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今天真高興作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的今天真高興作文，歡迎閱讀與收藏。
今天真高興作文1
秋風習習，那是秋天的氣息；果實稻谷，那是秋天的收獲；翩翩葉落，那是秋天的足跡。
小路旁，堆積太多葉落，行走在樹蔭,踏著金黃的葉片，走進了秋天。
我迷茫的在路上走著，沒有想到達的地方；也不想停留在原地，我的家鄉(xiāng)沒有車尾氣，沒有霓虹燈，只有那讓人舒心的鄉(xiāng)間小路，新鮮的空氣圍繞身旁，金黃的葉子翩翩起舞，鳥兒嘰喳飛過樹枝，翱翔于天。我走出門沒多遠，弟弟妹妹就跟著出來了，他們像兩個小尾巴一樣緊跟不舍，我也就欣然接受了他們的跟隨，我們一直走，他們在路上一直玩，我很羨慕他們純真的童年，稚嫩的童心，我們漫無目的的一直走，走著走著，走進了一片美如畫的地方，我喜歡這里，金黃色紅色的葉子跟著秋風翩翩起舞，麥田跟著秋風搖擺，小溪在不遠處流淌，弟弟眼睛尖，看到了樹后隱藏的秋千，只有一個，我頓時笑了，我們輪流坐秋千，卻不料在無形之下我心底的童心還是升起，看著眼前的美景，不禁感嘆：這兒這么美，又可以無拘無束的在這里玩耍，這里的美景可能是世上獨一無二的吧，真好，今天真高興！
我想在這里多留一會兒，哪怕只是一會兒，可是我已經(jīng)帶著弟弟妹妹出來很久了，現(xiàn)實總和想象大有不同，該回那個為我遮風擋雨的避風港了。
今天真高興，隨著秋風，聽著鳥鳴，伴著溪水，坐著秋千，盡情的享受著這美好又美麗的.一切。
今天真高興，讓我知道這世上也有個地方可以讓我不壓抑自己的天性，這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。
今天真高興，與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處，和弟弟妹妹一起在這無拘無束的玩耍。樹蔭間，堆積著的葉落，是秋天輕拂的痕跡啊，小路旁的一棵棵大叔，享受著秋天的洗禮，回顧大街上的綠化帶，鄉(xiāng)間的麥田，稻谷，都留有秋天的足跡。
今天真高興作文2
今天，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。
過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車�！皨寢專鸵@輛，就要這輛……”媽媽也奧不過我，便買下了。
嘿！還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：“學唄！”可我從來就膽小，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學不會的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：“繼續(xù)，再來。做什么事都沒有那么簡單的.，你要記�。簣猿植恍�，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉來轉去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時候才轉一點；第三，腳要不停的踩，不能停下�！蔽野凑諎寢尩脑捜プ�，過了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學會了騎自行車。
這次我不僅學會了一樣本領，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。你說，這一舉兩得的事，能不高興嗎？
今天真高興作文3
“咱老百姓呀，今個真高興，真呀真高興�！苯裉煳覀儼嗟耐瑢W是特別的高興，早晨升完國旗，校領導在全校師生面前宣布我們191班被評為省級先進班集體獎，班主任賈老師被評為省級優(yōu)秀老師獎，并給我們頒發(fā)了獎狀。全校的老師同學為我們鼓掌慶賀，我們一個個興奮的昂著頭，哼著小調回到了教室。
今天我們能取得這樣的好成績都要歸功于賈老師，是她為同學們創(chuàng)建了一個良好的'學習環(huán)境，濃郁了學習氛圍。最具特色的是為我們創(chuàng)建了班級作文周報，同學們?yōu)榱松现軋�，積極寫作，涌躍投稿，這使每個同學寫作水平都有了一定的提高。她還把我們的作文轉投給各大報紙和作文周刊，現(xiàn)在已經(jīng)有很多同學的文章發(fā)表。特別是上黨晚報期期都有我們班同學的文章。我們在興奮高興的同時，眼前卻浮現(xiàn)出了賈老師深夜還在為我們批改作文的身影。
為了增加我們的閱讀量，賈老師在班里建立圖書角，讓同學們把自己收藏的好書帶來和大家一起分享。她還為我們推薦了許在意義的書，讓同學們反復讀，寫出心得和讀后感。幾年來，我們191班的同學已經(jīng)從剛開始的被動讀書變成了離不開書的書蟲。
191班的每個同學的身上都有著獨特的閃光點，但“一個人再優(yōu)秀也不起什么作用，集體的力量才是最大的�！蔽覀�191的班集體已經(jīng)讓優(yōu)秀成為一種習慣，人人都自覺為班級爭光添彩。早晨大家總是早早來到學校開始晨讀，中午提前到�？磿氉�。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如今不論是學習成績，還是各項比賽成績，我們班都遙遙領先其他兄弟班，成為名符其實的全能實力派。
今天，是我們的笑容綻放得最美的一刻，只為它是用辛勤的汗水換來的，今天我們真高興！
今天真高興作文4
在我的生活中有許許多多快樂的日子，它們像五彩斑斕的花朵，給我?guī)砹颂鹈�，帶來了幸福。打雪仗的日子，就算鮮艷花朵中的一朵了。
有一天，紛紛揚揚的大雪下了一天一夜。早晨，我推開門一看：呵，好一個銀裝素裹的世界！雪又松又軟，正是打雪仗的好時候。終于盼到了課外活動的時間，班干部們迫不及待地組織起全班同學，準備大戰(zhàn)一場。
我們來到操場上，男女同學分別駐扎在東西兩側。戰(zhàn)斗開始了，女同學分成前后兩組，前方攻擊，后方制造“導彈”——大雪球。我和前方的幾個同學使盡全身力氣向對方扔去。男同學也不甘示弱，加上他們地勢有利，眼看我們就要敗下陣來。
這可怎么辦呢？這時，我靈機一動，想出一條“妙計”。我讓前方的同學向周圍散開。男同學以為我們要逃，便上了當，一個勁地向前沖，雖然我們臉上、身上多出“中彈”，但是大家明白，好戲還在后頭呢！趁著混亂，我已帶領幾個同學抱著雪球，彎下腰悄悄繞到了男同學的后方。他們正全神貫注地向前沖，哪知道我們已經(jīng)占據(jù)了他們的'地盤。我們紛紛舉起雪球，用力向男同學的后背扔了過去，打得他們直叫。還沒等他們明白過來，我已抓起一團雪，塞進了田衍盛的脖子里。這時，對面的女同學都沖了過來。密集向他們射去。對方不知道打哪邊才好。你瞧，董柄宇的眼鏡被打下了鼻梁，活像一位“算卦先生”；平日不愛說話的李東偉，鼻子上、眉毛上沾滿
了白雪， 此刻也說：“看我像不像圣誕老人？”這一切又引得大家大笑。男同學終究抵擋不住我們的“兩面夾擊”的戰(zhàn)術，只好舉手投降。歡聲笑語久久回蕩在操場上空??
這就是我過得最快樂的一天，它不僅使我看到了過去只在電影電視上看到的雪景，還給我們帶來了嬉戲的歡樂。
今天真高興作文5
今天我非常高興，因為媽媽要帶我去姐姐家玩，我最喜歡姐姐了，每次和姐姐在一起都能享受最快樂的時光。
可是，我好長時間都沒見到姐姐了，聽到媽媽這個喜訊，我的心情特別高興。
第二天早上我很早就起床了，起床后就急忙催促爸爸起床，爸爸說：“我太累了，你先下去洗臉刷牙，等你洗完了我也起床了。”說完他就翻過身去又睡他的懶覺了。我只好搬來了救兵??媽媽，媽媽一聲令下，爸爸非常聽話，快速起床。等我們吃完飯，爸爸就帶著我到了姐姐家。
我在姐姐家玩的特別高興！姐姐原來是我的鄰居，我們在一起玩了八年。以前菲菲姐姐總是說我是她的“跟屁蟲”，我們在一起可開心了！去年，菲菲姐姐家搬走以后，我們很少見面了！雖然好久沒見了，但是姐姐待我還是很好，給我吃各種各樣的好東西；給我講他們學校的新鮮事；還給我玩她的.玩具……時間很快過去了，我們要回家了。阿姨和姐姐都說我長高了，懂事了，變成大人了！我想：我個子長高了，我的知識也應該漲高。所以我暗暗對自己說：我要不斷努力，不斷進步！
能和姐姐度過如此快樂的一天，我感覺特別高興。我也會記住對自己的要求：不斷努力，不斷進步。
作文點評：
汪馨悅現(xiàn)在的寫作越來越積極了，看你上課積極的表現(xiàn)老師就已非常高興。在寫作時，你能選擇自己最高興的事情與讀者分享，說明你已經(jīng)抓住了選材的技巧，但是要對自己的標準更高，突出文章的重點，突出文中重點部分的描寫，文章便會有血有肉，生動自然了，加油，你會很棒的。
今天真高興作文6
在我們的學習和生活中，有許許多多我高興的事，如：爸爸給我買書；我出去和小朋友玩，等等。它們就像是一顆顆色彩斑斕的貝殼，在我抓緊時間學習的時候它們會沉在我的腦海里；在我玩的時候，一件又一件的趣事被海風吹到海灘上。一件件都使我記猶新。
今天是星期天，我在家里呆著沒事干。瞧，春風又送我一件使我高興的事。
��！那是暑假的一天，我們一家去農(nóng)村的表哥家玩。晚上，大人們坐在院子里聊天，我們小孩在草地里捉蛐蛐。
草地里到處是蛐蛐的叫聲。怎么抓呢？蛐蛐在哪兒？我急得抓耳撓腮。正在這時，表哥已經(jīng)抓住一只了，放進籠子里，顯出得意的神色。我想：大人捉只小蛐蛐，有什么可神氣的'！我豎起耳朵細聽，索性趴在地上，借著月光，看見一只又肥又大的蛐蛐。我學著武打片里的明星朝那只蛐蛐打去，大聲呵到“看我的鐵沙掌！”接著一聲打下去，“蛐蛐被我抓住了！”我高興地大喊。我神氣十足地站在表哥面前：“怎么樣，不錯吧！”誰知表哥哈哈大笑，我莫名其妙地看了看我捉到的蛐蛐。我恍然大悟：“哦，原來如此！”蛐蛐這么小，被我一掌打下去，成了一個活生生的標本。表哥告訴我，要把手拱成一個和小籠子似的東西，然后要看準，從背后去逮。我定了定神，又找了個新的目標，把手拱成一個和小籠子似的東西。腳步輕輕，動作緩慢，從背后靠近，雙手猛地朝地上一扣：“哇，逮住啦！逮住啦！”我興奮地大叫，我把它關進小竹籠，帶著它回去過小康生活嘍！
我一想起這件事就會把煩惱忘得一干二凈。
今天我真高興！
今天真高興作文7
“鈴鈴鈴……”今天 時，就被討厭的鬧鐘叫醒，我伸手把鬧鐘關掉，想接著再睡。突然想起今天要上英語補習班，才情不如愿地從舒適的被窩里出來。
快迅地準備好一切物品，我就出門了。說實話，我的英語并不很拔尖，我也想提高一下。以前，我在外補習數(shù)學，老師們經(jīng)常把我的名字叫錯，搞得大家哄堂大笑，弄得我一點面子都沒有。為我的名字，我也感到十分地郁悶。
來到教室，我隨便找了個座位坐下。心中暗自祈禱，老師別把我的名字念錯，不要再讓我出丑，但我想成功的機會也許很小，所以，我已經(jīng)做好了被嘲笑的準備。
上課鈴響了，一位年輕的女老師走到教室，她面帶微笑，而且她的普通話也不錯，我緊張的心情放松了許多。
“下面，開始點名�！�
聽到這里，本來放松的'心情又緊張起來。我閉上眼睛，等待嘲笑的到來。
“ 姝帆！”老師叫道。
“什么？ 姝帆？不是 妹帆，也不是 朱帆，太好了，這個老師竟沒有念錯我的名字�！�
“到！”我高興地回答。
“現(xiàn)在開始上課！”老師說。接著，她開始教我們讀課文，讀完課文又讓我們兩個組比賽，還和我們一起猜單詞。這種在玩中學的有聲有色的課堂，我還是第一次嘗試到。所以，我也很興奮地參加游戲。很快，我們班在玩中把今天所學的知識全部記熟了。
我覺得這位老師講課不像有些老師講課那么枯燥無味，讓人想睡覺�？蛇@位老師不僅把我的們的睡眠趕走了，還讓我們學會了許多新單詞，還有很多新語法。我想，這下我一定會喜歡上英語的，我的英語成績也會很快提高的。
不知不覺，兩個小時過去了，我們的課也上完了，大家依依不舍地離開教室。
今天真高興作文8
生活就象一個五味瓶，有的甜，有的酸，有的苦，有的辣，有的咸。我的生活也不例外，其中，我最開心的一件事就是今天的同學聚會。
今天，天氣格外晴朗，碧空如洗，萬里無云，是聚會的好時機。我一大早吃過早餐便準備去上培訓班。突然，梁志豪來了一通電話，他急忙說：“今天下午一點鐘，我們開展了一個同學聚會，一定要來哦！”說完，呀便當掛了電話。我聽了這個喜訊后，便飛快地去上課，想快點去參加同學聚會。上課的時候，我始終無法全神貫注聽講，腦海里不時浮現(xiàn)出聚會的畫面。
我下課后以最快的.速度到了杜范婷家，卻只見四個人在那兒，我一看，便迫不及待地問：“他們呢？”我突然眼前一亮，便走進了后院。呀！梁志豪，高嘉杰，冼志鋒等人有的在燒烤，有的在玩耍，有的在看電視，好不熱鬧！我也隨即加入了他們的行列，大家一起玩了起來。我與梁志豪一起燒雞翅膀，燒完就吃，吃完就燒，還推廣了用錫紙包著來燒。我還和郭旭文斗潑水。我發(fā)明了“水雷”威力強大，我一扔，郭旭文便像一只正在逃命的兔子逃走了。郭旭文乘我不防備，從后偷襲，用水潑我。我氣憤極了，“制造了“5個“水雷”，把郭旭文打得措手不及，只得坐以待斃。后來，我們又圍坐在一起，梁志豪首先發(fā)話：“記得我們那一次廣播體操比賽，我們用團體力量獲得了冠軍�！啊笔茄�！還有那一個校運會，我們也是靠團結的力量而獲得第一的�！拔乙舱f：”還有集體舞比賽，也是集體的力量�！拔覀兡阋痪湮乙痪涞卣归_了話題，每個人的臉上都掛著微笑。我們吃飽喝足，便準備捉迷藏，突然，有人喊道：”不玩了，今天晚上8號風球�！拔覀兟犃耍缓靡酪啦簧岬仉x開了。
今天，我很高興，因為，我與快要離別的同學們又一次見面了。
我永遠也忘不了這一次同學聚會。
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