪費(fèi)時(shí)間嘛。每當(dāng)這時(shí)候,我就想發(fā)明一個(gè)新型的黑板,把這些困難和不便一一解決。
我發(fā)明的黑板有多種功能,我叫它多功能黑板。它的外形和跟別的黑板沒(méi)什么不同,就是多了幾個(gè)不同顏色的按鈕。多功能黑板是觸屏式的,就像一臺(tái)放大的平板電腦,老師可以用手指在上面寫(xiě)字,老師和第一排的同學(xué)就都不用再吃粉筆灰了。
多功能黑板還有存儲(chǔ)功能,可以把上節(jié)課黑板上的`內(nèi)容都儲(chǔ)存起來(lái)。這樣,同學(xué)們就不用為抄不完的作業(yè)啊、概念啊而煩惱了。它的另一項(xiàng)功能是語(yǔ)音轉(zhuǎn)換功能,它可以把老師說(shuō)的內(nèi)容以文字的形式顯現(xiàn)在黑板上。這樣,老師再也不會(huì)寫(xiě)的手酸,而同學(xué)們也不會(huì)嚷嚷著跟不上了。
黑板下面的一排按鈕,可不是擺設(shè),它可是非常實(shí)用的哦。每當(dāng)老師累了,只要一按按鈕,它就會(huì)伸出機(jī)器手拿出一把椅子,讓老師坐下休息。每當(dāng)老師餓了或渴了的時(shí)候,它就會(huì)用機(jī)器手拿出食物和水,讓老師享用。當(dāng)吃東西的渣子掉在地上,兩只機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)伸出掃把和簸箕把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。我還為這個(gè)黑板設(shè)定了一個(gè)密碼鎖定功能,調(diào)皮的小朋友就不會(huì)損壞黑板了。
你們是不是覺(jué)得這個(gè)黑板即神器又很實(shí)用呢?我相信,總有一天,人們會(huì)用到這個(gè)多功能黑板的。
多功能黑板作文6
我們學(xué)校的教室里有一塊黑板,老師每天留作業(yè)什么的,都都寫(xiě)在黑板上讓我們抄。可我還是覺(jué)得這樣太麻煩,也也很浪費(fèi)時(shí)間。我們抄完以后要擦掉。下午值日的同學(xué)還要用濕抹布擦一遍又一遍,所以我想發(fā)明一個(gè)多功能黑板。
這種黑板外面用了一種很結(jié)實(shí)的金屬做成的,里面是用原始森林里的一種發(fā)香味的草制成。而且還加有一種自動(dòng)功能的.機(jī)器。
它的形狀是橢圓形的,周?chē)性S多美麗的花紋。而且他的邊上還有好幾個(gè)按鈕呢!有自動(dòng)寫(xiě)、自動(dòng)擦功能,有換顏色功能,還有自動(dòng)洗功能等等。而且它們的形狀也不同,有三角形的、有梯形的、有圓形的、還有正方形的。
我來(lái)告訴你們這些按鈕的用處吧!自動(dòng)寫(xiě)、自動(dòng)擦就是只要你說(shuō)一個(gè)字,它就能自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。要是你想讓它消失,它也可以自動(dòng)沒(méi)有。而且這個(gè)黑板還能變成別的顏色。它的做法很簡(jiǎn)單,你只要一按換顏色那個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)很多顏色,你隨便點(diǎn)一個(gè)黃色那個(gè)黑板就會(huì)變成黃色的。自動(dòng)洗也就是它能自己洗自己烘干。
我發(fā)明的這個(gè)動(dòng)功能黑板有很多用處,也給老師和同學(xué)帶來(lái)了方便,以后老師再也不用在黑板上寫(xiě)字再擦掉這樣麻煩,值日的同學(xué)也不用把黑板擦一遍又一遍了。不過(guò),我相信你們的發(fā)明創(chuàng)造回避我的更神奇,更有創(chuàng)意。
多功能黑板作文7
我大腦里曾不止一次地產(chǎn)生過(guò)這樣的想法,那就是發(fā)明一種多功能黑板。因?yàn)橛行├蠋煂?xiě)字手軟了,不想寫(xiě),就把要寫(xiě)的字念出來(lái),有些同學(xué)寫(xiě)得慢,老師都念到后面去了,可這些同學(xué)還在寫(xiě)前面的,后面的內(nèi)容就跟不上了。所以,我將來(lái)想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長(zhǎng)方形的,咋一看沒(méi)什么特別的,但仔細(xì)一看,它全是用金屬做成的,上面有一個(gè)紅色的.按鈕,那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn),老師上課如果手累了,只要對(duì)著黑板說(shuō)出續(xù)寫(xiě)的字就可以了,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這個(gè)字。如果要擦黑板,就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦,”字就自動(dòng)消失了。第二個(gè)特點(diǎn),平時(shí)老師寫(xiě)錯(cuò)字,同學(xué)們就會(huì)抓住發(fā)出笑聲;而現(xiàn)在,老師寫(xiě)錯(cuò)字了,沒(méi)等到同學(xué)們看見(jiàn)就已經(jīng)改好了,再也不會(huì)是一片嘲笑聲了。
其次,下課時(shí)黑板上的內(nèi)容會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)。當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí),你沒(méi)有讀,警報(bào)器就會(huì)響,而且會(huì)用激光掃描出你的名字,你可就慘了。不過(guò),你不用擔(dān)心,當(dāng)警報(bào)器響了,你趕快跟著一起讀,警報(bào)器馬上就會(huì)變“啞,”你就會(huì)“有救”了!
這就是我的奇思妙想,媽媽曾經(jīng)告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的有心人,做祖國(guó)的接班人。”我一直把媽媽的話記在心中,只要努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng),我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn),我親愛(ài)的老師將來(lái)就不會(huì)這么辛苦了!
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