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愛(ài)的力量作文(合集10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的愛(ài)的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)的力量作文1
愛(ài)是一個(gè)很抽象的詞，我們?cè)谏烦讨胁辉匆?jiàn)過(guò)，觸摸過(guò)，但卻總能感覺(jué)到它的溫暖，讓我們不再彷徨孤寂，從而堅(jiān)定向前。
這便是愛(ài)的力量。
父母與子女之間的愛(ài)，是一種至真至純至善的愛(ài)。這種愛(ài)的力量，讓我們彼此之間血肉相連，不惜犧牲自己而保全親人。曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，一名年輕的母親正在回家的路上為她的兒女構(gòu)思美味佳肴，卻驚恐地看見(jiàn)自己的兒子正從陽(yáng)臺(tái)爬向外面，她丟下包和菜籃，毅然決然沖向了已經(jīng)下墜的兒子，用自己的身軀，作為了兒子最堅(jiān)實(shí)的.護(hù)盾。然后，她的頭卻重重地磕在了石階上，安詳睡去，再也沒(méi)有醒來(lái)。事后有人做過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)即使正值壯年訓(xùn)練有素的民警也無(wú)法按同樣速度到達(dá)石階。是怎樣的力量讓這位平凡的母親做到這一點(diǎn)?是愛(ài)，是對(duì)子女至真至純的愛(ài)!也只有這樣一種愿意為子女付出一切，哪怕?tīng)奚约阂惨屪优永m(xù)生命的愛(ài)與信念，在那千鈞一發(fā)之際創(chuàng)造出奇跡。這種愛(ài)的力量，一代又一代成為堅(jiān)實(shí)的護(hù)盾，圍繞在我們每個(gè)人身邊。
“執(zhí)子之手，與子偕老”作為《詩(shī)經(jīng)》中唯一一首未被孔子批判過(guò)的詩(shī)句，用短短八個(gè)字，詮釋了太多。當(dāng)昔日的楚霸王項(xiàng)羽在烏江發(fā)出最后一聲悲憤長(zhǎng)嘯，他終于承認(rèn)敗了，昔日英雄，卻也逃脫不了成王敗寇的法則。英雄遲暮，卻終有人不離不棄，相伴左右，望著滾滾江水，虞姬在心中做出了如同奔騰東去的江水般堅(jiān)定悲壯的決心：生，其所欲也，但怎能阻擋她與項(xiàng)羽永久相濡以沫的愛(ài)的力量?于是，他們拔劍自刎，同去了不再孤寂的黃泉路。如果說(shuō)父母與子女之間的愛(ài)是奉獻(xiàn)與犧牲，那么妻子丈夫之間的愛(ài)便是不離與不棄。這種愛(ài)的力量看似不及犧牲偉大，卻同樣至純，這種愛(ài)的力量讓他們不再畏懼死的黑暗，從而得以永生永世相濡以沫。
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是孔丘一生的寫(xiě)照。這是另一種愛(ài)，一種對(duì)蕓蕓眾生的博愛(ài)。沒(méi)有親情之愛(ài)令人感動(dòng)，沒(méi)有戀人之愛(ài)轟轟烈烈，卻最為艱難與堅(jiān)持。跌宕顛簸幾十年，孔丘曾被作為上賓款待過(guò)，也曾被驅(qū)逐放任過(guò)，顛沛流離的一生，給他帶來(lái)怎樣難以想象的疲憊與創(chuàng)傷，但早已不再年輕的孔丘堅(jiān)持下來(lái)了，并繼續(xù)輾轉(zhuǎn)游說(shuō)于各地，他只希望天下眾生安寧幸福，不再受兵役戰(zhàn)亂之苦。支撐他的，是對(duì)蕓蕓眾生的博愛(ài)，正是這樣一種愛(ài)的力量，讓孔丘幾十年如一日，無(wú)論順境，逆境中堅(jiān)持下去，也被我們所銘記，所慨嘆。
愛(ài)的力量確實(shí)抽象，但卻是那樣平凡卻又不同凡響。它是父母與子女之間的奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)，它是戀人之間的相濡以沫不離不棄，它更是我們對(duì)他人的博愛(ài)。正是這些愛(ài)的力量，讓我們得以幸福快樂(lè)，讓我們?yōu)楦篮玫纳疃鴬^斗，讓我們?cè)谌松飞洗蟛较蚯啊?/p>
愛(ài)的力量作文2
李芳是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，幼年喪父，與她的母親相依為命，母親體弱多病，家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是靠她放學(xué)后到一家小飯館打工。
盡管如此，她的學(xué)習(xí)依然都是名列前茅，從她的口中得知，李芳下午放學(xué)后要買(mǎi)菜、做飯、干家務(wù)、幫母親買(mǎi)藥，直到很晚才開(kāi)始學(xué)習(xí)做功課。她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，晚上做完功課，她總要復(fù)習(xí)今天所學(xué)過(guò)的知識(shí)或者預(yù)習(xí)明天即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，所以上課時(shí)，她總能主動(dòng)提出問(wèn)題，直到徹底明確了答案為止。
快畢業(yè)考試了，同學(xué)們都在緊張的`復(fù)習(xí)中，但只有李芳悶悶不樂(lè)，別人問(wèn)她怎么了，她猛然嚎啕大哭起來(lái)。原來(lái)，由于家境貧寒，家里已經(jīng)無(wú)法供應(yīng)他上學(xué)了，所以今天是她最后一次來(lái)到學(xué)校了。當(dāng)我們知道了以后，心中的悲痛仿佛都成了淚水，如泉水流下，我們擁抱著，決心給李芳一個(gè)驚喜。
我們說(shuō)服班主任同意后，趁李芳不在，悄悄的將教室布置了一下，掛上氣球、彩帶，在布條上寫(xiě)著“歡送會(huì)”，并準(zhǔn)備了歌曲。當(dāng)李芳回來(lái)后，同學(xué)們便鼓起熱烈的鼓掌，李芳一愣，接著老師把李芳請(qǐng)到講臺(tái)上，說(shuō)：“李芳，今天可能是你最后一次上課了，我們不希望分別給你留下傷心的回憶，我們班的每位同學(xué)都不舍得你離開(kāi)，于是大家自愿貢獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，為你捐款，或許無(wú)法保證你可以繼續(xù)上學(xué)，但仍想盡一份自己的力量幫助你。下面，活動(dòng)開(kāi)始！”說(shuō)著，便看了看李芳，此時(shí)的李芳激動(dòng)的熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝大家對(duì)我的關(guān)心和幫助，不管時(shí)間多久我都不會(huì)忘記你們的。”說(shuō)完，她深情的鞠了一躬，全班同學(xué)沉默了，也有不少同學(xué)偷偷抹淚。
畢業(yè)考試終于到來(lái)了，這天早晨，同學(xué)們都紛紛來(lái)到教室，當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備考試時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，是李芳。在同學(xué)們驚訝的目光中，李芳淡然坐到自己的位子上，開(kāi)始了答題。不一會(huì)考試結(jié)束了，同學(xué)們欣喜的圍著李芳，詢(xún)問(wèn)緣由，李芳笑著說(shuō)：“那天結(jié)束后，我一路小跑去懇求校長(zhǎng)要我參加最后一次考試，為了我的學(xué)習(xí)生涯可以有一個(gè)圓滿的結(jié)果，我愿意全力以赴。最后校長(zhǎng)被我的誠(chéng)意打動(dòng)了，并給我保證，說(shuō)如果我的成績(jī)優(yōu)異的話可以保送我上重點(diǎn)中學(xué)了！”聽(tīng)到李芳的話語(yǔ)，我們大家高興的替她歡呼起來(lái)。
最終，李芳同學(xué)以全縣第一名的好成績(jī)，被學(xué)校保送到了市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，并成為這所學(xué)校唯一的一名免費(fèi)生。是我們大家的愛(ài)，鼓勵(lì)和幫助了她，愛(ài)的力量是無(wú)窮的。只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世間將變成美好的人間！
愛(ài)的力量作文3
童年是一首綺麗的小詩(shī)，在我的天空飄蕩著，悠揚(yáng)地、溫暖地、閃耀著……
童年時(shí)我喜歡牽�；姆N子，渾圓飽滿，泛著黝黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長(zhǎng)的、微微泛青的種子，便被我順手丟到窗外的草地上
一天，我驀然發(fā)現(xiàn)，樓下的空地開(kāi)滿了牽�；�，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來(lái)，我默默無(wú)語(yǔ)。
后來(lái)才明白，那時(shí)莫名的云靄便是對(duì)大自然所給予的愛(ài)的力量贊嘆，只是當(dāng)時(shí)還年幼罷了。
愛(ài)真是很奇妙的東西，像被施下了奇特的魔法，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。
在風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)轱L(fēng)的愛(ài)，擁有了飛翔的力量，然后落地、生根、開(kāi)花，繁衍了生命。
在一人群中行走的我們，因?yàn)榧业膼?ài)，擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來(lái)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是一我所有能量的源泉。
沒(méi)有媽媽的愛(ài)，我不會(huì)坐在考場(chǎng)，勇敢迎接我人生的第一次考驗(yàn)。
沒(méi)有朋友的愛(ài)，我不會(huì)站在校園，微笑著作別美好的初中生活。
沒(méi)有陌生人的愛(ài)，我不會(huì)站在路邊，快樂(lè)地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。
我擁有了世界上最強(qiáng)的力量，他不會(huì)被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因?yàn)橐婚_(kāi)始，我的心已種下愛(ài)的種子，它們會(huì)綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……
嘿，你知道嗎——
蒲公英的孩子繼續(xù)去飛翔，
椰子樹(shù)果實(shí)一直在流浪，
而我心底的種子，已經(jīng)長(zhǎng)出青澀的果實(shí)，等待熠熠生輝的那天。
這幾天，我一直很不開(kāi)心，因?yàn)槟羌�，我很苦惱，也很傷心，我以為我�?huì)徹底崩潰，再也無(wú)法振作！可……慢慢的，我想通了，既然因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而不和，那說(shuō)明，我和她的友誼不夠堅(jiān)固，所以哪怕一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)，我們就分開(kāi)了。
現(xiàn)在的我不再自責(zé)，因?yàn)槲抑懒�，我沒(méi)有錯(cuò)，也許有一點(diǎn)，可如果我的道歉無(wú)法挽救這段友誼，那我再耿耿與懷也是沒(méi)用的`，何不振作起來(lái)，面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，既然她那么堅(jiān)決，我為她傷心又怎么值呢？
我今天的自信，今天的快樂(lè)要感謝“秋水芙蓉”和“XINGQIHUI”姐姐，是她們?cè)谖易顭o(wú)助，最居喪的時(shí)候鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，支持我！
也許這就是愛(ài)的力量吧！來(lái)小荷這么久，我真的很開(kāi)心，不管生活有沒(méi)有煩惱，我只要想到有那么多人關(guān)心我！我就會(huì)舍不得這里，我曾經(jīng)多次想要離開(kāi)，原因很多，學(xué)習(xí)的壓力，時(shí)間的緊迫，我真的想過(guò)離開(kāi)，不是暫時(shí)的，是永遠(yuǎn)的，迫使自己忘記這里，不再想念，把“小荷”兩個(gè)字徹底的忘記，試過(guò)很多次，才發(fā)現(xiàn)自己做不到，一段時(shí)間后，就會(huì)寢食不安，真的很掛念，不僅掛念自己作文的成績(jī)，更掛念的是小荷的朋友，她們還好嗎？
愛(ài)的力量又把我?guī)Щ亓诵『桑?/p>
愛(ài)的力量作文4
說(shuō)起愛(ài)，首先想起的就是母愛(ài)了，母愛(ài)比金錢(qián)更重要，它如海深如天遠(yuǎn)。
母愛(ài)很平常，但也很偉大，每個(gè)人都會(huì)感受到母愛(ài)的力量，雖然我們的母親身體并不如爸爸的身體強(qiáng)壯，但是有了母愛(ài)的力量，我們就會(huì)感到很安全。
我們常常會(huì)感受到母愛(ài)，當(dāng)然動(dòng)物也會(huì)有母愛(ài)，有一個(gè)故事：在一片沙漠里有一些人，沙漠里最缺的是什么，不用說(shuō)肯定是水，一天，一輛大貨車(chē)駛向這個(gè)村莊，車(chē)?yán)镅b的'正是水。突然一只母豬帶著一只小豬崽攔住了貨車(chē)，使貨車(chē)無(wú)法前進(jìn)，這時(shí)那豬的主人來(lái)了，看到母豬堵住了道路，便拿著鞭子使勁抽母豬的身體，抽的母豬背上皮開(kāi)肉綻，可是它怎么也不走，那貨車(chē)司機(jī)想了想說(shuō)：“肯定是它渴了讓它喝一點(diǎn)水吧�！弊罱K村民們都同意了，司機(jī)接了一盆水然后放到母豬干巴巴的嘴邊，雖然母豬也口渴萬(wàn)分，但是它還是走了走讓小豬崽過(guò)來(lái)喝水，原來(lái)母豬做的一切全是為了小豬呀，村民們個(gè)個(gè)驚呆了。
除了母愛(ài)還會(huì)有誰(shuí)愛(ài)我們當(dāng)然使我們的父親了，父愛(ài)也是很偉大的，但是父愛(ài)與母愛(ài)不同，父愛(ài)只是出現(xiàn)在一些細(xì)小的環(huán)節(jié)，還記得那篇文章嗎那個(gè)小孩腳受了傷，他跟父親說(shuō)后父親表現(xiàn)的很冷淡，然后轉(zhuǎn)身就走了，孩子很傷心，但是他的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你看你父親在片面的拐彎口肯定會(huì)看你一眼。”那個(gè)小孩一看果然父親真的在拐彎口回頭看他了一眼，孩子激動(dòng)極了，原來(lái)父親也愛(ài)他。所以父親雖然嚴(yán)厲，不像母親溫柔但是不要認(rèn)為父親不愛(ài)你，他們只是在細(xì)節(jié)里表達(dá)他們的愛(ài)。
教師的愛(ài)也值得關(guān)注，老師雖然有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)十分生氣并且斥責(zé)我們，但是老師為了什么，老師可以不管不顧咱們，咱們學(xué)的好也好，學(xué)的壞也好，但是老師為什么這樣?還不是為了我們!老師給予我們知識(shí)給我們指明成長(zhǎng)的方向，讓我們長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁，如果沒(méi)有老師，我們也就沒(méi)有知識(shí)的來(lái)源，那樣我們小時(shí)候還行有父母來(lái)照顧我們，而大了呢?沒(méi)有知識(shí)找不上工作那可怎么辦?雖然我們犯了錯(cuò)誤，老師斥責(zé)我們，但也是為了我們好，如果沒(méi)有斥責(zé)，我們的錯(cuò)誤發(fā)展下去，那么錯(cuò)誤就像一個(gè)怪獸一樣慢慢吞噬我們的優(yōu)點(diǎn)，我們的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越少，最后肯定就會(huì)離開(kāi)正確的人生之道。
愛(ài)是偉大的，有一首歌其中的一句歌詞就是：這要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)的力量能讓世界變得溫暖起來(lái)，所以我們也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)。
愛(ài)的力量作文5
春天到了，柳樹(shù)吐出了綠中帶黃的嫩芽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)翠綠的枝條拂過(guò)河面，好像是一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在梳洗呢。桃花展開(kāi)了粉嫩的花瓣兒，如同孩子們紅撲撲的笑臉。小燕子擠在溫暖的窩中，“嘰嘰喳喳”地訴說(shuō)著春天的到來(lái)。
一天，燕媽媽出去覓食了。等媽媽一走，一只小燕子就站在巢沿上，使勁展開(kāi)還沒(méi)長(zhǎng)滿羽毛的嫩翅，跳了下去。可是，小燕子在空中撲騰了幾下，就重重地摔在了地上。它試圖重新飛起來(lái)，但左翅膀沉沉的，怎么也抬不起來(lái)。小燕子絕望地蜷縮在地上，發(fā)出一聲聲凄厲的叫聲。
過(guò)了一會(huì)兒，小燕子不再叫喊，它的全身在顫抖著，黑色的羽毛也失去了往日的光澤。它時(shí)不時(shí)抬起頭，朝燕窩輕聲叫喚著，大概是想讓它的兄弟姐妹來(lái)救它吧。但巢中的小燕子們擠在一起，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那只小燕已經(jīng)不見(jiàn)了。小燕子只得無(wú)奈地閉上眼睛，等待媽媽歸來(lái)。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)小姑娘。她紅襯衣，藍(lán)襯裙，兩條彎彎的小辮兒上，扎著兩個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像兩只佇足在小姑娘頭頂?shù)狞S蝴蝶。小燕子以為是救星來(lái)了，在地上“唧唧”直叫。小姑娘循著叫聲望去，原來(lái)是一只小燕子。她仔細(xì)瞧了瞧受傷的小燕子，然后溫柔地摸了摸小燕子受傷的翅膀。
突然，一個(gè)黑色的身影突然竄到了小燕子身后。小姑娘嚇得后退了幾步，小燕子一驚，回過(guò)頭一看，糟糕，是一只大花貓。大花貓圍著小燕子繞了一圈，上下打量著小燕子。忽然，大花貓眼角閃著貪婪的光芒，它的喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”的低吼，胡須輕微地抖動(dòng)著。大花貓亮出閃著寒光的尖爪，豎起尾巴，弓起背，盡量壓低身子。這是大花貓捕食的信號(hào)！小燕子看著這個(gè)“龐然大物”，不禁打了個(gè)寒顫。
“喵”果然，大花貓低吼了一聲，猛得向小燕子撲來(lái)。
就在這個(gè)危急關(guān)頭，燕媽媽回來(lái)了。她看到孩子在大花貓的爪子里無(wú)力地掙扎，心如刀割一般，不停地滴著血，痛苦萬(wàn)分。眼看著小燕子就要成為大花貓的“美食”了，燕媽媽如飛箭一般俯沖向大花貓，用尖銳的黃嘴猛得啄了一下大花貓的.腦殼。大花貓?bào)@叫一聲，痛苦地撇下手中的小燕，眼中閃著猙獰的目光。突然，大花貓“嗖”地一下躥起來(lái)，想捉住燕媽媽?zhuān)菗淞藗�(gè)空，于是又開(kāi)始了第二輪的進(jìn)攻，燕媽媽靈活地飛翔著，左躲右閃，躲避著大花貓的攻擊。
站在一旁的小姑娘最怕貓了。但是她看到為了孩子不顧一切的母燕，心里很是感動(dòng)。小姑娘鼓起全身的勇氣，搶走一根枯樹(shù)枝驅(qū)趕著大花貓，嘴里還不住地喊著：“不許你傷害小燕子，快走開(kāi)！”這下，大花貓沒(méi)折了，三十六計(jì)走為上策，轉(zhuǎn)身撒腿就跑。小姑娘的喊聲驚動(dòng)了爸爸，爸爸搬來(lái)梯子，捧起小燕子，小心翼翼地將它放回窩中。燕媽媽在他們的頭頂盤(pán)旋著，向小姑娘輕聲叫喚，好像在感謝她呢。
愛(ài)的力量作文6
愛(ài)雖平凡，但它創(chuàng)造了無(wú)窮的奇跡，讓倒下的人們重新找到自信，讓欲哭無(wú)淚的人們重新獲得新生。
愛(ài)很平凡，但它的力量是無(wú)可限制的。那時(shí)我偶然看到一本書(shū)，我一開(kāi)始隨便翻了翻，覺(jué)得不怎么樣，當(dāng)我剛想放下它的那一瞬間，我看到了一個(gè)字。它深深地吸引了我，讓我不得不去欣賞那篇文章，迫不及待的我，如同沙漠中的旅行者看到綠洲一樣的喜悅，于是，我找了個(gè)地方坐了下來(lái)，翻開(kāi)了書(shū)的那一頁(yè)，如饑似渴的讀了起來(lái)。讀到那一段時(shí)，我頓時(shí)呆了，一個(gè)本身就很貧窮的人，怎么再用自己的最后積蓄去幫助另一個(gè)人呢？這令我意想不到。那是一個(gè)寒冷的夜晚，一位三十來(lái)歲的寡婦正在家中烤火，門(mén)外下著大雪，寒風(fēng)不時(shí)從縫里鉆進(jìn)來(lái)，突然，有一種聲音讓寡婦走出了門(mén)外，她出門(mén)一看，不知道是誰(shuí)把一個(gè)幼小的嬰兒放在門(mén)旁，他因該感到冷或是餓，才會(huì)哭的，寡婦往左右兩邊看了看沒(méi)有人，就心想：我先把他帶回家吧，等明日再去問(wèn)一下這是誰(shuí)的孩子。于是，寡婦把嬰兒抱回了家中，脫下自己破爛的棉襖，披在了小家伙的身上，然后熱了一些米粥喂給他吃，小家伙也真的是聽(tīng)話，吃飽了就馬上睡著了。第二天，寡婦一大早就出了門(mén)，挨家挨戶的詢(xún)問(wèn)，但沒(méi)有一個(gè)人知道那個(gè)孩子是誰(shuí)的，寡婦嘆了口氣說(shuō)：“唉，也不知道是誰(shuí)這么狠心把孩子拋棄掉�！彼贿呑咭贿呧止�，回到家后，小家伙又哭了，寡婦趕緊打開(kāi)門(mén)，兩步做一步的走到了屋內(nèi)，連忙一邊用手抱著他，一邊做飯，就這樣一月復(fù)一月，一年復(fù)一年，多少個(gè)春夏秋冬度過(guò)了。
曾經(jīng)的那個(gè)小家伙已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，而那個(gè)付出了一切的寡婦卻已白發(fā)蒼蒼，他很感謝寡婦對(duì)他的養(yǎng)育之恩，感謝她用盡家里的一切積蓄來(lái)供他讀書(shū)識(shí)字，雖然他不是寡婦親身的，但寡婦對(duì)他是如同親生兒子一般的待遇。最后，在他二十七歲的那年，寡婦去世了，他跪在寡婦的靈前哭訴著；"想起您對(duì)我的呵護(hù)和無(wú)微不至的關(guān)心，我就覺(jué)得很慚愧，我還沒(méi)有讓您享福呢，那個(gè)時(shí)候我還小，您的`工資并不是很高，所以吃飯是有了上頓沒(méi)有下頓，但我每天都是吃的飽飽的，因?yàn)槟刻於及扬埥o我吃，剩下的您才吃，后來(lái)，我長(zhǎng)大了，懂事了，我才知道，原來(lái)您并不是我的親生母親，但在我心里，您比親生母親還要親，愿您一路走好�！�
看完這篇文章后，我哭了，這種愛(ài)是多么的平凡啊，但它卻挽救了一個(gè)人的生命，為國(guó)家塑造了一個(gè)棟梁之才，由此可見(jiàn)，平凡的愛(ài)有多么強(qiáng)大的力量啊。
愛(ài)的力量作文7
愛(ài)的力量有多大？我不知道。我只知道，它如甘露一般滋養(yǎng)著我的心靈;如土壤一般哺育著我的生命;如陽(yáng)光一般溫暖著我的靈魂。
愛(ài)之甘露今生難忘啊，愛(ài)子如生的老師。常常記得她講課時(shí)的表情與動(dòng)作：每講到動(dòng)人之處，便將她的手舉到胸前努力的比劃著什么，或?qū)⑺念^拗過(guò)去，眼神里滿是慈愛(ài)的期盼，這眼神總是能讓我輕易的捕捉腦海里那一閃而逝的靈感。我的字寫(xiě)的不好，她便極力鼓勵(lì)我去練字，告訴我持之以恒總會(huì)有進(jìn)步。甚至每到節(jié)假日，她也打來(lái)電話詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，告訴我一些有效的學(xué)習(xí)方法�？墒俏姨^(guò)懶惰啊，從未把她的話認(rèn)真的放在心上，盡管如此，她也從未責(zé)罵于我，只是一遍又一遍的悉心教導(dǎo)我，為我講解課文中的難點(diǎn)。午夜夢(mèng)回，思念起這位恩師，我總是潸然淚下，她帶給我的影響是深遠(yuǎn)的，而我卻從未報(bào)答她些許。在她如甘露一般的滋養(yǎng)下，我總算汲取了些知識(shí)，這便是愛(ài)的力量，一點(diǎn)一滴，深入我心。
愛(ài)之土壤今生難忘啊，愛(ài)女勝己的父母。記得我小的時(shí)候，總被噩夢(mèng)驚醒，經(jīng)常在夜晚里啼哭，有時(shí)哭到嗓子沙啞也不停息。母親便也不睡覺(jué)，緊緊地抱著我，輕輕地拍著我的后背，一遍又一遍的呼喚著我的名字，想盡一切辦法來(lái)逗著我笑，不停的說(shuō)：“媽媽在這兒，媽媽在這兒�！蹦锹曇魸M是心疼與無(wú)奈，將我從可怕的噩夢(mèng)拉回，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我伴著這真切的呼喚沉沉睡去，一夜無(wú)夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分，回想起我的母親，所有復(fù)雜的情感都化作一聲長(zhǎng)嘆，她給我的愛(ài)是無(wú)微不至的，即使窮極一生也不夠回報(bào)十分之一二啊。在她如土壤一般的哺育下，我總算健康成長(zhǎng)，徹夜好夢(mèng)。這便是愛(ài)的力量，一顆一粒，深入我心。
愛(ài)之陽(yáng)光今生難忘啊，相知相伴的朋友們。某個(gè)尋常的清晨，久未聯(lián)系的舊友發(fā)來(lái)信息問(wèn)候，便神奇的給予我一天的好心情。課堂中，不經(jīng)意的'一次對(duì)視便默契一笑，這自然簡(jiǎn)單的笑容總令我信心倍增。在每一次的失敗后，總有一雙雙援手給予關(guān)懷和幫助，為我撥開(kāi)陰霾，與我迎接美好。在同一片蔚藍(lán)的天空，我們?cè)煌舐暁g笑，一同暢游書(shū)海。一路走來(lái)，闖出了困境，分享了愉悅，也收獲了成長(zhǎng)。陽(yáng)光明媚，回味起我的朋友，所有的不快便煙消云散，他們給我的情誼是珍貴的，只要有他們，快樂(lè)離我總不會(huì)太遠(yuǎn)。在他們?nèi)珀?yáng)光一般的溫暖下，我總算擁抱了美好生活。這便是愛(ài)的力量，一絲一縷，深入我心。這便是愛(ài)的力量。一點(diǎn)一滴，一顆一粒，一絲一縷。滋養(yǎng)著我的心靈，哺育著我的生命，溫暖著我靈魂，它最終會(huì)使一株嫩芽茁壯成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼的綻開(kāi)。
愛(ài)的力量作文8
也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛(ài)，就可以改變一個(gè)人的一生；也許，一個(gè)不經(jīng)意間作出的決定卻能挽救或毀滅了一個(gè)人。所以，千萬(wàn)別忽視生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念�！}記
也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛(ài)，就可以改變一個(gè)人的一生。星星之火，可以燎原，而且星星之火，也可以照亮整個(gè)生命，也許就是一個(gè)不起眼的瞬間，奇跡就會(huì)發(fā)生。
那是在一本書(shū)上讀到的一則故事；一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天，他們聊得很開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“因?yàn)椴缓鲆暽钪忻總�(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊。心中燃起了走出逆境的熊熊烈焰。
最終昔日的少年成材了，在世界一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)---獻(xiàn)給那位女孩。這個(gè)故事讓我明白：人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)，也許你早已忘記，但那火光，卻可以溫暖一個(gè)個(gè)冷漠的心靈。
小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的寬容、愛(ài)心和善良--就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底下，怎樣震懾一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)溫和與愛(ài)心，在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。
有一次，我在騎自行車(chē)時(shí)，沒(méi)有注意到旁邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措。只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋里的錢(qián)，希望那僅剩的`20元可以解決問(wèn)題。我抬起了頭，剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”，不料老太太卻淡淡地對(duì)我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)當(dāng)心，孩子，別在意，別在意啊�！蔽翌D時(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身，漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后，我養(yǎng)成了騎自行車(chē)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>
愛(ài)是什么呢？我想說(shuō)，愛(ài)是天空，包含天地間的萬(wàn)物；愛(ài)是氧氣，孕育新的生命；愛(ài)是陽(yáng)光，是雨露，照耀滋潤(rùn)美德的生成。
請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛(ài)，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，是心與心溝通的橋梁，也是一種財(cái)富的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界，讓我們的生活更加美好。
愛(ài)的力量作文9
有人說(shuō)，母愛(ài)是一首心靈之歌，唱出了生命的動(dòng)聽(tīng);有人說(shuō)，母愛(ài)是一盞閃閃明燈，照亮了前程的光明。而我說(shuō)，母愛(ài)是一股力量，讓人堅(jiān)持到底后豁然開(kāi)朗，嘗到成功的喜悅。
錯(cuò)了，又錯(cuò)了!
就是這道奧數(shù)題，把我弄得一團(tuán)糟，已經(jīng)忙活了一個(gè)下午，可還是沒(méi)有任何思緒與眉目。草稿本上亂七八糟的算式已經(jīng)被手磨得發(fā)灰，它就像一團(tuán)蜘蛛網(wǎng)包裹著我煩悶的心……
窗外灰蒙蒙的天空正如我此時(shí)此刻的心情一樣烏云密布：難道我就這么沒(méi)用嗎?怎么連一道題都解不開(kāi)，這幾年的數(shù)學(xué)是白學(xué)了嗎?心里想著想著，煩躁的淚水就順著臉頰滑落，拳頭捏得很緊，比石頭還硬。
突然一陣陣急促而慌亂的腳步聲向我靠近，門(mén)“啪”的一聲被打開(kāi)，接著映入眼簾的是媽媽?zhuān)瑡寢尶次乙詼I洗面，面孔上呈現(xiàn)出擔(dān)心我的恐慌，緊鎖眉頭，問(wèn)道：“穎穎，你怎么了?為什么要哭成這樣?”我啜泣著，傾訴著事情的前因后果。聽(tīng)著我的訴說(shuō)，媽媽嚴(yán)肅的表情變得放松了，眼神也變得柔和了。
她走上前，輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)道：“穎穎，之所以叫奧數(shù)，就一定有它的難度所在，怎么會(huì)輕易就可以解開(kāi)呢?千萬(wàn)不要灰心啊!”說(shuō)著，她用紙巾幫我擦干了淚，眼淚中閃動(dòng)著愛(ài)戀的光芒，紙巾中閃耀著母愛(ài)的光輝。我低聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)遣皇俏姨苛�，學(xué)不好數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)不向我敞開(kāi)，我的信心已經(jīng)被打擊的完全沒(méi)有了……”“咦，可別這么說(shuō)，我們家穎穎是很棒的，怎么能讓這點(diǎn)雞毛蒜皮的小挫折失去了信心，影響到心情呢?遇事啊，千萬(wàn)別太著急了，你想想人家愛(ài)迪生的`發(fā)明，嘗試了幾百幾千幾萬(wàn)次啊!
俗話說(shuō)的好“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”就是這個(gè)道理，慢慢來(lái)，我陪你一起做!”媽媽脫下了圍裙，拿起鉛筆，一本正經(jīng)地做起題來(lái)，看他目光炯炯有神，目不轉(zhuǎn)睛的樣子，我的心底仿佛涌起了狂瀾：“媽媽?zhuān)粋�(gè)小學(xué)畢業(yè)的人，難道她真的能解出如此高難度的題嗎?那么認(rèn)真的演這場(chǎng)“戲”還能為了什么呢?不就是為了讓我明白有那么一個(gè)媽媽陪伴在身邊;讓我明白只要努力就會(huì)獲得成功;讓我明白越是難就越要勇往直前;讓我明白愛(ài)拼才會(huì)贏!”，斗志再一次被激發(fā)起來(lái)：“加油，我一定行!”心里一心想著一定要把題解出，絕不能輸給媽媽。有了身邊這位“戰(zhàn)友”，我更加拼命努力，思維更加敏捷了。
在尺子、圓規(guī)等各種小工具的幫助下，終于找到了一個(gè)突破口，像演奏一篇慷慨激昂的進(jìn)行曲一般，最后，終于成功了�？粗莞灞旧厦苊苈槁榈乃闶降耐嵬崤づ�，像是在跳舞，為我慶功，祝賀，鼓掌呢!
我開(kāi)心得投入媽媽?xiě)驯е校瑡寢屨f(shuō)：“這就是你努力堅(jiān)持的成果——成功呀!”
我想，這就是母愛(ài)的力量，在經(jīng)過(guò)百般努力與堅(jiān)持下，能使人嘗到成果的喜悅，母愛(ài)的力量，真?zhèn)ゴ?
愛(ài)的力量作文10
請(qǐng)相信愛(ài)的力量，愛(ài)的力量，是無(wú)限的，也是最強(qiáng)大的！
我讀過(guò)一篇文章，叫《愛(ài)的力量》。這篇文章講了一位農(nóng)村婦女收養(yǎng)了仇人家的孩子，仇人家因家破人亡，只剩下一個(gè)不滿一歲的小男孩，小男孩天生腦癱，大夫說(shuō)：“活不到幾歲，這孩子收養(yǎng)了也是白養(yǎng)，她不信，花掉了自己所有的積蓄，她還貸款了，買(mǎi)了一輛面包車(chē)出租，大女兒因家里貧困，沒(méi)錢(qián)退學(xué)了，大女兒天天給孩子按摩，一年后，孩子居然可以站起來(lái)了。人們都說(shuō)她傻，放著自己的孩子不管，管仇人家的孩子，何苦呢？她為了多掙錢(qián)，她跑長(zhǎng)途，不顧一個(gè)女人有多么危險(xiǎn)，那天，四個(gè)歹徒上了她的車(chē)，開(kāi)到一個(gè)叫文安的地方，也剛巧看到了報(bào)紙上她和孩子的'故事，就驚奇的叫了一聲，然后他們?nèi)吡耍瑤滋煲院�，給她寫(xiě)信，她沒(méi)想到，是愛(ài)的力量解救了他們，感染著他們，改變了四個(gè)小伙子的一生，孩子的病也漸漸的好起來(lái)，這就是愛(ài)的力量。愛(ài)的奇跡。
看完這篇文章，我知道愛(ài)的力量是溫暖的，愛(ài)的力量是偉大的，愛(ài)的力量是無(wú)限的，愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。是什么讓孩子的病好起來(lái)的？是愛(ài)的力量，是什么讓幾位原本是歹徒的人變成了好人，也是愛(ài)的力量呀！這個(gè)農(nóng)村婦女花完了所有的積蓄卻養(yǎng)了個(gè)仇人家的孩子，又有腦癱，不管自家女兒，也正是因?yàn)閻?ài)的力量，孩的病情也慢慢好轉(zhuǎn)。
正如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，使溫暖無(wú)處不在，溫暖了別人，也溫暖了自己。她每天披星戴月的開(kāi)長(zhǎng)途車(chē)，為的就是多掙些錢(qián)，但她一次又一次的把錢(qián)送進(jìn)醫(yī)院，她這么辛苦，這么累，就是為了這個(gè)仇人家的男孩子，同時(shí)也是讓四個(gè)年輕的小伙子知道世界上有這么好的人，改變了他們的一生！這位婦女收養(yǎng)仇人家的孩子之前，丈夫在小女兒一歲時(shí)就過(guò)世了，她還要含辛如苦的養(yǎng)著自家的兩個(gè)女兒，買(mǎi)菜、做飯、喂飯、穿衣、洗衣，等一些家庭瑣碎的小事，還在等著她……。每天被這些瑣碎的小事情都累的筋疲力盡，她始終堅(jiān)持著。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，也有不少像這樣的媽媽?zhuān)瑸榱俗约旱暮⒆樱诘卣鹬�，心甘情愿的用自己的身體和自己寶貴的生命換來(lái)自己不到一歲的孩子生的希望……。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，解放軍叔叔為了打走更多的日本鬼子，在戰(zhàn)場(chǎng)上堅(jiān)持到最后，不惜自己的寶貴生命……
每個(gè)人都可以為這個(gè)世界帶來(lái)一份驚喜，一份溫暖，一份關(guān)懷的力量，擁有了愛(ài)我們才會(huì)更幸福，愛(ài)總能感動(dòng)所有的人，人人都是有愛(ài)心的！每個(gè)人都擁有一顆善良心，相信愛(ài)能讓我們?cè)絹?lái)越幸福！
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