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那是一首歌作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的那是一首歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那是一首歌作文1
那是一首關(guān)于親情的歌，關(guān)于付出的歌，關(guān)于收獲的歌，它時(shí)常在我耳畔響起，在我心中蕩漾。
我是一個(gè)不懂得堅(jiān)持的人。從小到大，我學(xué)過(guò)很多：跳舞，畫(huà)畫(huà)……可是沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持過(guò)一年。唯獨(dú)拉二胡，堅(jiān)持了六年，雖苦，雖累，但我從不放棄，或許是有你吧，我親愛(ài)的父親。
很小的時(shí)候，我只要一聽(tīng)到有關(guān)于二胡的音樂(lè)，我就能立刻安靜下來(lái)。父親見(jiàn)我這樣便對(duì)母親說(shuō)：“孩子這么喜歡二胡，就讓她去學(xué)二胡吧！”父親說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我七歲。從此學(xué)二胡的六年也成了我小時(shí)候最艱苦最美好的.回憶。
才去學(xué)二胡的第一天，我就被老師“另眼相看”了。老師說(shuō)我完全沒(méi)有節(jié)奏感，手指不靈活�；氐郊�，我哭著對(duì)父親說(shuō)：“我不去上課了!”父親蹲下來(lái)，輕輕拍拍我的頭，眼神堅(jiān)定：“孩子，我相信你可以的！”我撲進(jìn)他的懷里，抽噎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在家拼命地練習(xí)，每天聽(tīng)耿祎二胡的純音樂(lè)，好讓自己節(jié)奏感增強(qiáng)。過(guò)量的練習(xí)使我疲憊不堪，但我依然堅(jiān)持著。曾經(jīng)在練習(xí)時(shí)把手按到腫，甚至還割破了；曾經(jīng)在同學(xué)的嘲諷中咬緊了嘴唇；曾經(jīng)蜷縮在被窩里悲傷地哭泣……我付出了這么多，就是要向那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人證明：我是可以的。
學(xué)了兩年之余，連老師也對(duì)我欽佩不已，還多次安排我去參加比賽。我笑著在心中說(shuō)：這都是父親功勞。
我堅(jiān)持著，父親也同樣堅(jiān)持著。
多少個(gè)風(fēng)吹日曬的下午，你撐著傘將我送到學(xué)拉二胡的地方；多少次我已經(jīng)上樓了，卻仍能看見(jiàn)你目送我的笑容；多少次在我拼命練習(xí)的時(shí)候，你總是在虛掩著的房門(mén)口偷偷地看著我，流下心酸的淚水……六年來(lái)，你就這樣鞭策著我，鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣走完我要走的路。
父親，謝謝你!
六年過(guò)去了，我也率先拿到了二胡的十級(jí)證書(shū)。到現(xiàn)在我仍能記得我在拿到證書(shū)的第一時(shí)間，我朝父親深深地鞠了一躬，在心里默默說(shuō)道：“謝謝，我最親愛(ài)的父親。”然后我含著淚奔向你，您似乎沒(méi)有想到，但隨即緊緊的抱住我。頓時(shí)，我感到我的肩上濕了一塊，我知道，那是父親驕傲的淚水。
父親，你或許不曾知曉，當(dāng)我想要告訴你我要放棄拉二胡的那天晚上，我推開(kāi)你的門(mén)，卻見(jiàn)你在仔細(xì)研究樂(lè)譜、手指按的把位。在驚訝的同時(shí)，我也下定決心：一定不會(huì)辜負(fù)您為我做的一切！
一首歌，要傳唱多少年才能成為經(jīng)典，我不知道。但是，我知道，父親給我的那首歌，唱過(guò)了很多年，唱亮了我的夢(mèng)想，唱響了我的人生進(jìn)行曲。
那是一首歌作文2
歲月如歌，如歌，在我們的道路上，有許許多多動(dòng)人的心弦樂(lè)章……
記得那是去年的三月十三號(hào)，這一天我比往常都高興。句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)送到你的耳旁，觸碰到你那顆熾熱的心，每句話(huà)都是那么甜甜的，美美的，說(shuō)到你的心坎兒里。
一進(jìn)家門(mén)兒，就有一種不同往常的，特殊的氣氛，感覺(jué)就像走進(jìn)了火熱的大熔爐。和都面帶微笑用溫柔的目光看著我。
“怎么了？家里發(fā)生什么事了，媽�！蔽殷@奇的問(wèn)道。
“沒(méi)什么，就是高興！”爸爸順口說(shuō)。
“我怎么感覺(jué)家里不對(duì)勁呢？到底怎么了，快說(shuō)嘛！”我便開(kāi)始撒起嬌來(lái)。
“好了，好啦！別鬧了，來(lái)，快過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)呀！”媽媽說(shuō)。
“什么事嗎？煩死了，我還要做呢？”
“今天是幾月幾號(hào)？難道你忘了嗎？”我最乖巧的妹妹問(wèn)。
“哦，是三月十二號(hào)嗎？”
“不，不是！”妹妹說(shuō)。
“今天是�！�
“不許說(shuō)，你這多嘴的孩子，一邊呆著去？”媽媽嚴(yán)厲的“恐嚇著”妹妹說(shuō)。”
“不要管今天是多少號(hào)了？”異口同聲的說(shuō)。
“祝你好運(yùn)，能在今后的歲月中取得成功！”媽媽說(shuō)。
“對(duì)，說(shuō)的太好了！”哥哥嫂嫂也笑著說(shuō)。
進(jìn)屋便對(duì)我說(shuō)：“祝你在今后的考試中取得理想的成績(jī)！”
你知道今天是什么日子嗎？哥哥說(shuō)。
“今天是你的生日。”妹子說(shuō)。
接著一段溫馨而又動(dòng)聽(tīng)的聲音從門(mén)外傳來(lái)。原來(lái)是我的們，他們都是來(lái)為我過(guò)生日的。
其中一個(gè)朋友便脫口而道：“有種惦記，疏淡，卻很甘甜；有種問(wèn)候，平常，卻很溫暖；有種關(guān)注，無(wú)言，卻很坦然；有種祝愿，清澈，卻很長(zhǎng)遠(yuǎn)……祝你生日！”我的淚水情不自禁的落了下來(lái)，這淚水是溫暖的淚水，這淚水代表著我們之間的友誼，彼此的互相信任，這淚水是無(wú)言之歌……
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”這局面太感動(dòng)人了，我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，這所有的一切，都是身邊的親人給予的.，我感謝你們對(duì)我的關(guān)心，照顧以及對(duì)我的幫助，這使我永遠(yuǎn)都。
就像格言里所說(shuō)的“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
雖然是身邊的小事，但這些小事反應(yīng)出了一些真實(shí)，就是這些小事使我懂得了什么是愛(ài)，什么是真正的友誼……
這就是那首歌，正如我所說(shuō)的一樣，將我的夢(mèng)想唱給每一個(gè)人聽(tīng)……使全的人，都傾聽(tīng)我的心聲……
那是一首歌作文3
那是一首歌，一首青春的歌，一首銷(xiāo)魂的歌，一首令人心痛的歌，一首成為永恒回憶的歌。
——題記
女孩十六歲了，從小便是一個(gè)自主自強(qiáng)的孩子。她并不漂亮，并不聰明，而且很懶，就像一只小豬一樣。但她會(huì)打理好自己的一切，包括自己的房間，自己的學(xué)習(xí)，自己的生活。但是有一次她是算了，她沒(méi)有打理好她的感情。
女孩喜歡了一個(gè)男孩子。女孩覺(jué)得他很不一樣，他很純，就像這個(gè)世界的天使一樣。于是女孩悄悄地注意著他。直到他們成為朋友，成為正真的異性朋友。于是女孩想：就這樣就好了，這樣的關(guān)系就很好了。
后來(lái)，忽然有一天，女孩覺(jué)得很孤獨(dú)，想要一個(gè)理解自己的人陪陪。于是，她發(fā)信息和男孩聊天。忍不住，并且很小心的`問(wèn)男孩有沒(méi)有喜歡的人。男孩回答說(shuō)，他喜歡女孩，女孩欣喜若狂，于是他們?cè)鐟倭恕：髞?lái)，期末成績(jī)出來(lái)了。女孩的成績(jī)是最差的一次了。所以女孩心情低落，脾氣也很暴躁。
接著女孩和男孩因?yàn)橐患∈鲁臣芰�。�?dāng)女孩冷靜下來(lái)的時(shí)候，她覺(jué)得她不應(yīng)該早戀，雖然她是真心喜歡男孩，但她的理性超過(guò)了感情。于是女孩提出了結(jié)束。當(dāng)天晚上，女孩哭了一夜，她覺(jué)得不舍，難過(guò)，甚至心痛。
僅僅十五天的戀情結(jié)束了，女孩認(rèn)為她還是喜歡著男孩。三個(gè)月過(guò)去了，他們沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)。女孩雖然偶爾還會(huì)想起他，但已經(jīng)不是那么難過(guò)了。
后來(lái)，那還忽然明白。也許那不是所謂的喜歡，或許只是一時(shí)的迷戀。就像小時(shí)候很喜歡吃棒棒糖一樣。
“我這一生最美好的場(chǎng)景就是遇見(jiàn)你�！苯鹕凇缎窃律裨�(huà)》中唱到。女孩愛(ài)上了這首歌，更愛(ài)上了這歌詞。雖然結(jié)束了，甚至連朋友都沒(méi)得做。但女孩還是會(huì)珍惜這段不算喜歡的喜歡。那個(gè)男孩，遇到那個(gè)男孩，女孩并不后悔。因?yàn)槭撬o了她十五天的快樂(lè)。
女孩想，就讓這青澀的歌，懵懂的歌，永遠(yuǎn)珍藏在回憶里吧。接下來(lái)的日子，女孩就要發(fā)奮圖強(qiáng)了。“高中，我來(lái)啦！”女孩對(duì)著夕陽(yáng)大喊。
“我這一生最美好的場(chǎng)景就是遇見(jiàn)你，在人海茫茫中靜靜凝望著你……”
那是一首歌作文4
親情如歌，友情如歌，生活如歌……那動(dòng)人的事跡譜寫(xiě)成了一曲動(dòng)人心弦的樂(lè)章……旋律又是那么妙不可言！
一年四季，風(fēng)云變幻，桃紅柳綠，五彩繽紛，構(gòu)成了一幅美不勝收的畫(huà)卷。正因?yàn)檫@花季，遇見(jiàn)了如花般燦爛的你，更是同你走過(guò)了那獨(dú)特的四季。正因緣份，讓我們彼此遇見(jiàn)、了解。正因有你，為我的生活添上了美妙的一筆。友情，我堅(jiān)信它是一首歌，一手清純美好的歌……
還記得那是我第一次遇見(jiàn)你，害羞的你躲在阿姨的身后，我只是輕輕地捏了下你的臉，沒(méi)想到你居然哭了，小小的你哭得如此驚天動(dòng)地。此后，那一幕深深刻在我的記憶力。我在新買(mǎi)的日歷里記下了這個(gè)特殊的日子：3月15日，那是一個(gè)美好的春天。
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，外面的氣溫讓人無(wú)比難耐�？墒�，你與我卻只為買(mǎi)支心愛(ài)的冰棍，走在煩悶的小道上，你我汗如雨下，豆粒大的汗珠一顆顆從額角上滾落，好不容易來(lái)到了商店，我踮著腳丫買(mǎi)了兩支冰棍，滿(mǎn)足的送給你一支，看到你吃棒冰時(shí)滿(mǎn)臉甜蜜的模樣，我比吃冰棍還開(kāi)心�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初的'印象仍記憶猶新，那是6月30日。
金秋送爽，丹桂飄香。那天，你與我正聚精會(huì)神地在家里看有關(guān)西藏的照片，遼闊的大草原，潔白的羊群，可愛(ài)的放牧人……一切是如此靜謐美好，又令人心馳神往。沒(méi)想到你一眼就看穿我的心思，小小的你拍著胸脯向我承諾：“長(zhǎng)大后，我?guī)闳タ次鞑�！”雖然不知道愿望能否實(shí)現(xiàn)，但幾滴淚水在我花一般的臉上流淌，那天令我怎能忘懷：9月8日。
冰天雪地，北風(fēng)呼嘯，穿上棉襖的你和我，看起來(lái)顯得十分臃腫，可這并沒(méi)有影響我們的心情。在皚皚白雪上，你和我盡情玩耍：滾雪球、堆雪人、打雪仗，讓我們忙得不亦樂(lè)乎！回家時(shí)，我看到你凍得通紅的手，憐愛(ài)之情在心中悄悄燃起。一回到家，我便拿起暖水袋送到你的手上，只見(jiàn)你一臉的幸福，滿(mǎn)足的看著我，一縷欣慰如漣漪般在我心中漾開(kāi)……那個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷：12月10日。
和你一起走過(guò)的春夏秋冬，猶如一首歌，一首美好動(dòng)聽(tīng)的歌，那就讓我們永遠(yuǎn)徜徉于美好的旋律中……
那是一首歌作文5
柔美的歌曲如月光般流瀉，撒下一地的清輝，低低地傾訴在耳邊回蕩。心卻霎那間融化在這音符的海洋、愛(ài)的天堂……
仔細(xì)聆聽(tīng)，我們的身邊到處都有歌聲：措辭優(yōu)美華麗的驚天篇章，語(yǔ)言新穎的流行音樂(lè)，震耳欲聾、聽(tīng)不清詞的搖滾樂(lè)……卻不知從何時(shí)起，我竟然忽略了那用生命奏出的、用心填詞的最真的那一首歌。
隨著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入青春期的我雖然沒(méi)有像有些同學(xué)那樣離家出走、去歌廳等“過(guò)激”行為，但卻十分渴望尋找自己的一個(gè)世界，一個(gè)父母不會(huì)介入、只屬于我們這些同齡人的世界。于是，我曾一度喜歡上了網(wǎng)絡(luò)，喜歡上那種可以?xún)A訴、無(wú)人束縛的感覺(jué)。沒(méi)有爸爸的`嚴(yán)肅責(zé)問(wèn)，沒(méi)有媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，思緒就如放飛的蒲公英，在湛藍(lán)色的天空下飛翔，用手指敲擊鍵盤(pán)，寫(xiě)出心中的想法……有時(shí)甚至有些莫名的傷感，愛(ài)寫(xiě)一些不著調(diào)的泡沫文字，以為那是潮流，其實(shí)有幾分“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的意味，卻不知這牽動(dòng)著一個(gè)人的心……
有一天，媽媽突然問(wèn)我：“最近有什么煩心的事嗎？”我被媽媽弄得有些丈二和尚摸不著頭腦，便訥訥地?fù)u搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有�。 眿寢屛⑽⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，媽媽總會(huì)關(guān)心我的心情，詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有和別人吵架，我被媽媽弄得十分心煩，對(duì)她的態(tài)度有些不好了，對(duì)她的嗓門(mén)也不知不覺(jué)高了。媽媽想要說(shuō)什么，卻總不開(kāi)口。一次，爸爸告訴我，媽媽一直在關(guān)注我的博客，我每次發(fā)文章，媽媽就會(huì)十分關(guān)心。我愣了一下，仿佛自己的世界就被別人窺視了，憤怒與委屈一起涌上心頭。我推開(kāi)媽媽的房門(mén)，質(zhì)問(wèn)媽媽說(shuō)：“你怎么可以這樣？不經(jīng)允許就看我博客？”她被這突如其來(lái)的的問(wèn)題怔了一下，她像小孩子犯了錯(cuò)誤一樣站在那里，雙手使勁地抓著衣角。我的心一下子軟了，為自己的行為后悔不已。媽媽的眼中分明地閃著淚光，我哽咽著輕聲說(shuō)：“你應(yīng)該和我說(shuō)一下……”媽媽急忙說(shuō)：“你別哭！媽媽只是想多關(guān)心你一點(diǎn)，你又不肯說(shuō)，我只好……我再也不看了！”我輕輕走過(guò)去，摟住了媽媽?zhuān)p輕地說(shuō)：“媽?zhuān)义e(cuò)了！”她什么都沒(méi)說(shuō)，只是抱緊了我。媽媽的體溫溫暖了我，融化了我心中的堅(jiān)冰！
我心中仿佛響起了熟悉的旋律，我又重新找到了那首歌。歌聲仿佛變成了月光，輕輕地?fù)崦�；又如一縷暗香，在鼻息間游離；又似一條輕紗，將我和母親緊緊地裹在一起。
哦！那是一首母愛(ài)之歌！
那是一首歌作文6
歲月如歌，生活如歌，青春如歌。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，在這過(guò)去的倆年里，我們留下了多少動(dòng)人的樂(lè)章……
——題記
前奏，初一
步入嶄新的學(xué)校，開(kāi)始嶄新的生活，踏上嶄新的人生旅途。我已經(jīng)是初一的學(xué)生了�？粗且褟垙堖�未褪童稚的臉龐，我想：就是他們將要和一同譜寫(xiě)初中三年的動(dòng)人樂(lè)章。
當(dāng)我們坐在一個(gè)教室的時(shí)候，我便知道，初中生活的樂(lè)章已經(jīng)奏起，我們將要一起努力，共同奏出一曲完美的、充滿(mǎn)青春活力的樂(lè)曲。看到那雙充滿(mǎn)智慧的雙眼，我便知道，她就是我們的老師，也是我們?nèi)松鷺?lè)章中不可缺少的指揮家。
我們樂(lè)曲的前奏已經(jīng)想起，已經(jīng)奏出了令我無(wú)法忘記的曲調(diào)。
高潮，初二
隨著完美的前奏，我們的樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。在這過(guò)去的一年的前奏中，我留下了一個(gè)令我無(wú)法磨滅的記憶。我是初二的學(xué)生了，我有很美好很快樂(lè)的記憶，但是讓我頭疼的是，我的成績(jī)。一句李白的‘飛流直下三千尺’最能形容了。成績(jī)不好就夠我煩心的了，但還有更加令我煩心的事，那就是家長(zhǎng)會(huì)。每次考試過(guò)后都會(huì)召開(kāi)討厭的家長(zhǎng)會(huì)。我?guī)缀趼?tīng)見(jiàn)‘家長(zhǎng)會(huì)’這三個(gè)字就頭暈眼花，仿佛世界末日來(lái)臨一般。這不，成績(jī)剛出來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)就召開(kāi)了。
這是一次特別的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槲覀儗W(xué)生也要一起參加。父母在座位上做著，大家就在教室的最后面的角落里站著。我覺(jué)得我們就像一個(gè)個(gè)被審問(wèn)的小囚犯一樣，站在墻角，等待著審判結(jié)果，心里默哀：不要太慘啊。
然而，這次的家長(zhǎng)會(huì)卻并不是我想的那樣。它給我留下了不可磨滅的印記，為我人生樂(lè)章留下了一段動(dòng)人心魄的.精彩。在家長(zhǎng)會(huì)上，我們每個(gè)人都說(shuō)出了自己的心聲，將自己深埋的情感都顯露出來(lái)，不少同學(xué)因?yàn)橥蝗坏睦斫飧改噶粝铝搜蹨I。就當(dāng)淚水也要遮住我的眼簾時(shí)，我不禁想到。我真的應(yīng)該慶幸我在這個(gè)班，有這么多感性的同學(xué)們。
這是一個(gè)小小的插曲，卻如此感人肺腑。
結(jié)尾，初三
插曲，為我留下了刻骨銘心的感受。我如今是初三的學(xué)生了，臉上逐漸換上了成熟。當(dāng)想到還有一年就要離開(kāi)這個(gè)讓自己深?lèi)?ài)的班，離開(kāi)自己可愛(ài)的同學(xué)們，就覺(jué)得很難過(guò)，無(wú)法想象離開(kāi)了到底是什么樣的感覺(jué)。
現(xiàn)在我應(yīng)譜寫(xiě)好中學(xué)的結(jié)尾。用自己的努力換得成功，以我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，報(bào)答父母，報(bào)答我的母校。為我的人生樂(lè)章畫(huà)下感嘆號(hào)。
人生如歌，在這三年的生活樂(lè)章中，我留下了自己的獨(dú)特而美麗的音符，自己的收獲。
那是一首歌作文7
那是一首歌，一首深沉而亢長(zhǎng)的歌。
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。徒然睜開(kāi)眼睛，看到的只有被黑暗覆蓋的天花板。房間里沒(méi)有光，我早早就拉滅了昏暗的臺(tái)燈，連日來(lái)的勞累壓垮身體最后的防線。自然地把手搭上額頭，有些粘稠，細(xì)細(xì)的汗珠在嬉鬧。
不知時(shí)間跑了多遠(yuǎn)，眼簾合上又拉開(kāi)，默念了一個(gè)又一個(gè)數(shù)字，“關(guān)機(jī)”命令早已下達(dá)，然大腦cpu仍茍延殘喘般待機(jī)著。似乎缺少了什么，空虛鋪天蓋地地襲來(lái)。
世界太安靜了。
在很早很早以前，在他闖入我的世界以前，我的世界宛若一幅水墨畫(huà)，同樣只有黑白色，沒(méi)有聲音，寂靜的讓人發(fā)冷。可是我不介意，我不需要多余的色彩，我渴望的只是安靜的世界，一個(gè)人安靜地來(lái)，一個(gè)人安靜地往。放任“我”之外的'世界，任它如何叫囂。但一切都變?yōu)榱诉^(guò)去時(shí)，在他闖入的那一刻起，他就在我的世界肆意涂鴉，在我的世界了奏響時(shí)而歡快時(shí)而深沉的歌，連陽(yáng)光都被吸引進(jìn)來(lái)。于是，如今安靜得惶恐這般可笑的事，我可以都?xì)w根為他的錯(cuò)么?于是我對(duì)于眼前的黑暗措手無(wú)策。
我依舊安分地躺著，門(mén)卻不安分地開(kāi)了。借著門(mén)外微光，我看到r摟著枕頭笑的天花亂墜。他說(shuō)：“k，我睡不著。”
不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就簌簌地爬到我床上來(lái)，一臉欣然地躺下，側(cè)著生，一張大嘴巴馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。“原來(lái)k也睡不著啊我們真是同病相憐呢所以我們一起睡吧!”r一口氣說(shuō)完一長(zhǎng)串借口，我根本沒(méi)有絲毫插嘴的機(jī)會(huì)�？蓯�!我暗自咬牙，我悔恨自己剛才怎么反應(yīng)得這么慢?現(xiàn)在倒好了連睡都不用睡直接等天亮吧!
房間依舊黑暗，世界卻不再寂靜。身邊多了一把恬噪的聲音。我納悶r為什么能一天說(shuō)這么多廢話(huà)，他不累么?記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，他那時(shí)只是笑著回答，因?yàn)閗不說(shuō)話(huà)啊，我只好連k的份也一起說(shuō)了�！皣K，笨蛋!”我索性把頭埋進(jìn)被子里，r的聲音果然消下去了，不再那么明亮，但依然透著聲音主人都有的陽(yáng)光朝氣。
左腔一直懸著的東西忽然有了承托，然后我發(fā)現(xiàn)r的聲音也不能完全歸于噪聲一類(lèi)，反而讓人有點(diǎn)安心。
腦中一直回蕩著r的嗓音，不知是在夢(mèng)中還是現(xiàn)實(shí)，只知如歌，猶如一首安魂曲。
這首深沉而亢長(zhǎng)的歌，讓我安眠。
那是一首歌作文8
失敗是一面鏡子，它更是一首歌。
——題記
獨(dú)自徘徊在放學(xué)的路上，兩只腳像被灌注了鉛，舉步艱難。我無(wú)力的坐在路沿上，看車(chē)來(lái)車(chē)往；那些紅男綠女，有說(shuō)有笑，臉上都洋溢著幸福的笑容；勞動(dòng)了一天的人們都三三兩兩哼著小曲往家趕；小鳥(niǎo)的啁啾似乎是在爸媽的懷里呢喃，撒嬌�？晌业男睦飬s如冬季來(lái)臨般，寒風(fēng)侵襲。老師的那一聲 你這次是怎么考的？ 猶如晴天霹靂，天塌地陷般攪亂了我的心，我的每一個(gè)細(xì)胞，沒(méi)一寸呼吸。我知道我回家的命運(yùn)是什么
我把心里的凝重藏進(jìn)書(shū)包，臉上故著若無(wú)其事。我遲疑得推開(kāi)門(mén)，悄悄留進(jìn)書(shū)房。老爸見(jiàn)我躲躲閃閃，心里早就猜出了我的心思�？墒强諝膺�是那么寧?kù)o。
一小會(huì)兒，飯菜的濃香味飄來(lái)，一桌飯菜已擺好，爸爸還是想平日里一樣喚我的小名吃飯�？粗鴿M(mǎn)是我喜歡的菜肴，可是此時(shí)心里像打翻了五味瓶，吃在嘴里卻無(wú)力下咽。想到爸爸平日的教誨，為我的付出。我眼淚頓時(shí)奪眶而出，竟像孩子一般哇哇大哭起來(lái)。爸爸輕輕地拍著我的肩膀，溫柔地摩娑著我的頭，盡力地安慰著： 別想太多，先吃飯吧。 我在此刻看到老爸那種肯定、堅(jiān)毅的眼神，一顆忐忑的.心總算落地。我和著咸咸的淚水很快吃完碗里的飯進(jìn)了書(shū)房。
我知道你是為這次期中考試傷心 。不知什么時(shí)候我背后響起老爸的聲音。 可是，我要告訴你，這一次并不能說(shuō)明什么，也不能給自己輕易下結(jié)論，失敗是一面鏡子，也是一首歌 。突然覺(jué)得老爸像一個(gè)詩(shī)人。
是的，失敗是一面鏡子，中考路上誰(shuí)能一路高歌？有失敗才能找到自己的缺點(diǎn)，改變心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。像照鏡子一樣，毫不保留地呈現(xiàn)你真實(shí)的自己。失敗，那也是一首歌，一首雖不動(dòng)容卻也催人奮進(jìn)的歌，一首沒(méi)人想唱卻很勵(lì)志的歌。難道我就這樣輕易認(rèn)輸？我呸！我相信，它更能激發(fā)我的斗志，我的潛能。我會(huì)越挫越勇！我相信！
一路鮮花坦途會(huì)讓人迷失自我，所謂 吃一塹，長(zhǎng)一智 才能有更豐厚的收獲。失敗，雖不是人之向往，但我們也無(wú)法回避，只有直面失敗，才能獲得重生。
失敗是一面鏡子，呈現(xiàn)真實(shí)自我，警醒我不要得意忘形。也是一首歌，一首在我人生路上茁壯成長(zhǎng)，隨時(shí)保持清醒頭腦的歌，一首唱響我用微笑迎接明天的歌。
那是一首歌，一首伴我走向成功的歌。
——尾記
那是一首歌作文9
那是一首歌，心靈的音符；那是一首歌，溫暖的曲調(diào)；那是一首歌，華麗的樂(lè)章。
敲擊的親情，父愛(ài)之所以偉大，因?yàn)槟鞘呛⒆右簧闹笜?biāo)，它不像燭光搖曳，像山一樣，佇立直天，像水一樣，守護(hù)心靈。他不容你有半點(diǎn)委屈，他認(rèn)為哭泣是有理由的。有向保安一樣有的警惕性，那天，和母親的大吵一架，把我的語(yǔ)文書(shū)摔成兩半，像似那凋零的花，那樣無(wú)辜。內(nèi)心的委屈，傷心，并不在一時(shí)間迸射出來(lái)。晚上父親回來(lái)，和母親賭氣不吃飯時(shí)，在屋子里想起那本書(shū)，開(kāi)始無(wú)聲的啜泣。開(kāi)門(mén)而進(jìn)的'父親問(wèn)我為什么不吃飯，一看，扭頭去問(wèn)妹妹，之后去找在飯廳母親，問(wèn)：“干什么事，也不能打孩子吧！”“誰(shuí)叫她不好好學(xué)�！边^(guò)陣后一個(gè)人悄悄的進(jìn)來(lái)，安慰我，有意在說(shuō)母親的壞話(huà)。直到后來(lái)，母親進(jìn)來(lái)后，一把抱住我問(wèn)我：“這是為了誰(shuí)？”
那天，那句話(huà)活像一個(gè)個(gè)扭動(dòng)的音符刻進(jìn)我心靈的五線譜，綻放出一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪
編制的友情，朋友之所以是朋友，是因?yàn)樾呐c心的距離，穿越了家人，同學(xué)的距離。小米應(yīng)該是我初中最好的朋友。我呢，應(yīng)該還算人緣好的。那日，我?guī)е詈玫奶侨W(xué)校，小璐伸手向我要，我扭頭說(shuō)不給。待上操時(shí)，看見(jiàn)我給小米一顆，就跑過(guò)來(lái)說(shuō)也只有小米重要，當(dāng)下小米說(shuō)：“那是。”有一次初一考試，語(yǔ)文卷發(fā)下來(lái)，我去和小米商量互看作文，他說(shuō)什么也不給。次日，她出去，我看見(jiàn)那篇作文，當(dāng)時(shí)，就算我沒(méi)動(dòng)，它也呈現(xiàn)在我面前。我讀著讀著，就開(kāi)始明白，原來(lái)我的關(guān)心太少。文中敘述一次下課，我拉上別人就跑出去，愣是沒(méi)看她一眼，因?yàn)槲业娜宕嗡_(kāi)始寒心。也就是那次，我開(kāi)始用吃的聯(lián)絡(luò)感情，功夫不負(fù)有心人，我們之間的感情升溫。達(dá)到高潮，來(lái)源于那次家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗赣H，我才了解了她一點(diǎn)私人生活。她哭了，安慰她時(shí)，哭中笑著看了我一眼，似乎說(shuō)不用擔(dān)心。我感覺(jué)自己好無(wú)能，連一點(diǎn)她的家事都不了解。下定決心，有什么都給她一半。從此，我開(kāi)始留心，關(guān)注她的一切一切。
劇情也有劇終，故事的未完待續(xù)，訴說(shuō)一段具有溫暖的小調(diào)。用心編制一曲不朽的樂(lè)章。
那是一首歌，召喚心靈的音符；那是一首歌，一段能沁人心脾的曲調(diào)；那是一首歌，一首用心組合的歌，它唱不出聲音。而它用雙眼在心靈譜寫(xiě)一首既璀璨與華麗的歌。
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