窗“外” 作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的窗“外” 作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
窗“外” 作文1
雖然剛到初秋，卻也感覺到了一股刺骨的寒涼。早上，陽光暖洋洋的照在身上，舒服的不像話，我百般不情愿的從暖烘烘的被窩里爬出來，開始了一天的生活。
窗外薄如紗的霧，天剛破曉時(shí)而露出來的羞澀笑臉，金黃的落葉書寫著秋天的篇章，湛藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石，朵朵白云像鑲嵌在上面的奇形怪狀的珠花。突然，一個(gè)身影映入我的眼前，那個(gè)瘦削的身姿在寒風(fēng)中顯得格外蕭瑟，那提著木桶的身體趔趔趄趄，一頭白如雪的銀發(fā)被寒風(fēng)吹得七零八落。
她是誰?為什么一個(gè)人在這樣寒冷的早晨洗著比她都重的被子?從面上來看，她應(yīng)該已經(jīng)年過花甲了吧?她沒有子女嗎?一個(gè)又一個(gè)問題在我腦海里飄蕩。后來，我已經(jīng)記不清是誰告訴我的答案了。
她是孤寡老人，姓蘇老伴很早就過世了，就寫了一筆可觀的遺產(chǎn)并且留下了三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，老人含辛茹苦的拉扯大四個(gè)孩子，可是當(dāng)她老了，卻沒有人愿意收留她，最初她的小女兒還愿意收留她，而當(dāng)老人查出來是胃癌后，她便把老人趕出來了。在以后的日子里，老人便開始了一個(gè)人生活的日子�？上攵�，一個(gè)年邁的老人因?yàn)橐呀?jīng)開始笨拙的身體是多么的受排擠。這不，因?yàn)橥锨妨艘稽c(diǎn)水費(fèi)，小區(qū)就直接停了她的水。
雖然她現(xiàn)在落魄的不像樣，但是我仍然在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的眉宇間看到了一股倔強(qiáng)，看得出來，她不會(huì)去求別人幫助，更不希望別人同情，憐憫。我沉默了，陷入了深思，全中國(guó)有多少像她那樣的老人啊!默默耕耘一輩子，最后卻得不到最圓滿的結(jié)局，這不完全印證了老黃牛的結(jié)局嗎?曾經(jīng)很多報(bào)刊上都報(bào)道過年邁的老人被兒子女兒掃地出門后爭(zhēng)取被贍養(yǎng)，以及房子的地契，歸屬權(quán)�？吹竭@兒，我默了，更痛恨這種人，并暗暗的發(fā)誓我以后絕不做這樣的人。不知不覺間，已經(jīng)過去了二十多分鐘，紅日已經(jīng)悄然爬上枝頭，霧也悄悄的散去了，樹上，傳來了鳥雀的嘰喳聲，當(dāng)我再回頭看時(shí)，老人已失去了蹤影，我是個(gè)清冷的人，我也不知道該做什么，只能在心里默默的祝愿，愿天底下每個(gè)老人都能兒孫滿堂，安度晚年。
窗“外” 作文2
逐一場(chǎng)花開花落，望一回云卷云舒。北風(fēng)吹起，枯葉飛。時(shí)光流逝，一切都變得匆匆，唯一不變的，是窗外你的柔情，還有窗里我的幸福。
最喜歡的便是家里書桌前那一扇小窗了，它不大不小，正好可以看見你在窗外的陽臺(tái)忙碌的身影，和你整張笑靨。每當(dāng)周末的早晨，我坐窗里的書桌前溫習(xí)功課時(shí)，透過小窗，看見了你忙碌的身影，心中總會(huì)充滿力量——你是那么努力地在奮斗著，我也要加油��！
在窗外的你的激勵(lì)下，我也充數(shù)得十分刻苦了，做功課時(shí)比干什么都認(rèn)真。只是偶爾眼睛累了，抬頭休息，便會(huì)看見窗外的你的臉在窗前放大原樣子。你見我發(fā)現(xiàn)了你，便沖我笑笑，還做了個(gè)加油的手勢(shì)。我便覺得什么疲倦都不見了，整顆心都盛滿了你從窗外飄進(jìn)窗里的柔情，以及濃濃的愛。
用你的話說，我還只是個(gè)孩子，地有打盹兒的時(shí)候。記得一個(gè)晚上，由于一天的忙碌學(xué)習(xí)，困意如海潮一樣一浪一浪地向我襲來。終于，我就直接趴在書桌上睡著了�；秀遍g，我好像聽到了玻璃被擊打的聲音。于是，我睜開了朦朧的睡眼，向小窗戶看去。
還是你那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉呵。你示意我把窗戶打開，我便把拴住窗戶的拴子拉開。
“怎么就趴在桌上睡了呀？”頓時(shí)就是你劈頭蓋臉的一聲怒斥，“不是跟你說過多少遍了嗎？如果實(shí)在困，就到床上蓋被子睡，但是千萬不能趴在桌上睡��！你怎么就這么不聽話呢！待會(huì)兒著涼了怎么辦啊……”
哦，原來是怕我著涼��！沐浴著你關(guān)懷的陽光，即使是被訓(xùn)斥，我的心里也是暖暖的，甜甜了。
“快去倒杯熱水喝！”你把手從窗外伸進(jìn)窗里，輕輕地拍了拍我的小腦袋。瞧！你的愛，又從窗外伸進(jìn)窗里了！
時(shí)間飛逝，我已經(jīng)數(shù)不過來有多少個(gè)這樣的白天和黑夜了。不論春夏秋冬，不論晴天雨天，你的陽光總是從窗外，透過厚厚的玻璃，直照進(jìn)窗里的我的.心里，給予我勇氣，給予我溫暖，給予我幸福。
但是，親愛的你，在窗外，請(qǐng)不要太勞累。在你的疲憊，傷心時(shí)，請(qǐng)你記住，窗里還有個(gè)我。
窗“外” 作文3
將心伸向過去與未來，雙腳佇立于現(xiàn)在，我穿梭在時(shí)空的軌跡，從容的整理自己的靈魂。以時(shí)間和空間為半徑，乘上圓周率“π”，在心烙印下一個(gè)圓滿的記憶。
空氣中流淌著失意，如此安靜的咆哮，摧毀著我將破碎的心。猶憶當(dāng)時(shí)，因?yàn)橐馔膺t到而錯(cuò)過的比賽，錯(cuò)過的勝利，一股悵然驀然朝我襲來，吞咽我的斗志。無法壓抑的自己，驟然而泣，即使置身于度假圣地，也無絲毫的輕松愉悅。浴在潮濕的悶氣，我打開了旅店的一扇窗。
一派日光淘氣的滑入了室內(nèi)，一幅壯闊的海景迎了我滿懷。咸咸的味道刺激我的嗅覺，只見波浪一波逐著一波的嬉耍，沉浸在蔚藍(lán)的世界。海浪“啪啪”響，因暗礁而激起燦爛的水花，一望無際，恍若置身世界的洪流，隨著世界追尋茫茫中最真實(shí)的自己。我將自己交給大海，大海將自己交給廣闊，那無限蔓延的廣闊。
透過一小扇窗，我窺見了豪放不羈的大海的一小部份面貌，我猛然一驚，何不換一扇更大的窗去享受大海的全貌？也不禁深思，這扇小窗戶，不就猶如我現(xiàn)在那狹隘的心，被局限在一沉的錯(cuò)過、失敗嗎？我豁然開朗，走向身旁大大的落地窗，陶醉在一幅更廣闊的海畫，沉浸在自己廣大的心胸。
望著窗外那將溢出的畫，淚水再次潸然而下，心中的弦奏出悅耳的共鳴。大海是廣闊無邊的，也因此能振撼所有人的靈魂，它納百川以塑造自己的壯美，迎暗礁以揮灑自己的璀璨，閃耀著不朽的生命光芒。而百川，就如同生命中所有不如意；暗礁，就彷佛人生中重大失敗，它們皆造就了我們生命的煇煌。曾聽：“沒有暗礁，哪能激得起美麗的水花？”我相信，這次的失敗經(jīng)驗(yàn)將化為我生命中的養(yǎng)份，為將來的美好鋪出一條長(zhǎng)遠(yuǎn)的路！
窗內(nèi)的我，窗外的景，早已天人合一，透過窗戶，我望見人生的價(jià)值，找到努力改進(jìn)自己的意義。我愿成為大海，使自己心胸廣闊，接納失敗，將失敗化為成功的基礎(chǔ)。窗外，我讀海，讀廣闊，讀我的人生價(jià)值。
“π”的秘密赫然呈現(xiàn)在我眼前，“π”與這次經(jīng)驗(yàn)的體悟可畫上等號(hào)，創(chuàng)造出一個(gè)記憶，一個(gè)圓滿的人生。窗外的大海，你可愿意與我走過人生未來。
窗“外” 作文4
我家的窗外是公園的一角，那里有小山、有湖水、有花草、有樹木，美麗的景色就像一幅四季分明的畫卷。
春天是充滿生機(jī)的。在春風(fēng)的吹拂下，小草又頑強(qiáng)的鉆出了地面，那翠綠的顏色，明亮的照耀我們的眼睛，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”;各色的小花趕集似的聚攏在山坡下、草地上，紅的像火、粉的像霞、白的像雪，一片片、一簇簇，無處不在;柳樹也抽出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這是最好的寫照;小鳥站在枝頭，“唧唧、渣渣”地叫著，愉快的心情好像在述說著春的美好。
夏天熱情似火。雖然很熱，但滿園的綠色卻透出一股股涼爽的氣息，樹葉一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙;荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤一樣，荷花從這些大圓盤之間冒出來;湖邊的仿古涼亭下，人們?cè)谀抢锍藳�，有的在唱歌、有的在聊天、還有的在打太極拳;到了晚上，月亮高高地掛在天上，星星眨著小眼睛，仿佛在說同一句話：夏天的夜晚是美麗的。
秋天是五彩繽紛的。一片片的楓樹紅的像火一樣，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”;一排排的黃色是銀杏樹，樹葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，像一把把小扇子在舞動(dòng);只有松樹更加的綠了，像一個(gè)個(gè)健壯的青年，自信的屹立著;一行行、一列列金黃色的菊花，在山腳下、湖水邊，美麗極了。
冬天是銀裝素裹的。雪花從天空飄落，好像給萬物披上了一件白色的外衣，對(duì)面的小山上，隱隱看到一點(diǎn)點(diǎn)的黑色，那是什么?噢!原來是高大的松樹，“大雪壓青松，青松挺且直”，白雪映襯著點(diǎn)點(diǎn)黑色，點(diǎn)點(diǎn)黑色點(diǎn)綴在皚皚白雪中，顯得雪更加的白。小朋友們堆起了一個(gè)個(gè)雪人，大的、小的、高的、矮的各式各樣，像是雪人的聯(lián)歡會(huì)。我站在窗前，看著外面的黑與白，真的很像一幅美麗的水墨畫。
難道這不是一幅很美很美的畫嗎?美得想讓我步入畫里，美得想讓我融入其中。我愛窗外這美麗的風(fēng)景。
窗“外” 作文5
屋里一片沉寂，我被困在家寫作業(yè)，燈亮著；外面，漆黑。屋里，只有圓珠筆滑動(dòng)的聲音，可以想象，筆在以最小的摩擦力與本子碰撞，竟也聽見，好靜呀！
窗外，是華麗的彩亮，大人們喝酒、吃菜、議事的聲音；鳥兒未棲息，在與月光互訴心聲；小溪未歇息，還在流動(dòng)。打麻將的聲音響徹村中，而我在寫作業(yè)，啊，多么渴望到外面玩耍！
天亮了，起床繼續(xù)寫作業(yè)，圓珠筆的聲音讓我聽得心生厭煩，我真想放下筆，到外面的天地，接受日光的淋浴，春風(fēng)的洗禮。突然一條狗跑進(jìn)房間，我便怒叫：以最快的速度消失在我眼中！
寫完了，天還晴的，卻不想走了，留在這小天地，在窗的內(nèi)側(cè)觀賞窗外的美景。
四下一片寂靜，沒有任何聲音打擾，只有我自己的心跳，嚇了我一下。外面的世界是美的，突然起了微微春風(fēng)，吹進(jìn)了我的眼簾，它吹進(jìn)了我的心。風(fēng)撫摸著粗壯的大樹的枝軀，撫摸著艷麗質(zhì)樸的野花，撫摸著小草稚嫩的肌膚，也撫摸著暴怒的我的心靈，頓時(shí)，我的心平靜下來。
天依舊的藍(lán)，卻又多蘊(yùn)含了一種感情。不知什么時(shí)候下起了雨，柔弱的，暖意的春雨從窗外飄進(jìn)來，打在我的臉上，仿佛浸透了進(jìn)去，一下子溫暖了我的心，“吱，吱……”什么聲音呢？我好像聽見了草叢中鉆出來的聲音，果是一點(diǎn)點(diǎn)芽沖破泥土的束縛，冒出來。
春雨依舊綿綿軟軟地下著。好像那春風(fēng)故意似的，變著法的戲弄雨，雨并未任何改變，軟綿，隨意地下著。風(fēng)怒了，更猛烈；春雨控制不住了，被風(fēng)肆意地玩弄，蹂躪，偏偏倒倒，沒有了方向，胡亂飄散，一番掙扎，才松了口氣兒。我心頭一緊，擔(dān)憂起會(huì)發(fā)生什么事兒。
雨變淅淅瀝瀝了，風(fēng)也無力再吹。被澆灌的萬物繼續(xù)生長(zhǎng)，無阻攔，我的心頭也松了。
因?yàn)樽鳂I(yè)，我十分苦惱，十分的煩躁，甚至暴怒。一場(chǎng)春雨，一陣春風(fēng)，卻讓我心花怒放，無比歡暢。呀！那春真是奇妙的東西，能夠平復(fù)人煩躁的心理！
窗“外” 作文6
每當(dāng)我望著窗外蔥郁的樹木，還有那藍(lán)藍(lán)的天空，就情不自禁的想從“籠子里飛出去”，渴望擁有從前那屬于自己的一片天空。
還記得，小的時(shí)候，是一只自由自在的“小小鳥”。雖然飛不高，但是很快樂。每次一大早，連公雞都還沒起床，我就竄出門去了。
我和小伙伴們都在碧綠的“大毯子”上集合。人數(shù)都到齊了以后，就悠然自得地玩了起來。
在草地上打滾、捉蜻蜓都是我們的最愛。有時(shí)候，玩累了，弄臟了，小伙伴們就一起縱身跳下池塘里去，在水里摸起魚來。如果運(yùn)氣足夠好的話，你就能抓到一條特大號(hào)的青林魚呢！
中午，火辣辣的太陽炙烤著大地媽媽，“一股水蒸氣飄到藍(lán)色的天空中，形成了一朵模樣怪異的云朵”�；锇閭円捕祭哿�，餓了。于是，就各回各家吃中飯去了。
吃完中飯，大家都迫不及待地來到了柔軟的草地上，因?yàn)橛幸豁?xiàng)很重要很重要的任務(wù)要讓我們來完成�！邦I(lǐng)頭人”小凱像個(gè)大喇叭似的廣播道：“同志們，鄉(xiāng)親們，你們好�。∥覀円ビ懱枪�，得要50顆才行，現(xiàn)在出發(fā)！”于是，“大伙兒”打起精神，容光煥發(fā)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。
我們像一頭瘋了的牛似的，到處亂竄地討糖果。但是，結(jié)果卻出乎意料�；锇閭兌紱]討到心愛的糖果，還遭到了人們的斥責(zé)。大家都坐在綠綠的、翠翠的大毯子上面，我們都很難受，因?yàn)槲覀儧]有把這個(gè)很重要的任務(wù)完成。最后，小畢坐不住了，站起來，很有哲理地對(duì)大伙兒說：“你們這樣能有什么用？不如大家唱首歌，表演一下節(jié)目，讓心情放松些嘛！”聽到小畢這么說，我們都破涕為笑，一把抱住了小畢……
唉，我真懷念從前的日子，想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠��？墒侨缃�，我升入了高年�?jí)，受了約束，只能天天去補(bǔ)習(xí)班，過漫無邊際的日子。我真想再次變成小小鳥，從籠子里飛出去，在向往的天空中自由翱翔啊……
窗“外” 作文7
窗外——世界，將會(huì)有一幅怎樣的畫卷?
——題記
品一口香茗，翻幾卷書卷，轉(zhuǎn)頭看窗外。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。放風(fēng)箏的孩子們更顯得活潑開朗了，小球也在這草地上鬧騰著，草地上滿是歡聲笑語。時(shí)不時(shí)一兩只飛舞的蝴蝶掠過孩子們的頭，然后又奔向天藍(lán)色的彼岸。大地也不再那么嚴(yán)肅了，反而會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。仿佛這些生物們都變得更和藹了起來。
“刺…刺�！憋L(fēng)從東迎面而來，雨滴也緊隨其后。大樹仿佛一剎那間不那么挺拔了，而是被刮得東倒西歪，一副要倒了的模樣。小花，小草都無力了，要死了一般。孩子們哭泣著，個(gè)個(gè)都好似與大地融合了，水淋淋的。向前邁一步，卻怎么也邁不動(dòng)，長(zhǎng)時(shí)間抬不起腳。雷聲也作了起來，閃光如流星一般劃過格外好看�！芭椤睒渖系镍B巢落到了無情的地上，蛋破了，鳥媽媽此時(shí)身在何處?
烏云密布，密密的，又透出一絲光來。晴了?慢慢的，柔和耀眼的光蓋過了烏云，只見一個(gè)小孩叫道：“媽媽，快看，有彩虹!”雨后初晴的彩虹是那么美!嵌在天空上，一道完美的弧形，顏色薄而透。如果沒有藍(lán)天，或許彩虹也并沒有那么美得脫俗吧?大雁也出現(xiàn)了，變魔法似的!萬物都回歸，回歸了本質(zhì)，但總感覺少了點(diǎn)什么。悶熱了，茶不思飯不想，只聽見螞蚱的抱怨與煩躁，只聽見農(nóng)家人的“嘮叨”，只看見田地與河流，只看見房屋與小橋。家家戶戶都閉門不出，只有那東風(fēng)悄悄打開了家門，人們才會(huì)走動(dòng)一下。
是煩悶的，是焦慮的，也是惆悵的。天氣還真是一張面具，多變!
天慢慢地沉了起來，煩悶的氣氛也拂去了，蟋蟀的聲音出來了，一切都沉寂了。暗了，暗了，暗了。這曲交響樂也愈來愈大了，周圍都是死一般的寂靜，讓這樂曲變得更加獨(dú)特，別具風(fēng)采。河流是停止了嗎?沒有，它仍在流動(dòng)，像歲月一樣無情，怎么樣也握不住它。樹團(tuán)子都睡了，是那般的安靜。起早貪黑的人兒也放下了手中的工作，睡一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的覺，甜甜的覺。
轉(zhuǎn)頭，窗外的世界是那樣的豐富，有魅力，我多想走出去看一看這萬千世界，這神奇的世界。
窗“外” 作文8
天陰沉沉的，寒風(fēng)凜冽，眼看就要下雨了。
“嘩嘩嘩”，窗外，雨點(diǎn)似一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，爭(zhēng)先恐后地拍打在窗戶上，驥然滑落，瞬間化作一片雨簾。窗內(nèi)，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉映入母親的眼簾，少不了一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵。我低下頭來，準(zhǔn)備任由“宰割”，對(duì)我來說似乎已是家常便飯。
果不其然，母親怒火中燒，命我攤開手心，拿起棍子就打，棍子落在掌心，后悔的淚水伴隨著棍子的揮舞悄然滑落，皮肉之痛難忍，母親留我在房間里反思，原來，后悔之痛更難忍。
抬頭望向窗外，暴風(fēng)驟雨正欺負(fù)著平日里最不起眼的仙人掌，本以為仙人掌會(huì)像我一樣垂頭喪氣，可仙人掌并沒有我想象的那么脆弱，而是頑強(qiáng)地抬起頭來，高傲自揚(yáng)。暴風(fēng)驟雨還不罷休，繼續(xù)雪上加霜。仙人掌不管，仍然執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的崗位，絲毫沒有讓位的意思，那耀眼的綠色正象征著它堅(jiān)強(qiáng)的意志。
不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)走了，太陽露出了笑臉，原來沾滿灰塵的仙人掌，如今在陽光的照耀下，顯得光彩熠熠，耀眼奪目，正散發(fā)著靚麗的光芒，向世界宣告它的堅(jiān)強(qiáng)。
我猛然醒悟：我們學(xué)習(xí)不正是需要這種意志力嗎？學(xué)習(xí)如行舟，總會(huì)遇到風(fēng)浪，遇到困難，但只要我們充滿信心，學(xué)習(xí)仙人掌的堅(jiān)韌的意志，不畏艱苦的練習(xí)，我們總會(huì)迎來一帆風(fēng)順的明天。對(duì)，學(xué)習(xí)就是要有仙人掌這樣的意志力！我的腦海中靈光一閃，精神一下子活躍起來，勇敢地擦干淚水，走出去向母親認(rèn)錯(cuò)，并一起立下目標(biāo)。母親欣慰地幫助我一起分析錯(cuò)誤原因，寫下總結(jié)，思考難題，解決問題……
不久又迎來了新的測(cè)驗(yàn)，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)鞏固，我信心滿滿地交上試卷。分?jǐn)?shù)出來后，我一看，嗬，比上次高了十幾分呢，我心中一喜，仿佛心中有束陽光正照向我呢。
抬眼望去，那株仙人掌依舊默默地佇立著，似乎正向我投來贊許的目光……
窗“外” 作文9
我喜歡坐在靠窗的位置。
之所以喜歡靠窗，是因?yàn)橄矚g眺望窗外。這學(xué)期一開學(xué)，我就被分到了靠窗的位置，這令我欣喜若狂。
透過陽光，外面法國(guó)梧桐的樹蔭稀稀散散的灑在課桌上，甚是一道美麗風(fēng)景。現(xiàn)在是第二節(jié)下課后獨(dú)有的、特別長(zhǎng)的大課間，因?yàn)榇_實(shí)懶癌入骨，我選擇待在教室里。
草草寫了幾筆作業(yè)，我就因?yàn)榇巴獾泥须s聲而無法專心，于是我索性放下筆，饒有興趣地朝窗外望去。
六年級(jí)教室是一排平房，掀開窗簾就能看見鋪著綠草坪的操場(chǎng)。操場(chǎng)不是特別大，但也算寬闊——這是男生們鐘愛的地方。而此時(shí)，我望向操場(chǎng)，一眼瞧見了那群在陽光下踢足球的同學(xué)們。就瞧那一眼，我就再也移不開視線了。你看到了嗎?他們矯健的體魄，一個(gè)個(gè)都在熾熱的陽光下奔跑著，儼然把這課間的一次嬉戲當(dāng)做了比賽，每個(gè)人都盡力，向湛藍(lán)的天空展示自己瀟灑的身姿。
都是男孩在踢球啊。他們?cè)谔柕闹丝竞蛣×业倪\(yùn)動(dòng)下累的滿頭大汗，汗水順著臉頰淌下。但他們卻沒有絲毫懈怠，積極阻攔“敵人”的進(jìn)攻，臉上掛著比太陽還燦爛的笑容。
他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，與其說是隊(duì)伍，還是兄弟更為恰當(dāng)。在傳球時(shí)給對(duì)方一個(gè)眼神，或是大喝一聲，兄弟立馬會(huì)意，麻利地?fù)踹^球，繼續(xù)接力。那默契令人驚嘆。
一雙手出現(xiàn)在我眼前，揮了揮，“嘿!看什么呢?叫你幾聲都沒答應(yīng)�！笔乔白赖耐瑢W(xué)。我猛然回過神來，戀戀不舍地收回了目光。低頭一看，自己的作業(yè)還沒寫幾個(gè)字呢，我只好認(rèn)命地開始奮筆疾書，心卻還逗留在操場(chǎng)上。
等我再次抬起頭看向窗外，他們已經(jīng)結(jié)束了比賽，抱著球各自散開，并大聲喊著，約好下節(jié)課間繼續(xù)。走上臺(tái)階時(shí)，大家嘴角蕩漾的笑容都還沒有褪去，仍久久地停留。
拋掉枯燥煩悶的課程，在悠閑的課間之余，找?guī)讉�(gè)好兄弟，在操場(chǎng)上叱咤一番，用足球證明過人的實(shí)力——這是學(xué)校里時(shí)常發(fā)生的場(chǎng)景，今天我透過窗戶看竟有一種別樣的感受。
屋里是安靜學(xué)習(xí)的地方，如果你不喜歡這種氛圍，不妨去窗外走走，動(dòng)動(dòng)筋骨。用自己的方式為生活撒點(diǎn)陽光。
我喜歡坐在靠窗的位置。
窗“外” 作文10
目光變得微微模糊，眼睛發(fā)脹，窩在空調(diào)房里的下午讓人昏昏睡去。抬手關(guān)掉二十六度的制冷器，站到窗前，推開玻璃，遠(yuǎn)觀那一簇綠意。此時(shí)下過雨，空氣甚為清新，就喜歡，窗外的感覺。
從老家到學(xué)校的一刻鐘車程，要經(jīng)過茫茫田野，車窗內(nèi)人很少，散散地坐，車窗外，參天大樹和剛露芽的新苗，自然的氣息包裹天地間。身體向右方微微傾斜，窗內(nèi)、窗外，融為一體。看生硬的樹枝打過玻璃，看遠(yuǎn)方背著藥箱的身影，看遙遠(yuǎn)的藍(lán)天變得如此近。若是偶然，還能遇見肥碩的羊群。樸實(shí)的牧羊人揮動(dòng)鞭子，于是，又看見一只只羊繞過汽車，陸續(xù)而行……一刻鐘后，回到那個(gè)塵土飛揚(yáng)的地方，一路的田園風(fēng)景確比這些有味的多。
與同桌商量好，我總坐在靠窗的位置�？看暗奈恢茫∈且恍∑{(lán)天，一顆茂盛的不知名的大樹，開著不知名的花，結(jié)著不知名的果實(shí)。早晨的第一縷陽光從這里進(jìn)來，前后桌屢屢抱怨灼人的太陽曬得這樣刺眼、發(fā)燙。而我，不想關(guān)上貼滿遮陽物的窗戶。沐浴在第一縷陽光下，不是幸運(yùn)，還是什么。
中午趴在桌上小憩，微風(fēng)拂過臉頰，感覺發(fā)絲的飄逸，掃的發(fā)癢。還是不去管它。窗外，是愉悅的，清脆的鳥鳴在耳畔回蕩，天空里，飄來一朵云，葉下陽光滲進(jìn)來，暖暖的，眸子里從未這樣澄澈。窗外，是畫意還是詩(shī)情？
我，就是這樣一個(gè)怪人吧。
炎炎七月來到繁華的大都市，沒了老家的田園，更不是江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景嫣妍。高樓林立，交通繁雜，令人發(fā)暈。真慶幸，有一棟坐北朝南的房子，不高的樓層，向下，爬滿了新鮮的綠，沉淀的綠的弧形長(zhǎng)廊。窗外，仍有入畫的一番風(fēng)景。
我本以為，快節(jié)奏的城市生活，只會(huì)存在車輪和地面摩擦的聲音，鞋跟和地面摩擦的聲音，公園里跳廣場(chǎng)舞的音樂的聲音。原來，我是誤讀了啊。清晨八點(diǎn)當(dāng)一束光剛剛落到窗外的時(shí)候，對(duì)面，樓上竟然有了琴音。那是鋼琴，輕巧的音階，那是短笛，走在森林里的幽邃，那是交響樂團(tuán)的怪異樂器，典雅的《天鵝湖》，天邊，是不是有個(gè)女子在跳芭蕾舞。是刻苦的小琴童，帶著夢(mèng)想。是老人積淀了一生。是中年樂手在伴奏中尋回自我。窗外的琴聲，我感謝你。
那個(gè)小小地方，觸動(dòng)了我的視覺，以及聽覺，窗外，我自有我的風(fēng)景獨(dú)好。
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