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放學(xué)后作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的放學(xué)后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)后作文1
人生漫漫，總有許多令人感動(dòng)的事，其中有一件事令我流下了感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)星期四的下午，那時(shí)正值五點(diǎn)，大家都回家了，老師也去開(kāi)會(huì)了，只有我們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生，只見(jiàn)郭剛同學(xué)手里拿著掃帚向徐子程發(fā)起了挑戰(zhàn)，徐子程也不甘示弱，他們兩個(gè)站在“華山之巔”（課桌上）比起武來(lái)了，郭剛先發(fā)制人用掃帚將徐子程打的'頭昏眼花兩眼直冒金星，徐子程晃了晃頭，舉起拳頭給了他一拳，我也有點(diǎn)按捺不住了大叫：“倆位少俠，等等，我來(lái)也！”說(shuō)完我就爬了上來(lái)，他們悄悄說(shuō)了幾句，然后笑著轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，剛想下去就被他們來(lái)了一腳，摔倒在地，我生氣了縱身一躍“飛”到桌子上心里怒喊：爆發(fā)吧，我的小宇宙！頓時(shí)我的身后有了許多藍(lán)火焰。他們當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)分別給了我一腳，我身子一閃便躲了過(guò)去，我輕輕的說(shuō)：“擋我者死！”眼角都有火焰。我先來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”將徐子程打在地上說(shuō)：“待會(huì)再找你算賬！”然后來(lái)了個(gè)“移形幻影大法”殺到了郭剛面前，郭剛嚇的直冒冷汗支支吾吾的說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)我媽喊我，我先回家了，祝你沒(méi)玩好�！彼麆傁胱呔捅晃掖虻搅嗽诘厣稀Ｎ覄傄换仡^他就抱住我大叫：“徐子程，快來(lái)打他�！敝灰�(jiàn)徐子程站了起來(lái)一邊打我一邊說(shuō)：“你不是時(shí)說(shuō)要收拾我嗎？看來(lái)變了，換成我收拾你了。”他剛要用棍子打我，我給郭剛一腳急忙閃避，雖然躲過(guò)去了可我的手指被劃傷了。剎那間，一股鉆心的疼痛蔓延我全身，我的手指好像被人用鞭子狠狠地抽了一下，鮮血流了出來(lái)。
華逸帆見(jiàn)后立刻拿紙把我的手指包扎起來(lái)，親切的問(wèn)：“還疼嗎？”我感動(dòng)得流下了眼淚。
放學(xué)后作文2
“咦？”這是誰(shuí)的錢(qián)包��？怎么會(huì)放在這啊!哇，里面有好多錢(qián)啊!”我想發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣喊著。但過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)歪念頭在我腦中閃過(guò)：我可以利用這些錢(qián)去買(mǎi)零食啊!但這樣好嗎？說(shuō)不定丟失錢(qián)包的人正在哪個(gè)地方急切地找著自己的錢(qián)包呢!想到這兒我猶豫了。
我一邊手里握著那個(gè)錢(qián)包，一邊走在放學(xué)回家的路上。心里不是有兩個(gè)聲音在我耳旁響起，“去吧，去還給這個(gè)錢(qián)包的'主人吧!他說(shuō)不定正在為找不到錢(qián)包而大哭呢!”“不行哦!你想想那既美味又可口的漢堡包正在等著你這位“救星”去將它買(mǎi)回家呢；再想想那飛行員正坐在飛機(jī)中一邊哭泣著一邊等著你買(mǎi)他回去把他的肚子給填飽呢!”“對(duì)哎，去買(mǎi)吧!可不能讓那兩人等久了就令狐安主任!”說(shuō)完，我便立刻三步并作兩步中向他們的懷抱!
剛想起步，卻好像又被那句話(huà)給定住了。對(duì)呀，說(shuō)不定錢(qián)包的主人正在哭呢!算了，還是去還給主人吧。
我一邊跑一邊左看看右看看，尋找著那位丟失錢(qián)包的主人。跑著跑著，我不知道被誰(shuí)拌了一腳，抬頭一看，原來(lái)是老爺爺?shù)墓照劝?咦？怎么那么想��？對(duì)了，就是他!“老爺爺，您是不是丟了錢(qián)包啊!”“對(duì)，小朋友，你怎么知道!”“我撿到了您的錢(qián)包!”“小朋友，你真是個(gè)好孩子!”
聽(tīng)了老爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)我心里美滋滋的�？磥�(lái)還是這樣好!只有這樣才配得上“少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)啊!
放學(xué)后作文3
不知不覺(jué)中春姑娘來(lái)了，她把東婆婆請(qǐng)走了，可是初春仍舊很冷。
一天，我放學(xué)后在學(xué)校的小花園里玩。突然，被一棵樹(shù)吸引住了，那是一棵玉蘭樹(shù)，我走進(jìn)細(xì)看，只見(jiàn)那棵樹(shù)的枝椏光禿禿的，筆者筆直的，無(wú)葉無(wú)綠，讓人看上去毫無(wú)生機(jī)。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到那里，奇跡出現(xiàn)了！那棵”奄奄一息“的白玉蘭樹(shù)竟長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)精致、可愛(ài)的小花苞，那花苞形狀奇特，瞧，上頭尖尖的，下面鼓鼓的，呈水滴狀，美麗動(dòng)人，這些小花苞有的像用冰精心雕刻出來(lái)的，又像那一小段白蠟燭。我心里好奇地想：咦，上次我來(lái)的時(shí)候，那棵樹(shù)還是死氣沉沉的，這次怎么又”活“了過(guò)來(lái)？我百思不得其解，無(wú)奈地回去了。
又過(guò)了幾天，我再次來(lái)到這里，當(dāng)我第一眼看到那棵樹(shù)時(shí)，我驚呆了，嘴巴張成了”O(jiān)“字，眼睛直盯盯地望著那棵白玉蘭樹(shù)，只見(jiàn)那棵樹(shù)上竟然開(kāi)出了一朵朵潔白晶瑩的花，走進(jìn)觀(guān)察，只見(jiàn)那花瓣小小的，薄薄的，那淡黃色的花蕊小巧玲瓏。那玉蘭花傲然開(kāi)放，一朵朵俏立枝頭，含芳吐露，有的好似白蝶展翅欲飛，顯得輕盈、美好；有的宛如蓬松的雪球，讓人愛(ài)不釋手，還有的好像一位嬌羞的少女，翩然起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花似銀鈴隨風(fēng)鳴響，隨著風(fēng)，一股股淡淡的、幽幽的、若有若無(wú)、飄飄裊裊的清香沁人心脾，我都陶醉了！
初春的寒冷被春天的溫暖所趕跑。這時(shí)，正是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的`時(shí)候�？墒牵裉m樹(shù)上的花卻凋謝了，竟然長(zhǎng)出了茂密的葉子！為什么玉蘭花先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉呢？我更加好奇了！于是，就去查了百度，終于得到了答案，原來(lái)玉蘭花和長(zhǎng)葉所需要的環(huán)境溫度不一樣。玉蘭花需要冷一點(diǎn)的環(huán)境，而玉蘭葉需要溫度暖一點(diǎn)的環(huán)境！
小小的玉蘭樹(shù)，竟然蘊(yùn)藏著這樣的奧妙！真是太神奇了！
放學(xué)后作文4
放學(xué)的鈴聲終于響起，我伸了個(gè)大懶腰，將目光望著窗外，天上的大火球還在劇烈地燃燒著，絲毫沒(méi)有休息的意思。
我跟往常一樣低頭看了看手表，“嗯，六點(diǎn)，天還這么亮，今天寫(xiě)完作業(yè)肯定可以玩一會(huì)兒手機(jī)！”我自言自語(yǔ)道。收拾完書(shū)包，我跑出校門(mén)找到了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今天婷婷從焦作回來(lái)了，大老遠(yuǎn)地來(lái)找你玩，你今天先不寫(xiě)作業(yè)，反正明天是星期六，就跟她們玩吧！”我一聽(tīng)，開(kāi)心的尖叫了起來(lái)。
回到家，我們?nèi)齻�(gè)商量去外面吃飯，樂(lè)呵的.我們�。⌒Φ亩亲犹�！一路上，我們又蹦又跳，說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)，婷婷指著天空，道：“看��！”我們慌忙抬頭看，天空的那顆火球好像抵不住白云似的，漸漸退了下去。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，天空竟然飄起了小雨。我們就近選了一家飯店，邊吃邊聊，邊說(shuō)邊笑。
漸漸的，雨停了，我們剛好也吃飽了，就走出了店門(mén)，各自買(mǎi)了一瓶水，邊喝邊走。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)一堆人們?cè)谡f(shuō)：“看啊，彩虹！”“真美啊……”我們順著他們手指的方向望去，果然，班上的同學(xué)說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，下過(guò)雨后，就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹！
看見(jiàn)了彩虹，就如同看見(jiàn)了星空一般的美景，讓周?chē)幕ɑú莶菀沧兊酶恿聋�，也讓我們臉上的笑容變得更加燦爛。
這個(gè)傍晚，真是一段讓人開(kāi)心、愜意的難忘時(shí)光。
放學(xué)后作文5
放學(xué)后，我走在回家的路上，心中想著：“我以前為什么就不好好學(xué)習(xí)呢？曠了課去找鳥(niǎo)窩，到薩爾河上去溜冰……現(xiàn)在糟了，法語(yǔ)課的最后一課講完了，以后我就再也不能學(xué)法語(yǔ)了。想起這些，我多么懊悔，恨不得自己能回到過(guò)去，從新開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)。
天陰沉沉的，開(kāi)始起風(fēng)了。此時(shí)的天暗了下來(lái)，下起了小雨，仿佛是上帝也在為阿爾薩斯哭泣。畫(huà)眉依舊是蹲在早晨的那棵大樹(shù)上，他的叫聲變得凄慘起來(lái)，似乎也在訴說(shuō)著失去國(guó)土的傷感。普魯士兵依舊在鋸木廠(chǎng)后邊的草地上操練，他們昂著頭，得意地把掠奪來(lái)的土地踏在腳下，一副盛氣凌人的樣子。我生氣極了，瞪著眼睛看著他們，撿起地上的一塊石頭用盡全身的力量向他們?nèi)尤�。一個(gè)普魯士兵沖了過(guò)來(lái)，拉著我吼道：“小鬼，都當(dāng)了亡國(guó)奴了，也不老實(shí)點(diǎn)！”說(shuō)完便痛打了我一頓。我再也抑制不住情感，大吼一聲：“法蘭西萬(wàn)歲！我們的.心永遠(yuǎn)都是屬于法國(guó)的！”然后我便迅速地沖向了布告牌，一把扯下那該死的布告，撕成了碎片。忽然，我的腦門(mén)上已挨了重重的一拳，倒在地上，昏了過(guò)去。
昏睡中，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)法國(guó)隊(duì)把普魯士兵打得狼狽不堪，阿爾薩斯的上空重新飄揚(yáng)起法國(guó)國(guó)旗。韓麥爾先生又回來(lái)給我們上課了，他站在講臺(tái)前，給學(xué)生們講著語(yǔ)法……
放學(xué)后作文6
昨天下午放學(xué)以后，我們走在回家的路上，感覺(jué)很無(wú)聊。
這時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人走在我們前面，其中一個(gè)歡蹦亂跳，而另一個(gè)突然跑到了另一條路。我和陳子潤(rùn)想都沒(méi)想就跟著他跑了起來(lái)。忽然走在最前面那個(gè)人追了過(guò)來(lái)，她叫朱紫萱，帶領(lǐng)我們跑的那個(gè)人叫邱延謙。我們跑的'越來(lái)越快，朱紫萱沒(méi)有跟上來(lái)。
幾分鐘后，我們跑不動(dòng)了，便停了下來(lái)，可不知怎么回事，朱紫萱突然加速，快步跑到了我們身邊，嚇得我們又飛快地跑了起來(lái)。我們兵分兩路，只聽(tīng)朱紫萱說(shuō)：“我不和你們一起走回家了�！标愖訚�(rùn)聽(tīng)到這話(huà)，便走到松針前，好像在那里拿什么東西，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)他抓起的是一把松針，邊走邊看。突然，朱紫萱一蹲下，陳子潤(rùn)正好把自己抓的一把松針扔向了她，嚇得朱紫萱哭了起來(lái)，我們趕緊過(guò)去勸她不要哭了。
誰(shuí)知，她惱羞成怒，拿起一個(gè)粗壯的樹(shù)枝就朝我們走來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)又一股殺氣正慢慢向我們逼近，我們嚇得轉(zhuǎn)身就逃，各自尋找武器，準(zhǔn)備和她對(duì)戰(zhàn)。等我們做好了準(zhǔn)備，她卻不知何時(shí)已經(jīng)走掉了。
最后，我們給朱紫萱造了一個(gè)土堆，在土堆上寫(xiě)了幾個(gè)字，把各自的武器插到土里，表示我們與朱紫萱大戰(zhàn)過(guò)后誰(shuí)贏(yíng)了。我們還約好明天要來(lái)這里再看看。
要是朱紫萱沒(méi)有哭，就不會(huì)發(fā)生這件事。同學(xué)們要和睦相處，不應(yīng)該打架。真希望朱紫萱能改掉愛(ài)哭的毛病，以后樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗些。其實(shí)我們也只是在跟她玩呀！
放學(xué)后作文7
唉，好不容易離開(kāi)學(xué)校，不用對(duì)著根本不會(huì)寫(xiě)的考卷發(fā)呆，實(shí)在令人感到愉快啊！
回家后，我趕緊把功課寫(xiě)完，拿著我的球到公園跟同學(xué)會(huì)合，因?yàn)閮H僅只有三十分鐘可以讓我玩耍，所以我把握時(shí)間，跟同學(xué)比誰(shuí)能拍比較多下──我又贏(yíng)了！但時(shí)間過(guò)得真快，我只好跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。
可惡的鋼琴出現(xiàn)在我眼前，哼！都是那鋼琴比賽害我不能玩很久，我生氣且用力的.彈奏著，相信鋼琴一定很討厭我吧！不過(guò)，這首曲子本來(lái)就要用力彈啊，我又沒(méi)錯(cuò)！媽媽剛好從廚房出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！很有力氣喔！”我不禁笑了出來(lái)，真是歪打正著��！本來(lái)憤怒的心情一下子變得輕松起來(lái)，于是我又開(kāi)始彈奏巴哈 的小步舞曲。晚飯后，媽媽說(shuō)：“剛剛彈的奏鳴曲很不錯(cuò)耶！”爸爸說(shuō)：“才怪，那一首吵死了，還是小步舞曲好，聽(tīng)了都想要跳舞。”聽(tīng)他們你一言，我一語(yǔ)，不知道為什么，我好喜歡這種感覺(jué)。
放學(xué)！我一聽(tīng)到放學(xué)，就覺(jué)得心情很好，相反的，一聽(tīng)到上學(xué)，就覺(jué)得全身無(wú)力，放學(xué)是多么令人渴望�。∫侵挥蟹艑W(xué)該有多好，我每天在最后一節(jié)課時(shí)，總是在心里倒數(shù)計(jì)時(shí)，就是希望時(shí)間能快個(gè)一分鐘，不，三十秒也行，或者學(xué)校鐘聲壞掉了，提早鐘響，反正只要能讓時(shí)間快一些，什么都行，總之，我最期待放學(xué)， 放學(xué)對(duì)我來(lái)講真的很重要。
放學(xué)后作文8
這是開(kāi)學(xué)來(lái)的第一堂作文課，比上學(xué)期來(lái)的稍晚了一點(diǎn)。作文課課是熱鬧，有說(shuō)有笑的。我寫(xiě)作還行，但有的是人寫(xiě)得好！像人家胡然雪巖，次次都得優(yōu)加加，班里寫(xiě)日記，就他寫(xiě)得最長(zhǎng)。一開(kāi)始，歐陽(yáng)老師講的是“滾滾長(zhǎng)江東逝水”，忙得不可開(kāi)交。可同學(xué)們?cè)谙旅嬗姓f(shuō)有笑的，好像老師不存在似的。真是個(gè)性，呵呵。
該寫(xiě)作文了，信心百倍的我拿起筆來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)。至于劉堂使他們，連題目是什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，開(kāi)始互相詢(xún)問(wèn)起來(lái)。我心想：寫(xiě)我的作文，讓別人問(wèn)去吧。趁著他們說(shuō)話(huà)的這個(gè)空，我已經(jīng)寫(xiě)了一張了。慢慢的，他們發(fā)現(xiàn)了我這只躲在角落里認(rèn)真寫(xiě)作文的沉默的羔羊。有人問(wèn)：“秋景敘，這回些什么啊？”但我沒(méi)聽(tīng)清楚是誰(shuí)問(wèn)的。就睜一只眼，閉只眼，全當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。
僅用了半節(jié)課，我就完成了我的大作。而他們，還沉浸在不停的講話(huà)之中。
突然，天上下起了小雨。我又想起了我的作文——《一片秋天的落葉》�？粗且黄�.樹(shù)葉被雨水沖刷著，時(shí)不時(shí)還打下來(lái)了幾片樹(shù)葉，看著心里不由自主地涌起一股激情滂湃的詩(shī)意。正在我剛想做一首詩(shī)的時(shí)候，老師正在另一旁批改著我們的作文。不知道他們的作文會(huì)被老師畫(huà)上個(gè)什么樣的成績(jī)。估計(jì)啊，現(xiàn)在他們已經(jīng)被雨水沖壞了頭腦。不知道寫(xiě)的什么。看看老師臉上的表情，又哭又笑的，應(yīng)該叫做哭笑不得�？粗悬c(diǎn)恐怖。
下課了。老師也批出成績(jī)來(lái)了。但成績(jī)。。。下節(jié)課才知道。會(huì)是優(yōu)嗎？
放學(xué)后作文9
一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們便不由自主地把桌面上的學(xué)習(xí)用具迅速收拾好，然后巴望老師下達(dá)放學(xué)的命令。今晚英語(yǔ)老師看似心情好，真的鈴響就下課了。我走得比較晚，看見(jiàn)其他同學(xué)都回家去了，我傻呆呆的.也背起書(shū)包也走出課室。
我慢慢地走在路上，總是覺(jué)得好像有些東西落在課室里沒(méi)拿呢，放學(xué)前老師吩咐過(guò)大家一定要清理好抽屜才放學(xué)呢，到底落下了什么呢？怎么也想不起來(lái)。走著走著，就到家了。像平時(shí)一樣和家人坐下來(lái)吃飯，然后拖地，終于忙完了。
這時(shí)，妹妹從書(shū)包里拿起了語(yǔ)文書(shū)本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽(tīng)，突然，我才想起來(lái)放學(xué)時(shí)忘記帶書(shū)本回來(lái)呢。我對(duì)妹妹說(shuō)：“死啦!我忘記把書(shū)帶回來(lái)!老師說(shuō)如果今天不把書(shū)帶回去，就叫值日生清理干凈。我該怎么辦呢？”妹妹建議我馬上騎自行車(chē)去學(xué)�？纯础�(duì)!現(xiàn)在去還來(lái)得及。我急忙下樓推車(chē)，迎著呼呼的北風(fēng)，趁著天還沒(méi)完全黑，匆忙騎回學(xué)校。
到了學(xué)校，我叫門(mén)衛(wèi)叔叔開(kāi)門(mén)。他說(shuō)：“這么晚去學(xué)校干嘛�。俊蔽艺f(shuō)：“我忘記帶書(shū)回家呢，你能不能給六(1)班的鑰匙給我開(kāi)門(mén)？”還是他人好，給我鑰匙進(jìn)課室拿書(shū)。可當(dāng)我跑到課室，發(fā)現(xiàn)自己的抽屜里已經(jīng)空空如也，我嚇得哭了起來(lái)，不知道的走下樓去。
在回家的路上，我又在心想：為什么我這么小，記性卻那么差？其實(shí)都不關(guān)事啊，是自己沒(méi)有認(rèn)真做好該做的事情。今次吸取了教訓(xùn)，相信不會(huì)再出現(xiàn)這樣丟三落四的現(xiàn)象了。
放學(xué)后作文10
記得在寒冷的下午，在放學(xué)的路上，隱隱約約看到一個(gè)人，那個(gè)人拿著掃帚在掃地。走進(jìn)一看，原來(lái)是清潔工。就在這時(shí)候，我想：這么冷的天，清潔工在掃地，難道不冷嗎？只見(jiàn)她穿著制服，帶著口罩，左手拿著掃帚，右手拿著簸箕，刺臉的風(fēng)把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，認(rèn)真而又耐心的掃著。只見(jiàn)她把這片垃圾掃起來(lái)，接著把那片垃圾掃起來(lái)掃進(jìn)垃圾箱，這樣的動(dòng)作也不知道要重復(fù)多少遍。再瞧，她的雙手配合的多么默契呀！要是簸箕滿(mǎn)了，就小心翼翼地倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�，生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了，就又開(kāi)始掃了。我從她的'眼睛里看到，她是多么希望大家不再亂扔垃圾，保持道路昔日的干凈。這時(shí)，大風(fēng)吹來(lái)，把道路又吹臟了。這位清潔工無(wú)奈的說(shuō)：“唉，真沒(méi)辦法，我又要重新掃了�！苯又�，又振起精神說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一定能掃完的！”說(shuō)完又開(kāi)始掃了，這回，她先把垃圾掃在了一起，又拿簸箕把垃圾掃進(jìn)簸箕里。滿(mǎn)了就用掃帚擋住口，不讓垃圾掉下來(lái)，再到進(jìn)垃圾箱里。我想：這樣能夠節(jié)約多點(diǎn)時(shí)間，把垃圾掃完。想著想著，清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進(jìn)他，笑盈盈地說(shuō)：“您真好！我要向您學(xué)習(xí)那種默默奉獻(xiàn)的精神！”清潔工聽(tīng)了，眼睛笑瞇瞇的。
這就是清潔工——一個(gè)每天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個(gè)人。難道他的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
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