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我的愛好作文

時(shí)間:2022-03-20 14:44:08 好文 我要投稿

我的愛好作文【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的愛好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的愛好作文【熱】

我的愛好作文1

  從小,王羲之的風(fēng)格吸引著我,顏真卿的筆法熏陶著我,還有歷代書法家飄逸、剛勁的字跡更是耳濡目染。書法這粒愛好的種子就埋在了我的心田,在辛勤汗水的澆灌下茁壯成長。

  剛剛邁入這書法的殿堂,我的心中不由得升起了一股神圣感,同時(shí)又夾雜著緊張和興奮的心情。潔白的毛氈緩緩鋪開,一只顫顫巍巍的小手小心翼翼地拿起毛筆,我就正式開始了追求愛好的旅程。筆尖按下,心情卻波動(dòng)起來,毛筆不聽話地左右搖擺,如同一個(gè)頑皮的孩子。最后,白色宣紙上的幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的醒目墨點(diǎn)告終了我的失敗。我對愛好的執(zhí)著追求突然躊躇不定起來,但這場失落的綿綿陰雨并沒有使我心中希望的幼苗枯萎,因?yàn)槲疑钪竺娴拿恳徊蕉紩?huì)愈發(fā)艱難。

  以后的每周,我都要接受書法教育,在那悶熱的教室里練習(xí)基本功。由于年幼的我身材矮小,必須踮著腳尖才能執(zhí)筆寫字,而一踮就是一個(gè)小時(shí)。讓我記憶猶新的新年前夕的那堂課。我將準(zhǔn)備好的一幅春聯(lián)鋪開,帶著自豪的心情等待著老師的審閱!斑@幅春聯(lián)可是我練了好久的成果,一定能獲得老師的好評!蔽以谛闹邪蛋底韵。不料老師揮著毛筆在我的“滿意之作”上勾勾劃劃著些什么。批閱好的作業(yè)發(fā)下來了,我的心霎時(shí)間提到了嗓子眼。只見紙上的每一筆每一劃都被老師修改了一遍,橫豎粗細(xì)都刻畫得異常細(xì)致。更令人心有余悸的是左上角“重寫”這兩個(gè)醒目的大字。我的臉頓時(shí)燒得通紅,對書法的興致和勇氣一下子殆盡。那“重寫”二字仿佛在無情地嘲笑著我,我真想逃離這個(gè)尷尬的場面,讓它永遠(yuǎn)定格在此時(shí)。突然間,我想起了自己站在教室里的目的,專心致志地端詳起這幅作業(yè)來。的確,經(jīng)老師一修改,我發(fā)現(xiàn)原本看似十全十美的作品也是漏洞百出,甚至還有的字體失去了原來的結(jié)構(gòu)。我沾了沾墨汁,穩(wěn)定了情緒,重新?lián)]筆寫了起來。這次,我比以往更加認(rèn)真,一筆一畫都不敢怠慢。我的毛筆在紙上劃動(dòng),心中記得老師的指導(dǎo),每一個(gè)字都慢慢地剖析分解。屏息凝神之間,又一幅對聯(lián)完成了,我長吁一口氣,將這幅作品連同最后一點(diǎn)練書法的自信交給了老師……

  當(dāng)你看到展示板的第一幅對聯(lián)時(shí),就會(huì)知道這個(gè)決定我夢想和愛好的結(jié)局。如今的我依然馳騁在墨海,帶著自己的愛好在人生的長空劃出一道美麗的彩虹。

我的愛好作文2

  我有許多愛好,比如唱歌,跳舞,閱讀,但是我更喜歡買買買吃吃吃,好了開個(gè)玩笑,其實(shí)我最喜歡的就是唱歌,因?yàn)橹挥兴惆橹覐男〉酱蟠蟮南才!我喜歡音樂,因?yàn)樗茉谖冶瘋麜r(shí)帶給我溫暖,生氣時(shí)能帶給我歡樂,是音樂,讓我體會(huì)到了生活的美好,我愛有音樂相伴的時(shí)光!

  在我很小的時(shí)候,我就很喜歡唱歌,因?yàn)橛袀(gè)學(xué)唱歌的哥哥,我也經(jīng)常跟著哥哥一起練習(xí),像哥哥的小跟班一樣,媽媽鼓勵(lì)我說很有天賦,就讓我也和哥哥一起學(xué)習(xí)。

  記得我四歲的時(shí)候特別可愛,有一雙會(huì)說話的大眼睛,從小我就長得肉嘟嘟的,還非常外向,特別喜歡表演,連眼保健操都成為過我的節(jié)目,正因?yàn)檫@些,哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當(dāng)時(shí)歌劇院的當(dāng)家節(jié)目歌劇《釣魚城》的演出。

  對于四歲的我來說最困難的還不是記住復(fù)雜的歌詞,而是跟媽媽分別獨(dú)自一人跟隨節(jié)目組到全國各地去演出,毎次出遠(yuǎn)門都是四五天時(shí)間,要學(xué)會(huì)自己照顧好自己,生活自理,還要堅(jiān)持經(jīng)常半夜里的排練,讓我記憶猶新的一個(gè)劇中場景,叫《易子而食》,我演的是一個(gè)與劇中媽媽生離死別的孩子,每次我都是最投入哭得最厲害的那一個(gè),這一切都因?yàn)槲蚁矚g表演,喜歡唱歌,喜歡舞臺(tái)。

  但是回到表演唱,我的聲音卻放不出來了,到底是什么原因呢?在專業(yè)老師那里,我知道了,我本身的音質(zhì)不夠清亮,也不懂發(fā)聲的方法,而我有利的條件是我的音腔夠大,一旦懂得了方法,我就可以放聲歌唱了,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用氣息唱歌,學(xué)會(huì)了歌詞的情感帶入,我想讓每唱的一首歌都充滿魔力,讓我的聲音能插上夢想的翅膀更有吸引力!在我堅(jiān)持不懈的努力下,克服著自己本身的聲音缺陷,也得到了老師們的認(rèn)可,在后來的比賽中,我努力向前,從千年老二一直到截獲金獎(jiǎng),我一直沒有停下前進(jìn)的腳步。

  唱歌,我最最最好的朋友,你能一直陪伴我嗎?我想成為一名歌唱家,我要唱出美妙的音律,唱出優(yōu)美的歌聲,還要唱出生活的美好,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!

我的愛好作文3

  我的課余愛好很廣泛,稱得上五花八門。

  有下軍棋、下象棋、下五子棋、下跳棋、打乒乓球、踢足球、打籃球、愛看三國演義、水滸傳、西游記、溜車子、練武術(shù)等等。這些我都喜歡,是我童年不能缺少的重要部分,但若問我最喜歡的愛好是什么,那可要數(shù)下軍棋了。

  說起這軍棋呀,那可真是神了,一個(gè)生病的人,如果下一盤軍棋能夠神清氣爽,下二盤能夠容光煥發(fā),下三盤能延年益壽,如果你不信,就聽我給你講一講我下軍棋的故事吧!

  有一次,我生病了,在家養(yǎng)病,這時(shí),大伯來了,我一下子來了精神,來了個(gè)空翻,對大伯說:“大伯你真好!贝蟛畣栁遥骸霸鮽(gè)好。俊薄澳丬娖逑碌煤冒。”大伯說:“別戴高帽子了,說吧,什么事。俊薄拔蚁肱c您下盤軍棋,好嗎?”“看在你苦苦哀求的份上,來吧,和你下幾局。”我擺好了陣勢,大伯的司令首先沖了過來,吃了我一個(gè)軍長和兩個(gè)師長,可惜的是炸彈沒跟后面,這下?lián)p失慘重,但我仍不服輸,頑強(qiáng)抵抗,最后因寡不敵眾,敗下陣來。大伯故意氣我說:“姜還是老的辣,跟我斗,還嫩點(diǎn)!蔽也⒉粴怵H,也不服輸,我凝神靜氣,重整思路,鏗鏘有力地說:“我們再來一局,如果我輸了,甘敗下風(fēng),我會(huì)佩服您五體投地,自愿拜您為師。如果我贏了,咱們就是平局!贝蟛饬耍以俅螖[開陣勢,開始第二次“陣地保衛(wèi)戰(zhàn)”。我利用大伯驕傲的心理,殺了他個(gè)措手不及,連吃了軍長、師長、旅長,大伯連連失手,有些心慌了,最后我用一個(gè)排長把他的軍旗扛了。我高興的一蹦三尺高,病也沒了。第二天就背著書包上學(xué)了。

  軍旗給我的無限樂趣,對我后來的學(xué)習(xí)和生活幫助很大,增添了勇氣和膽量,增長韜略和見識(shí),知識(shí)面大大的擴(kuò)展了。

  它是我童年的最愛,是我童年的“知心朋友”。

我的愛好作文4

  我熱愛書法,但是,如果有人問我最喜歡做什么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:打籃球。對,就是打籃球,雖然每天的訓(xùn)練讓我濕透衣襟,但是我從來沒有覺得累,因?yàn)榛@球已是我生命中的一部分! 小時(shí)候,我住在外婆家,媽媽有空就會(huì)帶我去附近的小學(xué)里玩,因?yàn)槟抢锸菋寢尩哪感,有媽媽美好的回憶。媽媽非常喜歡這個(gè)地方,我也深深地愛上了這個(gè)地方!因?yàn)槟莻(gè)校園,有優(yōu)美的環(huán)境,不過,最讓我留戀的是操場上的籃球架和一個(gè)個(gè)帥氣的球員們! 籃球是我的最愛。因?yàn)榇蚧@球增強(qiáng)了我的體質(zhì),也增進(jìn)了我和同學(xué)之間的感情,讓我在學(xué)習(xí)中更加積極向上,在生活中更加陽光!小學(xué)一年級時(shí),每天下午放學(xué)是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢源蚧@球。在胡老師的帶領(lǐng)下,我很榮幸地進(jìn)入到了學(xué);@球競賽隊(duì)。時(shí)間跑得真快,一轉(zhuǎn)眼我現(xiàn)在上四年級了,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校打籃球打得很好的人簡直比比皆是,我想這都離不開他們的刻苦和勤奮吧!所以,我們除了每天下午放學(xué)后訓(xùn)練,另外每個(gè)周六下午,胡老師都會(huì)帶著大家訓(xùn)練三個(gè)小時(shí),每次的訓(xùn)練都會(huì)汗流浹背,特別是夏天,有的同學(xué)干脆脫去上衣訓(xùn)練!記得五歲多的時(shí)候,我第一次和媽媽來到學(xué)校,當(dāng)時(shí),操場十分熱鬧,我們正好趕上了一場六年級的籃球比賽!看著哥哥們在操場上跑著,吆喝著,突然一個(gè)高個(gè)子哥哥開始投籃了,投籃的動(dòng)作簡直帥呆了!我立馬跑了過去,奔向高個(gè)子哥哥那里,一邊流著口水,一邊跳著說:“我也要玩,我也要玩!”高個(gè)子哥哥的嘴巴微微上揚(yáng),很酷地說:“你長大了,就可以玩了!彼麆傉f完,媽媽就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深地印在我的心里,就在那時(shí),籃球就進(jìn)入我的生活了。

  在訓(xùn)練中,有歡笑聲,有訓(xùn)斥聲,有時(shí)還有同伴們摔傷時(shí)疼痛的哭喊聲……我們這個(gè)隊(duì)已經(jīng)在一起三年多了,發(fā)生過很多事情,但是誰也沒有因?yàn)楹顾,因(yàn)檠蹨I而退縮。

我的愛好作文5

  “咚次打次,咚咚打次……”聽,多么悅耳的聲音啊!你們猜,這是什么樂器?哈哈,告訴你們吧,這就是我的“好朋友”——架子鼓。

  我和架子鼓的緣分,那要從一個(gè)晚上講起。那天晚上,我在電視上看見一位大哥哥一身皮衣,拿著木棒,打著架子鼓,動(dòng)作瀟灑而帥氣。我的心中突然萌發(fā)一個(gè)念頭:長大后,我也要成為一位著名的鼓手!這個(gè)愿望在我幼小的心里扎了根。

  在我幼兒園大班的時(shí)候,終于有了一次與架子鼓親密接觸的機(jī)會(huì)。那天上午,老師突然對我們說:“同學(xué)們,我們幼兒園要挑出幾名同學(xué)去參加‘六·一’兒童節(jié)架子鼓演出,誰想去?”我一聽,想:這不是我的夢想嗎?我立刻舉起了手。老師把我們幾個(gè)同學(xué)帶到了音樂教室來練習(xí)。一進(jìn)門,映入眼簾的就是六角形的東西和一些木棒。老師對我們說:“這個(gè)六角形的東西是練鼓器,木棒是鼓棒。我們用它來打鼓!遍_始練習(xí)了,老師教我們拿鼓棒:首先把手握成拳,再把大拇指伸出來,兩只手要舉得一樣高。我照著老師的樣子打著鼓。但不幸的是,最終我沒被選上,不能參加演出了。但我沒有放棄,相反,我對架子鼓更著迷了。我央求著媽媽給我報(bào)架子鼓興趣班。無奈之下,媽媽只好答應(yīng)了。

  在琴行學(xué)習(xí)架子鼓,我認(rèn)識(shí)了許多種鼓:大鼓、軍鼓、一咚鼓等。我也學(xué)到了許多樂理知識(shí),二分音符、四分音符、休止符……在后來的幾年里,我每天堅(jiān)持打鼓練習(xí)一小時(shí)。有時(shí)打不好,想放棄,但回想起媽媽對我的期望,又繼續(xù)練了起來。我左腳踩著大鼓,雙手揮動(dòng)著鼓棒,不停地敲擊著。一個(gè)小時(shí)下來,我常常雙手發(fā)麻,腰酸背痛,滿頭的汗水像雨滴一樣落下來。雖然很苦、很累,但我覺得很痛快!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在琴行架子鼓比賽中,我取得了優(yōu)異的成績。在小區(qū)舉辦的國慶聯(lián)歡會(huì)上,我精心準(zhǔn)備一首曲子獻(xiàn)給大家。雖然那是我練了很久的曲子,但面對那么多的觀眾,我還是有一點(diǎn)緊張,我用盡我的“洪荒之力”,贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣掌聲,獲得了一等獎(jiǎng)。

  幾年來,我和架子鼓的感情更深了。我也明白了,學(xué)架子鼓不是為了裝酷扮帥,而是為了讓自己多才多藝,F(xiàn)在,架子鼓成為我生活中的玩伴,傾吐心聲的好友,相信我們的緣分會(huì)一直持續(xù)下去……

我的愛好作文6

  我的愛好有許多,如彈鋼琴、打羽毛球、踢足球等等,但我最喜愛的還是彈鋼琴。說起彈鋼琴,還要從我上中班時(shí)的那一天說起。

  在一個(gè)星期天,爸爸的同事邀請我們?nèi)胰プ隹,我們一進(jìn)門就聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的鋼琴聲。我躡手躡腳地走了進(jìn)去,生怕打斷了大姐姐的鋼琴聲。只見她一會(huì)搖晃身體,一會(huì)閉上雙眼,一會(huì)抬起雙手,動(dòng)作優(yōu)美極了。我悄悄地對媽媽說:“我也想學(xué)鋼琴了。”媽媽一臉驚訝地看著我。從此,我便開啟了學(xué)琴之路。

  在某一次學(xué)新課時(shí),老師給我彈了一首非常難的曲子,回去以后,媽媽提醒了我一次又一次,我改了一次又一次,還是不對,媽媽狠狠地“教訓(xùn)”了我。

  我委屈地流下了眼淚,可手指還在飛快地彈琴,我知道那是媽媽對我好。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,我把這首曲子彈得流暢自如。

  去年,老師讓我去參加斯坦威全國青少年鋼琴比賽。一路上,我又興奮又緊張。到了現(xiàn)場,在老師和父母的鼓勵(lì)下,我勇敢地走上了舞臺(tái)開始了我的演奏。我越彈越投入,越彈越入神。不一會(huì)兒,我就沉浸在了音樂的海洋里,我一閉眼,彈起了高潮部分,我又一搖雙手,彈起了悅耳動(dòng)聽的旋律,等我彈后,掌聲如同潮水一般響了起來,把我從音樂的世界里帶回到現(xiàn)實(shí)中。我深深地鞠了一躬,走下舞臺(tái),掌聲又再次響了起來……

  周末,媽媽帶著我去新開的書城看書。一進(jìn)門,我就看見了一架顯眼的鋼琴,我的雙腳不聽命令地被吸引過去,我輕輕地坐在了琴凳上,彈起了喜愛的曲子。一分鐘過去了,二分鐘過去了,幾乎所有人都聚集到了我這邊,鋼琴清脆洪亮,一會(huì)兒如同獅子的巨吼聲一般;一會(huì)好像鳥兒的鳴叫一樣;一會(huì)急促,一會(huì)緩慢,一會(huì)悠長,一會(huì)細(xì)短。大家仿佛來到了仙境,沉浸在音樂之中。彈完了后,掌聲如同被火苗點(diǎn)燃的煙花炮竹一樣“噼哩啪啦”地響了起來,媽媽微笑著投來贊賞的目光,我第一次嘗到了成功的味道,這也要感謝支持幫助我的人,也感謝我自己的付出和努力。

  彈琴是我的高尚愛好。有了愛好就有了追求,有了愛好就有了理想,我的愛好就是彈鋼琴,因?yàn)閺椙,我快樂,總愛想著美好的明天?/p>

  因?yàn)閻酆茫业娜松淖兞嗽S多。

我的愛好作文7

  生活像一個(gè)五彩的光環(huán),每個(gè)人都有自己的愛好。有的喜歡收集橡皮,有的喜歡集郵,有的喜歡唱歌而芭比娃娃讓我著迷!

  我有一大箱子芭比娃娃都是我收集到的,F(xiàn)在芭比娃娃已成了我生活中不可缺少的一部分。只要一有空我就會(huì)把她們都拿出來,挨個(gè)擺弄,和她們說悄悄話,和她們分享我的快樂

  我的第一套芭比娃娃是我四歲時(shí),媽媽給我買的。第一次看到芭比娃娃,我便喜歡上了她們,每天都擺弄好幾次。媽媽見我愛不釋手就對我說:琰琰,媽媽以后和你一起收集芭比娃娃好不好?我聽了一蹦三尺高,拍手叫到:好哇!好哇!從那天起我就在媽媽的幫助下開始收集各種漂亮的芭比娃娃。

  每當(dāng)有新款的芭比娃娃,我和媽媽就會(huì)去商店尋找,不把她買到手,我決不罷休。

  記得有一次,我想買一本關(guān)于芭比娃娃的報(bào)刊,可是找了好幾家書店也沒買到。于是我回到家,打開電腦,查到了關(guān)于那本報(bào)刊的內(nèi)容。我喜出望外,急忙拿出了收集芭比資料的小本子,一頁一頁地抄了起來。中午媽媽叫我吃飯,我的屁股像焊在了椅子上一動(dòng)不動(dòng),依然聚精會(huì)神地抄著。我覺得自己好像走進(jìn)了神奇的芭比王國,和可愛的芭比娃娃一起唱歌一起跳舞,像來到了仙境一般!等我抄完,我的肚子咕咕直叫,我這才醒悟過來,原來我還沒吃午飯呢!不過我覺得這也值,因?yàn)槲矣种懒岁P(guān)于芭比的許多新知識(shí)!

  有時(shí)我的芭比娃娃也是用辛勤的汗水換來的。每一次取得好成績,媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一套新版的芭比娃娃,我總是會(huì)高興得手舞足蹈!

  我想盡各種辦法豐富我的芭比寶庫,真是功夫不負(fù)有心人:我的芭比越來越多了,伙伴們見了都特別羨慕,贈(zèng)給我一稱號小小芭比迷。

  我眼中的芭比是一個(gè)個(gè)小精靈,每天陪伴著我!我愛芭比,她帶給我無窮的快樂,芭比讓我著迷!

我的愛好作文8

  從小到大,各式各樣的活動(dòng)我都嘗試過:我喜歡一個(gè)人安安靜靜看書,也喜歡拿著畫筆隨性涂鴉;我會(huì)和哥哥搶籃球打,也會(huì)搶著當(dāng)躲避球賽的先鋒。不同的活動(dòng)就像個(gè)性不同的玩伴一樣,可以陪伴你度過無數(shù)美好的時(shí)光。

  縱然我有許多玩伴,但是其中我最真摯的莫逆之交,非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶,源自于我小時(shí)候經(jīng)過音樂教室,第一次聽見悠揚(yáng)的琴聲在空氣中散播,當(dāng)時(shí)讓我駐足良久,深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中;從此,一有空我就央求父母帶我到音樂教室聆賞音樂;幾次之后,父母看我每次都那么的認(rèn)真,興味盎然,就決定讓我正式學(xué)習(xí),開啟了我與鋼琴的不解之緣。

  我始終記得第一次觸碰到琴鍵時(shí)的驚喜,也沒忘記征服鋼琴的重重困難與考驗(yàn),要和鋼琴成為合作無間的摯友其實(shí)沒那么簡單。

  首先,我遇到的困難是看譜,要和鋼琴溝通,必須要先看得懂五線譜上各種稀奇古怪的符號;倘若看錯(cuò),鋼琴就會(huì)發(fā)出不和諧的.抗議聲;剛開始,我每次看譜總是緩慢又笨拙;經(jīng)過老師的指導(dǎo),教我看譜的技巧,讓我看得更快更準(zhǔn),我總算能夠理解鋼琴想要透過琴譜表達(dá)的意義;其次是手的姿勢,除了準(zhǔn)確彈奏樂譜之外,彈鋼琴也很講究彈奏時(shí)的優(yōu)雅,老師說彈鋼琴的姿態(tài)就是一種對音樂的體會(huì)和表達(dá),是一種整體的表演;因此,手勢也是音樂的一部分。起初我在彈奏的時(shí)候,手的姿勢都沒有到位;我要感謝爸爸,總是不厭其煩在一旁督促我,陪我訓(xùn)練手勢,讓我在短期間就掌握樂曲的精髓。

  我喜歡在彈鋼琴時(shí),按照自己的心情,將熟記在心的曲子改編;有時(shí)也會(huì)自己創(chuàng)作短短的旋律,隨著琴聲哼哼唱唱,能夠和鋼琴一起消磨整個(gè)下午,這是我最開心的時(shí)刻。累積了幾部樂曲之后,我也會(huì)不定期籌辦個(gè)人的成果發(fā)表會(huì),邀請家人和好友來琴房聆聽;每次發(fā)表,看到親朋好友陶醉的神情,那是我最享受的時(shí)刻。

  彈鋼琴的樂趣無窮,絕對可以與它終生結(jié)伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩人蕭邦一樣,彈奏出一曲又一曲自己創(chuàng)作的美妙鋼琴詩篇。

我的愛好作文9

  我是一個(gè)“小書女”,從這個(gè)稱呼中,你就能看出我最大的愛好---讀書。從小時(shí)候看的圖畫書、兒童詩歌到現(xiàn)在的名著、小說,“書”已經(jīng)不知不覺地陪伴著我走過了我人生的十年快樂時(shí)光。

  聽媽媽說,我“抓周”抓得就是書,那也是我和書的第一次相遇,你瞧我跟書的結(jié)緣是不是由來已久?我小的時(shí)候,媽媽每次去圖書館或書店都會(huì)帶上我,我最初看的都是一些圖畫書,每次都看得津津有味,那時(shí)的我肯定是被那些五顏六色的圖畫所吸引,否則無圖字書對于還沒識(shí)字的我來說豈不是“天書”?其實(shí)那時(shí)“書”對于我來說就是一種相伴或僅是有些喜歡,更是一種無聊時(shí)間的打發(fā),還談不上酷愛。真正讓我愛上讀書的,應(yīng)該是在我七歲的時(shí)候,有一天我的好朋友小穎因?yàn)闆]有完成課文背誦而被罰掃地,她當(dāng)時(shí)埋怨我為什么告訴老師,我雖然看她被罰心里很難過,但是作為班長我也不能因?yàn)樗俏业暮门笥讯铀此龑ξ倚拇嬖购,我心里非常煩悶,后來媽媽知道了就給我拿了一本美國作家E·B·懷特的小說《夏洛的網(wǎng)》。這是講述一個(gè)關(guān)于友誼、磨難的故事,當(dāng)看到夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命而讓自己走到生命的盡頭時(shí),我止不住淚流滿面,被書里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那真摯的友誼深深打動(dòng)。從這本書中我懂得了我們要珍惜友誼,千萬不要等到無可挽回的時(shí)候才明白,那就太遲了,后來我將這本書送給小穎看,可能也是因?yàn)槲覀儽舜硕己苷湎覀冎g的友情,后來我們就冰釋前嫌、和好如初了。

  自那以后我就酷愛上了讀書,“書”就像是我形影不離的好朋友,當(dāng)我心情愉悅的時(shí)候從書中能尋到更多的快樂,當(dāng)我心情沮喪的時(shí)候能從書中得到安慰和力量,你可別不信,要不你試試看,絕對不會(huì)讓你失望的!讀書不僅讓我學(xué)到知識(shí),也開闊了眼界,明白了很多道理,同時(shí)也給我?guī)砹艘恍┮庀氩坏降氖斋@。你可能聽過杜甫的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對此我深有體會(huì),因?yàn)槲医?jīng)常讀書,所以我的作文寫得很不錯(cuò),經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來朗讀,也屢次獲獎(jiǎng)。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”我一定要做一個(gè)博覽群書的人,和“書”做一輩子的良師益友。

我的愛好作文10

  我的業(yè)余愛好是彈鋼琴。說起這個(gè)愛好呀,它既給我?guī)頍⿶,也給我?guī)砜鞓。這個(gè)領(lǐng)域像金字塔的結(jié)構(gòu)一樣,開始,很多人蜂擁著報(bào)名學(xué)習(xí),可是后來發(fā)現(xiàn),學(xué)鋼琴真的很累很苦,也很乏味了。時(shí)間一長,能堅(jiān)持的人就很少了。就像金字塔的塔尖,越往上人就越少,真正能學(xué)有所成,登峰造極的人,只有堅(jiān)持到最后的那極少數(shù)。而我卻一直對鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨(dú)鐘,再苦再累也以極大的毅力一直堅(jiān)持著,音樂獨(dú)特的魅力催我奮發(fā),我多希望我就是那個(gè)站在金字塔最高處的人。

  第一次彈曲子,是個(gè)只有4個(gè)小節(jié)的練習(xí)曲,左手彈下行,右手彈上行,先分手單練,等非常有把握了,再試著和在一起彈,我清楚的記得,當(dāng)我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時(shí),連自己都不敢相信,那么美妙就像從天上飄來的曲子,居然就出自我的手下?粗职謰寢層觅澰S的目光看我,看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑,我真的興奮異常,幸福的想哭我。后來等我稍微走上正軌了,我就拉著爸爸,非要教他,可是爸爸學(xué)起鋼琴來,可不像我那么快,我終于體會(huì)當(dāng)鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時(shí)間的流逝,我的彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后,我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律,滿屋子都溢滿了音樂帶給我們?nèi)业目鞓,呵呵,我,就更甭提有多么的快樂了?/p>

  堅(jiān)持了7年多,我也小有收獲,去年參加全國鋼琴大賽獲得了理想的好成績,讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎(jiǎng)證書,我自己知道它的分量,那是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的磨練。當(dāng)別人做完作業(yè)游戲玩耍時(shí),我正關(guān)起門來,開始了日復(fù)一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過多少汗水淚水,連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學(xué)輕松的玩耍,被機(jī)械、單調(diào)的敲擊鍵盤所束縛著而哭過、累過、煩過,想過退縮。但是,我最終還是堅(jiān)持了,因?yàn)槲倚闹杏心繕?biāo)。我相信,只要我不放棄,持之以恒的彈下去,終有一天,我也會(huì)像帥氣的馬克西姆一樣,站在絢麗的舞臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)我與音樂最高層次的對話。

  我正為我的愛好努力!請響起你的掌聲,為我加油!

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